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考試檢討書

時間:2022-12-21 13:07:39 檢討書 我要投稿

考試檢討書

  在有過錯的情況下,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編為大家收集的考試檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試檢討書

考試檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是高三x班的xxx,很抱歉在這一次的月考中我把書帶到考場,并在考試的期間抄書了,對于自己這種作弊行為深以為恥,我這樣是違反學(xué)生行為守則的,為此我向老師您檢討自己。

  進入高三后,基本上都是復(fù)習(xí)了,幾乎月月的都要考試,而這次考試我并沒有好好的復(fù)習(xí),所以在考試的時候存在僥幸心理,想著碰運氣拿到高的分數(shù),結(jié)果考試的時候,我發(fā)現(xiàn)有好些題都是書上有的現(xiàn)成答案,但是我當時并沒有好好的去復(fù)習(xí)這些知識,導(dǎo)致自己沒有記得多少。因而在考試的時候內(nèi)心不甘,不想錯過這些分數(shù)。所以就鋌而走險選擇了抄書,剛好考試之前帶了書,是用來復(fù)習(xí)和臨時抱佛腳的?紙霰緛硎遣粶蕩M去的,但是我趁著老師在監(jiān)督別人時,偷偷把書藏在衣服里,就這樣帶進去了。我知道抄書是不對的,考試講究公平公正,是不能有作弊現(xiàn)象的,也知道作弊帶去的影響是很大的,而且還是壞影響,可是我就是忍不住帶了,因為不希望自己的成績很差。

  結(jié)果這次月考考試,因為遇見的.題剛好是書上有的,但是我之前并沒有去進行復(fù)習(xí),就沒有這方面的知識點,看到題就無從下手,我不想錯過這些分,畢竟算是送分題。所以心里就產(chǎn)生了抄書的念頭,并且還直接就實現(xiàn)了這樣的念頭。就在我抄的開心的時候,老師發(fā)現(xiàn)我了,看見我老師低頭,所以就盯上我了,也因此被老師當場抓住,書被上繳了,而這次的成績也作廢了,這也算是給我的教訓(xùn)了。在考場上被那么多同學(xué)看見批評,真的好丟人,那一瞬間無比的后悔自己為什么要抄書作弊。就是一次月考,我都要選擇考抄襲去作弊得到好成績,這樣的不擇手段可是會讓人厭惡和唾棄的。在知道自己這科沒有成績時,我才真正的意識自己做錯了,也是對考試規(guī)則的違反。我知道老師您肯定是失望的,您一直都在強調(diào)我們考試千萬不能作弊,一定要認真的看待自己的學(xué)習(xí),不能靠作弊去獲得好的成績,也不能做這樣沒有原則的事情?墒俏易隽,我讓您感到失望了,更是給同學(xué)們做了一個不好的行為示范。經(jīng)過此次考試抄書作弊被懲罰之后,我是再也不敢了,我一定遵守規(guī)則認真考試,做個誠實的學(xué)生,用真實的成績?nèi)セ貓罄蠋煹慕逃,愿老師原諒?/p>

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書2

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xx,我實在是遺憾,這一點事情我都沒有做好,在學(xué)校上面耍小聰明是注定沒好結(jié)果的,作為一名初三的學(xué)生了,在學(xué)習(xí)的時間沒有多少了,我在考當中居然這么不自覺,我實在是羞愧,在考試的時候抄答案,這是一種惡劣行為,未來時間不長了,我也不希望自己繼續(xù)這么消磨時間,做這些沒有意義的事情,特別是考試抄答案我現(xiàn)在想了想這完全是沒有任何意義,在這個方面我也是不足自覺,抄答案的行為我不能還自己一份心安理得,我也沒喲資格去抄答案,在這個學(xué)期的工作學(xué)習(xí)當中,我還是做的不夠優(yōu)秀,現(xiàn)在想了想這些我為自己的感到羞愧,我這樣子下去注定沒有什么好的結(jié)果,現(xiàn)在我也非常希望自己能夠得到您的原諒,期末考試非常的關(guān)鍵,我當時就是一時之間沒有控制住自己,讓內(nèi)心的那種只想考個好成績的虛榮心占據(jù)了上風(fēng),為此付出的代價是非常不值得的。

  我的行為影響了自己,影響了他人,更加是對這次考試得不重視,抄來的答案一定不會是自己,我這么下去肯定會出問題,掌握不了這些知識,在未來中考的時候我還能夠有機會去抄嗎,這是肯定行不通的,我在未來學(xué)習(xí)當中這次事情一定給我深刻的教訓(xùn),在考試的時候抄答案是沒喲任何用的,我會記住自己犯下的錯誤,以后堅決不能再繼續(xù)消磨下去了,這次就是對我一次警示,回想整件事情的經(jīng)過,我實在是太慚愧了,我這次考試抄答案也是準備了很久,在之前就有計劃,這是對學(xué)習(xí)極其的不負責,我也在思考這個問題,我這么下去肯定是不行的,這一定會出問題,當然我也知道很多事情都需要一步步得去完善好,在今天物理考試的時候,我抄答案了,物理就一直是我的弱項,這次考試表現(xiàn)的就更加明顯了,于是我在監(jiān)考老師不注意的.時候就抄了答案,當時完全就沒有想過自己要去自己這些題目,完全就是想著抄了,這樣的態(tài)度來考試不出問題才怪的,這始終不是自己的水平。

  通過這次事情我真的感受到了學(xué)習(xí)沒有捷徑,考試更加沒有,我一定要對自己做深刻的反省,面對今后的學(xué)習(xí),我會以此為戒,努力的提高自己物理成績,初三的學(xué)習(xí)不多了,未來想要考出好成績還是要自己努力,不能耍小聰明。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書3

尊敬的XXX:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)

  校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的.同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  檢討人:

  日期:

考試檢討書4

尊敬的政教處主任:

  我懷著深深敬畏、愧疚、糾結(jié)、痛楚的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省我月考找人代表考試的嚴重違紀違規(guī)錯誤。

  此時此刻,面對錯誤,我想已經(jīng)不能改再做隱瞞,這完全就是我的錯。我的錯誤給班級形象抹黑,在同學(xué)當中樹立了不良范例,給班主任老師帶來深重的困擾,并且違紀到了班主任老師的飯碗。對此,我感到十分愧對于大家,請大家容許我表達我最誠摯的歉意:非常抱歉,大家!

  通過深刻反思,我痛定思痛決心徹底改正,并且要以實際行動糾正錯誤、彌補不足:

  第一,我須重新認真審視《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生考試規(guī)范紀律》,就找人代表考試的錯誤做深刻反省,寫出錯誤發(fā)生過程的細節(jié),個人心理等方面存在的偏差,給自己一個警示。

  第二,我必須坦白、坦誠地交代犯錯細節(jié),向校方提供重要信息,大程度地減輕我的錯責。并且,希望我的`供認能夠給校方杜絕代表考試現(xiàn)象起到作用。

  第三,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓(xùn),以個人實際經(jīng)歷告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍!

  最后,希望領(lǐng)導(dǎo)不要開除我,給我一次改過自新的機會,我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的監(jiān)督,認真學(xué)習(xí),天天向上,再不做任何有違校規(guī)校紀的行為了。

  此致:

  非常抱歉!

考試檢討書5

  今天,我懷著愧疚寫下這份檢討書.

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的'規(guī)定,因此我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤在次發(fā)生,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試及其他任何課上說話的。我這種行為還在同學(xué)間造成了及其壞的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思,今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講話。

  請老師在相信我一次。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年XX月XX日

考試檢討書6

尊敬的老師:

  你們好!

  在這次考試中,我不顧監(jiān)考老師再三的提醒和警告,將小抄帶進了考場,正準備“作案”的時候被老師發(fā)現(xiàn)了,并對我進行了教誨,讓我做出考試作弊的檢討。

  其實,今天老師教育的非常的對,作弊是什么,是挑戰(zhàn)規(guī)則的一種可恥的手段,和小偷沒有任何區(qū)別,這就相當于是偷分數(shù),這是涉及道德層面的行為,是影響非常不好的`行為。

  考試作弊,不僅是對自己不負責任,更重要的是,容易制造不公平,我拿著小抄,如果抄成功了,對于那些學(xué)習(xí)好的人來說非常的不公平,他們勤奮努力了那么長時間,而我只用一張紙條就能超過他們,說起來滑稽可笑,我已經(jīng)認識到了事態(tài)的嚴重性。

  一個人成績好壞是次要的,重要的是品德上一定要好,我們看到了現(xiàn)在社會上有很多人為了錢不擇手段,有的夫妻離婚,有的父子不睦,其實,錢就像是我們的考試分數(shù),有的人為了分數(shù)不惜鋌而走險,比如像我,一心鉆到了分數(shù)里,什么道德、公平全部都拋到了腦后,現(xiàn)在我們在學(xué)校里有老師的監(jiān)督,有制度的約束,還敢鋌而走險呢,那如果到了社會上估計就敢做違法的事情。

  最后,再一次向老師做出最誠摯的道歉和保證,懇請老師能夠原諒我,“勿以惡小而為之勿以善小而不為”,只有吸取教訓(xùn),做出深刻的檢討,杜絕此類事情的發(fā)生,在此,我做出保證,從今以后再也不會打小抄了,認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和考場紀律,培養(yǎng)自己健全的任何和獨立的性格。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

考試檢討書7

  考試各科的成績。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。

  就說這次考的最差的數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴展知識面,這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習(xí),還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績當中,我的英語雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的`精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。

  我的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開學(xué)以來大量的閱讀課外書籍有很大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)知識方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數(shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。

  這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。小學(xué)生萬能檢討書字精選3篇小學(xué)生萬能檢討書字精選3篇。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信,我一定能成功

考試檢討書8

尊敬的老師:

  這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長?荚囀菫榱藱z驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。 我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎(chǔ)。在平時,課前要認真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的'話,考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。

  雖然說,有了良好的基礎(chǔ),考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點數(shù)學(xué)考試檢討書500字5篇?季砝飼邢葳,所以一定要細心、細心、再細心。老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!

  檢討人:

  年 月 日

考試檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  這次考的最差的數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴展知識面,這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習(xí),還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了

  在各科成績當中,我的英語雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。

  我的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開學(xué)以來大量的閱讀課外書籍有很大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)知識方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的.往往是閱讀和寫作,因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數(shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。

  這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信,我一定能成功。

  檢討人:XXX

  年 月 日

考試檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  時光飛逝,一年一度的期末考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

  我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,冰凍三尺,非一日之寒。確實,我總結(jié)了以下幾點:

  思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。

  基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。

  平時對自己要求過低。有時候人會犯惰性,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴格要求。

  沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。古人的話都是有道理的。

  缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說人不可有傲氣,但不可無傲骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  缺少不恥下問的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:三人行,必有我?guī)熝。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的`優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

  沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

  缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。

  缺乏創(chuàng)新的能力。現(xiàn)在的社會是一個創(chuàng)新的社會,學(xué)生更應(yīng)該增強自己的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個正確的學(xué)習(xí)方法,是對學(xué)生提高的一種幫助?荚囀Ю倘缓苁,但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,因為他是有創(chuàng)新能力的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日,50XX年歷史的泱泱大國,如果沒有創(chuàng)新精神,現(xiàn)在的社會也不會這么發(fā)達。

檢討人:XX

  20xx年xx月xx日

考試檢討書11

親愛的老師:

  我因政治單元檢測主觀題答案太短,故作此檢討。

  (1)馬克思主義哲學(xué)告訴我們:內(nèi)因?qū)κ挛锏陌l(fā)展有決定作用,之所以答案太短,完全是因為自己太懶。所以,我向敬愛的毛主席莊嚴發(fā)誓,如果我再把答案寫的短,就讓毛主席他老人家親自教導(dǎo)。

 。2)認識論中說:事物是不斷變化的,認識是不斷深化、擴展和向前推移的。經(jīng)過這件事,我深刻認識到答案太短的危害。我又向神圣的馬克思告白,下次決不為例。

  (3)市場經(jīng)濟具有自身的缺陷和弱點,所以需要法律法規(guī)加以規(guī)范,需要加強國家的'宏觀調(diào)控。只有這樣,才能促進國民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康的向前發(fā)展。

 。4)依法治國的本質(zhì)是崇尚憲法的權(quán)威。所以我認識到?jīng)]有喬丹,就沒有公牛王朝;沒有鄧肯就沒有馬刺王朝;沒有親愛的政治老師您就是不行。所以我相信你的權(quán)威。

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書12

  關(guān)于這次期中考試,我徹底是由于平常上課的不仔細,教師安置的作業(yè)沒有準時完結(jié),由于關(guān)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被爸爸媽媽親責罵。所以我才抱有抱幸運心思和自我主導(dǎo)的決計,不是由于有心故意想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為做弊這件事,我有隊自個的差錯深化分析,我知道疑問的嚴峻性。

  從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教學(xué)咱們不要做弊哦。事實上,教師的重復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但如今的我感到十分悔恨,之上一任然沒有對做弊這個疑問有了主要性的深化理解,所以才致使我這次犯下怎么打的差錯。我期望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場做弊了。一起我也期望通過這次的.反省,讓我深化反省自個的差錯,也給我的協(xié)助和支撐,讓我在往后的學(xué)習(xí)和日子中,脫節(jié)壞習(xí)慣,厚實的學(xué)習(xí)有關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。

  下面讓咱們跟著時刻的腳步,追溯下那失去的可惡韶光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正生氣勃勃的生長。當同學(xué)們正啃下筆思前想后時,你知道我在干嘛嗎?做弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開端奮筆疾書。可是,天主總是在我最悲傷悲傷的時分損傷我幼小的心靈。媚媚走到我周圍單純的看著我,我也有禮貌的笑臉相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!

  她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實在是要多內(nèi)疚有多內(nèi)疚,要多后會有多悔恨。我國盡管文字這么多,但依舊無法表達此時此刻我的心境是怎么此伏彼起的。

  在我犯錯往后,我仔細的反省了自個,考試是嚴厲的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常日子次序起到引導(dǎo)作用的,而我,徹底沒有看到這種本應(yīng)當嚴厲仔細的查核方法,這將是我終身的丟失丫,也是由于我芳華路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經(jīng)驗,由于我不但損傷了我自個,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自個錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人嘲笑。

  敬上,我決議采納如下整改措施:

  1、依照教師請求再寫的確保書一份!對自個從思維本源上的對差錯進行整改。

  2、仔細地制定往后的學(xué)習(xí)方案,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)不仔細、粗枝大葉等缺陷,盡力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我這次的差錯!

  再次謝謝教師們幾年來對我的深切關(guān)懷,謝謝我愛戴的教師。

考試檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  這次開卷考試我沒有認真考,只想著盡快完成考試,于是在考試的時候用手機作弊。開卷考試沒有閉卷考試難,因為考試中的內(nèi)容,很多都是老師您講過的,只要上課做筆記,有印象,考試時都能在課本上找到相應(yīng)答案。

  我因為平時上課不認真,老師您講課的要點,也沒有做筆記,甚至快要考試了也不復(fù)習(xí),直到考試的時候才想著投機取巧,這樣做對其他同學(xué)不公平,同樣也不利于我學(xué)習(xí),我明白這樣做不對,但是當時在課本上找不到答案,就想通過手機快速找到答案,沒想到事與愿違,不但手機被沒收,還被老師點名批評,成績也全部取消。

  平常上課不認真,到了考試的時候就會顯現(xiàn)出來,我過去上課的態(tài)度不好,考試的時候就考不好,而且進入考場的時候,老師已經(jīng)提前說明,手機關(guān)機,桌上只能帶筆和書,我沒有聽老師的,因為看到考場人多,覺得老師不可能發(fā)現(xiàn)我作弊,所以就想要偷偷的'舞弊,雖然我上課不認真,但也想考出好成績。

  我明白想要好成績,不能依賴作弊,需要平時上課認真,學(xué)習(xí)努力才有可能考出好成績,向我這樣,這次作弊成功沒有被抓,那么總會有一次作弊會被抓,因為不是真憑實學(xué)很容易就會被戳破偽裝,以后考試一定會靠自己的真實才學(xué),不會再翻手機作弊,而且我也不敢隨意帶手機到考場,畢竟我已經(jīng)被記過一次,不想再犯錯。

  在大學(xué)學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己主動學(xué)習(xí),因為大學(xué)不同于高中小學(xué),你不愿意學(xué)習(xí),老師也沒有時間管,而且一堂課有很多同學(xué)一起上課,想管也不可能完全管好,都要靠我們自覺,我進入大學(xué)后就開始懶惰,學(xué)習(xí)也不夠認真,上課期間不做筆記,不是看小說,就是在玩游戲,躲在教室最后一排,總想著逃過老師的眼睛,沒想到卻讓我浪費了很多時間。

  在學(xué)習(xí)的時候沒學(xué)到東西,考試的時候提筆不知如何寫,看著整潔的試卷,感覺如同面對天書,這是我自己不認真學(xué)習(xí)的惡果。對于學(xué)習(xí),我應(yīng)該時刻認真,不該有任何分心,如果我上課認真學(xué)習(xí),課堂上學(xué)到了知識,到考試的時候我也不至于作弊,以后我一定不會再這樣做了,哪怕成績不好也不會作弊,畢竟作弊是不誠信的做法,不利于我以后發(fā)展,記入檔案成為我的污點,更是讓我后悔。以后考試遵守考場紀律,不作弊,也不投機取巧全靠自己真本事。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  在這次月考當中,我想著用不光彩的手段來獲得分數(shù),但是還是被老師發(fā)現(xiàn)了,我這種想通過作弊的手段來得到成績的行為是嚴重違反了學(xué)校的紀律的,也是特別不應(yīng)該有的行為,特別是我是高中生,也是懂得這是錯誤的,可是我這次真的是昏了頭了,也是要好好的反省我自己。

  在這次考試之前,其實我就覺得不一定能考好,主要也是因為我平時的學(xué)習(xí)不夠認真,沒有好好的去掌握老師講的知識點,上課的時候也容易開小差,明明是應(yīng)該聽課的時候,卻胡思亂想,而且偶爾還和同桌講小話,到了快要考試的時候,我就想突擊一下,把知識復(fù)習(xí)下,應(yīng)該考得不是很糟糕,可是我平時的學(xué)習(xí)就沒學(xué)好,即使考前再怎么補也是很難,而且一些要記憶的東西我也是沒辦法在短時間內(nèi)解決掉,越想我就越覺得考試肯定會糟糕,而我又不想成績那么差,所以我就想著作弊的方式來提高成績分數(shù)了。

  我也是知道作弊是不對的行為,要是被抓到了也是會被老師批評的,但是我還是心懷僥幸,覺得我應(yīng)該能蒙混過去,結(jié)果卻沒想到我的行為是被老師看在眼里的,開始還制止了我,但是我卻沒有想到那是老師不希望我作弊,希望我明白,要自己來考,但我沒注意到,也最終還是作弊被老師抓到了。我這樣的行為不但是不誠信,也是容易給同學(xué)做一個壞的榜樣,如果其他同學(xué)看到我通過這種方式獲得了好的成績,可能也是會模仿的`,同時我如果成功了,也是會覺得反正可以作弊,干嘛還在平時那么辛苦的努力,那樣的話也是害了我自己。讓自己沒學(xué)到東西,反而養(yǎng)成不誠信的壞習(xí)慣。

  考試的目的其實也是為了檢測我們平時所學(xué),而作弊卻無法讓我看到我自己真實的水平,也會讓我大意,沒去注意哪些方面是需要我去提高的,長此以往,我的成績也是不可能進步的,更是可能退步。更是會在平時不認真的學(xué)習(xí),這樣下次也是很不可行的。老師,我現(xiàn)在已經(jīng)知道我的錯誤了,考試的時候必須認真的去做題目,要考出自己的真實水平,不能作弊,即使分數(shù)不高,那么也是知道自己哪些方面是在平時沒學(xué)得好的,也是可以讓自己在以后在這些方面去提高,而不是不學(xué),我也要在平時多認真的聽課做好作業(yè),只有這樣,我的成績才能提高,而不能靠作弊的這種方式。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試檢討書15

尊敬的老師:

  你好!

  語文期中考試試卷發(fā)下來了,我看著自己的分數(shù),心里很不愉快。雖然我是全班第一,但是我也很不滿意。

  因為我有些題目是不應(yīng)該錯的,比如:第一篇閱讀的第三小題的最后一個括號應(yīng)該是做對的,可是由于我的馬虎,結(jié)果做錯了。最后一個括號本來應(yīng)該填的是筆畫數(shù),可是我沒有仔細看就填上"病"字頭的下面的"失"字了,這是不應(yīng)該錯的,還有"溫馨"一詞,的解釋,老師在課堂上講了,由于我沒有記牢,就錯了。

  有些題目也是不會做的,比如第二篇的.第一小題的第一題,是"談問題時把重要的問題輕輕帶過。"這道題是從文中找出合適的詞語填在括號里。可是我沒有找到?磥磉是理解能力不夠而造成的。

  我的作文也不夠好,是寫<一個有趣的游戲>。平時練了很多篇,還是扣了三分,所以我要多看書,把一些好的詞匯和語句運用到自己的文章里,那樣才能使文章有聲有色,更加生動。

  在下次考試中,我要吸取教訓(xùn),再接再勵,爭取拿個好成績來回報老師和父母。

  檢討人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

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