關于教育專業(yè)求職信范文錦集七篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。為了讓您在寫信時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的教育專業(yè)求職信7篇，希望對大家有所幫助。

教育專業(yè)求職信 篇1

尊敬的貴單位領導：

　　您好！

　　首先忠心感謝您能在百忙之中展閱我的自薦信，為一個滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

　　我是一名即將畢業(yè)于浙江藝術職業(yè)學院音樂系音樂教育的大三學生，名叫葉彧。懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求在步入社會之際，希望能找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，以更好的發(fā)揮自己的才能，體現(xiàn)自己的人生價值。誠望能成為貴單位的其中一員，懇請貴單位能夠接收我。遂向領導自我推薦如下: 我從小就非常熱愛音樂，音樂是人類靈魂的體現(xiàn)，是美的象征，步入教育崗位也一直是我的夢想，所以我選擇了音樂教育專業(yè)。音樂不僅能陶冶人的情操，挖掘人類內心的真、善、美。同時，作為一名合格的音樂教師，還能培養(yǎng)一些音樂愛好者對音樂的理解與感悟能力，故使我對其產生了濃厚的興趣，并為其投入了巨大的熱情和精力。將近三年的大學學習，讓我更加深刻的明白了音樂給人帶來的巨大魅力，對音樂的濃厚興趣以及在老師們的嚴格要求下讓我更加積極努力的學習、思考，已具備了較為扎實的專業(yè)基礎知識及應用技能。并在業(yè)余時間閱讀了很多相關書籍以不斷充實自己的專業(yè)，豐富基本知識理論的儲備量，使自己在各方面都能均衡發(fā)展。還具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力，掌握了計算機的基本理論與應用技術。由于學習認真努力，成績突出，每學年都榮獲學院的獎學金，由于工作積極，踏實肯干，于大學二年級進入學院業(yè)余黨校培訓學習并取得結業(yè)證書。在校期間，我還參加學院不同類型的比賽，在學院組織的第二屆模特大賽及流行舞大賽中榮獲最佳才藝獎和三等獎。此外，我還積極參加了學生會的工作，并一直擔任音樂系的文藝部長和團總支的文體委員，組織了多場活動，均有良好的表現(xiàn)及成果，有一定的工作經驗，深受老師和同學的喜歡。在此期間，也使我更懂得與人和睦相處，處世也更務實，更有責任感，我想這不僅是自己鍛煉各方面能力的機會，更是一種考驗，也是個人心理素質的培養(yǎng)及提升，為了培養(yǎng)自我的綜合能力及實現(xiàn)人生價值，我盡心盡力的工作，與同學相處融洽，并且樹立了較強的團隊精神，我深信：勤奮與機智能凝聚出一種巨大且永恒的力量，只要執(zhí)著，只要不停止追求，你會沐浴在理想的光輝之中！

　　我經過這些鍛煉使自己的實踐應用能力，人際交往能力有了很大的提高。對一個性格開朗、自信、有責任心的我，我堅信在以后的工作中，一定能取得較好的成就! 過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信：我能夠很快適應工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己。殷切期盼能夠在您的領導下為這光榮的事業(yè)添磚加瓦。簡單的一頁紙有待您通過“使用”來檢驗我自身的“能力”和“質量”。最后，請接受我最誠摯的謝意！

　　祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

　　敬禮！

教育專業(yè)求職信 篇2

　　您好!

　　感謝您在百忙之中審閱我的求職信!

　　這個月以來，我的心一直像小鹿一樣跳個不停，外面洶涌來的 招聘 信息讓我心動。我爸爸是一名鄉(xiāng)村教師，我舅舅是一名中學教師。長期的熏陶，幼小的我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師，站在講臺上激揚文字……今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦!我叫范如歌，是北京師范大學XX屆英語教育專業(yè)的本科畢業(yè)生。

　　我酷愛讀書，特別是文史類，大部分中外名著(中英文版)都看過。這些書對我大有裨益：陶冶性情，豐富知識，開闊視野。這對我的教學工作，大有幫助。

　　通過四年的學習，我掌握了良好的專業(yè)知識結構和理論基礎，系統(tǒng)地學習了各項知識技能和教學技能，具有準確、熟練的 英語 聽、說、讀、寫、譯的能力。大二上學期，我一次性通過英語六級;大二下學期，我一次性通過英語專業(yè)四級。由于突出的能力，在校期間多次榮獲專業(yè)獎學金、三好學生、原聲模擬優(yōu)秀獎等，多門專業(yè)課成績名列前茅!

　　我有一定的實踐經驗，實習鍛煉工作經驗。曾任寢室長，舉辦過一系列活動，寢室文化活動搞得有聲有色。自大一以來我已經做了12份家教，其中以高中生居金。特別是XX年10月～XX年12月在全國重點高中--北京師大附中實習期間成績優(yōu)秀。

　　經過四年的學習與實踐，我有信心與能力勝任大中專院校及中學英語聽、說、讀、寫教學。當然，我初涉世事，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務實、穩(wěn)重來加以彌補，不斷完善、充實、提高自己。我期盼能有一片揚我所長的天地，我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水!

　　我家是教師世家，我熱愛孩子，熱愛教育，因為教育是育人的工程，所以，我非�？释�成為一名優(yōu)秀的教師。

　　尊敬的領導，請給我機會，我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它!

　　謝謝您的慧目!

　　此致

　　敬禮!

教育專業(yè)求職信 篇3

某某學校：

　　我是一名剛剛走出大學校門的女大學生，畢業(yè)于黑龍江農墾職業(yè)學院，我通過三年來的努力和鍛煉，我順利的拿到了大專學歷，在校期間我主修語文教育專業(yè)，為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實的基礎，同時我利用課余時間學習了秘書的基本知識，提高了自己的修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業(yè)。

　　我從網(wǎng)上看到了貴學校的招聘信息，我非常喜歡貴單位，貴單位。我相信我可以勝任貴學校的語文教師，我有扎實的教師基本功，三筆字，簡筆畫，以及語文教育專業(yè)的知識基礎，我都已熟練的掌握，并且在校期間多次登臺試講，畢業(yè)后曾到某某學校實習，聽著同學們圍在身邊老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中所有的不快頓時煙消云散。使我多了一份愛心、耐心和責任心，多了一份成熟和自信。

　　我曾參加學校舉行的大型越野賽，班級的團結和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志愿者的行列，曾為學院的大型團體活動服務，并在大一期間獲得了三等獎學金。

　　當一名光榮的教師始終是我心向往并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。教師是神圣而偉大的，人常說“學高僅能為師，身正方能為范”，因此在全面發(fā)展的同時我很注重培養(yǎng)自己的高尚情操。

　　我希望能成為貴學校的一名成員，為貴學校服務，我相信我可以勝任貴學校的語文教師，請給我一次機會，我相信我會努力最到最好。愿您的慧眼，開啟我人生的路途！

　　最后，祝貴學校蒸蒸日上！

　　此致

敬禮

　　自薦人：

教育專業(yè)求職信 篇4

尊xx公司領導：

　　您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱俺的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！

　　俺是大同大體育學院體育教育業(yè)專09屆生業(yè)畢魏xx，自從進入學大之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為一切要從新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰(zhàn)的勝利積蓄力量。學大四年讓俺在思想、知識、心理、生長都迅速的成熟起來。人文學大濃厚的學習氛圍，在這厚重的學習氛圍中，俺成為了一名綜合型人才。時光流逝，俺懷著俺的夢想離開母校，踏上即將走上工作崗位的征程。

　　俺會以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本業(yè)專知識的基礎上，不忘拓展己自的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。俺還很重視英文的學習，不斷努力擴大詞匯量，英文交際能力也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質，俺積極參加各種活動，這些經歷使俺認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面求職介紹信的知識，增加了閱歷，相信這對俺今后投身社會將起重要作用。

　　俺是一名應屆生�，F(xiàn)在，俺以滿腔的熱情，準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但俺堅信，學大生活給俺的精神財富能夠使俺戰(zhàn)勝它們。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保�希望貴公司能給俺一個發(fā)展的平臺，俺會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)己自的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

　　致此

敬禮

教育專業(yè)求職信 篇5

尊敬的貴公司領導：

　　您好！

　　緣于對貴公司的向往和發(fā)展自我、成就自我的渴望，作為一名即將走向社會的大學生，我由衷地期盼自己的事業(yè)之帆能從這里順利啟航。

　　思想——一切行動的指南。專業(yè)課的.學習不僅使我更堅定了社會主義方向，而且使我更深刻地熟悉到敏銳地把握時代政治氣息對一個公司企業(yè)的發(fā)展至關重要。尤其是在建立現(xiàn)代企業(yè)制度過程中，人們幾乎達成共識：強大的思想動力是企業(yè)無形資產的組成部分之一。我愿意用自己的專業(yè)所學和公司同仁一起致力于企業(yè)思想建設，增強公司凝聚力、戰(zhàn)斗力。

　　治理——現(xiàn)代企業(yè)的重要內容。在進入以人為核心的治理階段，研究"企業(yè)如何做人的工作"不可缺少。盡管做人的工作很復雜，可其中也有成就感。除了把握有關思想教育專業(yè)的大量知識外，我還自修了不少企業(yè)治理之類的課程，經常翻閱此方面的雜志，很有愛好在此方面實踐一下，把理論用于實際生活中。

　　法律——保障權益的有效武器。商戰(zhàn)中，企業(yè)難免會陷入經濟糾紛，為了排除阻礙公司發(fā)展的不利因素，有必要訴諸于法律來維護合法的權益。雖說是搞思想教育的，但我還專心學習了大量的法律法規(guī)，如有機會，希望能成為貴公司的一名法律服務工作者，為公司分憂解難盡力。

　　人無完人，故在積極改正缺點的同時，我一直把"活到老，學到老"作為自己的座右銘，不知貴公司可否給我一個繼續(xù)學習的機會？

　　感謝您的關注，至于我是否是千里馬，需您伯樂來裁定，渴望著您手中的幸運神箭會射向我！

　　自薦人：XXX

教育專業(yè)求職信 篇6

尊敬的xxx校長：

　　您好!

　　我是南京高等師范學校中文系XX應屆本科畢業(yè)生，我所學的專業(yè)是小學教育。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。

　　我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!

　　積極、上進的我，能吃苦耐勞，有較強的適應能力，自學能力和自制力。在校學習期間，我嚴格要求自己，努力學習，圓滿完成大學的全部課程多次獲得獎學金并順 利地通過了計算機二級c、英語四級等等級考試。課余時間在深透課本知識的同時，進行多種常用計算機軟件的學習和運用，注重把理論與實踐相結合，經常幫助老 師和同學解決一些計算機方面的問題。通過4年的專業(yè)學習，學有所成，正在尋求一片發(fā)展空間。

　　通過一系列的學習，我已具有較好的計算機應用能力和理論水平。在技術應用方面，可以使用所學軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課 件)作品，軟硬件的使用與維護，具備基本的攝像和攝影技能;在計算機網(wǎng)絡方面，可以熟練應用時下流行的網(wǎng)頁編輯工具進行網(wǎng)頁制作，局域網(wǎng)的簡單配置和管 理，具備一定的建站和網(wǎng)站管理維護能力;在專業(yè)理論方面，掌握教育技術學科的基本理論和基本知識，了解教育技術學理論前沿、應用前景、發(fā)展動態(tài)，掌握文獻 檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

　　最后祝貴校桃李滿天下!

　　此致

敬禮

教育專業(yè)求職信 篇7

各位領導：

　　您好！我是南京高等師范學校中文系XX應屆本科畢業(yè)生，我所學的專業(yè)是小學教育。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。

　　作為新世紀的大學畢業(yè)生，我充分熟悉到，教師優(yōu)秀的綜合素質，豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性，因此我在五年的大學生活中，不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的學習態(tài)度學完了本專業(yè)的所有的課程，

　　使自己在專業(yè)知識方面，思考問題方面，理論發(fā)掘方面都取得了長足的進步。五年的大學生活，鑄就了我老實，踏實，務實的工作作風，增強了我的時間觀念，組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、治理、協(xié)調能力。

　　大學期間，我本著務實求學的精神，曾獲得國家及學校獎學金，通過了奧數(shù)教練員的考試，并在積極準備自學考試，并且取得了不錯的成績。以及積極準備英語四級的考試。

　　二十一世紀呼喚復合型教師，只有理論與實際相結合，才是創(chuàng)造成功的唯一源泉。大學五年是我逐漸溶入社會的五年。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項任務，積極開展好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經歷。

　　經過五年的學習，我系統(tǒng)地把握了有關計算機基本知識，心理學教育學的基本知識，有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了文學、心理等方面的書籍，從而使自己的知識面得以大幅擴展。

　　學以致用，通過大學的學習我可以從事數(shù)學教育及相關專業(yè)工作，也能夠勝任有關的治理工作。當然，大學教育的指導方針是素質教育，只要貴校需要，我果斷服從貴校的安排，因為我相信貴校的用人環(huán)境。

　　自強不息”是我的奮斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活，用自己所學干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學校事業(yè)的大廈！如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的回音。

　　最后祝貴校桃李滿天下！

　　此致

敬禮！

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