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中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)

時(shí)間:2023-06-01 18:50:03 檢討書(shū) 我要投稿

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉這次的我犯下了這樣的錯(cuò)誤,我為自己的行為感到深深的抱歉。作為一名初中的學(xué)生卻是在今天犯下了這樣的錯(cuò)誤,我想我不算是一個(gè)稱職的初中學(xué)生。一個(gè)初中學(xué)生絕對(duì)是不會(huì)做出這種違反課堂紀(jì)律的事情,更是不會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)受到任何因素的影響,但我卻是在一時(shí)糊涂之下在上課的時(shí)候玩起了手機(jī)。我應(yīng)該明白的是這樣的行為不僅僅是違反了學(xué)校的規(guī)章制度,更是會(huì)讓對(duì)我抱有期望的人感到失望,也會(huì)讓自己浪費(fèi)掉自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,使得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。我現(xiàn)在回想起這件事情也是感到深深的后悔,可惜我卻是沒(méi)有重新來(lái)過(guò)的`機(jī)會(huì),只能夠接受這樣的現(xiàn)實(shí),承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,接受我應(yīng)該接受的懲罰。也希望老師您能夠看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好的份上,給我一個(gè)悔過(guò)的機(jī)會(huì),我可以向您保證以后的我一定是不會(huì)再做出這樣的事情了的,一定是好好的學(xué)習(xí),讓自己專心的在課堂上聽(tīng)課,做一個(gè)大家眼里的好學(xué)生。

  老師您在我們剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候就和我們說(shuō)過(guò)了班級(jí)的一些紀(jì)律,其中就包括上課的時(shí)候不允許玩手機(jī),而我也是一直遵守著老師您制定下來(lái)的班級(jí)紀(jì)律,沒(méi)有敢做出逾越規(guī)矩的事情。而這次犯下這樣的錯(cuò)誤也是因?yàn)槲业乃枷氤霈F(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的偏差,在前面的那段時(shí)間我的同桌雖然明知道您不允許卻還是在上課的時(shí)候玩了手機(jī),而我作為同桌我們也是好朋友,我又怎么能夠因此而向老師您打小報(bào)告呢,所以我一直都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。但這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,我的同桌雖然玩手機(jī)卻是從來(lái)沒(méi)有被抓住過(guò),所以這讓我也有一些心動(dòng)了,覺(jué)得上課的時(shí)候玩手機(jī)也沒(méi)有事情,反正老師您也看不到,您要是看得到的話,肯定早就把我同桌抓住了。所以在今天的課堂上我犯下了錯(cuò)誤,其實(shí)我不該這樣想的,不管別人是在課堂做出了什么樣的行為,但這一切都與我無(wú)關(guān),我所需要做的,就是好好的學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不要下降,而不是覺(jué)得自己玩手機(jī)也沒(méi)什么事,反正也不會(huì)被抓住,玩一會(huì)也行,沒(méi)聽(tīng)到的知識(shí)自己課后在去學(xué)就是了。但其實(shí)我自己也清楚,上課都不想聽(tīng)的我,又怎么可能會(huì)在課后去學(xué)習(xí)呢。我現(xiàn)在只能說(shuō)自己是十分的后悔,但是我現(xiàn)在也發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,我也一定會(huì)改正的,請(qǐng)老師您相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年XX月XX日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  真的很對(duì)不起!因?yàn)槲以谒枷肷系姆潘,?dǎo)致在上課的時(shí)候沒(méi)能管理好自己,甚至在學(xué)校的規(guī)定上犯下了錯(cuò)誤!不僅給自己帶來(lái)了學(xué)習(xí)上的后退,甚至還干擾了您的課堂!對(duì)此,我萬(wàn)分羞愧。

  作為一名xx中學(xué)的學(xué)生,我非常清楚學(xué)校對(duì)手機(jī)的管理是多么的嚴(yán)格!多么的重視!但是,作為一名學(xué)生,我卻對(duì)這樣的學(xué)校規(guī)定不管不顧!甚至——明知故犯!對(duì)此,在我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,我真的非常的后悔自己的行為!

  學(xué)校規(guī)定我們不能帶手機(jī)進(jìn)校園,其實(shí)是非常清楚,我們大部分的人,沒(méi)有管理好自己的能力!現(xiàn)在想想,即使是有自制能力的同學(xué),再面對(duì)手機(jī)的誘惑的.時(shí)候,說(shuō)不定都會(huì)受到一定的影響!更別說(shuō)是我這樣幾乎沒(méi)有自制力的人了。對(duì)此,我很抱歉!

  但是,也因?yàn)槲以谧灾屏ι系膯?wèn)題,導(dǎo)致我沒(méi)能忍住,讓自己將手機(jī)錯(cuò)誤的帶進(jìn)了校園里、教室里!甚至,以為我實(shí)在如經(jīng)不住誘惑,居然在課堂上打開(kāi)了手機(jī)!對(duì)此,我真的很抱歉!

  再次此犯錯(cuò)之后,我也仔細(xì)的思考了您對(duì)我的教導(dǎo)和批評(píng)。通過(guò)對(duì)自己的反省,我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了更深的認(rèn)識(shí)。我明白,自己這樣的行為,不僅僅是對(duì)紀(jì)律的違反,更是對(duì)父母,對(duì)老師期望的辜負(fù)!我也明白,自己的身上背負(fù)著多么重的期盼,又肩負(fù)了父母多少的心血。但我卻逃避了,用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)來(lái)逃避自己的責(zé)任!逃避學(xué)習(xí)!現(xiàn)在想來(lái),實(shí)在是“掩耳盜鈴”般的愚蠢行為。如今的學(xué)習(xí),到今后都會(huì)是我自己的財(cái)富!是我自己未來(lái)的累積!但是我卻將寶貴的課堂時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)!這不僅僅是對(duì)未來(lái)嚴(yán)重的“超前消費(fèi)”,更是讓在我身后的父母寒心!我真的很抱歉!

  在此次的反省之后,我決心要改變自己!改變自己的現(xiàn)在散漫的心態(tài)、改變這無(wú)所謂的態(tài)度!我必須要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿鎸?duì)自己今后的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的要求自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中的態(tài)度和行動(dòng)!我明白,未來(lái)是靠自己打拼的,如果我現(xiàn)在不去努力,一切都會(huì)是空談!

  經(jīng)過(guò)了深刻的反省,我也終于醒悟了,望老師您能原諒我的錯(cuò)誤,并給我更加嚴(yán)格的要求,我一定會(huì)努力的改變自己的狀況,改變自己的想法和目標(biāo)!未來(lái),我一定會(huì)更加努力!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,在寫(xiě)下這份檢討書(shū)的時(shí)候,我是很不情愿的,這份不情愿并不是因?yàn)槲也幌雽?xiě),而是因?yàn)槲腋杏X(jué)到很不好意思,也不知道該怎么動(dòng)筆。

  老師,真的很對(duì)不起,我讓您失望了,F(xiàn)在的我,是一名高二的學(xué)生,高二,對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),就是一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)楦叨阄睦矸挚屏。高一的文理綜合在一起,我們所學(xué)的還只是表面的一點(diǎn)點(diǎn),到了這個(gè)學(xué)期,看到了新教材,方才知道,高一學(xué)的知識(shí)點(diǎn)對(duì)于高二來(lái)說(shuō)真的就只是入門級(jí)別。高一最難的題目對(duì)于高二來(lái)說(shuō)可能就是一道稍微有難度的題目。

  現(xiàn)在距離高二開(kāi)學(xué)已經(jīng)有xx天了,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)到了課程的繁重。很多時(shí)候,如果課堂上稍微一個(gè)走神,那么接下來(lái)的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)聽(tīng)不懂,從而導(dǎo)致課后的作業(yè)很難完成,還要找到老師去解答問(wèn)題。

  我選的是理科,文科很多知識(shí)都是用被就能記住的。但是理科不行,必須要在課堂上聽(tīng)老師講解,光是聽(tīng)懂了還不行,還需要進(jìn)一步的加深理解,否則過(guò)了幾天,在看到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,就會(huì)忘得一干二凈。

  我因?yàn)槔砭C成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于文科成績(jī),所以堅(jiān)定不移的選擇了理科。因?yàn)槲业奈锢,化學(xué),生物成績(jī)都非常好,故此,我產(chǎn)生了懈怠的心理。我開(kāi)始萌生出上課偷懶的想法,一開(kāi)始,我只是在課堂上開(kāi)小差,漸漸地,我開(kāi)始在課堂上玩起了手機(jī)。

  因?yàn)楹芏啻味純e幸逃過(guò)了老師的'法眼,現(xiàn)在的我更加放肆了。直到昨天的課堂上,我的手機(jī)不知什么原因發(fā)出了很大的聲響,引起了老師的注意,當(dāng)時(shí)的我臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,我感覺(jué)到很羞愧和不好意思。

  在老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,十分的生氣,我感到很很害怕,因?yàn)楦咧袑?shí)驗(yàn)令禁止攜帶手機(jī)的,上課玩手機(jī)就更不用說(shuō)了,昨天老師們都很不置信我會(huì)玩手機(jī),同時(shí)對(duì)我進(jìn)行了深刻的思想教育。

  經(jīng)過(guò)老師們的教育,我已知道了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,即便我再怎么聰明,也不能夠這樣放松自己,如果一直這樣下去,那么便會(huì)荒廢學(xué)業(yè),成績(jī)必然會(huì)受到影響,吃虧的只會(huì)是我自己。

  對(duì)不起,老師!我知道錯(cuò)了,同時(shí)也謝謝老師的提醒,讓我迷途知返,手機(jī)交給您保管。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取來(lái)年的高考取得傲人成績(jī)!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我昨天在您的課上玩手機(jī),對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我先給您道歉。我已經(jīng)不是第一次這樣做了,老師已經(jīng)給過(guò)我很多次機(jī)會(huì)了,但是我不僅沒(méi)有改正,反而變本加厲。之前只是玩幾分鐘,現(xiàn)在是整節(jié)課都不聽(tīng)。

  我之所以這樣在上課時(shí)間肆無(wú)忌憚的玩手機(jī),只不過(guò)是因?yàn)槔蠋熎綍r(shí)對(duì)我們很寬容,不會(huì)發(fā)脾氣。但是老師這樣做只是想給我們一點(diǎn)面子,想讓我們自己改正,也是不想影響到上課的情緒,畢竟教室里還有很多其他的同學(xué)。老師這次發(fā)脾氣,也是對(duì)我忍無(wú)可忍了,我也能夠理解。

  我現(xiàn)在還是高中生,之后就會(huì)參加高考。雖然說(shuō)看著還有很久,但是時(shí)間是過(guò)得非常快的,轉(zhuǎn)眼之間,我就會(huì)面臨高考。但是如果我一直保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度在學(xué)習(xí),不用到高考,我就已經(jīng)無(wú)心讀書(shū)了?赡軙(huì)厭學(xué)到逃課、曠課甚至不來(lái)上學(xué),這樣下去,我連高中畢業(yè)證都拿不到。我之前還能夠控制自己,只在下課玩手機(jī),但漸漸地我就開(kāi)始上課玩了,到現(xiàn)在,我一節(jié)課都沒(méi)有抬頭過(guò)。

  我其實(shí)在其他課上并沒(méi)有這樣肆意的玩手機(jī),我只不過(guò)是覺(jué)得這節(jié)課不重要,并且我自己也不喜歡,所以就不想聽(tīng)課。但是沒(méi)有一門課是不重要的,考試都會(huì)考,我也不能因?yàn)椴幌矚g就不學(xué)。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,是錯(cuò)誤的,這樣的想法,只會(huì)耽誤自己的前途。

  我一直都很明白手機(jī)對(duì)我的誘惑力有多大,但是我還是任由自己隨意的玩手機(jī),放縱自己。老師這次嚴(yán)厲的批評(píng)了我,也是想讓我改變自己,從而認(rèn)真的`學(xué)習(xí)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí),才能夠考出一個(gè)滿意的成績(jī)。取得好成績(jī),需要我牢牢的掌握課堂上老師講的內(nèi)容。高中的知識(shí)比初中難得多,光靠自學(xué)是沒(méi)有辦法能夠?qū)W好的。

  之后,我會(huì)主動(dòng)把我的手機(jī)交給班主任保管,等我畢業(yè)之后再還給我。我也會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取補(bǔ)上之前落下的課程。如果我有什么不懂的地方,希望老師能夠教我。這是我自己的錯(cuò)誤造成的,卻還要麻煩老師多花時(shí)間給我講解,我的內(nèi)心也是非常的慚愧。

  我一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不管是不是自己喜歡的課程,都需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我以后也絕對(duì)不會(huì)上課玩手機(jī),也不會(huì)做不該在上課時(shí)間做的其他事情。我一定會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好的學(xué)習(xí),把成績(jī)提升上來(lái)。我會(huì)用我的成績(jī),給老師看到我改正的決心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  作為一名新世紀(jì)的初中生,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,應(yīng)該以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,應(yīng)該是一名進(jìn)步的優(yōu)秀青年。但是,這些我通通都沒(méi)有做到,我甚至抹黑了初中生的聲譽(yù),因?yàn)榍皫滋煳疑险n玩手機(jī)了,不但自己沒(méi)有學(xué)習(xí),可能還影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),更是嚴(yán)重影響了老師上課的質(zhì)量,破壞了課堂秩序,我在此作出深刻的檢討,向老師懺悔,真的非常對(duì)不起!

  記得那是上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)課應(yīng)該算是我最不喜歡的課了,甚至得出了這樣一個(gè)結(jié)論:英語(yǔ)作文與語(yǔ)文文言文混讀等于說(shuō)不好普通話?梢(jiàn)我是多么討厭上英語(yǔ)課,因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)去,但是一堂課也有著45分鐘,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但對(duì)我來(lái)說(shuō)是度日如年,就像心里有只猴子在不停撓癢,因此在上課初期我就東張西望,看看有沒(méi)有“志同道合”的同學(xué),如果有上課玩手機(jī)的,那我也跟著偷偷玩,可惜的是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  后來(lái)老師您讓我們先自己閱讀課文,然后您去辦公室拿作業(yè)本。我感覺(jué)找到了一個(gè)絕佳的突破點(diǎn),于是我拿出手機(jī)看了會(huì)兒小說(shuō),畢竟看到一個(gè)劇情關(guān)鍵點(diǎn)就草草結(jié)束實(shí)在是太難受了,看著看著仿佛聽(tīng)到有人在敲窗戶,我往左邊一看,正好看見(jiàn)老師您笑瞇瞇地看著我,并伸出手指朝我勾了勾,然后我乖乖地獻(xiàn)上了自己的手機(jī),并在下課后去了您的辦公室進(jìn)行自我檢討。

  在此我闡述一下自己的錯(cuò)誤,首先,身為一名初中生,將手機(jī)帶進(jìn)校園本來(lái)就是錯(cuò)的,其次,上課未能認(rèn)真聽(tīng)講,最后則是最嚴(yán)重的,我竟然在上課時(shí)玩手機(jī),不但自己好好學(xué)習(xí),還影響了周圍的同學(xué)和上課的質(zhì)量,破壞了課堂秩序。真的非常抱歉,我不該上課玩手機(jī),甚至不應(yīng)該將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,在此我作出深刻的檢討。

  作為一名初中生,應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位,如果上課玩手機(jī),這不但是對(duì)老師的不尊重,而且還愧對(duì)了家長(zhǎng)對(duì)我的信任,最重要的是我玷污了我自己的人格,簡(jiǎn)直就是自甘墮落的行為。我身為一名初中生,為什么要自甘墮落到在上課期間玩手機(jī)?我花費(fèi)的可是父母的血汗錢,我破壞的可是老師的課堂秩序,我影響的可是同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,更重要的是,我侮辱的是自己的`人格尊嚴(yán)。正如老師所言,學(xué)生不好好學(xué)習(xí)對(duì)您又有什么損失?損失的只能是自己,畢竟上課玩手機(jī)就等于沒(méi)聽(tīng)講,沒(méi)聽(tīng)講就等于沒(méi)學(xué)好,沒(méi)學(xué)好就等于成績(jī)差,成績(jī)差就等于不能上好高中好大學(xué),以后的職業(yè)也不好,等于我的人生就全毀了,而這一切全是我自找的,如果不是老師您拉我一把,我甚至都認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,您的教導(dǎo)正是出于對(duì)我的關(guān)心啊,可我卻辜負(fù)了它!

  在此我作出深刻的檢討,首先必須要認(rèn)錯(cuò),要認(rèn)識(shí)到自己到底錯(cuò)在哪里,其次要改錯(cuò),知錯(cuò)能改才是好學(xué)生,除此之外還要做出保證,以后絕對(duì)不再犯,最后則是對(duì)老師說(shuō)聲抱歉,老師,您辛苦了,真的對(duì)不起,老師,我不應(yīng)該上課玩手機(jī),我以后絕對(duì)不再犯了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)6

您好!

  我懷著后悔的心情寫(xiě)下了這篇檢討書(shū),對(duì)于我?guī)謾C(jī)進(jìn)考場(chǎng)作弊這件事我感到十分的羞愧。我不該做這樣不講誠(chéng)信的事情,我對(duì)不起父母和對(duì)我的期望。

  那天,我什么也準(zhǔn)備好。之前本想用考試前的一段時(shí)間復(fù)習(xí),可每次的時(shí)間都被我浪費(fèi)了。那天早上我很急,早餐也沒(méi)來(lái)得及吃。我想著考試到底該怎么辦,我想著就將主意打到了手機(jī)上,于是我就將手機(jī)帶到了考場(chǎng)。剛開(kāi)始我還很害怕,怕被監(jiān)考老師抓到。后來(lái)時(shí)間實(shí)在是不夠了,還差半個(gè)小時(shí)就要交卷了。我慌忙之下將手機(jī)拿了出來(lái),一邊搜索著答案,一邊不停的瞥監(jiān)考老師。正當(dāng)我快將答案搜完時(shí),監(jiān)考老師走到我的身邊,將手指著我的桌子,說(shuō):“把手機(jī)交出來(lái),作弊行為不可容忍!焙髞(lái)監(jiān)考老師就將我交到了你的手里。

  誠(chéng)信是我們學(xué)生最應(yīng)有的品質(zhì),但是我卻沒(méi)有做到。我影響了班級(jí)的風(fēng)氣,也給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響。同學(xué)之間應(yīng)該是相互學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,可是我卻破壞了這樣的關(guān)系。我感到非常抱歉,我這樣做也沒(méi)有做到尊重老師。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,也沒(méi)有做到坦蕩。老師常在考試前跟我們說(shuō):“考試的結(jié)果不重要,重要的'是誠(chéng)信,在考試中不作弊,給自己做檢測(cè),要相比起上一次的考試進(jìn)步就足夠了。”可是我沒(méi)有把老師的話聽(tīng)進(jìn)去,我最后還是因?yàn)榕伦约旱某煽?jī)太差勁而采取這樣的方式逃避。我感到很后悔。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我深刻的反省了自己,我決定做出以下保證:

  1、在考試時(shí)不作弊,嚴(yán)格的遵守考場(chǎng)的規(guī)章制度。對(duì)自己的成績(jī)做到絕對(duì)真實(shí),這是對(duì)于父母老師的誠(chéng)實(shí),也是對(duì)于自己的誠(chéng)實(shí)。尊重老師的勞動(dòng)成果,尊重自己的學(xué)習(xí)成果。

  2、好好學(xué)習(xí),做好考試應(yīng)做的準(zhǔn)備。只有在考試前做好準(zhǔn)備,心里才不會(huì)沒(méi)有底。提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)間概念。

  我希望老師這次能夠原諒我,我也會(huì)保證這類事情不會(huì)再發(fā)生。我不會(huì)再辜負(fù)父母老師對(duì)我的期望。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  對(duì)不起!鄭重的對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起!我不該,不該上課時(shí)間玩手機(jī),更不改在你沒(méi)收我手機(jī)后還和您慪氣!

  事情自己寫(xiě),我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的,總寫(xiě)一下。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

  回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的XX行為嚴(yán)重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的,為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯(cuò)誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。

  發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的'世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。

  其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人思想的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。老師們?jīng)常教育我,而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。

  真不該怎么不懂事。辜負(fù)老師對(duì)我們的好。作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個(gè)站在前面來(lái)維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律。做為學(xué)生,應(yīng)尊師重教。在學(xué)校無(wú)論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位,師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。

  人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲,“對(duì)不起!

此致

敬禮!

  檢討人:

  檢討日期:

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò),自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的`是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。

  自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

  我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)9

敬愛(ài)的班主任老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的`錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

  最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  非常抱歉!

此致

敬禮!

  檢討人:

  檢討日期:

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  首先在這里我向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,對(duì)于一名初中生來(lái)說(shuō)在上課的時(shí)候玩手機(jī)是完全不應(yīng)該做出來(lái)的事情。身為一名初中生在上課的時(shí)候應(yīng)該做到的是認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,讓自己能夠徜徉在知識(shí)的海洋里,而不是把自己用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間花在玩手機(jī)上面,應(yīng)該把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,只有這樣才能讓自己得到更大的成長(zhǎng)。而我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有做到這些,這讓我這樣的一名初中學(xué)生顯得更外的`不合格,我為此感到久久的自責(zé)。一名真正的合格的初中學(xué)生就不應(yīng)該做出這樣的事情,應(yīng)該有著更深沉的想法,而不是連手機(jī)的誘惑都抵抗不住。

  其實(shí)我在一開(kāi)始的時(shí)候也沒(méi)有想著自己會(huì)做錯(cuò)這樣的事情,當(dāng)時(shí)的我在拿出手機(jī)出來(lái)的時(shí)候也僅僅只是想看一下時(shí)間,看下還有多久下課。但是手機(jī)拿出來(lái)之后一解鎖就看到了別人在社交軟件上給我發(fā)來(lái)的消息,我在看了一下之后還是決定回一下,反正也用不了多場(chǎng)的時(shí)間。在回復(fù)過(guò)后我就又把手機(jī)放回了口袋,但是這個(gè)時(shí)候的我就在想著別人會(huì)怎么回復(fù)我的消息呢,他要是還給我發(fā),我還一直不理他是不是有點(diǎn)不太好呢。所以在那之后我的心思就有些分散了,沒(méi)有全部都在老師講的知識(shí)上。最后我還是沒(méi)有忍住,又覺(jué)得只是看一下,最后回一條消息就不回了,就又開(kāi)始和他聊了起來(lái),最后越聊越起勁,也就導(dǎo)致我完全沒(méi)有聽(tīng)課,一直在埋頭聊天,然后就被老師您發(fā)現(xiàn)了我上課玩手機(jī)的惡劣行為。

  我現(xiàn)在自己回想一下覺(jué)得還是自己的意志力還不夠強(qiáng),如果我能夠抵抗住手機(jī)帶來(lái)的誘惑就不會(huì)這樣了,或者知道自己抵抗不住這個(gè)誘惑干脆就不帶手機(jī)來(lái)到學(xué)習(xí),這樣肯定就是能夠?qū)P牡膶W(xué)習(xí)了。現(xiàn)在我是真的明白了自己的錯(cuò)誤,手機(jī)對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)我們更應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)工具用,用它來(lái)讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),用來(lái)和父母能夠及時(shí)的溝通,讓我們的生活更方便。而不是用它來(lái)玩游戲,還讓自己耽誤了上課學(xué)習(xí)的時(shí)間。我現(xiàn)在想想真的是十分的后悔,如果能夠重來(lái)一次的話,我一定是不會(huì)做出這種事情的,而是會(huì)好好的學(xué)習(xí)不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,可惜一切都已經(jīng)過(guò)去了,我只能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并向您表達(dá)我改過(guò)的決心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)11

您好!

  我是初二三班的xxx,很抱歉我這次做出了這樣的行為,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。沒(méi)有在時(shí)認(rèn)真,反而在上課時(shí)玩起了,不單單是耽誤了的學(xué)習(xí),更是影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我想我父母給我買手機(jī)的初衷也不是為了讓我在上課的時(shí)候玩的,而是希望我遇到有什么意外可以打電話給他們,或是要查一些什么資料可以快速方便的就查詢到。我知道我這次的行為有些難以原諒,因?yàn)槲易龀龅男袨橐呀?jīng)不是一個(gè)正常的初中生應(yīng)該干的了。我不是一個(gè)合格的初中生,一名合格的.初中生在上課的時(shí)候除了學(xué)習(xí)是什么都不會(huì)干的,在看看我,就顯得我格外的差勁。

  這個(gè)手機(jī)也是最近父母專門給我買的,為的就是希望能夠及時(shí)的聯(lián)系到我或者讓我用來(lái)學(xué)習(xí)。但是以前的我從來(lái)都沒(méi)擁有過(guò)自己的手機(jī),所以這一次我就很興奮。所以我最近一直在專研專門玩,然后又下了很多游戲。于是我最近就墮落了很多,有時(shí)候我在家里自己房間躲著一玩就玩到了晚上十一二點(diǎn)。我爸媽也要求過(guò)不允許我在上課的時(shí)候玩,我也答應(yīng)了。但當(dāng)時(shí)我在下面聽(tīng)著課,并沒(méi)有玩手機(jī),盡管我心里特別的想玩,但是我忍住了沒(méi)有把手機(jī)拿出來(lái)玩。反倒是我的同桌,因?yàn)檫@節(jié)課是政治而他從來(lái)不聽(tīng)政治課,就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我玩不玩手機(jī),我心里想但還是說(shuō)了一句不玩,接著他又說(shuō)那你能借我玩一下嗎,我見(jiàn)狀也不太好拒絕,就答應(yīng)了他。把自己手機(jī)掏出來(lái)遞給他,并且和他說(shuō)喊他小心點(diǎn),別摔壞或是被老師繳了,這兩種不管是那種我都有些難以接受。他結(jié)果手機(jī)就玩起了游戲,我表面裝作在聽(tīng)課,另一邊看著他在玩游戲,看到他的操作我心里有時(shí)候經(jīng)常忍不住吐槽他是真的菜。后面看他一直死,我就忍不住了,讓他把手機(jī)給我,我來(lái)給他演示一下。我接過(guò)手機(jī)就玩了起來(lái),但是沒(méi)玩多久可能因?yàn)槭俏业膭?dòng)靜太大,就被老師給抓住了。

  我現(xiàn)在也知道了自己的錯(cuò)誤,希望老師您能夠原諒我。我可以向您保證以后絕對(duì)不會(huì)再犯了的,我是不會(huì)再一個(gè)坑里摔倒兩次的。而且這次的事情也給我?guī)?lái)了警示,自己的自控力還是不夠強(qiáng),最后還是在上課的時(shí)候玩起了手機(jī)。但我會(huì)改正了,在以后的日子里慢慢的改變自己的,請(qǐng)老師放心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決心、我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試時(shí)用手機(jī)的。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒(méi)有好好考試,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的`父母的不負(fù)責(zé)、2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤、3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生、之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合、作為在考試的時(shí)候講用手機(jī)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份、對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果、望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步、今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考試不用手機(jī),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:

  檢討日期:

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我不該在上課時(shí)間玩手機(jī),我為我犯下的錯(cuò)在這里給您道歉,對(duì)不起老師。

  我知道,對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)才是最重要的。好好學(xué)習(xí)可以讓我們考上理想的高中、大學(xué),讓未來(lái)的生活過(guò)的更好。作為一個(gè)學(xué)生,上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,不能發(fā)呆、睡覺(jué)、玩手機(jī)。我清楚的明白這個(gè)道理,但還是沒(méi)有做到,再次跟您說(shuō)一聲對(duì)不起。

  初中是打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)階段里,我們的任務(wù)就是上課好好聽(tīng)講,下課完成老師布置的作業(yè),在周末可以進(jìn)行短暫的休息。我知道學(xué)習(xí)可以勞逸結(jié)合,在合適的時(shí)間可以休息、娛樂(lè)一下,但我卻在上課時(shí)間這個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間段玩手機(jī)。我知道這是不對(duì)的,但是我自制力很差,還是管不住自己。我知道老師對(duì)我的嚴(yán)格要求是為了我好,是希望我能夠把心放在學(xué)習(xí)上,而不是想著怎么玩。

  我知道老師說(shuō)的對(duì),如果想玩的話未來(lái)有很多時(shí)間可以玩,而不是在現(xiàn)在這個(gè)需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)間段沉迷于玩樂(lè),從而無(wú)心向?qū)W。趁著現(xiàn)在我還沒(méi)有到無(wú)可救藥的地步的時(shí)候,趕快改正錯(cuò)誤,及時(shí)的從歪路上拐回來(lái),走上正路,才能在未來(lái)得到更好的發(fā)展。若是我一直這樣下去,未來(lái)可能就會(huì)成為一個(gè)一事無(wú)成的人。

  謝謝老師沒(méi)有放棄我,沒(méi)有在發(fā)現(xiàn)我上課玩手機(jī)的時(shí)候坐視不理,而是對(duì)我的行為進(jìn)行了批評(píng)教育,讓我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,可以進(jìn)行改正。當(dāng)我看到父母已經(jīng)有了白頭發(fā)的時(shí)候,我就已經(jīng)醒悟了。父母已經(jīng)為我愁白了頭發(fā),而我心安理得的花著父母的錢,不僅沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),反而沉迷于玩手機(jī)。我不能再辜負(fù)我的父母對(duì)我的期望了。

  在這里,我希望老師可以沒(méi)收我的手機(jī),監(jiān)督我的`學(xué)習(xí),幫助我改正這個(gè)行為。但是我已經(jīng)落下的一部分的課程,希望老師和同學(xué)們可以幫助我趕上教學(xué)進(jìn)度,跟上腳步,一起齊頭并進(jìn)。讓我在接下來(lái)的時(shí)間里,可以好好的、認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)好的高中,不辜負(fù)老師對(duì)我的栽培和期望,不辜負(fù)我的父母。我保證,我一定會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在之后的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),我有決心,有毅力去改正!

  請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  我真的很抱歉,在這次您的課堂上,我因?yàn)樽约核枷肷系膯?wèn)題,在上課時(shí)間犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!當(dāng)然,將手機(jī)帶到學(xué)校,甚至帶進(jìn)教室,這本身也是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)此,我真的深感慚愧。作為一名中學(xué)生,我卻觸犯了校規(guī),擾亂了班級(jí)的紀(jì)律,還給課堂帶來(lái)了影響,我真的非常的慚愧。

  反思這次的情況,當(dāng)您在講臺(tái)上認(rèn)真上課的時(shí)候,我卻偷偷的`坐在教室后面,拿著自己的手機(jī)在課桌下盯著看。不僅沒(méi)將您的講課內(nèi)容聽(tīng)進(jìn)腦海,甚至還完全無(wú)視課堂的情況,只顧自己手上的手機(jī)!

  當(dāng)然,這樣拙劣的偽裝完全瞞不過(guò)您的眼睛,甚至可能,您已經(jīng)給了我回頭的機(jī)會(huì)。但我卻沒(méi)有意識(shí)到,因?yàn)槲业男乃纪耆谋皇謾C(jī)吸引!您看到這樣的一幕,雷厲風(fēng)行的沖下臺(tái)將我的手機(jī)繳獲。對(duì)此,實(shí)在是給我?guī)?lái)了非常大的沖擊。前一秒我還沉浸在手機(jī)游戲當(dāng)中,但是您的出現(xiàn)卻猶如一道晴天霹靂,讓我從這虛幻的夢(mèng)中回到了現(xiàn)實(shí)。聽(tīng)著你的批評(píng),看著滿黑板的筆記,我內(nèi)心感到無(wú)比的慚愧。

  之后的休息時(shí)間里,我對(duì)自己的情況和錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反思。近期以來(lái),我因?yàn)橥低档膶⑹謾C(jī)帶來(lái)了學(xué)校,就一直沉迷在手機(jī)的屏幕當(dāng)中,尤其是在我的不擅長(zhǎng)的課程當(dāng)中,我總是不自覺(jué)的想要逃避,最終就落入了手機(jī)的“陷阱”。這是我自己給自己挖的陷阱。∪缃,我在這段時(shí)間里越發(fā)的糟糕,即使是在您這樣仔細(xì)講解的課程中,我都開(kāi)始玩手機(jī),玩游戲,一點(diǎn)也不知學(xué)習(xí)的可貴!現(xiàn)在想想,真的讓我很遺憾,很后悔。在真正的反省之后我才明白我錯(cuò)過(guò)了多少。

  您也曾說(shuō)過(guò),錯(cuò)過(guò)了一堂課的時(shí)間,即使在課后花費(fèi)雙倍的時(shí)間,也是難以補(bǔ)回來(lái)的!更何況我在之前錯(cuò)過(guò)了這么多的課程知識(shí)之后,更本沒(méi)有去彌補(bǔ)過(guò),更別說(shuō)是雙倍了,我哪有這么多時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)呢?

  這次的錯(cuò)誤之后,我深深的悔過(guò)了我的錯(cuò)誤,我真的感到很抱歉,我沒(méi)能控制住自己,這是我的問(wèn)題,但是最重要的,還是我沒(méi)能在心理認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)的重要性!這是最糟糕的!

  此次的反省之后,我對(duì)自己的錯(cuò)誤已經(jīng)有了不少的悔過(guò),希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,并監(jiān)督我改正自己的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  首先在這里我向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,對(duì)于一名初中生來(lái)說(shuō)在上課的時(shí)候玩手機(jī)是完全不應(yīng)該做出來(lái)的事情。身為一名初中生在上課的時(shí)候應(yīng)該做到的是認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,讓自己能夠徜徉在知識(shí)的海洋里,而不是把自己用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間花在玩手機(jī)上面,應(yīng)該把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,只有這樣才能讓自己得到更大的成長(zhǎng)。而我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有做到這些,這讓我這樣的一名初中學(xué)生顯得更外的不合格,我為此感到久久的自責(zé)。一名真正的合格的初中學(xué)生就不應(yīng)該做出這樣的事情,應(yīng)該有著更深沉的想法,而不是連手機(jī)的誘惑都抵抗不住。

  其實(shí)我在一開(kāi)始的時(shí)候也沒(méi)有想著自己會(huì)做錯(cuò)這樣的事情,當(dāng)時(shí)的我在拿出手機(jī)出來(lái)的時(shí)候也僅僅只是想看一下時(shí)間,看下還有多久下課。但是手機(jī)拿出來(lái)之后一解鎖就看到了別人在社交軟件上給我發(fā)來(lái)的消息,我在看了一下之后還是決定回一下,反正也用不了多場(chǎng)的時(shí)間。在回復(fù)過(guò)后我就又把手機(jī)放回了口袋,但是這個(gè)時(shí)候的我就在想著別人會(huì)怎么回復(fù)我的消息呢,他要是還給我發(fā),我還一直不理他是不是有點(diǎn)不太好呢。所以在那之后我的心思就有些分散了,沒(méi)有全部都在老師講的.知識(shí)上。最后我還是沒(méi)有忍住,又覺(jué)得只是看一下,最后回一條消息就不回了,就又開(kāi)始和他聊了起來(lái),最后越聊越起勁,也就導(dǎo)致我完全沒(méi)有聽(tīng)課,一直在埋頭聊天,然后就被老師您發(fā)現(xiàn)了我上課玩手機(jī)的惡劣行為。

  我現(xiàn)在自己回想一下覺(jué)得還是自己的意志力還不夠強(qiáng),如果我能夠抵抗住手機(jī)帶來(lái)的誘惑就不會(huì)這樣了,或者知道自己抵抗不住這個(gè)誘惑干脆就不帶手機(jī)來(lái)到學(xué)習(xí),這樣肯定就是能夠?qū)P牡膶W(xué)習(xí)了。現(xiàn)在我是真的明白了自己的錯(cuò)誤,手機(jī)對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)我們更應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)工具用,用它來(lái)讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),用來(lái)和父母能夠及時(shí)的溝通,讓我們的生活更方便。而不是用它來(lái)玩游戲,還讓自己耽誤了上課學(xué)習(xí)的時(shí)間。我現(xiàn)在想想真的是十分的后悔,如果能夠重來(lái)一次的話,我一定是不會(huì)做出這種事情的,而是會(huì)好好的學(xué)習(xí)不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,可惜一切都已經(jīng)過(guò)去了,我只能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并向您表達(dá)我改過(guò)的決心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)16

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于我這次在考試時(shí)使用手機(jī)作弊,我向老師您致以深深的歉意。您一直教導(dǎo)我們不會(huì)就是不會(huì),不會(huì)就在之后的學(xué)習(xí)中多用點(diǎn)功學(xué)習(xí),但我卻是在學(xué)習(xí)中沒(méi)有付出多少的辛苦,反而把心思放在作弊上,一心想著通過(guò)作弊考出一個(gè)好成績(jī)。但卻忘記了,不管是在考試時(shí)通過(guò)作弊取得多大的成績(jī)也都是沒(méi)什么用的,這些都是虛的,自身底子不硬是沒(méi)有任何意義的。就算這次的考試我能夠通過(guò)作弊考出好成績(jī),哪下次呢,下下次呢,高考呢,能夠每次都通過(guò)作弊考出好成績(jī)嗎。我這樣的思想是錯(cuò)誤的,想要考出一個(gè)好成績(jī)還是需要考自己本身的實(shí)力,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)積累出來(lái)的實(shí)力,讓自己得到一個(gè)真實(shí)的成績(jī)?荚嚨哪康'只是檢測(cè)我們對(duì)于自己所學(xué)知識(shí)的掌握如何,并不代表什么,也通過(guò)作弊得到一個(gè)虛假的成績(jī)也沒(méi)有一絲一毫的意義。作弊本身也是一個(gè)不好的行為,通過(guò)作弊讓自己的成績(jī)提高,也只會(huì)自食其果,因?yàn)檫@樣是無(wú)法找出自身薄弱的地方,無(wú)法進(jìn)行針對(duì)性的提高。

  現(xiàn)在我也是真正的醒悟過(guò)來(lái)了,明白了過(guò)去自己的行為有多么的錯(cuò)誤,只可惜時(shí)間也不能夠給我一個(gè)重來(lái)的機(jī)會(huì),否則我一定是會(huì)好好的學(xué)習(xí),讓自己盡力掌握更多的知識(shí),通過(guò)自己的努力得到更好的成績(jī),而不是用作弊這種不正當(dāng)?shù)氖侄巍,F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情況也是不僅感到羞愧,在前面幾場(chǎng)考試沒(méi)被抓住還自認(rèn)為自己的作弊技巧高超,當(dāng)時(shí)還引以為傲,卻全然忘記自己這樣的行為是多么錯(cuò)誤和惡劣的。學(xué)校對(duì)于作弊一項(xiàng)是十分嚴(yán)厲的,而作弊也是對(duì)于一個(gè)學(xué)生完全不應(yīng)該做出來(lái)的。更何況是對(duì)我這樣一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的我在一年之后就要經(jīng)歷高考,但現(xiàn)在的我還需要通過(guò)作弊才能讓自己的考試成績(jī)更好,這顯得我格外的可悲。其他的同學(xué)都是依靠自己的實(shí)力,讓自己的成績(jī)得到提高,然而我卻還在考試的時(shí)候使用作弊這種手段。我為我自己做出了這樣的行為感到深深的抱歉,做出這樣事情的我顯然是一個(gè)不夠合格的中學(xué)生。當(dāng)然我現(xiàn)在也是真正的明白了自己的錯(cuò)誤,也向老師您保證這樣的行為不會(huì)再出現(xiàn)下一次,我以后一定通過(guò)自己的努力好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一次考試中考出一個(gè)好成績(jī),依靠自己的真實(shí)水平。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)17

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我真的是非常的自責(zé),這次的事情是讓我感覺(jué)很不好,學(xué)校一直就聲明不能夠帶手機(jī),我也非常的清楚帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的影響是很不好的,這樣對(duì)學(xué)習(xí)是很耽誤的,這次我把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)了,很是不好您是不止一次說(shuō)過(guò)的,這樣的行為非常的不好,自制力不強(qiáng)玩手機(jī)非常的容易上癮,我現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的情況是很不好的,我也是非常的自責(zé),對(duì)于這種事情肯定不能姑息,我也一直都在思考的要怎么去的搞好自己的學(xué)習(xí)的,要對(duì)自己的各個(gè)方面嚴(yán)格一點(diǎn),不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該認(rèn)真的去反省。

  我不能夠再這樣的下去了,學(xué)習(xí)是自己的事情的,這樣下去就是不端正自己的添堵,在學(xué)校上面態(tài)度是非常的重要的,現(xiàn)在繼續(xù)這樣的消耗時(shí)間總是不對(duì)的,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,作為一名高中學(xué)生現(xiàn)在階段我的學(xué)習(xí)是非常的緊張的我認(rèn)為在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是需要做好自己的本職事情,繼續(xù)這樣下去肯定是不好的,我不愿意這樣消耗時(shí)間,在學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)專一一點(diǎn),有些事情是需要認(rèn)真的對(duì)待的,我把手機(jī)帶過(guò)來(lái)之后就沒(méi)有想到自己天天的玩,晚上下課之后在宿舍也是在玩,上課的時(shí)候也是在玩,一天的時(shí)間就是在玩手機(jī)我能夠明顯的感受到這一點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能夠繼續(xù)這么耽誤自己。

  有些時(shí)候要對(duì)自己的負(fù)責(zé)任,我一直都在想為什么要這樣下去,這幾天在學(xué)校的視乎我就一直不是費(fèi)海滄在狀態(tài),沒(méi)有搞好自己的學(xué)習(xí),我的這種行為讓您失望,我不能夠再這樣下去耽誤自己的學(xué)習(xí),這段時(shí)間我的學(xué)校是退步的非?,老師上課讓我回答問(wèn)題的時(shí)候都是支支吾吾回答補(bǔ)上來(lái),我的情況是非常的不好的,在這樣的'環(huán)境下面影響了自己也是影響了的學(xué)習(xí),讓您失望了,沒(méi)有正確的對(duì)待自己的學(xué)習(xí),我以后肯定不能夠在帶手機(jī)來(lái)到學(xué)校了,要遵守的學(xué)校規(guī)章制度,做一名合格的高中學(xué)生,要對(duì)自己各個(gè)方面都有一個(gè)正確客觀的認(rèn)識(shí),上課的玩手機(jī)的事情影響了您的上課,我真的是做的很不好,這樣下去耽誤自己的是自己的學(xué)習(xí),我把手機(jī)帶到了學(xué)校,占據(jù)了自己很多學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣下去一定會(huì)學(xué)習(xí)迅速退步,我現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候確實(shí)是這么一回事,我一定深刻的反省自己。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)18

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期中考試中,我因?yàn)橛檬謾C(jī)作弊,被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓住了,在這里,先給您道歉。對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該作弊的。老師,請(qǐng)您原諒我這次犯的錯(cuò)誤吧,我保證,我下次再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。

  作為一個(gè)接受了多年品德教育的學(xué)生,還做出考試作弊這樣的事情,實(shí)在是太不應(yīng)該了,這是品德敗壞的`表現(xiàn)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我已經(jīng)從一個(gè)品德良好的學(xué)生變成了一個(gè)考試會(huì)作弊的人了。我必須向老師承認(rèn),這不是我第一次作弊。我一開(kāi)始還只是在草稿本上抄幾個(gè)公式,或者讓其他同學(xué)遞答案給我。后來(lái)逐漸的嘗到了作弊的甜頭,愈演愈烈,已經(jīng)開(kāi)始使用手機(jī)作弊了。我一開(kāi)始還覺(jué)得作一次弊沒(méi)什么,但是當(dāng)我回過(guò)頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)在作弊這條路上越走越遠(yuǎn),已經(jīng)停不下來(lái)了。從前還只是在大考上使用作弊這種不光明的手段,現(xiàn)在我連班級(jí)上的小考都會(huì)作弊,已經(jīng)是一種上癮的狀態(tài)了。

  這次作弊被發(fā)現(xiàn),也是給我自己一個(gè)告誡。作弊這種事情,不可能一直都不被發(fā)現(xiàn),只是早晚的問(wèn)題。而用作弊才維持一個(gè)好成績(jī)的我,等不再作弊之后,成績(jī)肯定會(huì)下滑的很嚴(yán)重。最近一段時(shí)間,因?yàn)橐揽孔鞅祝〉昧撕芎玫某煽?jī),所以學(xué)習(xí)也比較松懈,上課也不認(rèn)真。如果沒(méi)有依靠作弊這種手段,這次期中考試我的成績(jī)肯定會(huì)非常的差。

  老師跟我說(shuō),我們上一屆有一個(gè)學(xué)長(zhǎng),依靠作弊獲得了很好的成績(jī),但是最后被發(fā)現(xiàn)之后就沒(méi)有來(lái)上學(xué)了。那個(gè)學(xué)長(zhǎng)在班里一直都是前三名的好成績(jī),是老師眼中的好學(xué)生。但是有一次考試被發(fā)現(xiàn)在作弊,從那里之后就開(kāi)始有逆反心理。在老師給過(guò)他一次機(jī)會(huì)之后,沒(méi)有珍惜,在期中考試還是作弊。被發(fā)現(xiàn)以后,之后的幾門考試直接交白卷。因?yàn)樽鞅滓呀?jīng)上癮了,可能是自己也受不了這種成績(jī)的落差,之后就沒(méi)有來(lái)上學(xué)了。

  我聽(tīng)到這里,還是有一點(diǎn)慶幸,還好我還沒(méi)有到這個(gè)地步,我只是開(kāi)始對(duì)作弊產(chǎn)生了一點(diǎn)依賴。在老師批評(píng)我之后,我也想清楚了作弊對(duì)我只有壞處沒(méi)有好處。如果我作弊上癮了,那后果會(huì)非常的嚴(yán)重。

  我以后,絕對(duì)不會(huì)再使用作弊這種手段取得一個(gè)好的成績(jī)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),用自己最真實(shí)的水平來(lái)面對(duì)考試。就算一開(kāi)始的結(jié)果不怎么好,但是只要我肯努力,就有希望。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)19

尊敬的老師:

  您好!

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的'棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)20

尊敬的老師:

  您好!

  作為一名新世紀(jì)的初中生,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,應(yīng)該以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,應(yīng)該是一名進(jìn)步的優(yōu)秀青年。但是,這些我通通都沒(méi)有做到,我甚至抹黑了初中生的聲譽(yù),因?yàn)榍皫滋煳疑险n玩手機(jī)了,不但自己沒(méi)有學(xué)習(xí),可能還影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),更是嚴(yán)重影響了老師上課的質(zhì)量,破壞了課堂秩序,我在此作出深刻的檢討,向老師懺悔,真的非常對(duì)不起!

  記得那是上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)課應(yīng)該算是我最不喜歡的課了,甚至得出了這樣一個(gè)結(jié)論:英語(yǔ)作文與語(yǔ)文文言文混讀等于說(shuō)不好普通話。可見(jiàn)我是多么討厭上英語(yǔ)課,因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)去,但是一堂課也有著45分鐘,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但對(duì)我來(lái)說(shuō)是度日如年,就像心里有只猴子在不停撓癢,因此在上課初期我就東張西望,看看有沒(méi)有“志同道合”的同學(xué),如果有上課玩手機(jī)的,那我也跟著偷偷玩,可惜的是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  后來(lái)老師您讓我們先自己閱讀課文,然后您去辦公室拿作業(yè)本。我感覺(jué)找到了一個(gè)絕佳的突破點(diǎn),于是我拿出手機(jī)看了會(huì)兒小說(shuō),畢竟看到一個(gè)劇情關(guān)鍵點(diǎn)就草草結(jié)束實(shí)在是太難受了,看著看著仿佛聽(tīng)到有人在敲窗戶,我往左邊一看,正好看見(jiàn)老師您笑瞇瞇地看著我,并伸出手指朝我勾了勾,然后我乖乖地獻(xiàn)上了自己的手機(jī),并在下課后去了您的辦公室進(jìn)行自我檢討。

  在此我闡述一下自己的錯(cuò)誤,首先,身為一名初中生,將手機(jī)帶進(jìn)校園本來(lái)就是錯(cuò)的,其次,上課未能認(rèn)真聽(tīng)講,最后則是最嚴(yán)重的,我竟然在上課時(shí)玩手機(jī),不但自己好好學(xué)習(xí),還影響了周圍的同學(xué)和上課的質(zhì)量,破壞了課堂秩序。真的.非常抱歉,我不該上課玩手機(jī),甚至不應(yīng)該將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,在此我作出深刻的檢討。

  作為一名初中生,應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位,如果上課玩手機(jī),這不但是對(duì)老師的不尊重,而且還愧對(duì)了家長(zhǎng)對(duì)我的信任,最重要的是我玷污了我自己的人格,簡(jiǎn)直就是自甘墮落的行為。我身為一名初中生,為什么要自甘墮落到在上課期間玩手機(jī)?我花費(fèi)的可是父母的血汗錢,我破壞的可是老師的課堂秩序,我影響的可是同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,更重要的是,我侮辱的是自己的人格尊嚴(yán)。正如老師所言,學(xué)生不好好學(xué)習(xí)對(duì)您又有什么損失?損失的只能是自己,畢竟上課玩手機(jī)就等于沒(méi)聽(tīng)講,沒(méi)聽(tīng)講就等于沒(méi)學(xué)好,沒(méi)學(xué)好就等于成績(jī)差,成績(jī)差就等于不能上好高中好大學(xué),以后的職業(yè)也不好,等于我的人生就全毀了,而這一切全是我自找的,如果不是老師您拉我一把,我甚至都認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,您的教導(dǎo)正是出于對(duì)我的關(guān)心啊,可我卻辜負(fù)了它!

  在此我作出深刻的檢討,首先必須要認(rèn)錯(cuò),要認(rèn)識(shí)到自己到底錯(cuò)在哪里,其次要改錯(cuò),知錯(cuò)能改才是好學(xué)生,除此之外還要做出保證,以后絕對(duì)不再犯,最后則是對(duì)老師說(shuō)聲抱歉,老師,您辛苦了,真的對(duì)不起,老師,我不應(yīng)該上課玩手機(jī),我以后絕對(duì)不再犯了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)21

尊敬的xx:

  您好!

  昨天我在英語(yǔ)課上開(kāi)小差,玩手機(jī)被老師抓住l,給老師找麻煩了,辜負(fù)了您的好心指導(dǎo),我沒(méi)有遵循學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)重觸犯了老師您的底線,非常對(duì)不起老師,我再也不玩手機(jī)了。

  手機(jī)有好也有壞,在一定程度上能夠幫到我們,又在另一個(gè)方面上著我們,往往我們還不自知,不能把握缺點(diǎn)與有點(diǎn)。

  但是手機(jī)上面有各種游戲娛樂(lè)誘惑我們學(xué)生,使我們深深的迷戀上它,不可自拔,讓我們忘乎所以只為能夠盡興一場(chǎng)。總而言之手機(jī)的負(fù)面影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于正面的影響,嚴(yán)重的阻礙了我們的學(xué)習(xí)。

  學(xué)校有規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)玩手機(jī),老師您也多次嚴(yán)肅叮囑我們不準(zhǔn)玩手機(jī),尤其是在課堂上,我把老師您的.話當(dāng)成了耳旁風(fēng),一意孤行,認(rèn)為沒(méi)多大事,經(jīng)過(guò)老師您的教導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)我的行為是錯(cuò)誤的,對(duì)不起老師您。體現(xiàn)了我散漫隨性的性格,對(duì)自己沒(méi)有要求,沒(méi)有目標(biāo),把讀書(shū)當(dāng)成了一件可有可無(wú)的是,不重視學(xué)習(xí),現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這樣做是錯(cuò)誤的,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是對(duì)自己未來(lái)不負(fù)責(zé),知識(shí)是改變命運(yùn)的是我們追求自己向往的生活的階梯,在課堂上玩手機(jī)很容易分神,注意力不集中,老師上課講的內(nèi)容無(wú)法充分吸收,甚至根本就是浪費(fèi)了整整一節(jié)課的時(shí)間,因小失大,爸媽讓我來(lái)學(xué)習(xí)是為了讓我有更好的起點(diǎn),有足夠的知識(shí)為以后奮斗,然而我卻在上課時(shí)間玩手機(jī),對(duì)不起爸媽無(wú)數(shù)日日夜夜的付出和努力,貪圖一時(shí)之樂(lè)不能給爸媽滿意的交代。還有上課玩手機(jī)也非常容易影響其他同學(xué)上課,造成不良影響,破壞了課堂秩序,也是不尊重老師的表現(xiàn),老師為了一節(jié)課往往要付出大量的心血準(zhǔn)備,耐心努力的講解課程只為了讓我們更好的吸收轉(zhuǎn)化成自己的,上課玩手機(jī)不應(yīng)該。

  人無(wú)完人,總是存在各種缺陷,我自制力不行,關(guān)不住自己,看到手機(jī)就挪不開(kāi)目光,因此從今以后我會(huì)堅(jiān)決不帶手機(jī)到學(xué)校,把手機(jī)交給爸媽保管,一心向?qū)W。在學(xué)校的所有時(shí)間,我都會(huì)按照老師對(duì)我們的要求,不玩手機(jī),認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一堂課。改掉我身上所有的不好的習(xí)慣,成為一名有著高尚品質(zhì)的學(xué)生,以學(xué)習(xí)為我的主要目標(biāo),不在一心二用,浪費(fèi)時(shí)間去玩手機(jī),去偷懶,提高我的學(xué)習(xí)的效率。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)22

您好!

  我是初二三班的xxx,很抱歉我這次做出了這樣的行為,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。沒(méi)有在時(shí)認(rèn)真,反而在上課時(shí)玩起了,不單單是耽誤了的學(xué)習(xí),更是影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我想我父母給我買手機(jī)的初衷也不是為了讓我在上課的時(shí)候玩的,而是希望我遇到有什么意外可以打電話給他們,或是要查一些什么資料可以快速方便的就查詢到。我知道我這次的行為有些難以原諒,因?yàn)槲易龀龅男袨橐呀?jīng)不是一個(gè)正常的初中生應(yīng)該干的`了。我不是一個(gè)合格的初中生,一名合格的初中生在上課的時(shí)候除了學(xué)習(xí)是什么都不會(huì)干的,在看看我,就顯得我格外的差勁。

  這個(gè)手機(jī)也是最近父母專門給我買的,為的就是希望能夠及時(shí)的聯(lián)系到我或者讓我用來(lái)學(xué)習(xí)。但是以前的我從來(lái)都沒(méi)擁有過(guò)自己的手機(jī),所以這一次我就很興奮。所以我最近一直在專研專門玩,然后又下了很多游戲。于是我最近就墮落了很多,有時(shí)候我在家里自己房間躲著一玩就玩到了晚上十一二點(diǎn)。我爸媽也要求過(guò)不允許我在上課的時(shí)候玩,我也答應(yīng)了。但當(dāng)時(shí)我在下面聽(tīng)著課,并沒(méi)有玩手機(jī),盡管我心里特別的想玩,但是我忍住了沒(méi)有把手機(jī)拿出來(lái)玩。反倒是我的同桌,因?yàn)檫@節(jié)課是政治而他從來(lái)不聽(tīng)政治課,就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我玩不玩手機(jī),我心里想但還是說(shuō)了一句不玩,接著他又說(shuō)那你能借我玩一下嗎,我見(jiàn)狀也不太好拒絕,就答應(yīng)了他。把自己手機(jī)掏出來(lái)遞給他,并且和他說(shuō)喊他小心點(diǎn),別摔壞或是被老師繳了,這兩種不管是那種我都有些難以接受。他結(jié)果手機(jī)就玩起了游戲,我表面裝作在聽(tīng)課,另一邊看著他在玩游戲,看到他的操作我心里有時(shí)候經(jīng)常忍不住吐槽他是真的菜。后面看他一直死,我就忍不住了,讓他把手機(jī)給我,我來(lái)給他演示一下。我接過(guò)手機(jī)就玩了起來(lái),但是沒(méi)玩多久可能因?yàn)槭俏业膭?dòng)靜太大,就被老師給抓住了。

  我現(xiàn)在也知道了自己的錯(cuò)誤,希望老師您能夠原諒我。我可以向您保證以后絕對(duì)不會(huì)再犯了的,我是不會(huì)再一個(gè)坑里摔倒兩次的。而且這次的事情也給我?guī)?lái)了警示,自己的自控力還是不夠強(qiáng),最后還是在上課的時(shí)候玩起了手機(jī)。但我會(huì)改正了,在以后的日子里慢慢的改變自己的,請(qǐng)老師放心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)23

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,首先我需要為這次我上課期間的行為道歉,隨著高中階段的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了,而我卻這么不上心,現(xiàn)在我也意識(shí)到了自己的問(wèn)題,特別是今天玩手機(jī)的情況,我們學(xué)校明令禁止帶手機(jī),作為一名高中學(xué)生,我這方面卻沒(méi)有給自己督促到位,學(xué)生在學(xué)校主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),別的的事情,應(yīng)該要放下,但是我就沒(méi)一個(gè)好的自制力,這次我在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,本來(lái)把手機(jī)帶來(lái)學(xué)校就非常的錯(cuò)誤,我在周一的時(shí)候偷偷的把手機(jī)帶過(guò)來(lái)了,這一次是我意志力的不堅(jiān)定帶過(guò)來(lái),而且還在上課期間玩。

  從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的情況出現(xiàn)在我們班上,有很多同學(xué)都非常非常的用心,對(duì)于學(xué)習(xí)一絲不茍,可是我卻沒(méi)有面對(duì)一個(gè)學(xué)心態(tài),在這樣的環(huán)境下面,我居然如此不上心,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊張了,時(shí)間不多,我必須要給自己樹(shù)立一個(gè)好的形象,再接下來(lái)的,高中生活當(dāng)中一定要充實(shí)一點(diǎn),要給周圍同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,這是我一開(kāi)始就計(jì)劃好的.,可是現(xiàn)在我卻出現(xiàn)了這樣的情況,意志力不堅(jiān)定,而且把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)了,今天在上課的時(shí)候,老師一直在督促著我們學(xué)習(xí),本來(lái)是應(yīng)該在好好聽(tīng)課的,可是我卻在下面玩手機(jī),偷偷的玩手機(jī),其實(shí)是非常不好的行為,畢竟老師那么辛苦,在講臺(tái)上面,而我卻那么自私的在圖一時(shí)之快,回顧去了的時(shí)候,我真的很是羞愧,我再也不想讓自己這么墮落下去了,以后不能再上課的時(shí)候玩手機(jī),而且把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),本身就是一次重大錯(cuò)誤。

  我需要通過(guò)這個(gè)事情來(lái)警示自己,真的再也不愿意讓自己這么墮落下去了,未來(lái)還會(huì)有很多很多讓自己去完善的東西,我不能任由錯(cuò)誤這么發(fā)展下去,作為一名高中學(xué)生,應(yīng)該要有一個(gè)明確的自制力,要給自己制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)方向,可是我卻把這些都拋之腦后,沒(méi)有認(rèn)真地去貫徹作為名高中生應(yīng)該有的行為素養(yǎng),這次上課玩手機(jī)的情況,學(xué)校嚴(yán)厲斥責(zé),其實(shí)這些都是我應(yīng)該接受的懲罰,您對(duì)我也是失望了,畢竟我也是給自己下過(guò)承諾的人,也是堅(jiān)定過(guò)自己信念的,我必須要做深刻反省,因?yàn)樽约旱拿恳谎砸恍卸际前嗉?jí)的形象,我今天影響了上課的整體氛圍,也是耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,像這種情況以后肯定不能再次出現(xiàn)了,我必須要給自己做了一個(gè)警示,以后無(wú)論如何都不能把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),我也會(huì)主動(dòng)把手機(jī)上交,然后給同學(xué)們道歉,畢竟耽誤了大家的上課時(shí)間,望老師給我糾正機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)24

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,在寫(xiě)下這份檢討書(shū)的時(shí)候,我是很不情愿的,這份不情愿并不是因?yàn)槲也幌雽?xiě),而是因?yàn)槲腋杏X(jué)到很不好意思,也不知道該怎么動(dòng)筆。

  老師,真的很對(duì)不起,我讓您失望了,F(xiàn)在的我,是一名高二的學(xué)生,高二,對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),就是一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)楦叨阄睦矸挚屏恕8咭坏奈睦砭C合在一起,我們所學(xué)的還只是表面的一點(diǎn)點(diǎn),到了這個(gè)學(xué)期,看到了新教材,方才知道,高一學(xué)的知識(shí)點(diǎn)對(duì)于高二來(lái)說(shuō)真的就只是入門級(jí)別。高一最難的題目對(duì)于高二來(lái)說(shuō)可能就是一道稍微有難度的題目。

  現(xiàn)在距離高二開(kāi)學(xué)已經(jīng)有xx天了,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)到了課程的'繁重。很多時(shí)候,如果課堂上稍微一個(gè)走神,那么接下來(lái)的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)聽(tīng)不懂,從而導(dǎo)致課后的作業(yè)很難完成,還要找到老師去解答問(wèn)題。

  我選的是理科,文科很多知識(shí)都是用被就能記住的。但是理科不行,必須要在課堂上聽(tīng)老師講解,光是聽(tīng)懂了還不行,還需要進(jìn)一步的加深理解,否則過(guò)了幾天,在看到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,就會(huì)忘得一干二凈。

  我因?yàn)槔砭C成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于文科成績(jī),所以堅(jiān)定不移的選擇了理科。因?yàn)槲业奈锢,化學(xué),生物成績(jī)都非常好,故此,我產(chǎn)生了懈怠的心理。我開(kāi)始萌生出上課偷懶的想法,一開(kāi)始,我只是在課堂上開(kāi)小差,漸漸地,我開(kāi)始在課堂上玩起了手機(jī)。

  因?yàn)楹芏啻味純e幸逃過(guò)了老師的法眼,現(xiàn)在的我更加放肆了。直到昨天的課堂上,我的手機(jī)不知什么原因發(fā)出了很大的聲響,引起了老師的注意,當(dāng)時(shí)的我臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,我感覺(jué)到很羞愧和不好意思。

  在老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,十分的生氣,我感到很很害怕,因?yàn)楦咧袑?shí)驗(yàn)令禁止攜帶手機(jī)的,上課玩手機(jī)就更不用說(shuō)了,昨天老師們都很不置信我會(huì)玩手機(jī),同時(shí)對(duì)我進(jìn)行了深刻的思想教育。

  經(jīng)過(guò)老師們的教育,我已知道了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,即便我再怎么聰明,也不能夠這樣放松自己,如果一直這樣下去,那么便會(huì)荒廢學(xué)業(yè),成績(jī)必然會(huì)受到影響,吃虧的只會(huì)是我自己。

  對(duì)不起,老師!我知道錯(cuò)了,同時(shí)也謝謝老師的提醒,讓我迷途知返,手機(jī)交給您保管。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取來(lái)年的高考取得傲人成績(jī)!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)25

敬愛(ài)的老師:

  您好!在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討書(shū),因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是誤會(huì),老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的不聽(tīng)話。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在高中期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的`錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入高中深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。寫(xiě)了這份檢討書(shū)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

  今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  老師,我實(shí)在是辜負(fù)了您對(duì)我的期望,您的淳淳教導(dǎo)還在耳邊,我卻犯下了這樣不可饒恕的錯(cuò)誤,惹您生氣了,您能原諒我么?您說(shuō)過(guò),每個(gè)學(xué)生都是您的孩子,自己孩子犯錯(cuò)了,您怎么說(shuō)都行,只求您別再生氣。我相您保證,我一定把這個(gè)壞毛病改掉,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)報(bào)答您!

  檢討人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)26

尊敬的老師:

  您好!

  我知道我這樣的做法是非常的錯(cuò)誤的,對(duì)此我心里是非常的明白的,在知道這一點(diǎn)的情況下我卻還是選擇這樣做了,說(shuō)到底就是我沒(méi)有控制好我自己的行為,在知道這樣做不對(duì)的情況下還是這樣去做了。其實(shí)我現(xiàn)在也已經(jīng)清楚自己的錯(cuò)誤了,我以后是絕對(duì)不會(huì)再在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,我是一定會(huì)好好的聽(tīng)課的,希望老師您能夠相信我,也原諒我這一次犯的錯(cuò)誤。

  我知道對(duì)于現(xiàn)階段的我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)才是最重要的事情,其他會(huì)影響到我學(xué)習(xí)的事情都是不應(yīng)該去做的,更何況我這次犯的還是上課玩手機(jī)這樣絕對(duì)不應(yīng)該犯的錯(cuò)了,我覺(jué)得自己確實(shí)是不應(yīng)該這樣去做的,但是我也實(shí)在是沒(méi)有控制好自己。我犯的錯(cuò)誤并不僅僅是上課玩手機(jī)這一個(gè)錯(cuò)誤,我也是不應(yīng)該把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)的,學(xué)校是明確的規(guī)定了不允許我們學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校的,我這樣的行為是違反了學(xué)校的紀(jì)律的,是非常的錯(cuò)誤的。

  我覺(jué)得如果我沒(méi)有把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)也是絕對(duì)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤的,所以我以后是絕對(duì)不會(huì)再帶手機(jī)到學(xué)校里面來(lái)了,這樣就能夠避免我再一次的犯同樣的錯(cuò)誤了。這樣做也還是不夠的,要從根源上解決這個(gè)問(wèn)題才是,所以我是一定要讓自己戒掉手機(jī),好好的學(xué)習(xí)的。我覺(jué)得我是必須要向老師您道歉并且承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的,我這樣的行為是不應(yīng)該的,不僅會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成影響也會(huì)在班級(jí)上造成不好的影響,這樣的事情是我不想看到的。

  作為學(xué)生是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)的,在學(xué)校里面也是不應(yīng)該去做一些跟學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情的',我覺(jué)得我現(xiàn)在也已經(jīng)反省過(guò)了,也非常清楚的知道自己是不應(yīng)該也不能這樣的做了,所以我以后是絕對(duì)不會(huì)再一次的犯這樣的一個(gè)錯(cuò)誤了的,希望老師您能夠相信我。我以后是一定會(huì)好好的去學(xué)習(xí)的,上課也是一定會(huì)做到認(rèn)真的去聽(tīng)老師講課的,只有這樣我才能夠把知識(shí)都學(xué)好。

  對(duì)于我這一次犯了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤我心里也是非常的后悔的,我一直都是想要好好的去學(xué)習(xí)的,但是我卻沒(méi)有做到這樣,是非常的不應(yīng)該的,也是對(duì)不起自己的。我現(xiàn)在也十分的清楚自己之后應(yīng)該要做的是什么了,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最重要的,所以其他的一些跟學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系影響學(xué)習(xí)的事情在短時(shí)間之內(nèi)我都是不應(yīng)該再繼續(xù)做的了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)27

敬愛(ài)的班主任老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的.浪費(fèi)。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

  最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  非常抱歉!

此致

敬禮!

  檢討人:

  檢討日期:

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)28

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,對(duì)于上課玩手機(jī)的事情我感到十分抱歉,明明老師您已經(jīng)警告了我們很多次,但我仍沒(méi)有聽(tīng)您的諄諄教導(dǎo),還是在上課時(shí)間玩起了手機(jī),對(duì)此,我再次向您鄭重的表示道歉。

  把手機(jī)帶到學(xué)校主要是想和家里人保持聯(lián)系,盡管有著好的出發(fā)點(diǎn),但終究還是違反了規(guī)定。今天午休后把手機(jī)放在了口袋,不小心帶到教室來(lái)了,但自己也沒(méi)太過(guò)在意,我以為自己能克制住,但我還是低估了手機(jī)的誘惑。自習(xí)課上沒(méi)忍住看了一眼,結(jié)果玩了幾分鐘,沒(méi)想到后面完全停不下來(lái)了。期間老師給過(guò)我悔改的機(jī)會(huì),看了我好幾次,相信是早就已經(jīng)發(fā)現(xiàn),但我抱著不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的想法,在上課時(shí)間一直在玩手機(jī),現(xiàn)在想想真是感到慚愧。我的前桌也提醒過(guò)我不要上課玩手機(jī),但我沒(méi)有理會(huì)她的忠告,看著她失望的眼神我也覺(jué)得很愧疚。

  我覺(jué)得很對(duì)不起老師的'教導(dǎo),也對(duì)不起相信我的家人,他們辛辛苦苦供我上學(xué),我卻干出了這樣的事情,給同學(xué)們做了一個(gè)壞的榜樣,敗壞學(xué)校的風(fēng)紀(jì),為班級(jí)蒙羞。一想到父母知道這件事,會(huì)對(duì)我失望,我就不禁感到惶恐不安,這件事歸根到底全是因?yàn)槲业淖灾屏Σ粔颉?/p>

  作為一名初中生,要以認(rèn)真學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)為己任,在入校的第一天就聽(tīng)說(shuō)了不能帶手機(jī)的規(guī)定,但我不僅違反規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)來(lái),還一而再的違反規(guī)定在上課期間玩起了手機(jī),對(duì)此我也對(duì)自己很失望。老師開(kāi)始沒(méi)收我手機(jī)時(shí),我還感到有些生氣,冷靜下來(lái)想清楚前因后果后,我的像是被一桶水倒在身上,感到一陣陣的透心涼。開(kāi)始有些慶幸老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然長(zhǎng)此以往下去,成績(jī)倒退,不能去理想的高中,對(duì)我人生產(chǎn)生的影響是巨大的,一想到這里,我就更加清晰的認(rèn)識(shí)到自己犯了一個(gè)什么樣的錯(cuò),對(duì)于老師的懲罰沒(méi)有任何異議。

  同樣的錯(cuò)誤不能再犯第二遍,我保證今后再也不會(huì)在上課時(shí)間玩手機(jī),我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次的考試?yán)锶〉美硐氲某煽?jī),希望各位同學(xué)能夠監(jiān)督我,希望老師能夠原諒我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)29

尊敬的老師:

  您好!

  作為一名新世紀(jì)的初中生,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,應(yīng)該以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,應(yīng)該是一名進(jìn)步的優(yōu)秀青年。但是,這些我通通都沒(méi)有做到,我甚至抹黑了初中生的聲譽(yù),因?yàn)榍皫滋煳疑险n玩手機(jī)了,不但自己沒(méi)有學(xué)習(xí),可能還影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),更是嚴(yán)重影響了老師上課的質(zhì)量,破壞了課堂秩序,我在此作出深刻的檢討,向老師懺悔,真的非常對(duì)不起!

  記得那是上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)課應(yīng)該算是我最不喜歡的課了,甚至得出了這樣一個(gè)結(jié)論:英語(yǔ)作文與語(yǔ)文文言文混讀等于說(shuō)不好普通話?梢(jiàn)我是多么討厭上英語(yǔ)課,因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)去,但是一堂課也有著45分鐘,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但對(duì)我來(lái)說(shuō)是度日如年,就像心里有只猴子在不停撓癢,因此在上課初期我就東張西望,看看有沒(méi)有“志同道合”的同學(xué),如果有上課玩手機(jī)的,那我也跟著偷偷玩,可惜的是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  后來(lái)老師您讓我們先自己閱讀課文,然后您去辦公室拿作業(yè)本。我感覺(jué)找到了一個(gè)絕佳的突破點(diǎn),于是我拿出手機(jī)看了會(huì)兒小說(shuō),畢竟看到一個(gè)劇情關(guān)鍵點(diǎn)就草草結(jié)束實(shí)在是太難受了,看著看著仿佛聽(tīng)到有人在敲窗戶,我往左邊一看,正好看見(jiàn)老師您笑瞇瞇地看著我,并伸出手指朝我勾了勾,然后我乖乖地獻(xiàn)上了自己的手機(jī),并在下課后去了您的辦公室進(jìn)行自我檢討。

  在此我闡述一下自己的錯(cuò)誤,首先,身為一名初中生,將手機(jī)帶進(jìn)校園本來(lái)就是錯(cuò)的,其次,上課未能認(rèn)真聽(tīng)講,最后則是最嚴(yán)重的,我竟然在上課時(shí)玩手機(jī),不但自己好好學(xué)習(xí),還影響了周圍的同學(xué)和上課的質(zhì)量,破壞了課堂秩序。真的非常抱歉,我不該上課玩手機(jī),甚至不應(yīng)該將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,在此我作出深刻的檢討。

  作為一名初中生,應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位,如果上課玩手機(jī),這不但是對(duì)老師的不尊重,而且還愧對(duì)了家長(zhǎng)對(duì)我的信任,最重要的是我玷污了我自己的人格,簡(jiǎn)直就是自甘墮落的行為。我身為一名初中生,為什么要自甘墮落到在上課期間玩手機(jī)?我花費(fèi)的可是父母的血汗錢,我破壞的可是老師的課堂秩序,我影響的`可是同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,更重要的是,我侮辱的是自己的人格尊嚴(yán)。正如老師所言,學(xué)生不好好學(xué)習(xí)對(duì)您又有什么損失?損失的只能是自己,畢竟上課玩手機(jī)就等于沒(méi)聽(tīng)講,沒(méi)聽(tīng)講就等于沒(méi)學(xué)好,沒(méi)學(xué)好就等于成績(jī)差,成績(jī)差就等于不能上好高中好大學(xué),以后的職業(yè)也不好,等于我的人生就全毀了,而這一切全是我自找的,如果不是老師您拉我一把,我甚至都認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,您的教導(dǎo)正是出于對(duì)我的關(guān)心啊,可我卻辜負(fù)了它!

  在此我作出深刻的檢討,首先必須要認(rèn)錯(cuò),要認(rèn)識(shí)到自己到底錯(cuò)在哪里,其次要改錯(cuò),知錯(cuò)能改才是好學(xué)生,除此之外還要做出保證,以后絕對(duì)不再犯,最后則是對(duì)老師說(shuō)聲抱歉,老師,您辛苦了,真的對(duì)不起,老師,我不應(yīng)該上課玩手機(jī),我以后絕對(duì)不再犯了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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