【精選】檢討書作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的檢討書作文3篇，歡迎大家分享。

檢討書作文 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　在此我對于自身出現(xiàn)的各種問題向您遞交檢討，以深刻反省自身錯誤，并且向您表示深深的愧疚與歉意。

　　我作為一名年齡未滿18周歲的中學(xué)生，身上出現(xiàn)了吸煙、曠課、談戀愛、帶手機(jī)等問題，嚴(yán)重地?cái)嚁_了學(xué)校正常學(xué)習(xí)生活秩序，給身邊同學(xué)樹立了不良范例，嚴(yán)重影響到了班級風(fēng)氣，也把低年級的同學(xué)帶壞了。

　　現(xiàn)如今，我真的感到萬分悔恨與愧疚。我的行為公然地挑戰(zhàn)了“公序良俗”，其中學(xué)校明確規(guī)定不可以帶手機(jī)，不可以抽煙，而我卻三次五次偷偷地進(jìn)行。而曠課的錯誤更是頻繁，自己不認(rèn)真上課還拉上同學(xué)跟著一起曠課。

　　此時此刻，我受到了學(xué)校嚴(yán)重警告處分，我想自己是咎由自取。我想，任何一名同學(xué)都不應(yīng)該向我學(xué)習(xí)，應(yīng)該視我為典型的反面教材。我這樣的嚴(yán)重錯誤，要是不好好糾正的話，將來進(jìn)入社會是后果不堪設(shè)想的。

　　總而言之，我錯了，可是我由于長期不認(rèn)真讀書已經(jīng)不太會寫字了

　　此致！

檢討書作文 篇2

　　尊敬的xx老師：

　　您在x年x月x日給布置了一份作文給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此向老師表示深深的歉意。

　　因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

　　已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。

　　對于我沒有完成作業(yè)的`事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

　　1.讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。

　　2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

　　3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤

　　有以下幾點(diǎn)：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ�人尊重不足。試想，如果對老師有更深的尊重，就會按時完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)。

　　據(jù)上，決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

　　3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

　　請老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

檢討書作文 篇3

　　本公子于20xx年9月25日下午第二節(jié)下課，犯了一個錯誤。跑操沒有等我朋友，所以她生氣了，我頓感罪大惡極，深感自己罪孽深重。因?yàn)闀r間緊迫，我從廁所出來后便拉著小蟹子去操場集合，到了樓梯拐角處才忽然想起，不知她走了沒？小蟹子一語說她可能早走了，在級部主任緊急催促下，我和小蟹子跑了。然后犯下了這個大錯誤，在我們操場集合完畢，我巡視四周，發(fā)現(xiàn)她還是未來。我知道壞了，最后她來了，并且被班主任留住扣分。

　　豬隊(duì)友，這稱呼感覺真是形容我和小蟹子的專屬了。我想去辦公室和班主任說清楚，體罰也一起啊，又不是你一個人的錯。作為隊(duì)友，只能有難同當(dāng)，因?yàn)楦�氣都被坑完了，然后……消失了。最后又成功牽扯了事物的兩面性，進(jìn)退兩難，我也不會解決了，我想去找老師。但某人不讓我去，氣呼呼的雙眼似乎有一道閃電，真的好可怕。大腦簡單的本人表示不懂復(fù)雜人的腦回路，最后我到底去還是不去？這還是個謎。

　　恰巧第三節(jié)體育課，就是此時此刻，我正在寫這篇檢討，也是我人生17年來第一次寫檢討。九曲十八彎，我現(xiàn)在還是有點(diǎn)兒害怕她會殺了我。關(guān)鍵問題是什么？在那個點(diǎn)，又回到了我們班主任的身上，進(jìn)程如何，只能一步步來。完全令人腦殼兒疼，最難處理的便是人際交往問題。我感覺問題說明白最好，也就是去向班主任講清楚。但她還在生氣，令人擔(dān)憂，我又混亂了。似乎從來就沒有清醒過。

　　初始時從初一到現(xiàn)在高二，整整五年。我真做了不少啼笑皆非的事情，總做莫名其妙的事情，然后回頭又反省自己。吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？最后最多的往往又是后悔。然后人生只能向前看，又只能向前而已。

　　五年，看似打打鬧鬧，我卻從未看透過她。也許會有人說我夸張吧，但真的，我不看透。她是個很可愛的姑娘，與我不同。今天的問題是我錯了。我還是太稚嫩，這種簡單的問題都處理不好，嗚呼哀哉。浮世漂泊是非還是太少？估計(jì)這件事我又要反思好久了。也有好長時間沒有反思自己的做法了，這次也好。

　　這件事不知道該以何收尾，但我做的第一件事一定是給某姑娘買糖吃。不然她可能會殺了我，得過且過，后果再說。

　　一場嘆息，總有無法言明的憂傷，都有自己的秘密，但我們一定要各自安好。

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