關(guān)于學生求職信集合9篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信很多朋友又忙著找工作呢吧，此時此刻需要開始寫求職信了哦。相信許多人會覺得求職信很難寫吧，下面是小編收集整理的學生求職信9篇，希望能夠幫助到大家。

學生求職信 篇1

　　“久聞貴單位……”、“給我一個機會，還您一個驚喜”，類似這樣的求職語往往會在大學生的求職信中出現(xiàn)。昨日，重慶得邦人力資源管理公司總經(jīng)理朱源明說，這些明顯帶有學生味的語言往往會遭到考官的否定。

　　分析指出，不少用人單位都希望招到有一定社會實踐經(jīng)驗的人才，并為之所用。這種學生腔語言就可能導致招考官對你社會實踐能力的否定，失去成功的機會。他們認為此類語言還會顯得很虛偽，“貴單位”是哪個“貴單位”?用人單位不喜歡這樣的方式。另外，用人單位憑啥要給你機會，你怎樣能給他驚喜?完全是一句空話。

　　當天填寫日期

　　簡歷中的日期最好是參加招聘會當天填寫，這樣才顯得有誠意。招聘會有一定的間隔時間，上次簡歷上的日期肯定早已過期，就這樣遞給招聘單位，會顯得自己沒有誠意，有應(yīng)付之嫌。

　　最好帶上名片

　　在應(yīng)聘時，最好帶上事前印好的名片，在名片上寫清自己的姓名、電話、E-mail，最好有一個個人網(wǎng)頁。目的在于拿到對方出于禮節(jié)回復的名片，你就有再次和用人單位聯(lián)系的機會，還可以補充自己的資料，加深對方對你的印象。個人網(wǎng)頁上可以提供自己詳細的資料，同時可以顯示自己的計算機水平。

　　巧用自己經(jīng)歷

　　一些獻過血的同學并沒有將這一經(jīng)歷寫進簡歷。而這些經(jīng)歷其實非常能打動用人單位，獻過血能說明你有愛心，還能說明你身體健康，這比簡歷上任何描述自己健康和有愛心的語言都有說服力

學生求職信 篇2

尊敬的先生（女士）：

　　我是***的畢業(yè)生，雖然不是來自第一流的名牌大學，但本人時刻以高素質(zhì)的人才要求來鍛煉自己，充分展示自己的個性，發(fā)揮自己的潛能。

　　回首走過的大學生活，看貧瘠變?yōu)榉睒s，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，培養(yǎng)了對專業(yè)和計算機的深厚興趣，具備了奮發(fā)向上的精神品質(zhì)和較強的自學能力，引以為自豪的是在大學期間我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學習，打下扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。就讀期間我努力括寬知識面，并注重實踐能力的培養(yǎng)，積極參加各種社團活動，擁有了健康的身體和良好的心理素質(zhì)，具備較強的與人溝通的能力，相信能夠適應(yīng)快節(jié)奏的現(xiàn)代工作和生活，能夠從事有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作。

　　當今社會，方興未艾的知識經(jīng)濟，入世后的體制改革，狒狒揚揚的網(wǎng)絡(luò)狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景，這個世界也因此充斥著殘酷的競爭，"物盡天折，適者生存"成為時代的主旋律。面對競爭和挑戰(zhàn)，物色一名好助手是您的希望，而謀求一片理想的發(fā)展空間，是我三年來的夢想，所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引，而當年自信的我，有著一份激情，也有著一種穩(wěn)重，"嚴于律己，寬予帶人"是我的信條。"給我一個起點，我就能撬起地球"是我的格言，真誠肯干是我的準則，只要要您給我一個機會，一個舞臺，您的信任與我的實力將為我們創(chuàng)造共同的成功。

　　如果能與您攜手同行，我將深感榮幸，縱使無緣合作，您讓我認識到自己的不足，我也不甚感激，畢竟這是一個我終身學習的年代，再次感謝您在百忙中給予我的關(guān)注。最后，謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，前程似錦！

　　此致

　　自薦人：**

　　***年*月*日

學生求職信 篇3

　　我是xxx學院工程管理系建筑工程造價專業(yè)的學生。大學期間，我以優(yōu)秀成績，多次獲得校綜合，國家勵志獎學金，并多次被評為“優(yōu)秀學生”榮譽稱號，以滿足專業(yè)知識。 在造價專業(yè)上，我學習了《工程造價計價與控制》、《工程經(jīng)濟學》、《市政工程計量與計價》、《建筑工程計量與計價》、《安裝工程計量與計價》、《合同管理與招投標》、《建筑審計》等專業(yè)課程。熟練操作并應(yīng)用晨曦計價軟件、華平鋼筋計算軟件和cad建筑繪圖軟件。在校時經(jīng)常做專業(yè)課程設(shè)計，并到工地現(xiàn)場進行一星期的現(xiàn)場觀摩實習，跟著高級工程師黃工學習以及實踐，掌握了經(jīng)緯儀在工地上的應(yīng)用，混凝土試塊的檢驗，鋼筋的綁扎以及熟悉配筋圖，了解一些應(yīng)辦理施工簽證的情況等等。在學校學習的理論知識與實踐結(jié)合起來，更加全方面地掌握專業(yè)技能。學習之余，我參加了大量的社會實踐活動，從而鍛煉了自己吃苦耐勞，一絲不茍的工作做風. 現(xiàn)代社會需要的是理論和實踐相結(jié)合的復合型人才。我會通過不斷的學習來完善自己，在實踐中證明自己。為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

學生求職信 篇4

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　本人現(xiàn)就讀于西南交通大學土木工程系，是04級學生。西南交通大學是我國土木建設(shè)人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。

　　讀書期間表現(xiàn)良好，學習成績優(yōu)秀，有著良好的性格能夠很快地融合到新的工作中，有著吃苦耐勞的精神承擔艱苦的工作，每年暑假都隨學校進行實習，在這期間學習并了解些關(guān)于土木工程的情況，能夠較為熟練的操作測量儀器，以嚴謹?shù)膽B(tài)度面對工作。

　　貴公司是一個新成立的公司，需要象我們這樣年輕有闖進的人加入。希望加盟貴公司，同公司一起創(chuàng)造一個美麗的傳說。望能夠盡快收到您的面試通知。

　　祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上

　　此致

　　敬禮

學生求職信 篇5

尊敬的貴單位領(lǐng)導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中抽空覽閱我的個人簡歷，我是師范學院20xx屆畢業(yè)生，我于20xx年入學于師范學院，在學校中，專業(yè)基礎(chǔ)知識掌握牢固，且各方面都得到了全面提高。

　　本人出生于農(nóng)民家庭，天生就具有勞動人民的天性：善良、淳樸。父輩們的殷殷囑咐，讓我踏踏實實、勤勤懇懇做人；良好的學校教育，讓我用科學的理論知識和熟練的專業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽，很好的完成了各項任務(wù)。

　　我期望：有一個合適的平臺，用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。

　　我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功！“毛遂自薦求展鴻鵠之志，諸葛盡瘁圖報知遇之恩”。

　　感謝您的閱讀，祝您萬事如意，身體健康，合家歡樂。祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上。

　　此致

敬禮！

　　20xx年5月01日

學生求職信 篇6

尊敬的領(lǐng)導：

　　你好��！

　　很感謝您抽空垂閱一下我的求職信！貴學校良好的形象和教職工素質(zhì)吸引著我對這份工作的濃厚興趣。很高興能為你介紹一下我自己的情況：我來自山東省，將于20xx年6月份畢業(yè)于陜西國際商貿(mào)學校XX技術(shù)專業(yè)，在外工作的經(jīng)歷使我明白,現(xiàn)在的.社會日夜更新，如果想要得到一份好的工作，必須時刻要學習心得知識，不斷增強自己對社會的見識，能使自己的人生觀和價值觀有所進步。學校師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以母校為榮，明天母校以你為榮”，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學三年里全面發(fā)展自己，從適應(yīng)社會發(fā)展的角度提高個人素質(zhì)。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。我對自己的要求是：以 “嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識面。我很重視英語的學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進步�？既×舜髮W英語四級證書，您訪問的文章來自 求職同時為了全面提升個人素質(zhì)，我積極參加各種活動，經(jīng)過長期刻苦的訓練，在演講辯論比賽中取得優(yōu)異的成績。這個經(jīng)歷使我認識到合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。 現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。希望貴學校能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴學校的發(fā)展貢獻力量。

　　此致

敬禮

　　求職者：

　　20xx年9月27日

學生求職信 篇7

尊敬的各位老師：

　　您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，當您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。

　　我是xxx屆的中專應(yīng)屆畢業(yè)生，我所學的是小學教育專業(yè)。經(jīng)過3年的中專生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，同時為了擴大知識面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時間學習計算機知識與攝影基礎(chǔ)技術(shù)，已經(jīng)具有了一定的計算機操作、應(yīng)用能力與影片處理能力。而且，針對我所學的專業(yè)，利用試講與實習的機會，使自己的授課能力、分析教材能力，以及把握學生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。

　　城然，剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂！真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能，實現(xiàn)人生價值，為教育事業(yè)出力，為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

　　此致

敬禮

　　日期

學生求職信 篇8

尊敬的各位老師：

　　您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，當您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。

　　我是xxx屆的中專應(yīng)屆畢業(yè)生，我所學的是小學教育專業(yè)。經(jīng)過3年的中專生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，同時為了擴大知識面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時間學習計算機知識與攝影基礎(chǔ)技術(shù)，已經(jīng)具有了一定的計算機操作、應(yīng)用能力與影片處理能力，而且，針對我所學的專業(yè)，利用試講與實習的機會，使自己的授課能力、分析教材能力，以及把握學生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作，因為我相信，我有潛力。

　　城然，剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂！真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能，實現(xiàn)人生價值，為教育事業(yè)出力，為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

　　此致

敬禮

學生求職信 篇9

　　“久聞貴單位……”、“給我一個機會，還您一個驚喜”，類似這樣的求職語往往會在大學生的求職信中出現(xiàn)。昨日，某人力資源管理公司總經(jīng)理朱源明說，這些明顯帶有學生味的語言往往會遭到考官的否定。

　　朱分析指出，不少用人單位都希望招到有一定社會實踐經(jīng)驗的人才，并為之所用。這種學生腔語言就可能導致招考官對你社會實踐能力的否定，失去成功的機會。他們認為此類語言還會顯得很虛偽，“貴單位”是哪個“貴單位”？用人單位不喜歡這樣的方式。另外，用人單位憑啥要給你機會，你怎樣能給他驚喜？完全是一句空話。

　　當天填寫日期

　　簡歷中的日期最好是參加招聘會當天填寫，這樣才顯得有誠意。招聘會有一定的間隔時間，上次簡歷上的日期肯定早已過期，就這樣遞給招聘單位，會顯得自己沒有誠意，有應(yīng)付之嫌。

　　最好帶上名片

　　在應(yīng)聘時，最好帶上事前印好的名片，在名片上寫清自己的姓名、電話、E—mail，最好有一個個人網(wǎng)頁。目的在于拿到對方出于禮節(jié)回復的名片，你就有再次和用人單位聯(lián)系的機會，還可以補充自己的資料，加深對方對你的印象。個人網(wǎng)頁上可以提供自己詳細的資料，同時可以顯示自己的計算機水平。

　　巧用自己經(jīng)歷

　　一些獻過血的同學并沒有將這一經(jīng)歷寫進簡歷。而這些經(jīng)歷其實非常能打動用人單位，獻過血能說明你有愛心，還能說明你身體健康，這比簡歷上任何描述自己健康和有愛心的語言都有說服力。

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