【精品】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編幫大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
XXX：
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的'嚴(yán)重后果。
2、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
5、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上!
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
今天上午第三節(jié)課的時(shí)候，我同桌在看《青春風(fēng)》這篇課外讀物，由于我也很喜歡看，所以我便和同桌說(shuō)起話，問(wèn)他什么時(shí)候可以把這本書(shū)借給我看，沒(méi)想到，數(shù)學(xué)老師早已注意到我和同桌，給了好幾次提醒，我和他就是沒(méi)有注意到，過(guò)后程老師就下來(lái)翻同桌的抽屜，找到一部手機(jī)，說(shuō)他上課玩手機(jī)，同桌說(shuō)是在看書(shū)，所以他們僵持著……到了中午，我的同桌被班主任劉老師給說(shuō)了一頓，我的同桌一氣之下，就叫家人到校來(lái)接他，他不讀啦！事情就是這個(gè)樣子，程老師，對(duì)不起你，您上課認(rèn)真講課時(shí)，我竟然當(dāng)著你面開(kāi)小差，這是我的不對(duì)，我沒(méi)有做好一個(gè)同桌，在同桌不對(duì)的時(shí)候，我沒(méi)有制止他，而是和他一起開(kāi)小差，其性質(zhì)是惡劣的，
其影響之壞無(wú)法想象，我希望同學(xué)們不要學(xué)我，程老師，他確實(shí)沒(méi)有玩手機(jī)，我沒(méi)有維護(hù)他，他確實(shí)是帶了手機(jī)到教室來(lái)，放在抽屜里，但是，那個(gè)時(shí)候他真的沒(méi)玩，我和他在看《青春風(fēng)》，程老師，我和我同桌影響了全班的正常上課秩序，我和他都該罰，程老師，我向您誠(chéng)懇的說(shuō)句對(duì)不起！現(xiàn)在同桌走了，我想請(qǐng)程老師和班主任劉老師能原諒他這一次，給他改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，
他很倔強(qiáng)，但說(shuō)實(shí)話，他的本質(zhì)其實(shí)并不壞，就是調(diào)皮，還有一些毛病，學(xué)校是教育學(xué)生的地方，是教學(xué)生做人的地方，是讓學(xué)生從新做人的'地方，在此，我希望，程老師，和班主任劉老師能給他一次讀書(shū)的機(jī)會(huì)，他現(xiàn)在也只有十幾歲，可以說(shuō)出了學(xué)校就是死路一條，我覺(jué)得，這些都是不懂事的表現(xiàn)，不懂得做人，做個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，所以我懇請(qǐng)程老師以及班主任劉老師能給他一次徹底改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，
對(duì)于同桌來(lái)說(shuō)，我對(duì)不起他，是我害了他，是我沒(méi)有制止他，所以他現(xiàn)在沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)，是我影響了班級(jí)，由于我的不制止，所以他才會(huì)沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)，程老師，班主任劉老師，我對(duì)不起你們，辜負(fù)你們的期望，我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，我愿接受所有的處罰，要不是我，他也不會(huì)沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)的，在此，程老師，班主任劉老師，我懇請(qǐng)你能給他改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我和他定會(huì)好好學(xué)習(xí)，一門(mén)心思學(xué)習(xí)，學(xué)校的紀(jì)律，班級(jí)的規(guī)定，我和他一律都不會(huì)犯，如果犯啦，就嚴(yán)懲我和他，程老師，班主任劉老師，我懇請(qǐng)你們能給他機(jī)會(huì)，也給我可以做個(gè)好同桌的機(jī)會(huì)�。�！我會(huì)努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講！�。∧鷤兊膶W(xué)生，二九班，劉成森
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的`學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
檢討人：
日期：
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的班主任：
您好！
我是您的學(xué)生xxx。此次，關(guān)于我與xx同學(xué)字在x月x日的xxx區(qū)域打架的事情，我真的感到無(wú)比的抱歉！真的非常對(duì)不起！
我是您的學(xué)生，是您一手建立的xxx班的一員。我在您的教導(dǎo)下，與其他的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)……但卻在這次，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望的和教導(dǎo)。甚至，還給我們的xxx班帶來(lái)了非常嚴(yán)重的負(fù)面影響！對(duì)此，我真的深感后悔！
這次事情的始末是這樣的。在x月x日x點(diǎn)左右的時(shí)候，我與xx同學(xué)意外的在xxx相遇，但因?yàn)槲覀儍扇硕加行┐颐妥呱�，竟不小心的撞在了一起！起初，這不過(guò)是一個(gè)小小的沖突，畢竟大家都是不小心，無(wú)論是誰(shuí)，只要好好的道歉就應(yīng)該能得到對(duì)方的原諒。但最為糟糕的是，我們竟在性格上的問(wèn)題也是那么的相似！面對(duì)當(dāng)時(shí)的情況，我們不僅沒(méi)有向?qū)Ψ降狼�，甚至開(kāi)始互相指責(zé)起對(duì)方！這樣的問(wèn)題下，不僅讓我之間的關(guān)系就立馬像吃了火藥一樣，急速升溫！很快，在你推我搡的情況下，我們沒(méi)多久就動(dòng)起手來(lái)！
還好，在我們互相指責(zé)的時(shí)候，就有老師和同學(xué)路過(guò)，并在后來(lái)即使的制止了我們的`互相傷害。如今對(duì)此回想起來(lái)，我真的感到很是慚愧。這樣微不足道的意見(jiàn)事情，究竟是為什么會(huì)變成打架這樣惡劣的事件呢？事后我也對(duì)此進(jìn)行了嚴(yán)格且深刻的反省。最終，我意識(shí)到，此次，之所以會(huì)讓事情變成這樣。問(wèn)題都在于我們自己！因?yàn)槲覀儫o(wú)法認(rèn)識(shí)到自己在沖突上的錯(cuò)誤，只想著去指責(zé)別人，所以才導(dǎo)致心中越發(fā)的氣憤，最終打了起來(lái)。
現(xiàn)在想想，如果在當(dāng)時(shí)，我能想到的是“我撞了別人”，而不是“別人撞了我”。那樣，事情的結(jié)果也許就會(huì)完全不一樣。而如果我們都能這樣想，那最終，不僅不會(huì)造成這場(chǎng)沖突，甚至我們還您能成為朋友。但很可惜，我在過(guò)去沒(méi)能意識(shí)到自己的這些錯(cuò)誤，最終導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，不僅傷害了對(duì)方，也給自己和班級(jí)都帶來(lái)了影響。
此次的反思過(guò)后，我也認(rèn)識(shí)到了自己在這些方面的錯(cuò)誤。我真的很抱歉自己沒(méi)您能早些意識(shí)到這些問(wèn)題。但在這次的檢討之后，我一定會(huì)及時(shí)的去認(rèn)識(shí)并改進(jìn)自己。還望您能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我今后定不會(huì)再讓您為我的這些事情煩惱。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
您好！
這次上課我躲在后排看電影是我的錯(cuò)，無(wú)視老師上課，這是對(duì)老師不尊重，浪費(fèi)時(shí)間的行為，我錯(cuò)了以后我一定上課靠前做，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
因?yàn)椴皇菍I(yè)課，所以我沒(méi)有把所有的心思都花在學(xué)習(xí)中，就與同學(xué)在階梯教室的最后排看電影，不但不認(rèn)真聽(tīng)講，還在課堂上發(fā)出聲音，擾亂課堂秩序，我錯(cuò)了，我沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生該做的事情，我們大學(xué)生活本來(lái)就沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間可由學(xué)習(xí)，但是我卻還浪費(fèi)時(shí)間這是我的問(wèn)題，我不應(yīng)該這樣做，我應(yīng)該好好努力，不斷學(xué)習(xí)才對(duì)。
上課不準(zhǔn)玩手機(jī)，這是我們進(jìn)入大學(xué)就知道了事情，學(xué)校也有明確的校規(guī)，但是這一切我都沒(méi)有遵循，違背了大學(xué)生行為準(zhǔn)則，觸犯了校規(guī)，我上課看電影，雖然是在最后面，但是也影響到了其他同學(xué)上課，他們?cè)谡n堂上被我干擾，無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)，讓他們更不上課程這是我的錯(cuò)誤，我但害己還害人。
大了大學(xué)我們們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下制定了自己的`人生規(guī)劃，給自己定了人生目標(biāo)，讓我們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候可以跟隨目標(biāo)一致前進(jìn)，不斷成長(zhǎng)不斷發(fā)展。無(wú)論是專業(yè)課還是其他課程我們學(xué)習(xí)都是離不開(kāi)的，學(xué)習(xí)其他課程是為了全面發(fā)展，心得體會(huì)是為了有更好的發(fā)展空間，我卻沒(méi)有珍惜，把寶貴的課堂時(shí)間用在了看電影上面，這樣做的后果只有一個(gè)那就是我浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)生命。
進(jìn)入大學(xué)，沒(méi)有幾年就要步入社會(huì)，要去社會(huì)中進(jìn)行殘酷的考驗(yàn)，想要在社會(huì)上做出成績(jī)有所作為，在大學(xué)時(shí)期就應(yīng)該要打好基礎(chǔ)，就應(yīng)該給自己定立方向，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，不做任何停留勇往直前，不斷突破。
看電影我也應(yīng)該分清場(chǎng)合，在休息的時(shí)候看電影沒(méi)有什么但是在其他時(shí)間看電影這是浪費(fèi)時(shí)間，我的學(xué)習(xí)時(shí)間本來(lái)就不多了還把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上，這只會(huì)讓我犯錯(cuò)，我不能這樣一直錯(cuò)下去了。我醒悟了，我會(huì)努力改變自己，不在向以前一樣在上課的時(shí)候看電視，不在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，我會(huì)把所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，都用來(lái)努力奮斗上，而不是沉迷在電影中。
我會(huì)向其他優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，把時(shí)間用在刀刃上，為自己的未來(lái)做好鋪墊，尊重老師的授課，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，個(gè)人簡(jiǎn)歷把知識(shí)當(dāng)武器，努力奮斗不斷創(chuàng)新。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的班主任老師：
我上課時(shí)候玩手機(jī)是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課玩手機(jī)，一來(lái)是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的.損壞;二來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評(píng)我，您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在上次考試當(dāng)中獲得了一點(diǎn)提升就沾沾自喜得意忘形起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí)，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
【檢討學(xué)生的檢討書(shū)】相關(guān)文章：
檢討學(xué)生的檢討書(shū)02-04
檢討學(xué)生的檢討書(shū)07-31
檢討學(xué)生的檢討書(shū)02-22
檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文04-12
檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板05-18
學(xué)生檢討書(shū)07-04
學(xué)生檢討書(shū)08-21
學(xué)生的檢討書(shū)11-09
檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文04-12