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關(guān)于下課打架的檢討書（精選6篇）
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，在寫檢討書時(shí)要注意用語，切忌自由散漫。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于下課打架的檢討書（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
下課打架的檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是今天課間參與打架的xxx，真的很抱歉。因?yàn)槲覀儙讉�(gè)在課間的違規(guī)行為，給您帶來了麻煩。同時(shí)，還給班級(jí)帶來了惡劣的影響，這真的是非常的對(duì)不起！
我清楚，作為一名小學(xué)生，我應(yīng)該嚴(yán)格的遵守學(xué)生守則上的條例，努力的學(xué)習(xí)、努力的進(jìn)步、以及和同學(xué)們友好的相處。但是，我卻沒能做到，更沒能管理好自己，犯下這了這嚴(yán)重的問題！甚至不僅僅是對(duì)個(gè)人，而是對(duì)班級(jí)的惡劣影響！
打架，這是老師說過多少次，又批評(píng)過多少次的問題��！您總是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)的給我們講解其中的問題，幫我們解決同學(xué)之間的矛盾。但是，對(duì)于您的.教導(dǎo)，我卻總是不放在心上�，F(xiàn)在回想起來，您上次對(duì)我們講關(guān)于打架的問題的時(shí)候，就是在不久之前�？僧�(dāng)時(shí)的我，對(duì)于您一次次的教導(dǎo)感到厭倦，根本就沒在聽！我以為，自己聽您說了這么多，也認(rèn)識(shí)到了這么多，早就可以控制好自己的情緒，不會(huì)因?yàn)檫@些生活中的事情做出打架這樣的事情。但其實(shí)，在這次事情發(fā)生的時(shí)候，自己也同樣控制不住自己的想法！而且這次我們打架的緣由，就是因?yàn)槠匠Ｎ亦椭员堑摹半u毛蒜皮”。
回顧自己當(dāng)時(shí)的狀況，因?yàn)橐恍┦虑�，自己的心情已�?jīng)非常糟糕了。但是在偏偏這個(gè)時(shí)候我們就發(fā)生了沖撞。明明是雙方錯(cuò)誤的小事，但我卻像找到了發(fā)泄口一樣，將自己的負(fù)面情緒發(fā)泄了出來，造成了大家的不快。后來也因?yàn)槲覀兊目刂屏Σ蛔悖鹆诉@次的打架。
對(duì)于我這次的錯(cuò)誤，我非常的清楚。也明白，自己的行為和脾氣傷害到了同學(xué)們。我對(duì)此，感到萬分的愧疚。我并不希望如此，更不希望自己給班級(jí)帶來麻煩。但是自己錯(cuò)就錯(cuò)在沒有重視“打架”這個(gè)問題，沒有做好自己的思想建設(shè)，沒有做好準(zhǔn)備，沒有及時(shí)的想到，我應(yīng)該禮讓！最糟糕的是，我們沒有想到向您求助。
沖突不應(yīng)該獨(dú)自去解決，更不應(yīng)該用打架去解決！這是我才意識(shí)到的。盡管已經(jīng)晚了，但是我還是很慶幸自己能正確的認(rèn)識(shí)這個(gè)問題。同時(shí)，我也希望老師能原諒我們的錯(cuò)誤，再給我們一次機(jī)會(huì)。我今后一定會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖駨哪慕虒?dǎo)，認(rèn)真的聽您的教誨，并且銘記于心。對(duì)這件事，我已經(jīng)有了深刻的反省，望老師原諒。
檢討人：
日期：
下課打架的檢討書2
尊敬的老師：
您好！
真的非常對(duì)不起！在今天第x節(jié)xx課的課間時(shí)間，我與xx同學(xué)因?yàn)樵谧呃壬贤骠[，無意間發(fā)生了一些碰撞，不僅使得xx同學(xué)有些受傷，也使得我感受到了一陣的疼痛。但是，在這樣的情況下，我們不僅沒有關(guān)心對(duì)方的健康，還在憤怒之下互相指責(zé)對(duì)方的不對(duì)！這導(dǎo)致本就心中郁悶的我們怒火中燒，很快就因?yàn)橹蟮臓?zhēng)吵扭打到了一起。如果不是其他的同學(xué)將我們及時(shí)的拉開，可能會(huì)造成更加嚴(yán)重的后果。
這些，都是我在之后思考的`結(jié)果，真的很對(duì)不起，在一開始接受您批評(píng)的時(shí)候，我更本沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，只想著自己的得失，卻沒想到自己給同學(xué)以及您帶來的困擾！這也同樣導(dǎo)致了，您在批評(píng)教導(dǎo)我們的時(shí)候，我完全不知道反省，只是一個(gè)人不服氣的在一旁生氣。對(duì)此，我真的感到很慚愧。
但是，在之后沒多久，我的脾氣降了下去，頭腦也冷靜了下來，在再次看向這個(gè)問題，我發(fā)現(xiàn)，自己在這次的問題也同樣占據(jù)著許多的問題，但是在之前的時(shí)候，我去只知道埋怨xx同學(xué)，即使他打算和好的時(shí)候，我卻依舊不依不饒！這實(shí)在是讓人后悔。
通過反省，我認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在的脾氣非常的有問題，其實(shí)不僅僅是這次，平常別人職責(zé)我的時(shí)候，我也常會(huì)感到生氣，但是卻很少思考自己的問題！這也導(dǎo)致我一直保持著這個(gè)壞毛病，給大家?guī)砗芏嗟穆闊?/p>
其次，我還反省到自己的思想上的問題。過去的時(shí)候，我總是仔細(xì)的在游戲和生活中都以自我為中心，總是不顧他人的想法。我明白，這其實(shí)是不對(duì)的，但是卻從沒想過去糾正自己。直到這次犯下了錯(cuò)誤，我才真正的了解到，這并不僅僅只是一種想法，這種思想深深的影響著我，給我的生活和朋友都帶來了非常糟糕的體驗(yàn)。
如今，經(jīng)過了深刻的反省，我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到了一個(gè)壞脾氣會(huì)帶來怎樣的壞事，這讓我也感到很糟糕、很難過。為此，我決定在這次的檢討之后，重新的改正自己！從基本的思想、脾氣上改變自己這易怒、易暴的脾氣，我一定能堅(jiān)持改變！但如果我在今后犯下了錯(cuò)誤，還望老師您能及時(shí)的提醒我，批評(píng)我，讓我能更好的改進(jìn)自己。此次的錯(cuò)誤，還望您能原諒，我一定會(huì)好好的反省。
檢討人：
日期：
下課打架的檢討書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx學(xué)校的xx中學(xué)的xx同學(xué)，因?yàn)樵?0xx年xx月xx日那天，我在課間和xx同學(xué)打了架，導(dǎo)致xx同學(xué)重傷住了院，現(xiàn)在對(duì)于我的這種行為，我感到十分的抱歉。所以我要跟xx同學(xué)說一聲抱歉，其次，我要跟教育我多年的班主任道歉。都是因?yàn)槲业脑虿艑?dǎo)致了這件事情的發(fā)生，才導(dǎo)致了xx同學(xué)重傷進(jìn)了病房，才導(dǎo)致了這樣嚴(yán)重的后果。這次我來寫這份檢討書的原因也是因?yàn)檫@件事情，我想求得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的原諒，我想求xx同學(xué)的原諒，所以我才花了一個(gè)星期的時(shí)間把這份誠心滿滿的檢討書寫完。
其實(shí)這件事情說起來也就只是因?yàn)橐患⌒≌`會(huì)，才引起來的。上個(gè)星期的星期五，在上午的第二趟語文課上完之后，我準(zhǔn)備去倒水喝，因?yàn)榭诳柿艘还?jié)課，所以我就比較急，一下課就沖到了飲水機(jī)旁，也沒注意到飲水機(jī)上還放了一個(gè)杯子，就直接打開了開關(guān)接起了水喝，喝到了一半，我就突然被旁邊沖過來的同學(xué)撞了一下，然后碰到了飲水機(jī)上的杯子，杯子順勢(shì)就掉了下來。我本來想看看到底是誰撞了我，結(jié)果就看到了被子的主人，也就是xx同學(xué)站在了我旁邊。當(dāng)然那個(gè)時(shí)候我還不知道他是杯子的主人，一直以為他是撞我的那個(gè)同學(xué)，然后我就質(zhì)問他為什么撞了我還不道歉，沒有想到他說的是為什么打翻我的杯子。我當(dāng)場(chǎng)就懵逼了，不知道這件事情是怎么搞的，所以就認(rèn)定了他是撞我的人，而且還污蔑我打翻了人家的杯子。所以就跟他杠了起來，杠到最后，我倆就打起來了。本來我的脾氣就大，所以一打起架來，也沒個(gè)準(zhǔn)手，把xx同學(xué)直接打了個(gè)皮青臉腫。接下來就是同學(xué)們?cè)陉懤m(xù)圍觀了，當(dāng)時(shí)上課鈴聲已經(jīng)打響，但是因?yàn)槲液蛒x同學(xué)任然還在打著，所以我們班級(jí)的'上課一直就延誤到了班主任過來把我們勸開為止，這場(chǎng)鬧劇也才停止。
這個(gè)錯(cuò)誤，不僅影響了我和xx同學(xué)之間的深厚感情，也耽誤了班級(jí)同學(xué)們上課的時(shí)間。更是不利于本班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建立。所以，在學(xué)校打架的影響是十分深遠(yuǎn)的。我一定要深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。我和xx同學(xué)打架，僅僅只是因?yàn)樯钪械男∈�，吸取了這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，在今后，我一定會(huì)包容同學(xué)，和同學(xué)互幫互助，學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)上想問題，做事情要深思熟慮，不會(huì)再?zèng)_動(dòng)行事。
檢討人：
日期：
下課打架的檢討書4
各位老師：
您好！
我是xx年級(jí)的xxx，我在昨天跟我的同桌打架了，并造成很大的影響。我必須要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，必須為我這一惡劣行為造成的后果負(fù)起責(zé)任。我接受學(xué)校的一切懲罰，并會(huì)在下一次的學(xué)校大會(huì)上進(jìn)行自我檢討，正式且公開的向xx同學(xué)進(jìn)行道歉，希望能得到他的原諒。也向全體同學(xué)道歉，我不該給他們樹立這么一個(gè)不好的榜樣，我也希望學(xué)校的同學(xué)們能夠看在我及時(shí)反省的份上上，不要學(xué)我去和同學(xué)打架。我還要向?qū)W校全體老師道歉，我對(duì)我的錯(cuò)誤行為給學(xué)校造成的影響道歉，希望老師們能夠看在我這么誠懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度上能夠再給次機(jī)會(huì)，給我一個(gè)重新做回好學(xué)生的.機(jī)會(huì)，給我一個(gè)能彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我現(xiàn)在再回想起昨天的事情，我都不敢直視我自己，我做的的確是太過分了。昨天第一節(jié)早自習(xí)下課，我們按照班主任的規(guī)定，進(jìn)行了調(diào)座位，我本來是想和xx同學(xué)坐一起的，因?yàn)槲覀冎g的關(guān)系比較好。但是沒想到我的同桌被換成了xx同學(xué)，所以我的內(nèi)心一下子感受到了很大的落差，就賭氣沒有移動(dòng)桌子，擋在xx同學(xué)的前面。他看見我沒動(dòng)就提醒了我一下，我當(dāng)時(shí)也不是刻意針對(duì)他，只是還在心里還因?yàn)閾Q座位的時(shí)沒能平衡過來，就沒有理他。
于是我兩就在那里僵持著，xx同學(xué)可能是覺得這樣下去不行，不然到上課了我兩還在原地沒有動(dòng)，會(huì)影響同學(xué)和老師上課的時(shí)間，所以就好心幫我一了一下桌子，我一看到他動(dòng)了我的桌子，我也不知道那個(gè)時(shí)候哪來的這么大脾氣，就上去給了xx同學(xué)一拳，xx同學(xué)還不知道怎么會(huì)回事就被我打了一拳，就說了一句我沒病吧的話，我一聽更惱火，上去又給了他一拳，所以那一次他屬于正當(dāng)防衛(wèi)就還手了。我兩就這樣打了起來，而還是很激烈的那種，甚至到了砸桌子摔椅子的那種地步，直到老師上來了我們才被勸住。xx同學(xué)被我打的很重被送去醫(yī)務(wù)室了。我就在老師辦公室里進(jìn)行自我反省。
直到到了晚上我看見從醫(yī)務(wù)室回來的xx同學(xué)被包的像個(gè)粽子一樣的臉，我才醒悟過來，這件事本來就是我的不對(duì)。為什么我要因?yàn)閾Q座位的事情就跟xx同學(xué)置氣，把氣撒在了他身上，這本來就不管他的事，所以我真的認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，我對(duì)我給xx同學(xué)造成了很大的影響而感到內(nèi)疚，我會(huì)賠償xx同學(xué)的一切醫(yī)療費(fèi)用，我會(huì)一直跟他道歉，直到他原諒我。我也跟老師保證，我不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跟同學(xué)打架，我以后一定會(huì)控制好自己的情緒和脾氣，做到和同學(xué)們和睦相處。
檢討人：
日期：
下課打架的檢討書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我作為一名剛上初中不久的學(xué)生，還沒完全和班上的同學(xué)弄好關(guān)系，就突然發(fā)生了在課間和同學(xué)打架的情況，這的確令人感到失望。好在經(jīng)過老師和同學(xué)們的勸導(dǎo)后，我和xx同學(xué)都已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了，現(xiàn)在回想起來之前的一切，其實(shí)自己都覺得好笑，因?yàn)橥耆皇且驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事而引發(fā)了矛盾，可我們都太年輕氣盛了，沒有學(xué)會(huì)克制自己的脾氣，讓憤怒埋沒了理性，進(jìn)而打在了一起。錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了，我們現(xiàn)在能做的就是改正自己的不足，所以我在此給老師您寫下了這份檢討書，并將整個(gè)事情詳細(xì)的說一說。
和xx同學(xué)起矛盾是因?yàn)槲液退蛴螒蛑械囊恍┦乱l(fā)了爭(zhēng)論，這件事本來是微不足道的，畢竟和現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)沒有任何關(guān)系，可我們都是剛上初中的孩子，所以心里的那種倔強(qiáng)都很強(qiáng)，所以一直都想說服對(duì)方，而且還必須爭(zhēng)論個(gè)勝負(fù)才行。這次之所以在課間休息時(shí)令我們兩人爆發(fā)，可能還是因?yàn)橹熬吐诜e累不滿了，我們兩人就好像一對(duì)辯論者一樣，時(shí)常就在下課的時(shí)候討論，一旦有不同的看法就開始爭(zhēng)執(zhí)，在平日里，我們倒也克制住了自己，沒有說太多和游戲有關(guān)的事情。
但是在今天的一節(jié)下課時(shí)，我和xx同學(xué)又一次因?yàn)橛螒蚶锏囊粋�(gè)角色爭(zhēng)論了起來，這次爭(zhēng)論的有點(diǎn)厲害，因?yàn)樯婕暗搅俗约盒睦飳?duì)于這個(gè)游戲的理解，聽著別人的想法和你不一樣時(shí)，仿佛是聽到了別人在侮辱你的信仰一樣，所以這次的課間爭(zhēng)論格外的激烈，直到快上課了，我們誰都不服氣，在最后我們兩人都忍不住爆粗口了，這直接讓我們兩人心中的火山爆發(fā)了，隨即我們兩人就扭打在了一起，好在周圍幾個(gè)健壯的.同學(xué)見狀后趕忙把我們拉開了，雖然打架時(shí)間很短，但是還是引發(fā)了同學(xué)們的圍觀，并且老師也知道了。于是，我們兩人便被喊到辦公室內(nèi)接受批評(píng)教育。
在老師的一番調(diào)解后，我和xx同學(xué)都深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，因?yàn)檫@么一點(diǎn)事情就發(fā)生爭(zhēng)論甚至肢體沖突，這的確讓大家看了笑話。現(xiàn)在，我和xx同學(xué)已經(jīng)握手言和了，在此也向老師您保證，我們以后絕對(duì)不會(huì)再起任何沖突了，我們會(huì)心平氣和的相處，并且不在學(xué)校里再過多談?wù)摵蛯W(xué)習(xí)無關(guān)的事情了，希望老師能原諒我們這一次的無知行為！
檢討人：
日期：
下課打架的檢討書6
尊敬的老師：
您好!
我是您在xxx班級(jí)的學(xué)生xxx，這次鬧出了這樣的麻煩，給您和同學(xué)們帶來了困擾和影響，真的非常的對(duì)不起。在這次的錯(cuò)誤當(dāng)中，我們因?yàn)橐恍┬⌒〉膯栴}就在課間互相起了沖突，不僅沒能在同學(xué)們的制止下化解，甚至還將錯(cuò)誤愈演愈烈，甚至在老師出面后，我們才承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。這是在是影響惡劣的錯(cuò)誤行為!對(duì)此，我真的感到非常的慚愧和自責(zé)。
反省自己的錯(cuò)誤，其實(shí)引起這次沖突的問題，并不算是那么的嚴(yán)重，或者說難以忍耐。其實(shí)我們自己也非常的清楚，在課間的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谧叩郎献哌^，難免會(huì)出現(xiàn)一些磕碰。而且將自己的手腳往走道外面放，這本身也有我的'不對(duì)�，F(xiàn)在，想想其實(shí)，我們應(yīng)該都是知道自己的錯(cuò)誤的，但是我們卻不愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，甚至為了掩蓋自己的問題，而將這次的源頭問題都?xì)w結(jié)到對(duì)方的身上!這樣仔細(xì)的反思后，我對(duì)自己的行為感到更加的羞愧。
再者，經(jīng)過我仔細(xì)的反思，我非常清楚我們這次的所作所為是多么的糟糕。首先，面對(duì)自己的處境。自己作為一名中學(xué)生，是一名為了學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)人際交往而來到學(xué)校的中學(xué)生!可是自己卻做出了什么的行為呢?自己沒有考慮同學(xué)們的情況，沒有考慮到我周邊的同桌們!我們只顧自己的打架行為，在現(xiàn)在的我的眼里，實(shí)在是一種非常糟糕，非常自私的行為!我們只想著將自己的問題解決，向著讓自己的脾氣得到舒緩，卻沒有思考對(duì)方，甚至沒有思考周邊的同學(xué)，以及我們的班級(jí)!
現(xiàn)在反思您對(duì)我們的教導(dǎo)，您總是說讓我們重視班級(jí)的榮譽(yù)，以班級(jí)的榮譽(yù)為目標(biāo)。但是，我們卻在自己的沖動(dòng)下，將您的教導(dǎo)忘在了腦后!這是非常的不可取的。
我很抱歉，自己其實(shí)非常不希望在學(xué)習(xí)的日子里，出現(xiàn)這樣不和諧的插曲，但是我卻沒能在當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。如果我能在當(dāng)時(shí)到一個(gè)歉，稍微的做出讓步，最終的結(jié)果可能就不會(huì)是這樣了。
老師，真的很對(duì)不起，但是經(jīng)過您的批評(píng)，我們真的有了反省。希望老師能原諒我們，我們一定會(huì)和好，并在今后的學(xué)習(xí)中，再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤!希望老師再給我們一次為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)!
檢討人：
日期：
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