開(kāi)學(xué)致孩子一封信

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)致孩子一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)致孩子一封信1

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　家好！在這個(gè)秋意漸濃碩果豐收的九月，歡迎您們的寶寶走進(jìn)這個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿快樂(lè)、充滿愛(ài)心、充滿歡聲笑語(yǔ)的溫馨之家貝樂(lè)幼教集團(tuán)。我們能在此相聚是一種緣分，新生家長(zhǎng)們也許我們家現(xiàn)在感覺(jué)是陌生的，但不久我們就會(huì)成為熟悉、親密的朋友。相信各位家長(zhǎng)都希望自己的孩子在幼兒園里能獲得各種學(xué)習(xí)、生活的能力，為他們的一生奠定良好的基礎(chǔ)。這是家長(zhǎng)的期望，也是我們貝樂(lè)幼兒園教育指導(dǎo)綱要的重要精神！從今天起，你們的寶寶們將在這個(gè)溫馨的家庭里一起學(xué)習(xí)、一起游戲，一起玩耍，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)著！

　　當(dāng)早晨清脆的小鳥(niǎo)叫聲叫醒沉醒的地，媽媽也喚醒了酣睡中的你，帶著希望，帶著憧憬，媽媽牽著你稚嫩的手，我貌同走進(jìn)了這個(gè)嶄新的地方貝樂(lè)國(guó)際花都幼稚園、貝樂(lè)海頓公館幼兒園、貝樂(lè)柏林春天幼兒園、貝樂(lè)君柳河畔幼兒園、貝樂(lè)瀾溪鎮(zhèn)幼兒園、貝樂(lè)幸福里幼兒園、貝樂(lè)安慶迎江世紀(jì)城幼兒園。樹(shù)枝是小鳥(niǎo)的樂(lè)園，海是魚(yú)兒的樂(lè)園，夜空是星星的樂(lè)園，真心希望這里是你的樂(lè)園。在這里，有好多的游戲等你去挑戰(zhàn)，有可愛(ài)的老師等你去親切，有知識(shí)的甘露等你去吮吸，有思維的天空等你去翱翔，有智慧的寶庫(kù)等你去開(kāi)啟，有未知的世界等你去解謎。

　　親愛(ài)的寶貝！可愛(ài)的老師會(huì)努力讓你健康成長(zhǎng)，讓你的.心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪，讓你在這片愛(ài)意濃濃，放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端。

　　今天，你是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，就從這里起飛吧！

　　今天，你是一艘幸福的小船，就從這里揚(yáng)帆吧！

　　今天，你是一匹奔騰的小馬，就從這里奔蹄吧！

　　各位貝樂(lè)家長(zhǎng)請(qǐng)相信：在以后的日子里，我們一定把孩子們當(dāng)作自己的孩子一樣去關(guān)心疼愛(ài)，也一定會(huì)以一顆最真誠(chéng)的心教他們認(rèn)知與交流，讓寶寶們?cè)谶@個(gè)溫馨的家庭里快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)！同時(shí)，在今后的工作中，希望得到各位家長(zhǎng)的理解、支持與配合。就讓我們手拉手，心連心，家園攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的任務(wù)，共同托起明天的太陽(yáng)！

　　最后，我們貝樂(lè)幼教集團(tuán)全體教師衷心祝福每一個(gè)孩子快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)！祝福家長(zhǎng)朋友工作順利，身體健康！

此致

敬禮

xxx

　　20xx年xx月xx日

開(kāi)學(xué)致孩子一封信2

親愛(ài)的孩子們：

　　你們好，首先祝大家元宵節(jié)快樂(lè)。

　　有沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間就像魁地奇比賽中的金色飛賊呢？他戴著銀色的翅膀，飛的像閃電一樣快，眨眼間，我們的寒假就只剩不到一周的時(shí)間了。不知道大家準(zhǔn)備好迎接新學(xué)期了嗎？做個(gè)有計(jì)劃有準(zhǔn)備的人吧，趁著開(kāi)學(xué)前夕，送給大家一些建議：

　　首先：開(kāi)始調(diào)整你的作息時(shí)間。相信不僅僅是同學(xué)們，連李老師通過(guò)一個(gè)假期的放松休息也得了假期綜合癥，雖不至于日上三竿而起，卻也絕非聞雞起舞。所以利用僅剩的一周時(shí)間，慢慢將自己的生物鐘調(diào)整好，早睡早起，以免開(kāi)學(xué)第一天就讓遲到的自己尷尬。

　　其次：檢查作業(yè)有沒(méi)有完成。列個(gè)清單，像奧特曼打小怪獸一樣將作業(yè)一條條消滅。個(gè)別同學(xué)在留言中的抱怨李老師也已經(jīng)看到，但李老師相信絕大部分同學(xué)都已經(jīng)提前完成作業(yè)，而非如今才開(kāi)始惡補(bǔ)作業(yè)，這也是為什么李老師在放假前要求大家制作假期計(jì)劃的原因，不知道你有沒(méi)有認(rèn)真執(zhí)行你的計(jì)劃呢？

　　第三：調(diào)整好你的心態(tài)，準(zhǔn)備好你的上學(xué)必需品。依舊是列個(gè)清單：干凈的'校服；各項(xiàng)學(xué)習(xí)用品；整潔的課本筆記本（本學(xué)期要求大家必須包書(shū)皮并在封面寫(xiě)好名字）等等。如詩(shī)所言：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。將之前的成績(jī)與失敗統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)入自己的歷史，用于翻看時(shí)警醒自己。翻開(kāi)你歷史的新卷，書(shū)寫(xiě)新學(xué)期的篇章，讓我們?cè)谛闹胁ハ吕硐氲姆N子，用辛勤和努力澆灌它。這也算是咱們植樹(shù)節(jié)的一個(gè)小任務(wù)吧。

　　還記得李老師第一次跟大家見(jiàn)面時(shí)講的小故事嗎？今天李老師再跟大家分享另外一個(gè)小故事：

　　上帝在十個(gè)人面前把1、2、3、4、5、6、7、8、9、0這十個(gè)數(shù)字?jǐn)[出來(lái)，說(shuō)道：“你們?nèi)ト“�，但每人只能取一個(gè)�！�

　　人們爭(zhēng)先恐后地上去，把9、8、7、6、5、4、3都搶走了。取到2和1的人，都說(shuō)自己運(yùn)氣不好，得到得太少了。

　　可是，有一個(gè)人卻心甘情愿地取走了0。有人說(shuō)他傻：“拿個(gè)0有什么用?”有人笑他癡：“0是什么也沒(méi)有呀!要它干啥?”

　　這個(gè)人卻說(shuō)：“從0開(kāi)始嘛!”便埋頭苦干，孜孜不倦地干起來(lái)。

　　他獲得1，有0便成為10；他獲得5，有0便成了50。他一心一意地干著，一步一步地向前。他把0加在他所獲得的數(shù)字后面，便十倍十倍地增加。他終于成為最富有、最成功的人。

　　心靈的對(duì)話往往都是從零開(kāi)始，不管是經(jīng)營(yíng)你的學(xué)業(yè)，經(jīng)營(yíng)你的特長(zhǎng)還是經(jīng)營(yíng)你自己的人生，都請(qǐng)從零開(kāi)始吧，你所需要的只是踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)。

　　最后，祝孩子們健康快樂(lè)

李老師敬上

　　20xx年2月6日

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