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高中生上課逃課檢討書(shū)

時(shí)間:2023-04-29 04:24:37 檢討書(shū) 我要投稿
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高中生上課逃課檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編收集整理的高中生上課逃課檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中生上課逃課檢討書(shū)

高中生上課逃課檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自內(nèi)心的良知和深切悔悟的檢討,這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,重新使自己的思想步入正軌,使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本,學(xué)習(xí)放在第一位。不管有任何理由逃課是錯(cuò)誤的,這次錯(cuò)誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處,在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種,熊熊烈火再一次復(fù)燃,心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊,使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車(chē)。我痛定思痛過(guò)后決定洗心革面重新做一次合格的高中生。

  守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì),應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師,輔導(dǎo)員就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)同學(xué)不得逃課。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師,做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  1、思想上的錯(cuò)誤:

  對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、行為上的錯(cuò)誤:

  不應(yīng)該無(wú)故逃課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的`影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

  3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:

  我的逃課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,逃課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師督促自己改正我的錯(cuò)誤,期待獲得老師的原諒:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

  5、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生上課逃課檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的,所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:

  一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)

  這次發(fā)生上課逃課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

  對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的上課逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

  二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

  當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的.聲調(diào)-逃課。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而逃課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生上課逃課檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  我錯(cuò)了,我不應(yīng)該上課逃課的。作為一名馬上就要高考的高中生,在上課的時(shí)間不想著在教室好好學(xué)習(xí),反而想著出去玩,這是十分不應(yīng)該的事情。上課學(xué)習(xí)是十分重要的事情,上課逃課則是十分不負(fù)責(zé)任的事情,我對(duì)不起老師您對(duì)我的信任,我現(xiàn)在沒(méi)有理由也沒(méi)有任何顏面來(lái)跟您解釋?zhuān)抑牢疫@次是真的做錯(cuò)了。這件事情的影響也是十分之大的,所以惹得您這么的生氣,我必須要為這件事情跟老師您道歉、檢討這件犯錯(cuò)的事情,同時(shí)也是警醒自己遵守。班級(jí)規(guī)定的重要性。

  今天的事情是這樣的:因?yàn)槲覀兊谌墓?jié)課是語(yǔ)文課,但是他三四節(jié)課要去監(jiān)考,所以提前給我們發(fā)了張練習(xí)試卷讓我們寫(xiě),讓我們自己自習(xí)。第二節(jié)課下課的二十分鐘加上第三節(jié)課和第三節(jié)課的下課時(shí)間我都在寫(xiě)試卷,所以沒(méi)到第四節(jié)課我就把試卷寫(xiě)完了,在教室坐了沒(méi)到五分鐘就坐不下去了,覺(jué)得實(shí)在太無(wú)聊了,再加上覺(jué)得語(yǔ)文老師在監(jiān)考也沒(méi)有時(shí)間來(lái)檢查我們的上課情況,所以我就逃課了,一個(gè)人偷偷溜到體育館和體育生同學(xué)打球去了。我那時(shí)候也是糊涂了,語(yǔ)文老師雖然沒(méi)有時(shí)間來(lái),但是班主任您會(huì)啊……所以就這樣被老師您發(fā)現(xiàn)了我不在教室自習(xí)。

  作為一名學(xué)生,在上小學(xué)的.時(shí)候,每一老師就一直再說(shuō)我們到了學(xué)校就要遵守學(xué)校的紀(jì)律,上課的時(shí)候認(rèn)真上課不要想其他跟學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情,違反紀(jì)律的事情更加不要想了。到了高中了,我應(yīng)該要更加懂得這個(gè)道理,明白紀(jì)律的重要性、遵守紀(jì)律的必要性,它是我們每一個(gè)都要遵循的制度。在一個(gè)就是我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高二第二學(xué)期的學(xué)生了,這個(gè)學(xué)期就要面臨學(xué)業(yè)水平考試,距離人生第一道重要門(mén)檻的高考也只有不到一年的時(shí)間了,學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)很緊張了,卻還是這么被我浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間,這很有可能就會(huì)落下最關(guān)鍵的那幾分,這是十分可惜的。而且,違反紀(jì)律上課的時(shí)候逃課已經(jīng)不僅僅是對(duì)我自己一個(gè)人的影響了,班上那么多人是看著我逃課的,很有可能帶壞他們,這更加是不應(yīng)該的事情了,這是我一時(shí)糊涂沒(méi)有考慮好的事情。

  老師,我現(xiàn)在已經(jīng)知道了逃課是不應(yīng)該的事情了,所以我為我之前上課逃課的事情感到十分抱歉,我保證有了這次的懲罰,我以后都不會(huì)再敢逃課了,請(qǐng)相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生上課逃課檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  在此我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。我今天重新把《學(xué)生守則》認(rèn)真學(xué)習(xí)了一遍,給我留下了深刻的反省。痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。

  近段來(lái)我竟逃了好多節(jié)課之多,對(duì)此我深表歉意。在老師的深刻教育下,我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),剖析自己思想中不良的一面,以求今后能追求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的`逃課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生上課逃課檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我在昨天逃課了,作為學(xué)生的我一切應(yīng)該以自己的本職為原則,遲到這件事情,這樣的行為是在不應(yīng)該發(fā)生,我就好幾次在上課的時(shí)候逃課e,每一次都是趁著沒(méi)上課多久就蒙混過(guò)關(guān),現(xiàn)在想想我是在汗顏,作為學(xué)生的我這對(duì)我的影響是很多的,我為自己這次的遲到感到羞愧,一想想自己這樣的行為,一旦養(yǎng)成了習(xí)慣對(duì)班級(jí),對(duì)自己的影響是很?chē)?yán)重的,首先對(duì)于班級(jí)我的行為讓他人看到了就會(huì)覺(jué)得我們班的.修養(yǎng)不好,對(duì)于自己也是一種損失,學(xué)習(xí)是自己的事情,我曠一次課,老師就要停下來(lái)說(shuō)遲到這件事情,耽誤自己的時(shí)間,也耽誤大家的時(shí)間,我覺(jué)得是我的態(tài)度問(wèn)題了。

  記得您就說(shuō)過(guò)很多次,不管在將來(lái)什么時(shí)候?qū)W習(xí)是自己的事情,一名優(yōu)秀的學(xué)生絕對(duì)不會(huì)無(wú)故的逃課,這次我卻無(wú)故的逃課了,我知道自己的行為實(shí)在是惡劣,這不是第一次了,在之前就有過(guò)幾次,我的態(tài)度很不好,是我自己懶惰了,我覺(jué)得自己這次的遲到就是有幾個(gè)很明顯的問(wèn)題,第一就是我的思想上,我認(rèn)為遲到已經(jīng)沒(méi)什么關(guān)系了,這跟我多次的遲到是離不開(kāi)關(guān)系的,這段時(shí)間我對(duì)自己行為上面沒(méi)有了約束,我抱有著僥幸的心理,我忘記了您對(duì)我們的教誨,在第一次遲到的時(shí)候就應(yīng)該意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。

  第二就是我的行為上出現(xiàn)了偏差,我這段時(shí)間以來(lái)一直很懶散,不僅僅行動(dòng)上面,還有學(xué)習(xí)中我做什么事情都會(huì)不自主的滿,這是陋習(xí),我這次遲到就是因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)期以來(lái)思想行為上的不端正,讓良好的素質(zhì)慢慢丟失了,我忘記了您的教會(huì),忘記了自己是一名學(xué)生,我的職責(zé)就是不遲到不逃課。我浪得了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間,這些時(shí)間我浪費(fèi)的完全沒(méi)有意義,有的只有對(duì)自己影響,有的都是不好的東西,我的行為作風(fēng)一定需要改變,我會(huì)好好反省的。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生上課逃課檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  由于逃了課,不想運(yùn)氣好背被煩人班主任逮住要寫(xiě)檢討書(shū)。便集個(gè)路精華總算搞定了,想想就這么交掉了也怪可惜的,不如給往后和我有一樣遭遇的人一個(gè)樣本!我最敬愛(ài)的老師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課?墒墙裉煜挛缥疫是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,一下子錯(cuò)過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐?墒俏叶煎e(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大。∥腋屑さ臏I水可以添滿整個(gè)xx盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與xx相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的'表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

  我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代高中生相符合。

  作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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