- 初中生上課遲到檢討書 推薦度:
- 初中生上課遲到檢討書 推薦度:
- 初中生上課遲到檢討書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中上課遲到檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,請注意檢討書里面要交代清楚行為。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中上課遲到檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中上課遲到檢討書1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是初三xxx班的學(xué)生xxx,現(xiàn)在我們正處于一個人生的關(guān)鍵時期——中考,這場考試會決定我們接下來的高中三年會在哪里度過,也是檢驗我們多年的學(xué)習(xí)成果的時候。所以有不少的同學(xué)感到壓力很大,日子變的有些煎熬,這份心情越是臨近中考,就越是沉重,這讓我想要逃離教室,所以在接下來的幾節(jié)課里,我每次都遲到了,對此,我要向那些辛苦授課的老師說聲:“對不起!”
在今天下午,我連著三節(jié)課都遲到了,而且都遲到了將近十多分鐘左右,這引起了一些老師的.注意。雖然說遲到了,但實際上我也沒干什么,大部分下課時間,我一般都是在操作上走兩圈,又或者坐在臺階上發(fā)著呆。我的成績最近下降了,在初中三年里我的成績都是里面的佼佼者,但卻在臨近中考的時候下降,這讓我非常的不安。待在教室里,看著老師講課,我無心學(xué)習(xí),只覺得好像有什么東西壓在胸口喘不過氣來,讓我想要逃離這里,所以就算上課鈴響了,我也會在操場上坐一會兒在進(jìn)來。坐在操場的時候,我身后偶爾會傳來教室里朗誦的聲音,這讓我放松之余還感到了一絲愧疚不安,所有人都在努力的學(xué)習(xí)而我卻在這里偷懶。
回到教室后,大概是因為我平時的表現(xiàn)良好,所以老師也沒有問太多,這讓我懸著的心稍微有些放下來,但連著三節(jié)課遲到還是引起了班主任的注意,我和他進(jìn)行了一場談話。這場談話讓我茅塞頓開,幡然醒悟,那顆不安定的心也逐漸平復(fù)下來,我非常感謝班主任對我的幫助,也感謝他的細(xì)心,能夠及時注意到我的狀態(tài),如果不是他,可能我中考就考砸了。除了班主任外,我也感謝我座位周圍的幾個同學(xué),之前見我狀態(tài)不好,她們也很擔(dān)心,但是我閉口不言她們也沒辦法。
在這里給同學(xué)們提個醒,以后要是遇到了向我這樣不能解決的難題,可以試著找同學(xué)和班主任談?wù),一個人在那自暴自棄是不能解決問題的。中考的重要性我們都知道,因此在中考前,我們更加要保持良好的心態(tài),考出一個讓自己不后悔的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中上課遲到檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是xx,對于今天遲到一事我很自責(zé),現(xiàn)在是剛剛開學(xué),在很多地方您 的事情都非常多,不應(yīng)該事事都讓您操心,作為我們的班主任您還要給我們上課,這種擔(dān)子在您的身上不可謂不重,您的身兼多職我覺得這次事情讓您失望了,上課遲到很不好,第一這是對老師不尊重, 我懶散的性格,不管在做什么事清都是抱著懶散的心態(tài),只有把這些都做好了才能成為一名合格的初中生,在您的課堂上遲到絕對不是我的本意,只是我做事情拖拖拉拉心態(tài)讓我這次遲到了,我本來就不看好奔上的這種狀態(tài),這次事情我實在是羞愧,我在同學(xué)們面前丟人了,也讓這種不好的`習(xí)慣從我這里誕生。
第一我遲到不是因為什么別的原因,就是因為我的心態(tài)沒有端正好,沒有起到好的帶頭作用,我實在是羞愧,遲到一旦發(fā)生了不端正好,就會有一種僥幸心理,這不是我想看到的,這次事情我非常希望自己能夠做到這一點,再一個就是我內(nèi)心一直覺得我做這些事情需要一個好的態(tài)度,可是這次我沒有這種態(tài)度,我覺得這是一定要做好的事情,面對這件事情我真的是羞愧至極,遲到就是曠課,這句話您已經(jīng)反復(fù)的交待過了,這次我是在挑戰(zhàn)班級制度,下午上課的時候我一直在拖拖拉拉,跟同學(xué)們在操場上打球我從來不會注意時間,今天就是這樣。
我們?nèi)サ搅瞬賵龃蚧@球,以為離教室還是挺遠(yuǎn)的,這次我也想到了這一點,我實在是覺得對不住您,因為教室離操場遠(yuǎn),我一直沒有端正好心態(tài),我覺得這沒有什么問題,所以每次在玩的時候都不會注意到時間,今天下午二十分鐘的休息時間,在課間我跟同學(xué)們?nèi)サ搅藊x,本來就覺得這些沒什么問題,但是還是要注意到這些,我相信在以后這些都是可以挽回的,可是這可我沒有意識到,態(tài)度也不好,在快上課的時候大家都紛紛的跑回了教室,以為我一直覺得沒什么,遲到一兩分鐘不是大問題,當(dāng)我內(nèi)心衍生這種想法的時候就已經(jīng)證明我的錯誤了,我就抱著這種想法,在快上課時候慢悠悠的去到教室,這種怠慢的心態(tài)不是一時養(yǎng)成的,在過去很長的一段時間,我保持這樣子,很多時候在教室遲到了一兩分鐘,老師也沒在意。
我心里還是很僥幸的,可是時間長了當(dāng)然不行,我這次真的是愧對您,開學(xué)之際讓您失望了, 一定深刻檢討自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中上課遲到檢討書3
敬重教師;
你好!
這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我現(xiàn)已深化知道到自己的差錯,自己想了許多東西,反省了許多的作業(yè),自己也很悔恨,很氣自己,做為一個學(xué)生連根本的時刻概率都沒有,也深化知道到自己所犯差錯的嚴(yán)峻性,對自己所犯的差錯感到了慚愧。
一個校園,學(xué)生都應(yīng)遵從上課時刻是個不變的規(guī)則,而我一向沒有引起注重,沒有注重校園這么往常的規(guī)則,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對教師的不尊重。過后,我鎮(zhèn)定的想了好久,我這次犯的差錯不只給自己帶來了費事,也給同學(xué)起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會被打亂,教師無法正常教育,其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準(zhǔn)則.在同學(xué)們中心也構(gòu)成了不良的影響。
因為我一個人的犯差錯,有或許構(gòu)成其他同學(xué)的仿效,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對校園的紀(jì)律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長也是一種損傷,也是對其他同學(xué)的爸爸媽媽的一種不負(fù)職責(zé)。每一個校園都期望自己的學(xué)生做到德才兼?zhèn)洌骈_展,建立杰出形象,也使咱們的校園有一個杰出形象。每一個同學(xué)也都期望校園給自己一個杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),日子。包含我自己也期望可以有一個杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是咱們來一起保護來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的差錯付出代價,我真摯地承受批判,并樂意承受校園給予的處理。
對不住,教師!我犯的是一個嚴(yán)峻的時刻觀念的問題。我知道,教師關(guān)于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也知道,關(guān)于學(xué)生,按時上課是一項最根本的職責(zé),也是最根本的職責(zé)。但是我卻連最根本的`都沒有做到。我會以這次違紀(jì)作業(yè)作為一面鏡子不時檢核自己,批判和教育自己,自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而猛進(jìn),亡羊補牢、盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次作業(yè),進(jìn)步我的時刻觀念知道,強化職責(zé)辦法。
信賴教師看到我這個情緒也可以知道我對這次作業(yè)有很深化的悔過情緒,信賴我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行應(yīng)戰(zhàn),是自己的一時失足,期望教師可以寬恕我的差錯.關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深化反省,懇請教師信賴我可以記取經(jīng)驗、改正差錯,把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關(guān)懷和支撐我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
反省人:xxx
20xx年x月x日
初中上課遲到檢討書4
尊敬的老師:
您好!開學(xué)第一天就遲到是我的不對,第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自己,在上星期學(xué)校和老師一再強調(diào)不要遲到,可我因為在床上多睡了一會兒,導(dǎo)致上學(xué)遲到。
遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度,理應(yīng)受到老師的批評,并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個壞榜樣,阻礙了班級的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實也是十分嚴(yán)重的,反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,體現(xiàn)了該學(xué)生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的.老師和家長也是一種傷害,辜負(fù)了老師和家人的期望,同時也違背了自己的心愿。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴(yán)重性,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了這些。在今后的學(xué)習(xí)中,一定不能遲到。
我希望老師能給我一次將功補過的機會,雖然問題十分嚴(yán)重,但是我會努力地學(xué)習(xí),不會再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度,把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子,時刻警戒自己,約束自己,提醒自己。這次我意識到遲到的嚴(yán)重性,僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學(xué)團結(jié)友愛,一起努力學(xué)習(xí),要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想,要為集體著想。
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中上課遲到檢討書5
尊敬的老師:
今天我認(rèn)識到我錯了,我完全可以早點起床或是提早出家門,這樣就不會遲到了,今天我認(rèn)識到了自己的錯誤。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學(xué)前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規(guī)定遲到了我的錯誤讓我不能準(zhǔn)時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學(xué)晚點沒什么事情,但是今天我認(rèn)識到,這個問題如果不發(fā)現(xiàn),這個思想如果不遏制,后果很嚴(yán)重。
對于準(zhǔn)時上課,我一直都沒有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習(xí)慣。遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的'毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對我們將來的學(xué)習(xí)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,如果在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國家失去重要的財產(chǎn)。
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預(yù)防,早一點到校。在學(xué)習(xí)上,我一定吸取這次錯誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養(yǎng)育之恩,報答師長的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí),爭取早日成才。
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中上課遲到檢討書6
尊敬的老師:
您好!
這次早上上英語課的時候我遲到了,原因是我們早上洗漱的人很多,需要我們排隊才能夠接到水,一般都要等一段時間才行,我還要打掃寢室衛(wèi)生導(dǎo)致最后遲到了。
每一節(jié)課對我們來說都是非常重要的,因為每一天老師要講的內(nèi)容都不同,我們現(xiàn)在剛開學(xué),學(xué)的都是最新的知識,如果現(xiàn)在沒有注重知識的積累,沒有認(rèn)真上課在我們期末考試的時候就會后勁不足,考不到好成績。我知道錯了,請老師原諒我以后再也不會遲到了。我以后會更早起來的,如果起不來以后我也會在前天晚上把洗漱用的水提前儲備好,把寢室衛(wèi)生也提前打掃干凈,等到第二天的時候就只要做好一些細(xì)節(jié)就可以了,早上起來只要整理一下寢室的東西的擺放就可以了,在把地拖一遍,這樣我就能夠減少時間,避免自己遲到了。
在開學(xué)我就遲到,給班級的其他同學(xué)帶頭作了不好的表現(xiàn),這樣對我們班級的建設(shè)非常不好,如果其他同學(xué)都像我一樣,上課遲到,對于我們的學(xué)習(xí)影響是非常大的我們來到學(xué)校的`目的就是要努力學(xué)習(xí)的,不是來游玩的,我們承擔(dān)著爸媽對我們的期盼,也懷揣著自己的夢想,我們來到學(xué)校是要實現(xiàn)夢想,改變命運的,我也知道這一點,我這次遲到也是我沒有調(diào)整好自己的心態(tài),因為剛開學(xué)沒多久還沒有從暑假的輕松中拖離出來,我不會在向這次遲到了,我會努力做好自己的,不會在上課這么重要的時間遲到,我以后會嚴(yán)格的要求自己,我也會調(diào)整自己的作息,讓我從新回到正常的學(xué)習(xí)中來。
老師在開學(xué)的時候就強調(diào)了不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)曠課等一系列要求,我也是認(rèn)可的,我也回應(yīng)了老師不會遲到的,但是我這次卻犯了,沒有履行自己的諾言是我的錯,我希望老師原諒,我這次不是故意遲到,也不是有意冒犯的,我下次決定不會這樣了,請老師相信我,我在以后的學(xué)習(xí)中不管是英語還是其他課程我的會按時來到課堂,寧可早點到教室也不會遲到來上課,我會做好自己,我會把我說的牢記在心,我也會用每一天的表現(xiàn)向老師您證明我是說到做到的,一次犯錯,一次遲到,并不能否定我,我會在今后的學(xué)習(xí)中努力奮進(jìn),積極進(jìn)取,爭取在期末考試中考去一個好成績回報老師的信任。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中上課遲到檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是初一x班的xx,對于這段時間的早讀遲到我深表歉意,由于自己對時間規(guī)劃管理能力較差導(dǎo)致自己在最近的早讀的時間里面,出現(xiàn)了經(jīng)常性的遲到,給同學(xué)以及老師造成了一定程度的困擾,對此我再次對大家說一聲“對不起”。
遲到的事情大概是這樣的,大家都知道早讀時間是7點鐘,所以每天睡覺前我都會將鬧鐘時間設(shè)置在6點30分左右,如果按照正常的這個時間起床穿衣服、洗漱,然后從家里面出發(fā)到學(xué)校是可以準(zhǔn)點甚至提前到達(dá)的,可能是我對床的有一種依賴感吧,喜歡賴床,但我深知這種行為是一種錯誤的行為,通過老師的言傳身教我對這種錯誤的行為幡然醒悟,賴床是一種惰性行為,長此以往下來會嚴(yán)重消磨自身的意志力,減少對做事情的堅持度,這是一種非常恐怖的事情,我們都知道做一件事情的成功不單是只有勤奮就可以了,更離不開對一件事情的執(zhí)著和堅持,所以感謝老師對我的循循教導(dǎo),特別是在這個年齡階段需要養(yǎng)好良好習(xí)慣的時候讓我明白這個道理,謝謝!
其次每次走在去學(xué)校路上的時候,我很多次都會因為肚子餓被學(xué)校外面道路上早餐香味和小販的叫賣聲所吸引,然后不自主的去小販買一些早餐回教室,當(dāng)時心里面想著這個時候買一些早餐應(yīng)該用不了多少時間,可每次這樣都會遲到那么一點點時間,給同學(xué)和老師造成一些不必要的麻煩和困惱,對此我已經(jīng)深深的檢討過自己了,這些都是因為自己對于自控能力把握的不足所導(dǎo)致的,而且在這種年齡的重要階段,我卻屢次出現(xiàn)這種情況,這是非常容易養(yǎng)成不好的習(xí)慣,而在如今的社會上一個沒有自控和自律的人,是一個非常頹廢、一個不被社會認(rèn)可的人,對此我想請老師繼續(xù)嚴(yán)格的.監(jiān)督我,改掉我的壞毛病。
經(jīng)過老師的言傳身教循循教導(dǎo),我對自己的錯誤性已經(jīng)有了一個明確的認(rèn)知,對此我在之后的日子里面向老師堅定的保證:
一、在之后的早讀期間嚴(yán)格律己絕對不會出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象。
二、在之后的早讀期間絕不會在外面買早餐到教室對大家造成不必要的麻煩和困擾。
三、在上學(xué)期間嚴(yán)格要求自己,遵守校紀(jì)校規(guī)、遵守課堂紀(jì)律、和同學(xué)之間友愛相處。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中上課遲到檢討書8
敬重的教師:
您好!
今日上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響,導(dǎo)致了我遲到了,現(xiàn)在我說再多的理由都是遁詞。這次遲到也期望是我最終一次了,關(guān)于遲到我感到很慚愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表明抱愧和反省。
關(guān)于按時上課,我一向都沒有特別注重,常常遲到幾分鐘,覺得這沒有什么,其實這是一種非常欠好的習(xí)氣。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的缺點,但是一旦構(gòu)成了遲到的.習(xí)氣,對咱們將來的學(xué)習(xí)和人生開展都會構(gòu)成極為嚴(yán)峻的結(jié)果。假如在一場生意商洽中遲到,將會使我的工作失掉諾言,假如在一場使命中遲到,將會使我的國家失掉重要的產(chǎn)業(yè)。
遲到也反響了一個學(xué)生對校園的規(guī)章準(zhǔn)則的注重程度,對學(xué)習(xí)的仔細(xì)負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會給同學(xué)和班級帶來欠好的影響。更應(yīng)該根絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以防止遲到,但是我卻沒有這么做,歸根結(jié)底仍是思維上的問題。
現(xiàn)在的咱們往往對小差錯感到無所謂,往往不行以正視自己的差錯,但正是這樣麻木的思維,導(dǎo)致了我這樣行為的產(chǎn)生。劉備教訓(xùn)他兒子時從前說過“勿以惡小而為之”便是闡明在思維上要有防微杜漸的知道。這種知道在現(xiàn)在的咱們心里過于淡漠了,今日這件作業(yè)的產(chǎn)生正是暴露了我思維上的問題。
我決計,進(jìn)步自己的思維覺悟,每天盡力學(xué)習(xí),做到提早到校,不遲到,期望教師可以承受我真摯的抱愧,并能來監(jiān)督我,糾正我。
此致
敬禮!
反省人:xxx
20xx年x月x日
初中上課遲到檢討書9
尊敬的老師:
您好!
今天我犯下了一個較為嚴(yán)重的錯誤——上課遲到,我對這一錯誤的產(chǎn)生感到懊悔,在此我不得不進(jìn)行自我反省,作出檢討。
首先,我覺得有必要對遲到的原因加以解釋,從我住處到學(xué)校的乘車時間大約需要40分鐘,可選擇乘坐的公交車只有一種,今天我在和往常一樣的時間點到達(dá)車站等車,此時離上課還有80分鐘。按照這趟車的發(fā)車規(guī)律,我可以在到站的五分鐘內(nèi)等到并且上車,只在不行我還可以等下一趟或者下下趟。
然而奇怪的是我今天等車足足等了40分鐘才見一輛滿是乘客的公交車趕來,擠上車后,我從車上乘客和駕駛員的交談中得知,本來在這段時間內(nèi)預(yù)計有3趟公交車發(fā)車的,然而有一趟車因意外情況未能按時發(fā)車加之另一趟車剛發(fā)車不久就與一輛私家車發(fā)生了輕微的剮蹭,以致于這個本該發(fā)車3趟的時間段內(nèi)實際只發(fā)了一趟車。
盡管如此,順利的還是可以踩點趕到。然而令人無奈的是,盡管這趟車已經(jīng)嚴(yán)重滿載無法再搭乘其他人了,但每次到站總有一些不甘心的人不聽勸告試圖往上擠一擠,雖然每次都是在耽誤了大半天時間后無奈下車,但每站如此,導(dǎo)致大量的時間被耽誤,最終遲到。
對于遲到原因的解釋雖然無奈,但我也不可推卸的責(zé)任。首先,經(jīng)常如此趕路的我應(yīng)該將類似于今天發(fā)生的這種情況納入我的考慮范圍中,想好應(yīng)對措施,以至于這種情況來臨時不會束手無策。其次,當(dāng)中途等了一段時間發(fā)現(xiàn)異常時,我應(yīng)該想想應(yīng)對辦法,比如使用其他交通工具,這樣也許還不至于落得遲到的下場。
在這里我對我遲到的行為深感愧疚,我違反了校規(guī)校紀(jì),作為學(xué)校里的一名學(xué)生,我深知遲到的嚴(yán)重后果。遲到是我的個人行為,但被這一不良行為造成影響的或許不僅僅只是我個人了,我在老師講課期間闖入教室打斷了老師講課,影響了老師的講課情緒,同時我在課堂中途進(jìn)來也影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí),也就是說我差不多對一堂課的順利進(jìn)行造成了阻礙,影響了包括老師和全班同學(xué)在內(nèi)的數(shù)十人,造成的'影響實在過于惡劣。
深知犯下錯誤的我在此做出反省,這一錯誤和犯錯理由對于一名學(xué)生來說是比較低級的,以至于很多時候聽起來更像是一個借口,于是我決定平常多關(guān)注一下這類情況的應(yīng)對措施,不再讓這種類似于借口的情況再次從我口中說出。
在經(jīng)過深刻的自我反省后,我發(fā)現(xiàn)自己犯錯的根源還是缺乏全面思考問題的能力,在此我將嚴(yán)格要求自己在平常的學(xué)習(xí)中就養(yǎng)成勤動腦的習(xí)慣,努力培養(yǎng)自己的思維模式,讓自己遇到問題能夠第一時間解決而不是讓問題成為自己犯錯的借口,望老師指點!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
老師你好!
我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),我們到學(xué)校就是來接受教育的。老師雖然沒說我,但我卻很難過,看到老師的眼睛我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個班級紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!.我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,經(jīng)常遲到。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。
前段時間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
考試還有78天了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以有用的東西?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在高中學(xué)習(xí)的時間真的少了,2年是一個多么快的詞,再過2年,在上大專了,大學(xué)基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會這個大舞臺,我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學(xué)習(xí)會計的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的女孩,我又真正擁有了什么特長,讓我忽然有了種被驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準(zhǔn)備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激同學(xué)找我進(jìn)行的這次對話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這一天里,父母問我問‘起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣!液鋈豢刂撇蛔∠肟蕹鰜恚姨λ麄兌狭!看著她們,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃挼搅俗爝,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份.希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認(rèn)識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長.辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
我非常羞愧,老師的批評我們應(yīng)該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.平時對這件事的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
作為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你的一片苦心!
初中上課遲到檢討書10
古人云“人非圣賢,孰能無過”人生的道路曲曲折折,誰又能不犯錯誤?錯誤,不會是我畏縮不前,我會讓失敗變成成功之母。
在我小的時候從未遲到過,因為我是一個愛早起,愛太陽的孩子。每次,媽媽起床后,拉開窗簾,一縷陽光照射進(jìn)來,于是,我就隨著暖洋洋的陽光起床了,每次起床都不到六點。
然而有一天的生活,卻是與以前與眾不同的。
媽媽依然像以前樣早起拉開窗簾,可是那天,我卻反常的開始討厭陽光了,那是我的.感覺陽光是耀眼的、煩人的。過了一段時間,媽媽見我還沒起床,急忙走到床邊,掀起被子,一把把我拉了起來,這時的我還是迷迷糊地,吵著說:“還早,還早!”媽媽厲聲說道:“早?早什么早!都七點了還早什么早!”這令我的心里忐忑不安“怎么辦啊!都七點了,今天非遲到不可!”我小聲念叨著。正在這時媽媽以飛快的給我穿好了衣服,這是我以愁眉苦臉、郁郁寡歡,吃早飯更是坐立不安。
我飛奔在路上,發(fā)現(xiàn)沿路已經(jīng)沒有學(xué)生了,這是我知道我肯定遲到了,這更令我心急如焚。
我一口氣跑到了班級門前,我的手剛要放在門把手上,仿佛聽見了同學(xué)們在紛紛議論自己。這是,我更是惶恐不安,但是我鼓足了勇氣,“報告!”“請進(jìn)!”這時我垂頭喪氣、忐忑不安,生怕老師批評我,我還仿佛看同學(xué)們對我指指點點,“天有不測風(fēng)云”老師把我責(zé)罵了一頓,這令我顏面掃地、無地自容。
經(jīng)過這次令我心驚肉跳的事情,我再也沒有遲到過,從中我明白了一個道理:失敗與成功也許只有一小時之隔。
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中上課遲到檢討書11
敬重的教師:
您好!
星期三的遲到作業(yè)在我的人成長河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無比的咬牙切齒,追悔莫及!
開學(xué)以來我曾因為遲到被寫兩次反省,這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓(xùn)下,我盡管知道到自己的差錯,但是抱著僥幸心理,認(rèn)為能瞞天過海持續(xù)犯錯。星期三那天我再一次遲到,但是被教師發(fā)現(xiàn)了。
守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位巨人說過:當(dāng)你要別人尊重你的時刻之前,你先得尊重別人的時刻,而當(dāng)你不守時,不僅僅你自己的問題,也將連帶地構(gòu)成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學(xué)生,從小就要求咱們要做一個“有抱負(fù)、有品德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子,不只沒有一馬當(dāng)先,反而帶頭違背校園紀(jì)律,沒有注重教師說的話,沒有注重校園公布的重要事項,把教師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對教師的不尊重,我的`這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準(zhǔn)則,影響了教師的作業(yè)正常工作,因為我一個人的差錯,有或許構(gòu)成其他同學(xué)仿效,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對校園的紀(jì)律也是一種損壞,此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身,悲傷絕望,孤負(fù)了巨大爸爸媽媽對我的殷切期望,浪費了在校學(xué)習(xí)的時刻,此乃不孝。在同學(xué)們中心構(gòu)成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫此反省之時,我深感自己的無知,悔恨之極。作為在高校承受教育的人,在此差錯中我應(yīng)負(fù)有不行推脫的首要職責(zé)。我真摯地承受批判,做出深化的書面反省。
我想我真的錯了,我不應(yīng)該很單純的自認(rèn)為是。我不應(yīng)遲到,更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解說,最不應(yīng)該的是沒有規(guī)矩人生情緒,孤負(fù)教師同學(xué)的信賴!今日我想了許多東西,反省了許多的作業(yè),自己也很悔恨,很氣自己,在與人交流的時分沒有考慮別人的感觸,這在將來是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯的嚴(yán)峻性,對自己所犯的差錯感到了慚愧。現(xiàn)在,大錯既成,我在悔恨的一起反思自己,覺得深藏在我思維中的喪命差錯首要是思維覺悟不高,對重要事項注重嚴(yán)峻缺乏。就算是有知道,也沒能內(nèi)行動上真實實行起來。思維覺悟不高的根本原因是因為自己對別人尊重缺乏。試想,假如我對教師有更深的尊重,我會提早半個小時來校園,差錯也就不會產(chǎn)生了。從此類小事上就能反映我不明白得諒解人,不明白得與人共處。我在無意之間損傷了許多關(guān)懷我的師長和朋友,在這里我深深的抱歉!往后我必定多學(xué)習(xí)為人處事,爭奪從頭刻畫自我!
我會以這次作業(yè)作為一面鏡子不時檢核自己,批判和教育自己,自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而猛進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次作業(yè),進(jìn)步我的思維知道,強化職責(zé)辦法。嚴(yán)格要求自己,我會掌握這次時機。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,教師是期望咱們成為社會的棟梁,所以我在往后校園的學(xué)習(xí)日子中愈加的盡力,不只把教師教咱們的常識學(xué)好,更要學(xué)好怎么做人。
期望同學(xué)和教師可以寬恕我的差錯,我也確保此類作業(yè)不會再有第四次產(chǎn)生。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深化反省,懇請教師信賴我可以記取經(jīng)驗、改正差錯,把往后的作業(yè)加倍盡力干好,不再遲到。
此致
敬禮!
反省人:xxx
20xx年x月x日
初中上課遲到檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我在上午上課的時候,沒有準(zhǔn)時的來到教室里面,而是遲到了十來分鐘,導(dǎo)致自己聽課也是沒有聽完整,并且也是讓老師中斷了講課,影響了同學(xué)們聽課的狀態(tài),我也是對于這次的遲到,要來檢討。
上課準(zhǔn)時,是我們要遵守的紀(jì)律,但是我也是由于在家里出門的時間遲了一些,所以到了學(xué)校就遲到了,再到教室里面來,更遲了,雖然說也是由于有些塞車,但是其實平時的時候,我也是沒有遲到,這次父母不在家,我就起得晚,由于沒人叫我起床,我也是就松懈了,這樣子沒有監(jiān)督就做不好事情的也是非常的不好,特別是我們初中的學(xué)習(xí),這個學(xué)期本來就是比較的緊張,很多的知識想要學(xué)好,也是要認(rèn)真的聽課,以前在家里上網(wǎng)課的時候,不用趕公交,直接起來就可以聽課了,而開學(xué)的這段時間,其實我也是還有些不太適應(yīng),畢竟在家里也是待了挺長的一段時間。所以這次一沒有了父母叫我起來,我就有些賴床了,直到鬧鐘響了好幾次之后,我才起來,一看時間也是比較的遲了,再趕來學(xué)校,也是沒有趕上上課的一個時間。
我也是有些懊惱,怎么我就不能自覺一些,好多同學(xué)來學(xué)校都是比較早的,即使還沒有上課,很早就會來到學(xué)校,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的'事情,或者做一個預(yù)習(xí),但是我很多的時候,都是差不多快要上課了,才來到學(xué)校,課代表每次還要等我的作業(yè),我也是知道,給他們添麻煩了,但是這個習(xí)慣也是挺難去改變了的,這次還遲到了,也是老師的批評讓我意識到,這種狀態(tài)不能一直這樣延續(xù)下去,得去作出改變,必須要讓自己對待學(xué)習(xí)方面更加的主動一些。而不是這樣被動的狀態(tài)。上課更是要早一點來做好了預(yù)習(xí),再來上課,而不是急忙趕來,這樣也是難以進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),效果也是會差了很多。
老師的批評,而今回想起來,我也是清楚,是希望我去作出改變,我也是必須要去做,不能再遲到,上課也是要盡快的去進(jìn)入到狀態(tài),向那些早到的同學(xué)去學(xué)習(xí)。只有自己更加的主動一些,才能學(xué)的更好,而自己這個壞的習(xí)慣也是要去作出改變,不能再拖延下去了,只有改變了,那么自己才能有所進(jìn)步,才能說在學(xué)習(xí)的方面,做的更好一些。這樣成績也是會有更大的一個提升空間。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中上課遲到檢討書13
尊敬的班主任老師:
我懷著愧疚心情向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我多次下課上廁所遲到的錯誤。您好!對于自己上課總是遲到的行為,我感到很抱歉,我作為一個學(xué)生,沒有按時上課,雖然說是為了上廁所,但是也是不可饒恕的,我對自己的行為進(jìn)行了深刻的反省,現(xiàn)在,特向你遞交我的檢討書。
現(xiàn)在就讓我來仔細(xì)回顧我的錯誤經(jīng)過,年月日至月日期間,我多次下課上廁所遲到,有的時候耽誤了將近5分鐘課時,并且影響了老師上課,在同學(xué)當(dāng)中造成了很不好的.影響。其實,我下課不光是去上廁所,還有就是跟同學(xué)半路玩了,逗留了許久。
面對錯誤,我感到羞愧與懊惱。此次錯誤充分地暴露出貪玩、不遵守紀(jì)律、放松自我要求等缺點。我覺得對不起老師,對不起同學(xué),更加對不起自己。經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評教育,我也做了深刻的反思。我決心徹底改正錯誤,痛改前非,重新做回一名好學(xué)生。
為此,我嚴(yán)肅認(rèn)真地向您保證:從今往后,我再也不趁著下課期間去廁所周邊逗留了,再也不在外閑逛。此外,我還有非常認(rèn)真地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守《中學(xué)生守著》的每一條規(guī)定。
最后,我懇請您的原諒,讓我繼續(xù)回到學(xué)校讀書,不要拋棄我,不要放棄我。請老師嚴(yán)厲教育我,督促我改正錯誤。
此致!
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中上課遲到檢討書14
尊敬的老師:
您好!
首先向老師您致以我誠摯的歉意,我很抱歉在今天下午上課的時候我遲到了。我也深知自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,學(xué)校在中午給我們留了一個很長的時間,讓我們能夠有充裕的時間去吃飯,即便是回家吃飯也是能夠及時趕回來。但我卻是在下午上課的時候遲到了,這都說明這我自己的思想覺悟還是不夠高,這么長的時間我都能夠遲到。我想作為一個初中生的我來說,犯下這樣的錯誤簡直是不應(yīng)該,就算是年幼的小學(xué)生也是有著很強的時間觀念,知道要上課是絕對不會遲到的,而我卻是連小學(xué)生都比不上,在下午遲到了。我不得不向老師您致歉,這說起來也都是我自己的問題,如果我能夠早早的心里有所警覺,一直注意著時間哪這次肯定也就不會發(fā)生這樣的錯誤了,但顯然我并沒有這樣做,否則這次我也不會犯錯了。我也很希望時間能夠給我一個重來一次的機會,我一定不會在像這次一樣,因為玩而忽視了時間,導(dǎo)致自己遲到,我一定是要好好注意著時間的流逝,確保自己能夠不遲到。
這次的事情說來也是我自己的問題,在今天中午休息的時候,我并沒有像其他的同學(xué)那樣去食堂吃或是回到家里吃飯。而是在下課鈴一打響便沖出門去,沖向了網(wǎng)吧,想著中午那么長的`時間能夠在中午玩好久的游戲呢,而午飯當(dāng)然也就是在網(wǎng)吧解決的。當(dāng)時的我或許也是被迷暈了腦袋,滿腦子想的都是游戲,完全忘記了自己應(yīng)該做的是在吃完飯之后會教室養(yǎng)好精神為下午的課程做準(zhǔn)備。而不應(yīng)該在網(wǎng)吧用掉我為數(shù)不多的精力,可惜當(dāng)時的我確實并沒有意識到這些,全身心的投入到了游戲當(dāng)中。但完了一中午的我卻也是越玩越上頭,本來來的時候也只想著玩兩把就走的,但是玩上癮來了的我玩了一把又一把,完全沒有注意到時間的流逝。而等到我注意到時間,想起來自己下午還要上課的時候卻發(fā)現(xiàn)時間早已經(jīng)來不及了。我現(xiàn)在也只能夠感到深深的懊悔了,如果我這次沒有這樣做的話肯定就不會發(fā)生這樣的事情,我也依然是那個在大家心目中的好孩子。在這里我向老師您承認(rèn)我自己的錯誤,并且也向您保證,我一定會改的,請給我一個機會,讓我證明給老師您看。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中上課遲到檢討書15
尊敬的老師:
您好!
作為一個初中生生我們應(yīng)該更遵守校規(guī)校紀(jì),而遵紀(jì)守法也是中華的傳統(tǒng)美德,作為大學(xué)生的我卻沒有好好的把他延續(xù)下來。因起來的晚,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實本來我完全可以按時到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。
但是作為一名初中生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),上課要認(rèn)真聽講,不能做違反紀(jì)律的事,更不要遲到。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。但是我還是沒有抑制住遲到的萌芽。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,如果在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國家失去重要的'財產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。xx教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之,勿已善小而不為”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,也是重大的錯誤。去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我會從哪里跌倒在從哪里爬起我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時正事自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,做到早一步預(yù)防,早一點到校。我一定吸取這次錯誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。
請您相信我,我會正視自己本身的問題,以后會在各方面配合您的工作,希望您能原諒我無知的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
【初中上課遲到檢討書】相關(guān)文章:
初中上課遲到檢討書02-18
初中上課遲到檢討書03-10
初中生上課遲到檢討書02-04
初中生上課遲到檢討書01-05
初中生上課遲到檢討書05-05
上課的遲到檢討書02-07
上課遲到的檢討書02-02
上課遲到檢討書08-20
初中上課遲到檢討書15篇02-18