秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編整理的秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信1
尊敬的家長(zhǎng)們:
你們好!
xx年的夏天,對(duì)于您的家庭來(lái)說(shuō),最重要的事情莫過(guò)于孩子的高考。經(jīng)過(guò)了焦急的等待、緊張的期盼,當(dāng)接到《錄取通知書》的時(shí)候,您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對(duì)xx學(xué)院的信任與厚愛,同時(shí)對(duì)即將進(jìn)入我院學(xué)習(xí)的學(xué)生以及關(guān)心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀!
xx學(xué)院重視學(xué)生的教育教學(xué)工作,營(yíng)建了“全面化育人,全程化育人,全員化育人”的良好氛圍。學(xué)院以培養(yǎng)“專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),創(chuàng)新實(shí)踐能力突出,身心健康和諧發(fā)展,綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),堅(jiān)持“學(xué)生為本,教育為先,加強(qiáng)管理,提升服務(wù)”的工作思路,關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,我們相信您的孩子來(lái)到xx學(xué)院深造,能夠讓他們學(xué)有其所,學(xué)有所成!
當(dāng)代學(xué)生朝氣蓬勃,他們受到了良好的基礎(chǔ)教育,他們有個(gè)性,具有創(chuàng)新意識(shí);他們愛好廣泛,具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲;他們積極向上,不甘落后,希望得到社會(huì)和他人的認(rèn)可。但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段,使得學(xué)生的'立性弱化,另外受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力增等因素的影響,他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強(qiáng)、法律法規(guī)意識(shí)淡薄、易產(chǎn)生逆心理等情況,一些學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中時(shí)常出現(xiàn)一些不良的心理應(yīng)或傾向。所以,如何適應(yīng)學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,完成從依賴父母到立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了學(xué)生進(jìn)入學(xué)的第一課。而作為家長(zhǎng),此時(shí)的作用是巨的,在您的孩子噪您身邊自生活的時(shí)候,他們需要您的鼓勵(lì)與支持;在面對(duì)困惑與矛盾的時(shí)候,他們需要您的寬慰與引導(dǎo);在取得成績(jī)的時(shí)候,他們需要您的贊揚(yáng)與肯定。因此,上學(xué)絕不是家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的終點(diǎn),而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)期。
孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展需要學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長(zhǎng)了解xx學(xué)院,了解學(xué)生活的特點(diǎn),能及時(shí)與學(xué)校和老師溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問題,使您的孩子得到更好的成長(zhǎng)發(fā)展。
xx學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來(lái),xx級(jí)新同學(xué)也將為xx學(xué)院注入新的活力和動(dòng)力,相信在我們的共同努力下,學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長(zhǎng)!
最后,祝您全家幸福快樂,預(yù)祝您的子女學(xué)業(yè)有成!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信2
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好,新的學(xué)期開始了,我園的各項(xiàng)工作順利展開,孩子們將逐步適應(yīng)集體生活,為了更好的開展教育教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)家園配合,共同為孩子的健康、安全成長(zhǎng)努力,我們特此溫馨提示:
1、按照幼兒園的作息時(shí)間按時(shí)接送幼兒進(jìn)園、離園(早上7:40—8:30入園,下午18:0018:20接園)。為了孩子的安全,幼兒入園時(shí)家長(zhǎng)一定要將孩子送到本班老師手中,不能讓幼兒自入園進(jìn)班。如不能親自到園接孩子,被托來(lái)接幼兒的人,應(yīng)年滿十八周歲以上,并提前打電話告知班主任;離園時(shí)家長(zhǎng)一定要牽著孩子的手出園門,小心園外車輛,注意安全。
2、接送孩子時(shí),家長(zhǎng)必須隨身攜帶幼兒接送卡方可入園,不得將接送卡轉(zhuǎn)借他人,并且將接送卡妥善保管,一旦遺失要及時(shí)聯(lián)系班主任進(jìn)行補(bǔ)辦。
3、接送孩子時(shí),如有家長(zhǎng)開車,請(qǐng)將車輛(包括電動(dòng)車以及自行車)停到幼兒園門口道路兩邊的停車場(chǎng),有序進(jìn)出,并鎖好車門,保管好自己的貴重物品。
4、家長(zhǎng)送幼兒來(lái)園時(shí)應(yīng)仔細(xì)檢查幼兒的隨帶物品,嚴(yán)禁幼兒攜帶任何玩具、細(xì)小物品以及食品入園。
5、幼兒著裝應(yīng)便于活動(dòng),鞋子要方便穿脫,禁止配戴任何飾品和金屬首飾。
6、每天下午18:20是清園時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在18:20之前帶小朋友離開幼兒園。
7、秋季是流行病多發(fā)季節(jié),幼兒免疫力較弱,屬于易感人群。請(qǐng)家長(zhǎng)做好流行病預(yù)防工作。若幼兒來(lái)園前發(fā)現(xiàn)身體不適,應(yīng)在晨檢時(shí),主動(dòng)向本班老師詳細(xì)說(shuō)明情況,需在園服藥的.要告知校醫(yī)老師,并且出示醫(yī)生開具的處方方可留藥,并告知校醫(yī)老師服藥要求,并做好服藥登記。
8、配合幼兒園開展安全教育,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。集體活動(dòng)中不要擅自離開老師和集體。
9、請(qǐng)家長(zhǎng)做好文明禮儀之典范,愛護(hù)公共環(huán)境,不亂扔垃圾,勿隨地吐痰,進(jìn)園禁止吸煙。
新的學(xué)期熱切期望家長(zhǎng)朋友們能在百忙中抽出時(shí)間關(guān)心關(guān)注幼兒教育,多陪陪您的寶寶,傾聽他(她)的聲音、與他(她)一起玩耍、欣賞他(她)的學(xué)習(xí)成果、鼓勵(lì)他(她)的點(diǎn)滴進(jìn)步。您的真心關(guān)愛、您的寶貴時(shí)間是給孩子最好的禮物。
新的學(xué)期,新的希望,祝愿寶寶們身體健康、快樂成長(zhǎng)!同時(shí)感謝您一直以來(lái)對(duì)我園工作給予的關(guān)注與支持、包容與配合!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信3
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
首先祝賀您的孩子順利進(jìn)入我校學(xué)習(xí)!感謝您對(duì)學(xué)校的信任和肯定,我校全體教職員工歡迎您和孩子的到來(lái)!
我們深知,每個(gè)孩子都有成才的愿望。為讓您的孩子通過(guò)階段的學(xué)習(xí)成為社會(huì)有用之才,作為教育工作者,我們非常愿意和您一起共同努力,助孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
俗話說(shuō),沒有規(guī)矩不成方圓。管理與教育是緊密結(jié)合的,學(xué)校一直以“一日生活標(biāo)準(zhǔn)化、行為舉止文明化”從嚴(yán)要求學(xué)生,注重良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉”的'時(shí)代風(fēng)尚,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為使學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。我們建議:
1、良好的開端是成功的一半。面對(duì)新的環(huán)境,孩子往往會(huì)感到新鮮又緊張,請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注學(xué)生的心理健康,多給他們一份關(guān)心和關(guān)愛,同老師緊密配合,一起助他們順利度過(guò)在新學(xué)校的適應(yīng)期。
2、認(rèn)真閱讀新生入學(xué)須知。學(xué)校實(shí)行半事化管理,平時(shí)嚴(yán)格控制學(xué)生出入校門,請(qǐng)家長(zhǎng)在報(bào)到時(shí)為孩子帶夠兩個(gè)星期的生活用品,避免不必要的外出。
3、開學(xué)后請(qǐng)多與孩子班主任老師聯(lián)系,隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,如果出現(xiàn)問題及時(shí)溝通解決,共同助孩子健康成長(zhǎng)。
4、新生報(bào)到要求:請(qǐng)按錄取通知書所示學(xué)校名稱對(duì)應(yīng)報(bào)到。
親愛的家長(zhǎng)朋友,請(qǐng)相信,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,教育備受青睞的好形勢(shì)下,來(lái)xx,是給孩子做出的正確選擇,希望您平時(shí)能夠與孩子多溝通、多引導(dǎo),讓他在學(xué)校里安心學(xué)習(xí),圓滿完成學(xué)業(yè),成就不一樣的人生。
最后,祝全家身體健康、生活幸福!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信4
尊敬的初一新生家長(zhǎng)朋友:
您好!首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學(xué)的一名學(xué)生!真誠(chéng)感謝您對(duì)孩子的精心培養(yǎng),對(duì)我校教育教學(xué)工作的高度信任。近幾年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在社會(huì)各界力支持下,我校全體師生努力拼搏,教學(xué)成績(jī)顯著。贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)!
20xx年xx月我校遷入新校區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,設(shè)備先進(jìn),是一所噪城市喧囂、適合學(xué)生讀書求學(xué)的理想之所。希望各位家長(zhǎng)要忙中偷閑,多和孩子交流、溝通,指導(dǎo)他謬一個(gè)安全、文明、充實(shí)、有序的暑假生活,要督促他們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,為新學(xué)期進(jìn)入高中學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
在此,我們希望家長(zhǎng)朋友能夠督促孩子做到以下幾點(diǎn):
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。讓孩子學(xué)會(huì)整理自己的生活空間,培養(yǎng)集體生活意識(shí),適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了使您的'孩子能更好更快地適應(yīng)初中學(xué)習(xí),請(qǐng)你們合理給自己孩子安排好假期的學(xué)習(xí),并給予監(jiān)督、檢查,以便有效對(duì)接高中學(xué)習(xí)。
3、樹立“安全第一”的意識(shí)。注意飲食、飲水衛(wèi)生,注意交通安全、旅行安全、用電安全,不要私自下水游泳,禁止孩子出入營(yíng)業(yè)性游戲機(jī)房、網(wǎng)吧和歌舞廳,防止沾染不良習(xí)氣。
4、注重儀容儀表教育。家長(zhǎng)要求孩子不要養(yǎng)成比吃比穿等不良習(xí)氣。學(xué)生到校后要統(tǒng)一著校服、不準(zhǔn)穿拖鞋、戴首飾(如耳釘、項(xiàng)鏈、手鏈等);不準(zhǔn)染發(fā)、燙發(fā);不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。
初一入學(xué)后,學(xué)校將組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《xx市xx中學(xué)日常行為規(guī)范》。關(guān)愛孩子,成就學(xué)生是我貌同的職責(zé)和心愿,愿我們家校聯(lián)合,齊心協(xié)力,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境!再次感謝您對(duì)xx市xx中學(xué)的信任,我們堅(jiān)信,有您和我們的共同努力,學(xué)生三年的初中生活,一定會(huì)充滿快樂、健康、進(jìn)步,您的孩子一定會(huì)有一個(gè)輝煌而燦爛的未來(lái)。最后,祝您及家人工作順利!合家幸福!祝您的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長(zhǎng)!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信5
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
您好!
秋高氣爽,果實(shí)飄香,又到了孩子們?nèi)雸@的時(shí)候了。感謝您對(duì)xx縣xx幼兒園的信任,把可愛的孩子送到我園來(lái),非常榮幸讓我們有機(jī)會(huì)和您一起來(lái)為寶貝們的健康、快樂成長(zhǎng)而努力。在此,也很感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我盲作的關(guān)心、支持和配合,您的支持和理解是我盲作的最動(dòng)力,在以后的日子里愿我們的'合作能更加默契!
尊敬的家長(zhǎng),我園的教師紀(jì)律十條中明文規(guī)定:教職工不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng),不收受家長(zhǎng)的紅包或禮物,不托家長(zhǎng)購(gòu)物,絕不允許體罰或變相體罰學(xué)生,否則一律給予解聘處分。因此懇請(qǐng)家長(zhǎng)們從愛護(hù)我們的老師出發(fā),不給老師送禮物、紅包,不宴請(qǐng)老師。如果您真心想向老師表達(dá)感激之情,歡迎您采用寫表?yè)P(yáng)信、送錦旗、獎(jiǎng)杯等方式。
感謝您一直以來(lái)對(duì)我園工作給予的關(guān)注與支持、包容與配合,為此我們深懷感恩!我們會(huì)堅(jiān)持“讓家長(zhǎng)放心,讓孩子開心”的工作目標(biāo),與您攜手打造更有發(fā)展前景、更具專業(yè)品位的精品教育。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信6
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
您好!
新的學(xué)年已經(jīng)開始了。在過(guò)去的一學(xué)年里,您給了我們學(xué)校充分的尊重、信任、理解與支持,在此,劉垓子聯(lián)校全體教職員工向您表示衷心的感謝!希望您在新的學(xué)年里,能夠一如既往地關(guān)注學(xué)校,支持我們,配合我們共同教育好我們的學(xué)生、您的孩子。學(xué)生的安全、紀(jì)律工作是學(xué)校的重要工作,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管,希望您協(xié)助學(xué)校做好以下教育工作。
一、注意各類傳染病預(yù)防。教育您的孩子要養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”,睡眠充足,膳食均衡,鼓勵(lì)孩子經(jīng)常參加體育鍛煉和戶外活動(dòng)。教育孩子不要與有發(fā)燒、咳嗽等癥狀的人接觸。
二、要注意飲食衛(wèi)生安全。教育孩子不要吃沒有健康保障的食品,不買無(wú)證照商販出售的食品,不食用來(lái)歷不明的'可疑食物,以防止食物中毒事故的發(fā)生。
三、、要注意交通安全。教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。嚴(yán)禁孩子騎摩托車、電瓶車,要求他們不乘坐超載車、酒后駕駛的車、無(wú)牌無(wú)證車和農(nóng)用運(yùn)輸車;12歲以下孩子不得騎自行車上馬路,避免交通事故的發(fā)生。
四、要注意用電安全、防火安全。教育孩子不玩火,不亂拉亂接電線。同時(shí)要做好防雷擊、防暴雨、防洪澇等防自然災(zāi)害侵害等教育,增強(qiáng)孩子的自我防范意識(shí)及自救能力。
五、要注意活動(dòng)安全。教育孩子不爬高走險(xiǎn),不到公路邊、建筑工地、生產(chǎn)區(qū)等危險(xiǎn)地方玩耍。教育孩子慎重交友,不與社會(huì)閑散人員或品行不端人員、陌生人交往。
六、做好防溺水教育。加強(qiáng)對(duì)孩子的“四不一會(huì)”教育,即“不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳,不去江(河、池塘)邊戲水玩耍,學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法”。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí),應(yīng)立即呼喊成人去營(yíng)救,不應(yīng)盲目下水施救,避免發(fā)生更多傷亡。
七、教育孩子遠(yuǎn)離不健康音像、出版物。您要經(jīng)常關(guān)注孩子閱讀的書籍和觀看的影視作品,發(fā)現(xiàn)不良苗頭一定要及時(shí)教育引導(dǎo),嚴(yán)禁孩子進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、棋牌室等場(chǎng)所。
八、要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行珍愛生命教育。經(jīng)常和孩子一起學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的規(guī)定,以及安全防范和自救自護(hù)知識(shí)。平時(shí)多與孩子溝通交流,關(guān)注孩子的心理健康,積極化解各種心理問題,杜絕因心理問題而誘發(fā)的安全事故。
九、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子擬定切實(shí)可行的作息時(shí)間表,教育孩子不逃學(xué),不遲到、早退。若孩子因病(事)不能來(lái)校上課,應(yīng)及時(shí)向班主任老師請(qǐng)假。
十、不過(guò)分遷就孩子。要適時(shí)引導(dǎo)和控制孩子消費(fèi),注意對(duì)他們進(jìn)行一定的理財(cái)教育,使他們懂得珍惜物品,學(xué)會(huì)感恩,尊重父母及他人的勞動(dòng)。平時(shí)要讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
十一、如果您的孩子有潛在的疾病隱患,請(qǐng)一定要如實(shí)告知班主任,以便于老師在日;顒(dòng)中予以適當(dāng)照顧,避免意外事故發(fā)生。
十二、幼兒園、低年級(jí)孩子由于行為能力差,為避免出現(xiàn)意外,需要您親自接送,以確保他們?nèi)、放學(xué)安全。
讓我們攜起手來(lái),相互信任和理解,彼此溝通和聯(lián)系,為孩子平安、成長(zhǎng)和發(fā)展保駕護(hù)航!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信7
尊敬的家長(zhǎng)們:
你們好!
20xx年的夏天,對(duì)于您的家庭來(lái)說(shuō),最重要的事情莫過(guò)于孩子的高考。經(jīng)過(guò)了焦急的等待、緊張的期盼,當(dāng)接到《錄取通知書》的時(shí)候,您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對(duì)xx學(xué)院的信任與厚愛,同時(shí)對(duì)即將進(jìn)入我院學(xué)習(xí)的學(xué)生以及關(guān)心培育他的家人和老師們表示衷心的'祝賀!
xx學(xué)院重視學(xué)生的教育教學(xué)工作,營(yíng)建了“全面化育人,全程化育人,全員化育人”的良好氛圍。學(xué)院以培養(yǎng)“專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),創(chuàng)新實(shí)踐能力突出,身心健康和諧發(fā)展,綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),堅(jiān)持“學(xué)生為本,教育為先,加強(qiáng)管理,提升服務(wù)”的工作思路,關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,我們相信您的孩子來(lái)到xx學(xué)院深造,能夠讓他們學(xué)有其所,學(xué)有所成!
當(dāng)代學(xué)生朝氣蓬勃,他們受到了良好的基礎(chǔ)教育,他們有個(gè)性,具有創(chuàng)新意識(shí);他們愛好廣泛,具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲;他們積極向上,不甘落后,希望得到社會(huì)和他人的認(rèn)可。但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段,使得學(xué)生的立性弱化,另外受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力增等因素的影響,他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強(qiáng)、法律法規(guī)意識(shí)淡薄、易產(chǎn)生逆心理等情況,一些學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中時(shí)常出現(xiàn)一些不良的心理應(yīng)或傾向。所以,如何適應(yīng)學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,完成從依賴父母到立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了學(xué)生進(jìn)入學(xué)的第一課。而作為家長(zhǎng),此時(shí)的作用是巨的,在您的孩子噪您身邊自生活的時(shí)候,他們需要您的鼓勵(lì)與支持;在面對(duì)困惑與矛盾的時(shí)候,他們需要您的寬慰與引導(dǎo);在取得成績(jī)的時(shí)候,他們需要您的贊揚(yáng)與肯定。因此,上學(xué)絕不是家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的終點(diǎn),而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)期。
孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展需要學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長(zhǎng)了解xx學(xué)院,了解學(xué)生活的特點(diǎn),能及時(shí)與學(xué)校和老師溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問題,使您的孩子得到更好的成長(zhǎng)發(fā)展。
xx學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來(lái),xx級(jí)新同學(xué)也將為xx學(xué)院注入新的活力和動(dòng)力,相信在我們的共同努力下,學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長(zhǎng)!
最后,祝您全家幸福快樂,預(yù)祝您的子女學(xué)業(yè)有成!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信8
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),新的學(xué)期已經(jīng)開始,我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)之中了。在過(guò)去的x年里,您給予了我們很的關(guān)注、信任和支持。在此,我們?nèi)w老師向您表示衷心的感謝!并真誠(chéng)的希望您繼續(xù)對(duì)我們的工作給予力的支持與配合,讓您的孩子能夠更健康、主動(dòng)、全面地發(fā)展,讓他們能學(xué)會(huì)做人做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,這是你我的共同心愿,也是我們不斷追求的目標(biāo)。在今后的日子里,我希望您能多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、盡量抽時(shí)間與孩子在一起,經(jīng)常與孩子溝通,能平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題,多鼓勵(lì),給他以自信,培養(yǎng)他積極樂觀的人生態(tài)度,耐心地引導(dǎo)孩子,共同制訂計(jì)劃助他改正缺點(diǎn)。帶孩子接觸社會(huì),參加社區(qū)活動(dòng),在生活中培養(yǎng)孩子的意志,塑造孩子良好的人格。每月與孩子一起完成《成長(zhǎng)足跡》,分享他們成長(zhǎng)的快樂。
2、請(qǐng)您和您的孩子一起閱讀吧!偉的教育家蘇霍姆林斯基告訴我們:“所有那些有教養(yǎng)、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人,他們多出自熱愛書籍的家庭。”如果您愿意,如果您真的很愛您的.孩子,那么,請(qǐng)您每周抽點(diǎn)時(shí)間和您的孩子一起閱讀吧,相信,您會(huì)有意想不到的收獲。并請(qǐng)?jiān)谀⒆拥臅镏辽俜舩本課外書,讓他做完作業(yè)的時(shí)候可以看。
3、上學(xué)前請(qǐng)檢查一下孩子書包里的物品,指導(dǎo)孩子收拾整理書包,把鉛筆削好等,并嚴(yán)格遵守不帶玩具、零錢、貴重物品及危險(xiǎn)物品回校的紀(jì)律。
4、新學(xué)期的檔案整理工作開始了,如果您搬家了或手機(jī)號(hào)碼變了,請(qǐng)您及時(shí)告訴老師,以便老師與您溝通。
5、本學(xué)期繼續(xù)開展課間活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆优鋫浒踩幸娴幕顒?dòng)用品。(如:各種棋類、跳繩、毽子、羽毛球等)
6、針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系溝通。
在日常的工作當(dāng)中如有不盡之處,敬請(qǐng)家長(zhǎng)們給我們多提寶貴的意見。感謝您在百忙中抽空查看此信!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信9
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
您們好!
教育兩個(gè)字在不同人眼中輕重不一,但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中,教育最基本的原則是:培養(yǎng)一個(gè)懂事明理、善于學(xué)習(xí)、自主立、自信積極、快樂感性的孩子;然后和他成為無(wú)所不談的朋友。
低年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué),很多行為習(xí)慣還未定型。一方面,他們習(xí)慣了幼兒園玩玩樂樂、跳跳蹦蹦的生活;另一方面,剛度過(guò)了兩個(gè)月自由隨意的暑假,因此,對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的孩子來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就顯得尤為重要。小學(xué)低年級(jí)階段也是兒童形成各種習(xí)慣的最佳時(shí)期。在這一階段重視培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,不僅直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。
低年級(jí)孩子應(yīng)該具備哪些良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣?下面為親愛的家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單羅列以下幾點(diǎn):
一、集中精力做事情的習(xí)慣
無(wú)論做什么事情,都要要求孩子專注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P,注意力容易轉(zhuǎn)移。孩子放學(xué)在家應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,如做作業(yè)時(shí)只能做作業(yè),作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。
二、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣
作為家長(zhǎng)首先要起表率作用,自己沒有讀書的習(xí)慣,強(qiáng)求孩子讀書很難以理服人。從終身學(xué)習(xí)的角度來(lái)看,閱讀習(xí)慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材,更多地是指課外讀物,如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,可以培養(yǎng)聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成。
三、培養(yǎng)孩子認(rèn)真書寫的習(xí)慣
不要認(rèn)為書寫只是形式,對(duì)學(xué)習(xí)沒有多影響,書寫的好壞直接影響到人們對(duì)書寫者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量、甚至個(gè)人素質(zhì)的評(píng)價(jià)。所以,從低年級(jí)開始就得訓(xùn)練寫字,簡(jiǎn)單的數(shù)字、筆畫都可以鼓勵(lì)孩子盡量寫工整,端正。
四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有條理的習(xí)慣
學(xué)習(xí)用具的收拾要有規(guī)律,書本存放在書包或書桌上要有一定的次序,做各科作業(yè)要預(yù)先安排好時(shí)間等等。做作業(yè)不講條理,東一榔頭西一棒子,學(xué)習(xí)效率就低。
五、培養(yǎng)孩子立解決問題的習(xí)慣
孩子學(xué)習(xí)上有困難請(qǐng)求家長(zhǎng)助時(shí),家長(zhǎng)不能置之不理或敷衍了事,應(yīng)用熱情的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子自己“試一試”。孩子實(shí)在無(wú)法立解決時(shí),也不能包辦代替,而要一步一步地耐心啟發(fā),使他能在你機(jī)智而不露痕跡的引導(dǎo)下,覺得是靠他自己的力量完成的,讓孩子嘗到勝利的甘甜,對(duì)自己增加信心,勇敢地迎接下一個(gè)問題的'挑戰(zhàn)。
六、培養(yǎng)孩子愛提出問題,學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣
每個(gè)孩子對(duì)這個(gè)世界很好奇,孩子愛問“為什么”是好事,說(shuō)明孩子在思考,在主動(dòng)地動(dòng)腦筋,要重視孩子提出的問題,鼓勵(lì)并積極其解答疑問。假如孩子最初問你為什么,每次你都含糊的回答,或者忙你自己的事情,忽視孩子的好奇心,慢慢的孩子就不會(huì)再向你提問了,孩子的觀察能力,思考能力就扼殺在你的手里。對(duì)于家長(zhǎng)自己也不知道答案的,可以通過(guò)查找資料等方法來(lái)解決。每位做家長(zhǎng)的都應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子提問題,孩子的智慧可以說(shuō)是在各種問題中積累起來(lái)的。
此外,還應(yīng)培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),上課用心聽講,積極舉手發(fā)言,愛動(dòng)腦思考,保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品等優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總之,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要保證,而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。請(qǐng)家記住一句話:教育是等待!養(yǎng)育孩子需要等待,等待孩子心智成熟,等待孩子慢慢長(zhǎng)!父母糾正孩子的不良習(xí)慣需要的是什么?那就是持之以恒、堅(jiān)持不懈的織網(wǎng)精神!家長(zhǎng)是孩子的引導(dǎo)者,更應(yīng)該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育氛圍,為他一生的健康發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
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