早讀遲到檢討書范文
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的早讀遲到檢討書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
早讀遲到檢討書范文1
尊敬的老師:
您好!
今天早上的早讀,我遲到了。究其原因,是因為我對自身的要求不嚴格,對學習的不重視,才會造成這樣的結果。
臨近高考,高三的學業(yè)壓力越來越大,每天我們都是打起十二分精神在“戰(zhàn)場”上奮斗拼搏。上課時認真聽講,下課后的休息時間也用來學習復習,前五分鐘用來回憶一下上節(jié)課的所學,后五分鐘則是用來預習下一節(jié)課的內容。而在放學后,每天還要做大量的課內外作業(yè)。幾乎每天都要學習到凌晨才能入睡。我昨天晚上在做完作業(yè)后,還完成了其他科目的課外作業(yè),但是因為學校的作業(yè)有點多,所以我忙碌到了凌晨一點左右才上床休息。這也成為了我遲到的主要原因。
早上我起來的時候,鬧鐘沒有響,我一看時間,才五點多,我就繼續(xù)睡著了。等我第二次醒來的時候,發(fā)現(xiàn)外面都亮堂堂的了。我心想糟了,一看鬧鐘,還是五點多——鬧鐘電池沒電,停了。我趕忙起床穿衣,跑到客廳一看時間,都八點鐘了,都快要上第一節(jié)課的`時間了,早讀的時間已經錯過了。
老師,我很羞愧,也為自己的行為感到不恥。作為一名高中生,我沒能嚴格的要求自己,因為鬧鐘不響就睡過頭了。如果大家都跟我一樣,那早讀也沒必要再進行了——大家都在睡覺,誰還學習呢?也因為自己沒有多做幾手準備。只定一個鬧鐘,就發(fā)生了這樣的情況,如果我再多加一個鬧鐘呢?那就不會像今天這樣,睡覺睡過頭而錯過了早讀。第一個鬧鐘是我應該起床的時間,第二個鬧鐘則是另一道保險,雙保險才是最穩(wěn)定的情況,就像我們讀書一樣。讀書的時候,課堂上的聽講是第一道保險,課后不懂的問老師,就是第二道保險。而課內作業(yè)是第一道保險,課外作業(yè),則是第二道。我們如果學習上能做到雙重保險,那學習自然能進步,成績也能提高了。
經過這件事情,我會吸取教訓,不讓這樣的事情再次發(fā)生。同時,也會更加端正自己的學習態(tài)度,更加努力的去學習,為高考打好基礎,爭取考取一個讓自己滿意的成績!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書范文2
尊敬的老師:
您好!
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在早讀的時候遲到。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在早讀的時候認真學習。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤,希望老師能原諒。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的'問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,我的思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己,在早讀的時候睡懶覺地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
作為在早讀的時候遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,早讀不遲到,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書范文3
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀不遲到這種不良行為的深刻認識及決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早讀的時候在宿舍睡懶覺,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的'話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早讀課遲到了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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