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老師求職信

時(shí)間:2023-04-30 11:02:28 求職信 我要投稿

老師求職信模板集合七篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們將帶著新的期許,開(kāi)啟新一輪的求職,一起來(lái)寫一封求職信,為找工作加油吧。那么怎樣寫好求職信呢?下面是小編為大家收集的老師求職信10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師求職信模板集合七篇

老師求職信 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

  我是將畢業(yè)于華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關(guān)長(zhǎng)大,家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧,F(xiàn)在我惴著夢(mèng)想,踏出校園,步入社會(huì),在紛繁的市場(chǎng)中充滿自信地找尋著人生的新起點(diǎn)。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門里必定是一個(gè)充滿著生機(jī)與活力的世界。

  四年的大學(xué)生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個(gè)新的生活環(huán)境,更給了我一個(gè)汲取知識(shí)、不斷充實(shí)自己、完善自我的廣闊空間。在以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為主體的21世紀(jì),高素質(zhì)人才是社會(huì)的要求,也是貴校招聘人才的首選目標(biāo),我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會(huì)有好的收獲,才能把自己培養(yǎng)成一個(gè)符合社會(huì)需求的人才。因此,我的大學(xué)四年沒(méi)有虛度:我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了三十幾門專業(yè)課程,并獲得“二等獎(jiǎng)學(xué)金”;在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),我

  注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極參加義教活動(dòng)和初中、高中家教的工作;在教育實(shí)習(xí)中,采用以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的啟發(fā)式教法,再加上扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和出色的教師技能,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng),并獲得了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  四年的大學(xué)生活,開(kāi)闊了我的視野,也提高了我的人生價(jià)值。作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生,數(shù)學(xué)是我的專業(yè),也是我的特長(zhǎng),但是現(xiàn)代教學(xué)改革的發(fā)展趨勢(shì)越來(lái)越需要能熟練使用計(jì)算機(jī)的綜合型人才,因此計(jì)算機(jī)又是我的一大特色。在校期間,我努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),掌握了Basic、C等程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,Dreamweaver、Firework、Flash網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)三劍客,善長(zhǎng)程序設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),還有一定的機(jī)房管理經(jīng)驗(yàn); 除此以外,參與創(chuàng)立了“數(shù)學(xué)系計(jì)算機(jī)俱樂(lè)部”這個(gè)社團(tuán)組織,擔(dān)任俱樂(lè)部會(huì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)人一職,在職期間俱樂(lè)部不斷壯大和繁榮,招收會(huì)員達(dá)200多人。當(dāng)初選擇師范專業(yè)的時(shí)候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來(lái)是我的夢(mèng)想,多年來(lái)我一直為了這個(gè)夢(mèng)想在努力著,F(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的.發(fā)展貢獻(xiàn)自己的菲薄力量。

  我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學(xué),干出一番事業(yè),愿意用一顆飽蘸真誠(chéng)的心去開(kāi)啟那扇走入社會(huì)、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。期盼您的答復(fù)!隨函奉上成績(jī)單,請(qǐng)收閱。

  祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!

  此致

敬禮!

  求職人:

  年月日

老師求職信 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠(chéng)求貴校xx教師一職。

  自大學(xué)填報(bào)志愿以來(lái),我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調(diào)且平凡的,但是對(duì)于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠(chéng)實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的`處事作風(fēng)與先進(jìn)的思想觀念,并有了獨(dú)特的思維方式、與諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強(qiáng)化了我的文化知識(shí)修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)與規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

  在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握了多項(xiàng)技能,能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),我很注重對(duì)自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住機(jī)遇,鍛煉自己。

  為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨(dú)立辦過(guò)暑期輔導(dǎo)班,在研三學(xué)期開(kāi)始我找到一所實(shí)習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個(gè)班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)實(shí)踐能力。

  在杭州學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,得知貴校以"仁愛(ài)求真"為校訓(xùn),以培養(yǎng)"具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)與高度責(zé)任意識(shí)的公民"為己任,堅(jiān)持"優(yōu)質(zhì)化、科研化、國(guó)際化、特色化、現(xiàn)代型"的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以人為本,憑借自己獨(dú)特的辦學(xué)理念與教學(xué)模式在杭州教育界獨(dú)樹(shù)一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見(jiàn)及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個(gè)大集體,將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

  再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮

  求職人:xxx

  xx年xx月xx日

老師求職信 篇3

××市教育局:

  最近從省人才交流中心了解到貴市急需聘用高中數(shù)學(xué)教師,我愿意應(yīng)聘。現(xiàn)將我的情況簡(jiǎn)介如下:

  我叫王× ×,男,25歲,本省××市人,家庭地址:× ×市× ×鎮(zhèn)× ×街×巷×號(hào),郵政編碼:×××× × ×,中共預(yù)備黨員,身高1.66米,身體健康,是l998年××師范大學(xué)數(shù)學(xué)系應(yīng)屆畢業(yè)生。

  在大學(xué)四年中,我學(xué)習(xí)目的明確,刻苦鉆研學(xué)業(yè),成績(jī)良好。我對(duì)科技操作有較大的興趣,計(jì)算機(jī)水平考試相當(dāng)于二級(jí)。近期在教學(xué)實(shí)習(xí)中被評(píng)為“優(yōu)等’’(詳情見(jiàn)附表)。

  此外,在大學(xué)期間,我曾擔(dān)任班團(tuán)支部書記,具有較強(qiáng)的.社會(huì)活動(dòng)能力,曾獲得校團(tuán)委“優(yōu)秀團(tuán)干部"獎(jiǎng)狀。

  我具備了高中數(shù)學(xué)教師的任職條件,如蒙錄用,將竭盡所能,為發(fā)展貴市教育事業(yè)效勞。

  聯(lián)系電話:本省×市× × × ×。

  此致

敬禮

  ××師范大學(xué)數(shù)學(xué)系應(yīng)屆畢業(yè)生王× ×

  1998年5月4日

老師求職信 篇4

尊敬的x校長(zhǎng):

  您好!

  誠(chéng)聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。為此,20xx屆文學(xué)與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,xxx,一個(gè)對(duì)教育事業(yè)和寫作充滿無(wú)限熱愛(ài)和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開(kāi)拓自己的事業(yè)。

  請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹一下自己的情況。

  只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅(jiān)定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時(shí)代要求的合格師范大學(xué)生。

  我注重合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識(shí)。在所修的三十多門專業(yè)課中達(dá)到三分之二優(yōu),在班級(jí)排名第五,從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時(shí),攝取其它領(lǐng)域知識(shí)來(lái)充實(shí)自身,廣泛讀書涉獵社會(huì)、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會(huì)觀察和獨(dú)立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng)。在xx學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的`綜合素質(zhì),贏得了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可和好評(píng)。

  大學(xué)四年,在擔(dān)任班委,寢室長(zhǎng)以及文學(xué)社編輯過(guò)程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實(shí)求真的工作原則,誠(chéng)實(shí)寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

  xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長(zhǎng)為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識(shí)為基石,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個(gè)性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。

  我堅(jiān)信無(wú)悔于貴校的選擇,希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我有信心、有能力證明:您將無(wú)悔于對(duì)我的選擇!

  此致

敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師求職信 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦信。

  我是廣西大學(xué)20xx屆xxx師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語(yǔ)文課程的教師,我以滿腔的熱誠(chéng)和百倍的信心誠(chéng)摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份,希望能得到您的賞識(shí),成為貴單位的一份子。

  四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的.教育學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對(duì)勝任語(yǔ)文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識(shí),具備相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)能力和管理班級(jí)的能力,而且能熟練地掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計(jì)算機(jī)其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對(duì)教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì)把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。

  大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信,對(duì)生活充滿信心,對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹(shù)立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!

  特此

敬禮!

  自薦人:×××

  ×××年××月××日

老師求職信 篇6

  家教老師求職信息1

  【求職】 本人本科化學(xué)專業(yè)畢業(yè),英語(yǔ)六級(jí),有高中教師資格證,萬(wàn)能的小伙伴看看有木有適合的工作,可一對(duì)一上門家教!聯(lián)系電話:xxxx。

  家教老師求職信息2

  本人是女生 。九月份蘭交研一 已過(guò)英語(yǔ)四六級(jí) 高考英語(yǔ)120 考研英語(yǔ)86。可適當(dāng)輔導(dǎo)文綜和語(yǔ)文?梢粚(duì)一。有家教經(jīng)驗(yàn),做過(guò)英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)助教和英語(yǔ)老師。有意者請(qǐng)聯(lián)系電話:xxxx!

  家教老師求職信息3

  有沒(méi)有招美術(shù)助教老師的或者家教老師都可,本人在校大學(xué)生,想找一份兼職!

  聯(lián)系方式:xxx

  獲取就業(yè)信息有哪些渠道?

  收集就業(yè)信息不能只靠自己到處跑著找單位或發(fā)求職信,一般說(shuō)來(lái)這種辦法的成功率并不高。要善于利用各種渠道、通過(guò)各種途徑收集信息。這些渠道和途徑主要有:

  第一,通過(guò)學(xué)校就業(yè)主管部門獲得信息。學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)辦公室或畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心,是高校學(xué)生畢業(yè)就業(yè)工作的行政管理部門,在長(zhǎng)期的工作交往中與各部委和省市的畢業(yè)生就業(yè)主管部門及用人單位有著密切的聯(lián)系,社會(huì)需求信息往往匯集到這里。而且,在畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中,他們會(huì)及時(shí)向畢業(yè)生發(fā)布有關(guān)需求信息,進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),讓畢業(yè)生大致了解當(dāng)年社會(huì)對(duì)大學(xué)生需求的狀況及有關(guān)就業(yè)的政策規(guī)定,學(xué)生本人也可以就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行咨詢。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)辦公室或畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心是獲取用人單位信息的主渠道,他們提供的信息無(wú)論是數(shù)量還是質(zhì)量,都有明顯的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)辦公室或畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心獲得的'信息有以下幾個(gè)特點(diǎn):1、針對(duì)性強(qiáng)。2、可靠性高。3、成功率大。

  第二,通過(guò)各級(jí)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)獲得信息。國(guó)家教育部成立了全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心,各地也陸續(xù)建立了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)重要任務(wù),就是與畢業(yè)生和用人單位交流信息,提供咨詢服務(wù)。

  第三,通過(guò)社會(huì)各級(jí)人才市場(chǎng)獲得信息。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,我國(guó)人才市場(chǎng)中介機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生了,在那里不僅可以了解到許多各類不同的機(jī)構(gòu)和職位,而且還為你提供了一次極好的鍛煉面試技能和增強(qiáng)面試中自信心的機(jī)會(huì)。

  第四,通過(guò)新聞媒體獲得信息。每年大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)之際,報(bào)刊雜志上一般都會(huì)刊登一些關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)信息,信息從不同側(cè)面和角度反映了當(dāng)年大學(xué)生就業(yè)的需求情況。在傳媒業(yè)高速發(fā)展的今天,廣播、電視、報(bào)刊、雜志等新聞媒體受到了招聘機(jī)構(gòu)和求職者們的共同青睞,如《大學(xué)生就業(yè)》等每期都刊載有數(shù)量不等的招聘信息,除此以外,還辟出“擇業(yè)指導(dǎo)”和“政策咨詢”等專欄,為畢業(yè)生就業(yè)提供指導(dǎo)。

  第五,通過(guò)社會(huì)關(guān)系網(wǎng)獲得信息。在尋找就業(yè)信息的時(shí)候你千萬(wàn)不要忘記了你周圍的親戚、朋友,以及朋友的朋友,也許他們會(huì)給你提供一些機(jī)會(huì)。實(shí)際上大多數(shù)用人單位更愿意錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來(lái)的求職者,他們認(rèn)為這樣錄用進(jìn)來(lái)的人比較可靠,如果你有這種機(jī)會(huì)最好不要放過(guò)。從另一方面來(lái)講,招聘單位每天收到數(shù)百封求職信函,而且這些求職信函在內(nèi)容上并無(wú)太大的差別,所述的求職資格和工作能力也都相差無(wú)幾,誰(shuí)也不比誰(shuí)更為突出。那么招聘者面對(duì)如此眾多的沒(méi)有多大區(qū)別的陌生人,能有什么更好的方法分辨出究竟哪一個(gè)更強(qiáng)些,強(qiáng)多少?所以,在求職中,能夠讓用人單位更多地注意你,就必須想些切實(shí)可行的辦法。所以,在關(guān)鍵時(shí)候找個(gè)“關(guān)系”幫你推薦一下,也許是最為有效的。當(dāng)然,關(guān)系要靠自己去發(fā)掘,途徑也應(yīng)該正當(dāng),切不可不擇手段。

  年月日

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