抄答案檢討書(shū)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是小編收集整理的抄答案檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。

抄答案檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，我需要向xx班的所有老師和xx班的所有同學(xué)們說(shuō)一聲：對(duì)不起，我在考試中做了錯(cuò)事，請(qǐng)大家原諒我吧！

　　在昨天的期末考試中，上午的數(shù)學(xué)科目考試?yán)锩�，我因�(yàn)楫?dāng)心自己在期末不考一個(gè)高的分?jǐn)?shù)，回家被爸媽責(zé)備，還被各種親戚將我與那個(gè)學(xué)習(xí)好的表哥作比較，最后得到幾句讓我努力的敷衍鼓勵(lì)，所以我一時(shí)間被這個(gè)愚蠢的想法給蒙住了，竟然想著偷偷地帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)，然后偷偷地在課桌底下上網(wǎng)搜答案。

　　后面，我也沒(méi)有抵抗住考高分的誘惑，實(shí)施了那一個(gè)想法，把手機(jī)放在褲腳那里帶進(jìn)了考場(chǎng)。在考試前我特地那了個(gè)檢測(cè)設(shè)備做了下實(shí)驗(yàn)，繁雜褲腳那里，還要考的不是特別近，基本上不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。果然，在進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，監(jiān)考老師和電子檢測(cè)設(shè)備果然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�？荚嚨臅r(shí)候，我趁老師不注意的時(shí)候用手機(jī)搜了個(gè)題目，寫(xiě)到試卷上面了。那是一個(gè)大題目，有十多分，本來(lái)再加上我自己的一點(diǎn)能力，應(yīng)該可以考個(gè)七、八十分了，但是我一時(shí)沒(méi)有抵住誘惑想，想要在抄一個(gè)題目，也正是這個(gè)原因，被老師給當(dāng)初捉住了，手機(jī)上的歷史搜索記錄還在，人贓并獲……

　　經(jīng)過(guò)時(shí)候老師您嚴(yán)厲的批評(píng)，我知道了我這么做，是嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定的，身為一個(gè)學(xué)生不想著好后考試，凈想著做一些“偷雞摸狗”的事情，考場(chǎng)的黑板上面還寫(xiě)著“誠(chéng)信考試”幾個(gè)大字，我卻沒(méi)有遵守考場(chǎng)紀(jì)律，用手機(jī)作弊了。唉，此刻的我追悔莫及。

　　我在考場(chǎng)用手機(jī)搜答案作弊，是一件非常不講究誠(chéng)信的事情，體現(xiàn)了我的不好的思想素質(zhì)，這件事情也會(huì)嚴(yán)重影響到我的信用，影響我在大家心目中的信用，可能在大家心里，會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)不好好學(xué)習(xí)的`壞學(xué)生的吧。本來(lái)是想考個(gè)好一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)，回家好看點(diǎn)�，F(xiàn)在好了，本來(lái)自己能考個(gè)幾個(gè)的分?jǐn)?shù)的，現(xiàn)在因?yàn)樽鞅走@一門考試零分處理了。這下面子不僅沒(méi)賺到，這下還全虧出去了。不知道回家過(guò)年，大家會(huì)用什么樣的眼光看待我……

　　唉，希望我的檢討能夠讓大家知道考試用手機(jī)抄答案的危害性，當(dāng)然了，是所有考試不誠(chéng)信的行為都是要受到嚴(yán)厲的懲罰的，大家一定不要學(xué)習(xí)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

抄答案檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　您好！

　　莊重的考場(chǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)自然是需要認(rèn)真對(duì)待才能有所回報(bào)的，重要的是通過(guò)以往的學(xué)習(xí)是否對(duì)現(xiàn)階段的知識(shí)點(diǎn)熟練運(yùn)用也是值得自己深思的問(wèn)題，然而若是選擇在期末考試中抄答案則會(huì)顯得這學(xué)期在學(xué)習(xí)上的努力將會(huì)白白浪費(fèi)，這種淺顯的道理都不能記在心底又怎能奢求自己通過(guò)學(xué)習(xí)成為令老師滿意的學(xué)生呢？想起自己這次在期末考試抄答案的事情還是應(yīng)該進(jìn)行檢討比較好。

　　猶記得每天早上的朗朗書(shū)聲讀出的是自己對(duì)未來(lái)生活的向往，喊出的`是自己對(duì)學(xué)習(xí)奮力拼搏并絕不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)內(nèi)心，可是明明為了這場(chǎng)考試準(zhǔn)備了這么多卻在進(jìn)場(chǎng)以后產(chǎn)生了想要退縮的心理，雖然考試抄答案的確可恥卻也是自己對(duì)以往所學(xué)知識(shí)感到不自信的表現(xiàn)，正因?yàn)楹ε伦约旱恼鎸?shí)水平太低才會(huì)在這次考試期間做出了抄答案的行為，這種脆弱的心理想要從容應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)無(wú)疑還是太過(guò)于稚嫩了，畢竟抄答案這種投機(jī)取巧的行為對(duì)于問(wèn)題的解決根本起不到實(shí)質(zhì)性的作用。

　　既然不能夠?qū)W有所用的話則意味著自己在學(xué)習(xí)中的努力都失去了意義，僅僅為了一時(shí)的成績(jī)便做出抄答案的事情簡(jiǎn)直就是飲鴆止渴的行為，想想在家中期盼著我們帶回優(yōu)異成績(jī)的父母又怎能忍心通過(guò)這樣的方式欺騙他們，盡管只是簡(jiǎn)單的疑問(wèn)卻能夠體現(xiàn)出在期末考試中抄答案帶來(lái)的壞處，縱使能夠得逞且不被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)也無(wú)法通過(guò)這次期末考試查找出自身在學(xué)習(xí)上存在的不足。

　　實(shí)際上稍微思考便能明白抄答案這種毫無(wú)挑戰(zhàn)性的做法根本不能夠在學(xué)習(xí)中有所突破，回顧平時(shí)老師在課堂上講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)才會(huì)明白自己理解的部分才是真正轉(zhuǎn)化在腦海中的知識(shí)，雖然這次期末考試因?yàn)槌�答案的事情�?dǎo)致自己表現(xiàn)不佳卻也能夠表現(xiàn)出良好的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，有些時(shí)候我不禁思考這次抄答案對(duì)于自己的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是否能夠帶來(lái)些許的好處，然而以目前的狀況來(lái)看便會(huì)明白抄答案的做法只會(huì)讓自己被發(fā)現(xiàn)以后成為校園學(xué)生中的恥辱，可笑的是自己在當(dāng)前階段才認(rèn)識(shí)到抄答案的危害性實(shí)在是令人感到有些悲傷。

　　為了體現(xiàn)考試的公正還是不要再通過(guò)抄答案的方式來(lái)觸碰老師容忍的底線了，既然參加考試就應(yīng)該保持誠(chéng)實(shí)的作風(fēng)并且考出自己的真實(shí)水平，縱使分?jǐn)?shù)不高卻也能通過(guò)考試的結(jié)果找到自己需要彌補(bǔ)的地方。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

抄答案檢討書(shū)3

　　您好！

　　很抱歉老師，我這次做出了這么錯(cuò)誤的決定。作為一名初中生我應(yīng)該做的是好好的，而不是整天吊兒郎當(dāng)?shù)幕烊兆�。更是每個(gè)學(xué)生都需要去面對(duì)的事情，而我居然使用了手法，想獲得哪不屬于我應(yīng)該得到的成績(jī)。我也不知道為什么會(huì)做出這種愚蠢的行為，考試為的是測(cè)驗(yàn)我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況如何，而我居然為了一個(gè)好成績(jī)?nèi)プ鞅祝�這種行為不單單是違反了學(xué)校的規(guī)章制度，更是一種欺騙自己的行為。我知道，我作為一名學(xué)生想要好的成績(jī)應(yīng)該靠自己的真實(shí)水平而不是這種下流的手段�，F(xiàn)在的小學(xué)生都知道考試作弊是不對(duì)的，而我居然做出來(lái)了，我為自己的行為感到愧疚。

　　當(dāng)時(shí)其實(shí)我沒(méi)想作弊的，當(dāng)時(shí)考數(shù)學(xué)的時(shí)候我是準(zhǔn)備自己寫(xiě)的，畢竟這個(gè)學(xué)期我確實(shí)是做出了改變的。在這個(gè)學(xué)期里我真正認(rèn)識(shí)到了自己以前的錯(cuò)誤，開(kāi)始了好好的學(xué)習(xí)。也決定這次期末考試要考一個(gè)好的成績(jī)來(lái)證明自己，雖然我的同桌還沒(méi)有改變，但我一直也在他身邊給他做示范。在考試之前，他告訴我說(shuō)他會(huì)在群里發(fā)答案的.，喊我到時(shí)候抄就行了。當(dāng)時(shí)我義正言辭的告訴他，我是不會(huì)再犯這種思想上的錯(cuò)誤了。我也是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己這么快就被打臉了，前面的選擇題和填空題還好雖然有不會(huì)做的，但大部分我還是可以的。到了后面的解答題，我實(shí)在是做不出來(lái)，畢竟以前的我并沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)，都是在這個(gè)學(xué)期才開(kāi)始真正的學(xué)習(xí)。我也知道我這種錯(cuò)誤的了，所以想要在這個(gè)學(xué)期悔改，極其的想要證明自己。所以我當(dāng)時(shí)一直做不出來(lái)，我的心里就產(chǎn)生了一個(gè)念頭，那就是把這題的答案抄下來(lái)，這樣我的分肯定更高，這樣就能真正的證明自己了。但我的理智告訴我就算是用這種手段把自己的考試成績(jī)提高了也沒(méi)什么意義，我不會(huì)的還是不會(huì)。但隨著時(shí)間的推移，我還是不會(huì)做，我內(nèi)心也是極其的糾結(jié)。在最后還是欲望戰(zhàn)勝了我的理智，讓我把手機(jī)拿了出來(lái)，抄了答案，然后就被老師給抓住了。

　　我心里也是極其的后悔，如果我不作弊我也能夠考得比以前高很多。但太想證明自己所以又讓我走上了一條歪路。我為自己的行為感到羞恥，希望老師您能夠原諒我這次。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

抄答案檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是__年級(jí)__班的__，前幾天我在課間寫(xiě)老師布置下來(lái)的課間考試中，因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全考試，輕輕松松提前回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)訓(xùn)練題的書(shū)抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的試卷沒(méi)收了，老師當(dāng)面批評(píng)了我，并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。

　　事后我仔細(xì)想過(guò)了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤，我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。

　　老師，我真的`錯(cuò)了，我以后再也不作弊抄襲了。因?yàn)槔蠋煵贾玫目荚嚲褪墙o我們加深對(duì)知識(shí)的理解，能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲，實(shí)在是太不應(yīng)該了！關(guān)于我認(rèn)為考試題難寫(xiě)這一問(wèn)題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說(shuō)話，思想不開(kāi)小差。

　　我要以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧�體爭(zhēng)光。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：__

　　20xx年__月__日

抄答案檢討書(shū)5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx年級(jí)xx班的xx，前幾天我在課間寫(xiě)老師布置下來(lái)的課間考試中，因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全考試，輕輕松松提前回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)訓(xùn)練題的書(shū)抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的試卷沒(méi)收了，老師當(dāng)面批評(píng)了我，并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。

　　事后我仔細(xì)想過(guò)了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的'，我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。

　　老師，我真的錯(cuò)了，我以后再也不作弊抄襲了。因?yàn)槔蠋煵贾玫目荚嚲褪墙o我們加深對(duì)知識(shí)的理解，能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。而我卻深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲，實(shí)在是太不應(yīng)該了！關(guān)于我認(rèn)為考試題難寫(xiě)這一問(wèn)題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說(shuō)話，思想不開(kāi)小差。

　　我要以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧�體爭(zhēng)光。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

抄答案檢討書(shū)6

　　您好！

　　我知道期末考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著什么，我們一個(gè)學(xué)期的成果就是在期末考試中展示出來(lái)的。我這次竟然為了的虛榮心，然后在這次重要的考試中用抄答案了。這件事情的影響非常惡劣，現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生，帶手機(jī)不說(shuō)，還把手機(jī)用在了上面，這樣的事情是學(xué)校禁止發(fā)生的，而我此次竟然犯了這么大的錯(cuò)誤。原本想要一個(gè)好成績(jī)過(guò)年，沒(méi)有想到，我竟然把自己推下了深淵，我嘗到了黑暗的滋味，也徹底在這次事件中清醒過(guò)來(lái)，在此我想對(duì)老師表達(dá)真摯歉意，也對(duì)同學(xué)們道個(gè)歉，希望大家不要被我影響。我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在此對(duì)自己此次行為徹底做了一次檢討。

　　1、不應(yīng)該把時(shí)間花在手機(jī)上。這次作弊我出現(xiàn)了很多問(wèn)題，第一個(gè)就是作為小學(xué)生的我竟然帶了手機(jī)，在這個(gè)年紀(jì)，我們應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)才對(duì)，手機(jī)這種東西會(huì)讓我們玩物喪志。加上我們現(xiàn)在的自控能力還很薄弱，就更不應(yīng)該被手機(jī)影響了。這次帶了手機(jī)來(lái)學(xué)校我很抱歉，以后我也絕對(duì)不會(huì)再碰手機(jī)了，希望老師可以相信我一次，我也會(huì)努力證明給您看！

　　2、作弊原本就是一件應(yīng)該杜絕的事情，但是我卻為了自己的虛榮心，拿手機(jī)作弊。以前有同學(xué)作弊被抓，我還在冷嘲熱諷，這次就自己打自己的臉了。看到被的同學(xué)作弊被抓我原本是有羞恥感的，結(jié)果到了自己身上，反而沒(méi)有這種感覺(jué)了，還自己去用手機(jī)作弊，這樣的行為讓我感到很羞恥，我也不知道當(dāng)時(shí)被什么蒙蔽了心智。我太沖動(dòng)了，也太想得一個(gè)好成績(jī)了，但是我卻沒(méi)有想到自己犯了這么大的`錯(cuò)誤。我不僅被全校通報(bào)，而且還把家長(zhǎng)叫來(lái)了學(xué)校，這對(duì)我是一次折磨，更是傷了很多人的心。我真的很后悔，特別的后悔。我現(xiàn)在也已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，更是希望自己可以改正這個(gè)問(wèn)題，再往后的學(xué)習(xí)上加油。

　　3、我沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和方法。這次作弊就可以看出來(lái)我個(gè)人品行不正，作弊是一件欺騙自己的事情，我總以為成績(jī)能給我?guī)��?lái)虛榮，卻不想作弊只會(huì)把我拉入漩渦之中。我很愚蠢，也很無(wú)知。這件事情讓我徹底的醒悟了，我知道自己的行為是多么的幼稚和無(wú)知了，希望老師可以原諒我這一次，我確實(shí)讓您失望了，但是我承諾以后絕對(duì)不會(huì)再讓您失望了，我一定好好的學(xué)習(xí)，努力向上！向前沖刺��！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

抄答案檢討書(shū)7

尊敬的xx老師：

　　您在20xx年xx月xx日給布置了一份作業(yè)給我們，目的就是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此向老師表示深深的歉意。

　　因此，懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

　　已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的'一片苦心。

　　對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

　　1.讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。

　　2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

　　3.由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也就是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

　　1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

　　2、思想覺(jué)悟不高的根本原因就是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果對(duì)老師有更深的尊重，就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

　　據(jù)上，決定有如下個(gè)人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

　　3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

　　請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

抄答案檢討書(shū)8

　　我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè)，我的老師布置的作業(yè)是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付，我錯(cuò)了！

　　我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)玩，誰(shuí)都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會(huì)，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒(méi)錢吃飯，還談的上玩嗎？我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給我的老師看的'這種想法，其實(shí)根本不是，我們不做作業(yè)，我的老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負(fù)了我的老師的一片好心，所以，我向我的老師表現(xiàn)出深深地歉意！

　　通過(guò)這一事件，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我保證以后好好學(xué)習(xí)，絕對(duì)不再抄作業(yè)了，也希望我的老師接受我的檢討，給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，謝謝！

抄答案檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　您好!

　　在此，我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為，希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷，抄了他的答案。通過(guò)事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。

　　這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律，考試無(wú)論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。

　　其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，這種做法是不對(duì)的。如果我真的`想要獲得好成績(jī)，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看別人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

　　所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方.

　　現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。

　　在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝!

　　此致

敬禮!

　　檢討人：__

　　20xx年__月__日

抄答案檢討書(shū)10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，我對(duì)不起老師您的苦心教誨，寫(xiě)作業(yè)是我學(xué)習(xí)的任務(wù)，但是我并沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我直接抄的別人的答案，自己是一點(diǎn)也沒(méi)有去思考的，抱歉了，現(xiàn)在就是向您來(lái)檢討的。

　　我這學(xué)期，就沒(méi)有一次是自己做的作業(yè)，從老師您布置作業(yè)開(kāi)始，不管是課堂或者家庭作業(yè)，我都是直接抄的人家答案，我是一點(diǎn)也不想去思考，就想偷懶達(dá)到老師您想要的樣子。我一直沒(méi)覺(jué)得這樣不好，反而覺(jué)得很省事，又簡(jiǎn)單，畢竟自己成績(jī)并不好，而且我算是班級(jí)里的學(xué)渣了，只是一直抄的作業(yè)答案，所以才能在班上有一個(gè)好名次。這次也是因?yàn)槌�的答案我沒(méi)有去做一點(diǎn)改變，所以才被您察覺(jué)到我不是自己做的作業(yè)，而是抄的答案，對(duì)此您把我叫到您的辦公室里質(zhì)問(wèn)，我也是知道自己這樣做是錯(cuò)誤的，所以只能承認(rèn)我是抄的答案，而不是自己去做的作業(yè)，當(dāng)時(shí)您真的格外的.生氣，您嚴(yán)肅的批評(píng)了我，我也明白了做作業(yè)是自己的事，不會(huì)做就是不會(huì)，而不是去用別人的答案去麻痹自己，讓自己以為很厲害。

　　我此行為也是對(duì)老師您的欺騙，您一直以為我學(xué)習(xí)很好，所以就不怎么關(guān)注我，是知道我會(huì)好好學(xué)習(xí)。從這里就可見(jiàn)我抄答案帶給自己的影響是不好的，不僅會(huì)助長(zhǎng)自己不學(xué)習(xí)的氣焰，還會(huì)影響個(gè)人的學(xué)習(xí)，會(huì)讓自己一直不能進(jìn)步，壞處是特別多。我這次在您的批評(píng)下，知道這樣做是完全錯(cuò)誤的了，我就不會(huì)再去抄作業(yè)的答案了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的，不是他人的，抄了答案又沒(méi)有什么用，都沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的思考，那便是什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的影響是很大的。平時(shí)要是作業(yè)都要抄答案，那在考試的時(shí)候根本就什么也不會(huì)，這樣是最不好的了。答案是別人的，我就是照著模樣抄過(guò)來(lái)，是沒(méi)有半點(diǎn)用的，幸好您及時(shí)的讓我明白了這樣做的弊端，也感謝老師愿意去糾正我，讓我及時(shí)回頭。

　　以后我一定自己做作業(yè)，就算不會(huì)做，我也不會(huì)去抄答案來(lái)完成作業(yè)了，不會(huì)去去找同學(xué)問(wèn)，或者尋求老師您的幫助的。我必定會(huì)讓自己去學(xué)會(huì)完成作業(yè)，自己獨(dú)立思考，不會(huì)讓您失望第二次的，我會(huì)回饋您一個(gè)好的成績(jī)，是由我自己做成的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

抄答案檢討書(shū)11

尊敬的老師：

　　您好！

　　在您發(fā)現(xiàn)我這次的考試是抄答案的那一刻起，我意識(shí)到我有多么的愚蠢！

　　沒(méi)錯(cuò)，這張?jiān)嚲硎抢蠋熌�給我補(bǔ)課的時(shí)候讓我做過(guò)的，我沒(méi)能記得題目怎么解，卻記住了我做過(guò)了這些題。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我還在心里竊喜，這不就是上周我在您家補(bǔ)習(xí)時(shí)做的那套試卷嗎？您以為我會(huì)在重新做的時(shí)候得心應(yīng)手寫(xiě)出答案來(lái)，但是您估計(jì)出錯(cuò)了，連您這抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，住在我家隔壁的老師也沒(méi)能了解我竟然會(huì)直接拖出試卷的答案來(lái)照抄，連答案上有誤的`題目也照抄上去了，絲毫不記得當(dāng)時(shí)您給我補(bǔ)課時(shí)講解的內(nèi)容。

　　現(xiàn)在寫(xiě)著檢討書(shū)再來(lái)看這件事，我知道自己是愚蠢至極的了。我這么做，純碎是在自欺欺人，欺騙老師您對(duì)我的教育，也欺騙我自己的學(xué)習(xí)。在這一刻，我懷疑起我自己的品質(zhì)來(lái)。從前我還以為自己是一個(gè)好孩子，雖然成績(jī)不怎么好，但還不是調(diào)皮搗蛋的壞孩子，我樂(lè)于助人，也樂(lè)于跟別人交朋友，受到很多同學(xué)以及家長(zhǎng)的喜愛(ài)。可這件事下來(lái)，我覺(jué)得自己就像一個(gè)騙子，以為把答案抄一份交上去，得到一個(gè)滿分，那就是我自己學(xué)習(xí)的成果，殊不知這樣的成果是假的成果。我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，在行為舉止上卻退步了。這是我自己的損失。老師，我知錯(cuò)了！

　　我知道老師您在發(fā)現(xiàn)我是抄的答案時(shí)，您沒(méi)有直接跑去告訴我的父母，是想要給我悔改的機(jī)會(huì)。您也不想我的父母操心完我的學(xué)習(xí)成績(jī)，還得開(kāi)始操心過(guò)去未曾操心過(guò)的，我的道德品質(zhì)問(wèn)題。謝謝您，謝謝老師您對(duì)我的寬恕，要是您跟我的父母說(shuō)了，那我們家肯定得炸鍋了。我的父母都是老實(shí)人，要是知道他們的孩子在學(xué)校里考試抄答案，一定會(huì)往死里打我的，一定會(huì)的！

　　老師，經(jīng)過(guò)這么一次事兒，我想我懂得學(xué)習(xí)的真諦了。學(xué)習(xí)，不是為了學(xué)給別人看，而是學(xué)進(jìn)自己的肚子里，是學(xué)給自己用的！以后的考試，再借給我是個(gè)豹子膽，我也不敢這樣做了，不敢這樣糊弄老師您，糊弄我的父母，糊弄我自己了。我向老師您保證！我發(fā)誓！如果我再有這樣考試抄答案的情況出現(xiàn)，您就馬上去告訴我的爸爸媽媽，讓他們來(lái)處置我這個(gè)不知好歹的孩子！我保證我再也不做這樣自欺欺人的事情了！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

抄答案檢討書(shū)12

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我是xx，我實(shí)在是遺憾，這一點(diǎn)事情我都沒(méi)有做好，在學(xué)校上面耍小聰明是注定沒(méi)好結(jié)果的，作為一名初三的學(xué)生了，在學(xué)習(xí)的時(shí)間沒(méi)有多少了，我在考當(dāng)中居然這么不自覺(jué)，我實(shí)在是羞愧，在考試的時(shí)候抄答案，這是一種惡劣行為，未來(lái)時(shí)間不長(zhǎng)了，我也不希望自己繼續(xù)這么消磨時(shí)間，做這些沒(méi)有意義的事情，特別是考試抄答案我現(xiàn)在想了想這完全是沒(méi)有任何意義，在這個(gè)方面我也是不足自覺(jué)，抄答案的行為我不能還自己一份心安理得，我也沒(méi)喲資格去抄答案，在這個(gè)學(xué)期的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中，我還是做的不夠優(yōu)秀，現(xiàn)在想了想這些我為自己的感到羞愧，我這樣子下去注定沒(méi)有什么好的結(jié)果，現(xiàn)在我也非常希望自己能夠得到您的原諒，期末考試非常的關(guān)鍵，我當(dāng)時(shí)就是一時(shí)之間沒(méi)有控制住自己，讓內(nèi)心的那種只想考個(gè)好成績(jī)的虛榮心占據(jù)了上風(fēng)，為此付出的代價(jià)是非常不值得的。

　　我的行為影響了自己，影響了他人，更加是對(duì)這次考試得不重視，抄來(lái)的答案一定不會(huì)是自己，我這么下去肯定會(huì)出問(wèn)題，掌握不了這些知識(shí)，在未來(lái)中考的時(shí)候我還能夠有機(jī)會(huì)去抄嗎，這是肯定行不通的，我在未來(lái)學(xué)習(xí)當(dāng)中這次事情一定給我深刻的教訓(xùn)，在考試的時(shí)候抄答案是沒(méi)喲任何用的，我會(huì)記住自己犯下的錯(cuò)誤，以后堅(jiān)決不能再繼續(xù)消磨下去了，這次就是對(duì)我一次警示，回想整件事情的經(jīng)過(guò)，我實(shí)在是太慚愧了，我這次考試抄答案也是準(zhǔn)備了很久，在之前就有計(jì)劃，這是對(duì)學(xué)習(xí)極其的不負(fù)責(zé)，我也在思考這個(gè)問(wèn)題，我這么下去肯定是不行的，這一定會(huì)出問(wèn)題，當(dāng)然我也知道很多事情都需要一步步得去完善好，在今天物理考試的時(shí)候，我抄答案了，物理就一直是我的弱項(xiàng)，這次考試表現(xiàn)的'就更加明顯了，于是我在監(jiān)考老師不注意的時(shí)候就抄了答案，當(dāng)時(shí)完全就沒(méi)有想過(guò)自己要去自己這些題目，完全就是想著抄了，這樣的態(tài)度來(lái)考試不出問(wèn)題才怪的，這始終不是自己的水平。

　　通過(guò)這次事情我真的感受到了學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，考試更加沒(méi)有，我一定要對(duì)自己做深刻的反省，面對(duì)今后的學(xué)習(xí)，我會(huì)以此為戒，努力的提高自己物理成績(jī)，初三的學(xué)習(xí)不多了，未來(lái)想要考出好成績(jī)還是要自己努力，不能耍小聰明。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

抄答案檢討書(shū)13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx班級(jí)的學(xué)生，我的名字是xx，這封檢討書(shū)是為我這次在期末考試中抄答案而寫(xiě)的，現(xiàn)在我已經(jīng)是明白自己如今所犯下的錯(cuò)誤了，并且非常地想要為自己的行為而道歉，更是努力地做一些可以有所彌補(bǔ)的事情。

　　最近我在學(xué)習(xí)上確實(shí)是沒(méi)有用心，甚至在期末考試來(lái)臨的時(shí)候也沒(méi)有真正的將學(xué)習(xí)放在心上，沒(méi)有去認(rèn)真的復(fù)習(xí)，現(xiàn)如今發(fā)生這樣的事情確實(shí)是我需要去反思的，而我更是必須要為自己這樣的行為而付出更大的代價(jià)。當(dāng)時(shí)的我確實(shí)也是思想上犯了錯(cuò)誤，竟然會(huì)選擇這樣的方式來(lái)應(yīng)付考試，我現(xiàn)在才真正的醒悟到自己的選擇是非常的錯(cuò)誤。因?yàn)槲覀�(gè)人當(dāng)時(shí)子啊思想上犯下的錯(cuò)誤，才導(dǎo)致了現(xiàn)在的情況的發(fā)生，而我更是在這件事中真正的感受到我必須要去努力的成長(zhǎng)，更是需要盡可能的讓自己在學(xué)習(xí)中去進(jìn)步，去加倍的得到成長(zhǎng)，同時(shí)也需要加倍地讓自己能夠在生活上有更大的收獲。

　　這次犯錯(cuò)我才真正的開(kāi)始審視自己，才終于是明白我在這件事情上犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我更是決心要承擔(dān)這次的罪責(zé)，更是讓老師看到我的成長(zhǎng)與改變。這一次的事情讓我真正的明白了生活是需要我更多的去努力，去付出自己的真心，那樣才會(huì)收獲到真正的幸福與快樂(lè)。

　　學(xué)習(xí)本來(lái)就是我個(gè)人的事情，也只有我真正的在其中去投入，去認(rèn)真的學(xué)習(xí)才能夠有更大的成長(zhǎng)，有更棒的收獲。通過(guò)這次的事情之后我更是下定了決心要非常的努力，認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)滿腹經(jīng)綸的'人。而我這次給老師留下的不好印象，也希望可以通過(guò)在以后的努力中得到消散，讓老師看到一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的模樣。

　　由于我個(gè)人的原因出現(xiàn)的這樣的情況，我也會(huì)接受來(lái)自老師的懲罰，如此便是真正的能夠讓我記住這樣的錯(cuò)誤，才會(huì)在人生中有非常大的警醒，才能夠讓我真正的在學(xué)習(xí)上得到提升。以后的我還是希望老師可以多多關(guān)注于我，這樣我才能夠在正確的道路上行走，不會(huì)因?yàn)樽约旱囊荒钪�差而行差踏錯(cuò)。我非常認(rèn)真的思考了自己的錯(cuò)誤，也完全的明白自己是需要更加努力的在其中投入，同時(shí)也讓我真正的在生活中去做好每一件事。

　　通過(guò)這次事情之后，我便是真正的會(huì)在其中得到成長(zhǎng)，所以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)上我會(huì)盡可能的讓自己去成長(zhǎng)，去努力地做好身邊的每一件事，爭(zhēng)取以自己最棒的成績(jī)來(lái)讓生活更為精彩與美好。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

抄答案檢討書(shū)14

尊敬的xx：

　　我今年剛上初二，下午來(lái)抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)是一件錯(cuò)誤極大的事，我已經(jīng)很難過(guò)了，相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

　　今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的.話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心。

　　犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話。

　　家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

抄答案檢討書(shū)15

尊敬的xx老師：

　　你好！

　　教育最大的弊端，老師眼中最大的敵人就是——抄作業(yè)。抄作業(yè)，為何如此猖狂，又如此經(jīng)久不衰呢?好的東西往往源源流長(zhǎng)，那么抄作業(yè)呢?從設(shè)立學(xué)堂以來(lái)，抄作業(yè)就沒(méi)有不存在過(guò)。抄作業(yè)當(dāng)然不是好事，遺臭萬(wàn)年的應(yīng)該有抄作業(yè)一份。抄作業(yè)有什么壞處呢?一、學(xué)生會(huì)因此更懶散;二、學(xué)生的成績(jī)會(huì)更差;三、班級(jí)紀(jì)律會(huì)更差�？偠�言之，抄作業(yè)百害而無(wú)一利。所以，對(duì)我以前給別人抄的'行為，我感到十萬(wàn)分的不好意思。

　　以前，每次有同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我是來(lái)者不拒，但別人來(lái)向我抄作業(yè)，我也就是表示支持。因?yàn)槲蚁�，抄作業(yè)就是因?yàn)樗麄儾幌胱�，既然不想做，那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄，交白卷，訂正的時(shí)候也是抄，早抄，晚抄，一個(gè)樣，所以我也就不拒絕了。而對(duì)于老師抄作業(yè)的態(tài)度，我也只是覺(jué)得小題大做。我有一個(gè)親戚，她的學(xué)習(xí)還比較好，在她的描述中，我知道，他們四人小組，言某，蔣某，錢某等，四人分工，語(yǔ)數(shù)外自。雖然，他們相互抄作業(yè)，但蔣某、錢某的自然成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二，有時(shí)比他們班學(xué)生一號(hào)選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。

　　而中考后，一個(gè)杭高，一個(gè)十三中，這讓我無(wú)法懷疑抄作業(yè)的壞處。一個(gè)特殊的例子，導(dǎo)致了一個(gè)錯(cuò)誤的想法。再說(shuō)，老師說(shuō)過(guò)不能抄作業(yè)，卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是，當(dāng)我明白父母血汗之錢來(lái)之不易的時(shí)候，我有些明白抄作業(yè)的壞處了。抄作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒(méi)有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，抄作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒(méi)有抄作業(yè)，也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。抄作業(yè)，這個(gè)現(xiàn)象過(guò)去有，現(xiàn)在有，將來(lái)也還會(huì)有，這就是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力，但我會(huì)杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感，我不會(huì)也不敢再給人抄作業(yè)了!

此致

敬禮

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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