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罵老師學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2024-09-19 08:56:28 檢討書(shū) 我要投稿

【推薦】罵老師學(xué)生檢討書(shū)10篇

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的罵老師學(xué)生檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】罵老師學(xué)生檢討書(shū)10篇

  罵老師學(xué)生檢討書(shū) 1

尊敬的xx老師:

  您好!

  對(duì)不起,xx老師!我為我今天在課堂上沖撞您,與您頂嘴,更嚴(yán)重的是還罵老師您的事道歉。事后,我對(duì)自己愚蠢的行為感到無(wú)比的后悔、愧疚和自責(zé)。

  我今天犯的錯(cuò)不是一件兩件,程度也不是一般的高,而是很多件的愚蠢的措施,還是十分十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,是大是大非的問(wèn)題。

  今天在上您課的時(shí)候,我與同學(xué)在講話,被您制止與指責(zé),我也是腦子糊涂了,覺(jué)得在班上所有同學(xué)在的情況,眾目睽睽之下被指責(zé),不進(jìn)不覺(jué)得錯(cuò),反而覺(jué)得老師讓我掉了面子,是老師的錯(cuò),我就急紅了臉沖昏了頭,公然與老師頂嘴,沖撞老師?粗蠋燇@愕的表情和大家不敢相信的樣子,我竟然覺(jué)得自己特別有面子,轉(zhuǎn)身就是脫口而出幾句臟字罵了老師,讓您以后少管我的事之類的話。

  老師,其實(shí)在那幾句話說(shuō)出口的時(shí)候,我就后悔了,我當(dāng)時(shí)心里就想抽自己兩巴掌,覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是不成樣子,竟然那么蠢的話都能說(shuō)出口。

  從小,老師就是要學(xué)習(xí)的目標(biāo),每次在提到以后要做什么的時(shí)候,我就說(shuō)我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)老師,像書(shū)本里講的那樣,成為一個(gè)“園丁”,成為一個(gè)“燃燒自己點(diǎn)亮大家的蠟燭”?墒俏医裉斓男袨楹莺莸卮蛄俗约阂话驼,我這種行為與一個(gè)街頭混子有什么區(qū)別,就自己這種德性還有什么資格說(shuō)以后要當(dāng)老師,說(shuō)出去都要被人嘲笑。

  對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起……

  我知道,無(wú)論說(shuō)多少遍的對(duì)不起,都不足以彌補(bǔ)我今天犯下的“滔天大錯(cuò)”,我已經(jīng)沒(méi)有任何的顏面去面對(duì)老師您了。我作為一名學(xué)生,不僅沒(méi)有做到遵守行為守則說(shuō)的“尊敬老師”,也沒(méi)有踐行中華文化里的'“尊師重道”,我就是一個(gè)徹底的“反面典型”,我給班上的同學(xué),給學(xué)校的同窗做了一個(gè)壞的榜樣。希望班上乃至校里的所有同學(xué)都能吸取我的教訓(xùn),千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)我,一定要把我今天的行為當(dāng)做反面例子來(lái)看待。

  我的行為以及對(duì)班集體造成了不可挽回的損失,所以我已經(jīng)沒(méi)有任何的顏面面對(duì)老師您和班上的每一位同學(xué),所以在和家長(zhǎng)的商量下,我決定轉(zhuǎn)班,希望老師您能夠繼續(xù)回去給班上的同學(xué)上課,所有的錯(cuò)都是我犯下的。

  最后,我還是要跟老師您道歉,希望老師您能夠諒解我這一次的“彌天大錯(cuò)”,我以后一定以您為榜樣學(xué)習(xí),天天向上,洗心革面。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  罵老師學(xué)生檢討書(shū) 2

尊敬的老師:

  您好!對(duì)不起,我傷害了您,實(shí)在很抱歉,我沒(méi)有尊師重道,我很后悔,我感到很自責(zé),我對(duì)于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書(shū)。

  經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一、我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!

  二、我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。

  三、我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

  正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

  第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的'臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)!我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  罵老師學(xué)生檢討書(shū) 3

尊敬的老師:

  您好!

  向您遞交這份深刻的罵老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的罵老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書(shū)以及罵老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而罵老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

  對(duì)于我罵老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

  此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的.學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  罵老師學(xué)生檢討書(shū) 4

尊敬的老師:

  首先因我本人字寫(xiě)得潦草,態(tài)度不端正,與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

  前幾天,英語(yǔ)老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認(rèn)真。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。

  我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:

  1、做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

  2、給班級(jí)造成了不好的影響,對(duì)不起大家。

  3、當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒(méi)認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,實(shí)在不應(yīng)該。

  4、態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己。

  現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的.,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正:

  1、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。

  2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。習(xí)慣。3、努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。

檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

  罵老師學(xué)生檢討書(shū) 5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx,首先我為自己今天的行為感到萬(wàn)分懊悔,您是我們班德高望重的老師,您的教學(xué)絕對(duì)是我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的,非常受同學(xué)們的歡迎,對(duì)于我們您經(jīng)常就是一種寬容的態(tài)度,不管做什么總是會(huì)想到我們的感受,現(xiàn)在回想起來(lái)真的很感動(dòng),但是今天我做了一件讓你非常失望的事情,在上課期間我罵您了,我覺(jué)得自己這種行為不可原諒,對(duì)于自己今天的行為我現(xiàn)在是懊悔不已,我當(dāng)時(shí)就是脫口而出了,但是我知道事情已經(jīng)發(fā)生了,讓您真的很失望,也很生氣,我們xx中學(xué)的校風(fēng)嚴(yán)瑾,卻出了我這么一件事情,在上課期間罵老師,當(dāng)著班級(jí)所有同學(xué)的面,我現(xiàn)在回想起來(lái),作為一名學(xué)生我自己感到很羞愧,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我知道自己的這種行為肯定很惡劣,我只能在現(xiàn)在好好的悔過(guò),今天行為是我不能忘記的。

  事情是這樣的,我這次來(lái)學(xué)校我是帶了手機(jī)過(guò)來(lái)的,這幾天我就一直在玩手機(jī),我們學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī),我還是帶了,今天這件事情也是因?yàn)槭謾C(jī)的事情,本來(lái)是不想帶手機(jī)老來(lái)學(xué)校的我,但是我在家里無(wú)意間把手機(jī)放在口袋里,昨天來(lái)學(xué)校就順著帶過(guò)來(lái)了,這一把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)了就讓我一直沉迷手機(jī),這兩天我就出現(xiàn)了錯(cuò)誤,沒(méi)有控制好自己,一直在玩手機(jī),網(wǎng)絡(luò)的誘惑真的是很大,讓我一下子就沒(méi)有堅(jiān)持住自己的`原則,淪陷了,包括昨天晚上我還一直在玩手機(jī),處于一種沉迷的狀態(tài),我都不知道自己為什么會(huì)這樣。

  到了今天上您的課的時(shí)候,我一直就精神恍惚,不怎么在狀態(tài),可能也是因?yàn)橥媸謾C(jī)玩久了,導(dǎo)致我沒(méi)什么精神,一直就昏昏欲睡,但是即使是這樣我當(dāng)時(shí)在上課的時(shí)候,我的心還不在課堂上,在想著手機(jī)里面的游戲,注意力很不集中,然后您讓我們寫(xiě)作業(yè),我覺(jué)得很無(wú)聊,也不再狀態(tài),我就把手機(jī)拿出來(lái)玩了,但是由于我手機(jī)當(dāng)時(shí)沒(méi)開(kāi)靜音,這樣一來(lái),我就在打開(kāi)手機(jī),進(jìn)入游戲的時(shí)候發(fā)出聲音,您當(dāng)然知道是怎么回事,您就走過(guò)來(lái)讓我把手機(jī)給您,我當(dāng)時(shí)是拒絕的,我一直不肯給您,你就拿我沒(méi)辦法,當(dāng)時(shí)跟我說(shuō)通知我們班主任,這個(gè)時(shí)候我就隨口說(shuō)出了一句罵你的話。

  今天在課堂上罵你,我知道這是不可原諒的,我一定接受班主任老師的處罰,我一定把手機(jī)上交,為自己罵你的行為好好悔過(guò)。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  罵老師學(xué)生檢討書(shū) 6

尊敬的老師:

  這是一次非常深入的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不頂撞老師說(shuō)的話,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深入。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)?隙ㄊ鞘д`,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

  相信老師看到我的這個(gè)看法也可以明白我對(duì)這次的大事有很深入的悔過(guò)看法,我這樣如此的重視這次的大事,希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)再您的視野范圍內(nèi)顯現(xiàn)我手機(jī)的身影,也肯定不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

  這幾天我真的是很深入的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,明白了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也肯定會(huì)完成她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是同學(xué),沒(méi)有力量對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的希望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長(zhǎng)的心愿,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否認(rèn),我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不明白的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)谌缃襁@個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的'防止家長(zhǎng)氣憤,不給他們帶來(lái)不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們氣憤,這個(gè)都是互相的,當(dāng)我們損害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的損害,由于我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的大事我真的感到愧疚,希望老師可以諒解我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法,我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  罵老師學(xué)生檢討書(shū) 7

尊敬的班主任老師:

  我向您認(rèn)錯(cuò)了,我愿意每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上積極發(fā)言,寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道,上數(shù)學(xué)課時(shí)不僅跟您頂撞,還出口罵了您,我們的'放縱,使得班主任老師您非常生氣!我們?cè)敢馐艿綉土P。

  然而,俗話說(shuō):“笑一笑,十年少。”老師,希望您不要生氣,我們不喜歡您生氣,一想起您生氣的樣子,我們心里就非常難過(guò)?墒俏覀冞@次真是不應(yīng)該的成為了導(dǎo)火索。

  事實(shí)上,我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤,既然我們犯了錯(cuò)誤,我們就必須糾正錯(cuò)誤,我們希望您給我們改正的機(jī)會(huì)。我們知道你是慷慨大肚的,你的心靈就跟您的姓名一樣軟。

  在此,我們希望您能夠懲罰我們,就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。因?yàn)榘l(fā)怒只會(huì)讓你眉頭多生幾根皺紋,并不能夠解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  罵老師學(xué)生檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一xx班的xx,昨天我在您的xx課上做其他小動(dòng)作,您看見(jiàn)了,就下來(lái)制止我,讓我認(rèn)真上課,不要擾亂課堂的紀(jì)律,但是我沒(méi)有聽(tīng)您的,而是直接對(duì)您罵起來(lái)了,說(shuō)出的話現(xiàn)在想起來(lái)都讓我覺(jué)得很難受,現(xiàn)在想來(lái),真的不是一個(gè)步入初中的學(xué)生能做出來(lái)的事情。我想跟您說(shuō)“我對(duì)不起老師您對(duì)我的教導(dǎo)”。

  我就此行為——罵老師,寫(xiě)下我的一個(gè)檢討。作為一個(gè)初中生,已經(jīng)有自己的一個(gè)價(jià)值觀的少年,我竟然沒(méi)有選擇做一個(gè)好少年,做一個(gè)有禮貌的學(xué)生。進(jìn)入學(xué)校接受良好教育的我,卻是沒(méi)有做到一個(gè)讀過(guò)學(xué)生守則的人該去做的事情,我感到很慚愧,愧對(duì)自己這么多年的學(xué)校教育和父母的教育準(zhǔn)則,辜負(fù)一直以來(lái)老師對(duì)我的期盼。在課堂不認(rèn)真上課,而是在上課時(shí)間做一些其他的動(dòng)作,沒(méi)有做好學(xué)生的本職工作。一個(gè)學(xué)生,尤其是一個(gè)已經(jīng)步入初中這個(gè)大家庭,我應(yīng)該去對(duì)自己的學(xué)生職務(wù)有一個(gè)清晰的認(rèn)知,不是對(duì)自己迷糊的認(rèn)識(shí)。

  首先罵人本就是不對(duì)的,有辱自己的.品格。做什么事情總是的有個(gè)先后,自己先做錯(cuò)的,就是自己的問(wèn)題,他人幫我指出,應(yīng)該虛心的接受,不是用罵人這種不禮貌又激烈的方式去對(duì)待,還是對(duì)著教自己的老師。老師辛苦教我們學(xué)知識(shí),我們不抱感激,卻做出這一事情,怎么都說(shuō)不過(guò)去。再者,我在課堂上做出這樣的舉動(dòng),讓老師失望的同時(shí),也帶給了老師您難堪。您是老師,是我的長(zhǎng)輩,作為晚輩的我不聽(tīng)您糾正,相反做出了當(dāng)著班上所有同學(xué)罵您,我現(xiàn)在回過(guò)神,想想都覺(jué)得自己哪里都不對(duì)勁,您對(duì)我那么好,就是因?yàn)槟恼f(shuō)教,我就這樣,“天哪?我做了什么?”真的無(wú)法面對(duì)這個(gè)樣子的自己,以往在課上認(rèn)真的我,有一天居然打亂課堂的秩序,被您指出來(lái),還不服管教,相當(dāng)對(duì)自己無(wú)語(yǔ)。

  現(xiàn)在我想通了,所以對(duì)您做出我的認(rèn)錯(cuò),檢討了我昨天所罵了您的行為。希請(qǐng)老師您原諒我,我知道自己的不對(duì)了,以后一定會(huì)在您的課堂上認(rèn)真聽(tīng)您教課,做一個(gè)有禮貌的初一學(xué)生,絕不會(huì)再讓您受到昨天那樣的事情,守好您課的紀(jì)律和秩序,感謝老師您對(duì)我的真心的教導(dǎo)我。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  罵老師學(xué)生檢討書(shū) 9

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好,我懷著深深后悔的心情向您遞交我的這封檢討書(shū),以深入反省我的行為錯(cuò)誤,并且真誠(chéng)地向您賠禮,請(qǐng)求您的諒解,以求能夠改正自新、重新做人,并且端正我的.思想行為,讓我變得不再這么稚嫩。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我深深地感到自己錯(cuò)了,我實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)。

  這個(gè)錯(cuò)誤說(shuō)明了我很稚嫩、很不懂事、非常的無(wú)知、高傲,并且對(duì)人偏見(jiàn)很大。

  經(jīng)過(guò)深入反省、面壁思過(guò),我決心努力端正看法,徹底地訂正我這個(gè)問(wèn)題。

  特此,我向您保證:從今往后我肯定要坦然面對(duì)個(gè)人相貌容顏問(wèn)題,不再說(shuō)任何評(píng)論他人外表的話語(yǔ),以真誠(chéng)、友善、寬心的看法對(duì)待四周人與事。

  最終,我請(qǐng)求您的諒解,希望能夠給我時(shí)機(jī)改正自新。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  罵老師學(xué)生檢討書(shū) 10

尊敬的老師:

  您好!

  我跟老師頂嘴就已經(jīng)是很大的忌諱了,作為一名學(xué)生尊師重道一直耳濡目染,跟老師爭(zhēng)吵罵老師這是有違背道德的,我們不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的事情,可是今天我沒(méi)有做到,我在上課的時(shí)候罵了您,我覺(jué)得這是我這學(xué)期最大的錯(cuò)誤,也是我學(xué)業(yè)生涯最大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有做到尊重老師,還反而在今天罵了您,我真的好愧疚,真的好后悔,我在今天想了很久,上課也在想,休息也在想,在想我今天的行為真的太過(guò)分了,今天罵您行為我真的是一時(shí)間太沖動(dòng),犯傻了,直到現(xiàn)在我還在為自己今天罵您的事情感到愧疚,我作為一名學(xué)生在上課期間罵老師,還是讓其他的同學(xué)們也聽(tīng)見(jiàn)了,我覺(jué)得這是作為一名學(xué)生最大的失敗,紀(jì)律上最大的`錯(cuò)誤,我真的為自己感到羞愧。

  事情是這樣的,今天上午上第一節(jié)課的時(shí)候,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都很有精神,就唯獨(dú)我很沒(méi)精神,一直在了桌上無(wú)精打采的聽(tīng)課,我還是不是低著頭,因?yàn)檎娴暮芾,很乏,因(yàn)閯倓倧闹苣┗氐綄W(xué)校,還沒(méi)有緩過(guò)來(lái),昨天前年都是休息在這兩天中,我每天晚上就是會(huì)玩到很晚,自己玩手機(jī),看電視什么的這樣子,在昨天晚上我就想著要早點(diǎn)睡,畢竟要回學(xué)校上課了,我就提醒著自己要調(diào)整好狀態(tài),可是我沒(méi)有做到,我昨天晚上就沒(méi)怎么睡覺(jué),沒(méi)怎睡好,在今天上第一節(jié)課的時(shí)候我還沒(méi)有精神了,所以我就一直沒(méi)有狀態(tài),心不在課堂上,想睡覺(jué)。

  到了我快要睡著的時(shí)候,您就一直從我旁邊經(jīng)過(guò),推我一下,似乎您看出了我沒(méi)睡好,但是您就是推了一下,沒(méi)有說(shuō)我什么,我還是沒(méi)有打起精神,我就又昏昏欲睡,經(jīng)過(guò)幾次這樣子,您多次在我旁邊推我一下,但是看到我還是這個(gè)狀態(tài),您就有點(diǎn)不開(kāi)心了,這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)撐不住了,我就趴在桌子上睡了,您看到了我這樣的情況,很生氣,您一聲呵斥批評(píng)了我,我當(dāng)時(shí)也是很惱火,可能是睡著的時(shí)候被嚇到了,我心里也很生氣,沒(méi)有控制住自己,也是很沖動(dòng),腦子不受自己控制了,然后我就在下面罵了您兩局,雖然我的聲音不大,但是不大不小剛好就被您聽(tīng)到了,您當(dāng)時(shí)就發(fā)火了,作為一名學(xué)生我罵了您。

  您通知了班主任,課后在辦公室我反省過(guò)來(lái)了,我想了想在課堂上罵你的情景,覺(jué)得自己太過(guò)分了,很羞愧,而且還是因?yàn)槲以谏险n睡覺(jué),到了辦公室我一再的向您道歉,您當(dāng)然不會(huì)跟我們計(jì)較太多,但是我還是感覺(jué)到很自責(zé),這是很嚴(yán)重的行為,我覺(jué)得我要寫(xiě)下這篇檢討,警示自己的錯(cuò)誤,我記住自己的過(guò)錯(cuò)的。

此致

敬禮!

xx

  20xx年xx月xx日

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