給貧困山區(qū)朋友的一封信
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟書信打過交道吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的給貧困山區(qū)朋友的一封信 ，歡迎閱讀與收藏。
給貧困山區(qū)朋友的一封信 1
遠(yuǎn)方的小朋友：
你們好！我是山東省臨沂市郯城縣的`一名小學(xué)生。
我知道你們那兒不富裕，在學(xué)校里沒有板凳、沒有課桌、沒有黑板，甚至沒有粉筆。
而我們這兒學(xué)習(xí)用品樣樣俱備，還有多媒體。你們那兒很辛苦，你們有時都吃不飽、穿不暖。甚至沒有地方住。
現(xiàn)在我們國家有開發(fā)、建設(shè)山區(qū)的計劃。讓你們過的更好。
你們要堅強(qiáng)，不要被困難擊倒。
我們課本上有“手拉手”活動。要幫助你們。我希望我們的心能連在一起，一起奮斗，好好學(xué)習(xí)，讓祖國變的更強(qiáng)大、更美好！
有空再聯(lián)系，再見！
祝
健康、快樂地成長！
你們的好朋友：李泳薪
20xx年4月15日
山東臨沂郯城縣郯城縣實(shí)驗(yàn)一小學(xué)校五年級:李泳薪
給貧困山區(qū)朋友的一封信 2
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
雖然我們都不認(rèn)識，也沒有來往過；但我十分想與你們交個朋友，說不定可以找到知心的朋友。我的名字叫林翔，是福建莆田麟峰小學(xué)的一名五年級學(xué)生，今年13歲了；是一位活潑開朗的男孩，我的成績中等，時高時低。你們能幫助我穩(wěn)定成績嗎？如果可以的話，那可真該謝謝你們。我的愛好是下象棋，寫毛筆字，寫鋼筆字，還喜歡玩電腦，看電影。
我的學(xué)�？擅懒�！一進(jìn)學(xué)校就看見了一些花花草草，早上來到這兒；聞著花香，聽著同學(xué)們的朗朗讀書聲，令人心曠神怡！學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書房（現(xiàn)在的圖書已被放在樓梯的書柜里了）、音樂室……學(xué)校環(huán)境十分美麗。
今天我寫信給你們，還有一個非常重要的任務(wù)，就是舉行一個“手拉手，心連心”的活動。希望你們看到這封信時，也一定要回信與我長期保持聯(lián)系，如果有什么節(jié)日，我和你們便可以做賀卡或?qū)懶乓员碜ＹR�，F(xiàn)在新的學(xué)期又開始了，你們一定沒有學(xué)習(xí)用具而煩惱吧！我一定會呼吁大家捐贈學(xué)習(xí)用具給你們的，讓大家盡自己的微薄之力來緩解你們的.燃眉之急，為西部建設(shè)做貢獻(xiàn)。暑假到的時候，我會讓你們一起來到我家中做客，吃我們莆田的的特產(chǎn)，我也會把我最好玩的玩具給你們一起玩。你們也一定要把我請到西部去看大草原，去看一望無際的沙漠，如果你喜歡這項(xiàng)活動的話，你就馬上給我回信。
就寫到這了，我一定會說到做到，你也要回信喲！
祝你們
快樂！天天向上！幸福安康！
給貧困山區(qū)朋友的一封信 3
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我先介紹介紹自己吧！我叫張宗瑋，我是深圳市龍崗區(qū)中心城的一名小學(xué)生，現(xiàn)在就讀于清林小學(xué)，這個學(xué)校非常的大，架空層有許許多多的木桌給我們看書，旁邊還有一個籃球場，校園的美景更是美不勝收，春天，爬山虎爬滿了整座學(xué)校，翠綠一片，非常美麗，秋天，桂花樹開了，彌漫出陣陣桂花香，人們路過這里，都會停下來盡情地享受著桂花香，就連蜜蜂也被吸引過來了呢！
現(xiàn)在，我們學(xué)校開展了一個叫“手拉手”的活動，目的就是讓我們和你們團(tuán)結(jié)互助，、。我在報紙上看到你們吃不飽。穿不暖、睡不好，但還是那么堅強(qiáng)，我就決定寫封信來問候你們，希望能和你們成為朋友，我們可以經(jīng)常通信，你可以把你在生活中遇到的奇聞異事告訴我，或者把你在生活中遇到的問題和困難告訴我，我會盡我的能力幫你們解決，我也會把我在生活中遇到的開心事告訴你們，讓你們也分享我的快樂。我也想了解你們的'愛好，能寫信告訴我嗎？我的愛好有踢足球、打籃球、看動物小說，我最喜歡看沈石溪寫的，他寫的動物栩栩如生，故事情節(jié)也很精彩，如果你們感興趣的話，我可以送你們幾本看看哦！
今天就先聊到這里，記得要給我寫信哦！
祝你幸福平安
張宗瑋
20xx年3月6日
給貧困山區(qū)朋友的一封信 4
親愛的貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是河南省駐馬店市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（8）班的一名小學(xué)生，我叫劉璐瑤，是一個活潑、開朗的小女孩。我在電視上看見了貧困的你們，你們衣衫襤褸，學(xué)習(xí)環(huán)境很糟糕，我一直掛念著你們。
在晴朗的春天里，我們?nèi)視鋈ソ加�，田野里草兒吐出了小芽，花兒笑開了臉，一切都那么和諧。你們生活在空氣清新的大森林里，鳥兒是不是在枝頭歌唱？小溪是不是在山澗歡快地流淌？這些，我們城市的孩子是感受不到的。
我去過美麗的海濱之城——大連；去過如詩如畫的杭州西湖；去過繁華的大上海；去過我們中國的首都---北京；還去過具有濃濃的民族氣息的云南……這些，你們可能都沒有去過，你們只能每天在山間小路上嬉戲玩耍。而偏偏這種快樂，是我們城市里的孩子所無法擁有的'。
我們坐在寬敞的教室內(nèi)讀書，而你們卻只能在簡陋的教室甚至是室外讀書。你們很刻苦的學(xué)習(xí)，很懂得節(jié)約。而我們有這么好的學(xué)習(xí)條件，有時候還是不好好學(xué)，真感覺對不起父母。
是愛心讓我們連在一起，是愛心讓我們享受快樂。愛心是照射在冬日的一律陽光；愛心是廣袤無垠的沙漠中的一股清泉；愛心是一首動人的歌謠；愛心是一場久旱的甘霖；愛心是我一句真摯的祝福。
祝你們：
天天快樂，平平安安！
劉璐瑤
20xx年3月6日
河南省駐馬店市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（8）班：劉璐瑤
給貧困山區(qū)朋友的一封信 5
親愛的小朋友們：
你們好！
我是廈門市瑞景小學(xué)五（3）班的一名小學(xué)生，我叫陳林弘。老師說要開展一次“手拉手”的活動，第一時間就想到了你們——生活在貧困山區(qū)的小朋友們。
現(xiàn)在，我給你們介紹一下我的學(xué)校吧。我的校園被評為“廈門市花園式學(xué)�！�。那里環(huán)境優(yōu)美，是個學(xué)習(xí)的好地方。老師帶領(lǐng)我們在寬敞明亮的教室里上課，教室里整齊地擺放著干凈的桌椅，教學(xué)樓上還設(shè)有電教室、自然實(shí)驗(yàn)室、圖書館……我們在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂地成長。
可看看你們的學(xué)�！婚g間破爛不堪的教室，一張張用泥土做的桌子，還有大小不一的板凳，沒有臺燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！有的同學(xué)作業(yè)本上的字寫得密密麻麻的，寫完了用橡皮擦擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了；有的同學(xué)的'書包是媽媽用舊布縫的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒卷起……你們在那么艱苦的條件下，還認(rèn)真學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
通過我們“手拉手”的活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一個人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的人不再感到孤獨(dú)，讓你們感受到溫暖。我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個關(guān)心你們的同學(xué)：陳林弘
20xx年x月x日
給貧困山區(qū)朋友的一封信 6
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我們彼此還不熟悉對方，希望你聽完我的介紹。我們可以成為好朋友！我叫王金瑤，是舞鋼市第一小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生。我的愛好是跳舞，畫畫，葫蘆絲。
我經(jīng)常在電視上看到你們貧困山區(qū)的小朋友，你們在陰暗的小屋里學(xué)習(xí)，沒有燈光，沒有舒適的椅子，而我們每天都能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。你們那里的家庭都很貧困。常常吃不飽，穿不暖。
我要對你們說，不要因?yàn)樽约旱腵生活條件差就沮喪，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我會把自己的一些漂亮的學(xué)習(xí)用品捐給你們。我以后不會在亂買零食，把平時的零用錢都寄給你們雖然我的捐助是杯水車薪，但這是我的一份心意，希望你們看到會很開心。知識就是力量，知識就可以改變一個人的命運(yùn)。將來讓我們的祖國就建設(shè)的更加美好，為祖國做出偉大的貢獻(xiàn)！
這次我們班級舉行了“手拉手”活動。你們要是遇到困難，大家都會幫助的。不會讓你們感到寂寞和孤單。
貧困山區(qū)的小朋友們，你們一定要努力學(xué)習(xí)將來讓父母過上幸福的生活。
祝：你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
舞鋼市第一小學(xué)
五（2）班王金瑤
20xx年3月25日
給貧困山區(qū)朋友的一封信 7
雖然不認(rèn)識，但是心有靈犀。我是一個陽光活潑的男孩。我喜歡彈鋼琴、書法和畫畫。我們班每個人都穿著干凈的衣服。沒有人的衣服和褲子上有補(bǔ)丁。但是一想到你的生活環(huán)境我就不能開心。我們有整潔的桌椅，你們卻是破舊的桌椅。我們有白色光滑的瓷磚，但你是泥的。我們有先進(jìn)的.多媒體，你連黑板都沒有。在這種環(huán)境下，你的學(xué)習(xí)甚至比我的還要好！我很開心，也有點(diǎn)慚愧。
朋友，多么神圣的一句話，我們學(xué)校開展了手拉手的活動，把我和遠(yuǎn)方的你聯(lián)系在一起。牽手代表著我們東方和你們西方的友好交往；牽手代表朋友之間友誼的力量；牽手代表我。不，我們所有小朋友的心都與你相連。我希望你能接受我們的邀請，把我、你和我變成我們，讓我們一起握住我們的小手，讓我們成為朋友，讓友誼天長地久！
祝愿：
身體健康，上一層樓學(xué)習(xí)！
給貧困山區(qū)朋友的一封信 8
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是吉林省洮南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個小學(xué)生，我聽我們老師說了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子，穿的`是破爛的衣服;你們的學(xué)校也破舊，教室里只有一塊小小的黑板，幾張殘破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……
了解了你們的情況后，我覺得自己是多么的幸福，因?yàn)槲姨焯煊恤~有肉還有漢堡吃;學(xué)校有整潔明亮的教室，大大的黑板，方便我們的學(xué)習(xí)……
小朋友，你們不要以為我是在嘲笑你們，其實(shí)看到你們的情況，我心里非常難過，我準(zhǔn)備把自己存的錢和一些學(xué)習(xí)用品送給你們，希望能解決你們的一些貧困問題。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，不向困難低頭！
此致
敬禮
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)朋友的一封信 9
親愛的小朋友們：
你們好！
我是來自云南省蒙自市第二小學(xué)五年級的一名小學(xué)生。一個偶然的機(jī)會讓我在網(wǎng)頁上讀
到了關(guān)于你們的報道，那一張張圖片,那一段段文字讓我感觸頗深。因此我就想到了給
你們寫信,希望你們能成為我的朋友,能來我的家鄉(xiāng)做客。
先說說認(rèn)識你們后的感觸吧。每天清早，天還沒亮，幼小的你們就頭頂星星，匆忙地行
走在崎嶇的山路上，只為趕到十公里外的去上課，山路蜿蜒盤旋，處處是懸崖峭壁，
一不小心就會跌落山崖。教室四處漏風(fēng)漏雨，課桌高低不平。但是不論多遠(yuǎn)的山路，多
苦的環(huán)境，都阻擋不了你們求知的步伐，泯滅不了你們渴求知識的欲望。你們的精神和
事跡讓我深深的感動，也讓我汗顏。
我生活的城市很繁華,馬路寬闊筆直，校園干凈寬敞，教室明亮整齊。城市有五花八門
的商店，書店有豐富多彩的圖書，公園有錯落別致的亭臺。交通便捷,上學(xué)路上不用提
心吊膽。坐在明亮的教室里，老師認(rèn)真地講解，各種各樣的知識都能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到。放
學(xué)了，家里總有可口的飯菜等著我。比起你們，我的.環(huán)境是多么的好，但我卻總不珍惜。
從你們身上我看到了自己很多的不足。我誠心的邀請你們來我家做客，到那時,我們就
可以一起學(xué)習(xí)交流，我學(xué)習(xí)你們的獨(dú)立、吃苦，孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神。我教你們在山區(qū)
學(xué)不到的一些知識和見聞，讓我們相互取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
祝你們身體健康
來自遠(yuǎn)方的朋友：肖隱達(dá)
20xx年3月1日
給貧困山區(qū)朋友的一封信 10
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！ 看到這封信你們一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫XX，是沙柳小學(xué)六年級的學(xué)生。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神，我的心里非常難受。
你們家境困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。看著你們那一雙雙充滿著求知欲的眼睛，我心中波濤洶涌，思緒萬千……
我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣�？赡銈兡兀瑳]有一間象樣的`教室，沒有一枝象樣的筆，甚至沒有書本……
可你們，在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有些同學(xué)甚至取得了優(yōu)異的成績！相比你們，我們真的感到無比慚愧，我也從你們身上學(xué)到了很多很多……
非常感謝老師組織了這次手拉手活動，我很愿意幫助你們，也許我的幫助是微不足道的，它可能只是我用零花錢換來的一只書包，一本我心愛的故事書，一件漂亮的新衣服……但這是我真誠的心意呀，我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
當(dāng)然，想幫助你們的不僅僅是我一個。你看，大家都在踴躍地捐款捐物呢！我想，通過大家的努力，你們一定能走進(jìn)明亮的教室，一定能過上美好的生活。你們說，對嗎？
愿我們能成為最好最好的朋友！
給貧困山區(qū)朋友的一封信 11
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是福建省莆田市的一名小學(xué)生，我叫吳郁。
盡管我們素未謀面，盡管我們相隔千里，但是，這并不影響我們成為朋友。
我在網(wǎng)上了解到你們那兒生活十分困難，住的是茅草屋；吃的是稀得能倒出人影的`粥；上個學(xué)更是得走上一天的路。學(xué)校里教室矮小狹窄，雖然有課桌椅可是參差不齊，有時遇上天氣不好教室里光線太暗，不得不到操場上上課。
我想你一定不會想到我和我的伙伴們生活的情況：住在高樓大廈中；坐在豪華的汽車?yán)�；走在平坦的柏油路上，過著無憂無慮的生活。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是那樣優(yōu)越：多媒體教室，整潔的桌椅，寬敞明亮的空間�？晌覔碛腥绱撕玫纳瞽h(huán)境，卻還處處所抱怨，而你的生活如此困難卻從不吭一聲，相比之下，我感到無比慚愧，我得向你學(xué)習(xí)。
作為你的朋友，我想對你說：困難只是暫時的，只好你好好讀書，對生活有信心，我相信你的未來會是一片光明。
為了我們的友誼，我希望你能回信。也許相隔千里，就讓信成為我們友誼的橋梁，我相信，只要我們的心在一起，無論多遠(yuǎn)，我們都會是好朋友。
祝
學(xué)習(xí)更上一層樓，生活越來越好！
你的朋友：吳郁
給貧困山區(qū)朋友的一封信 12
山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生，叫xxx。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的'同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起；有的同學(xué)。你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包。數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個家庭，一人有困難，家都應(yīng)該去助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣，但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的恢。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個關(guān)心你們的同學(xué)：xxx
x月x日
給貧困山區(qū)朋友的一封信 13
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我叫（不得泄露作者真實(shí)姓名），是漳州??小學(xué)的一名學(xué)生。我今年11歲，剪著短發(fā)，身材瘦小，142厘米的身高，成績中等。
我們的同學(xué)雖然算不上什么富家子弟，但是起碼比你們好得多。我們的教室干凈整潔，每個人都有色彩斑斕的書包，功能各異的筆，漂亮的文具盒……可我們都身在福中不知福，經(jīng)常和大人鬧別扭；不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩；看見什么東西非要不可……
可你們雖然貧困但很愛學(xué)習(xí)，還很孝順父母。你們那里的學(xué)校十分簡陋，桌椅破爛不堪。一本本子寫完了，還不舍得扔掉，翻到反面接著寫；一支鉛筆短得都不能握了，你們還接著用；每到冬天天氣寒冷，你們躲在家里瑟瑟發(fā)抖，卻還不忘記學(xué)習(xí)，在屋外的`冬陽底下捧著書朗讀。一切都是我們無法想象的。
如果你們的生活條件不好，我會送一點(diǎn)學(xué)習(xí)用品給你們，讓你們和我們一樣，在祖國溫暖的懷抱里成長！
希望這次通信能讓我們手拉手，建立我們之間的友誼，讓我們共同進(jìn)步吧！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一個關(guān)心你們的同學(xué)：xxx
3月3日
給貧困山區(qū)朋友的一封信 14
親愛的朋友：
你好！
我叫許夢，你們肯定不認(rèn)識我，迫切地想知道我是誰吧！我是四川省德陽市岷山路五年級學(xué)生。
最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動。其實(shí)這個活動就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補(bǔ)助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。“手拉手”活動可以說是再好不過的活動了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒亮，穿著破爛不堪的`涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個小時的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒有寬闊的操場，沒有五星紅旗飄揚(yáng)，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不說吃肉了。可你們卻總是樂觀的面對生活，臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。
和你們相比，我們的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境比你們好多了。我們的學(xué)校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂，有音樂室、計算機(jī)室等專業(yè)教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看�？晌覀冇袝r還不滿足，覺得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過這次“手拉手”活動，我想把自己書柜里認(rèn)為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你！讓我們手拉著手迎接更好的未來！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
你的朋友：許夢
20xx年2月26日
德陽市岷山路小學(xué)五年級:夢麗子
給貧困山區(qū)朋友的一封信 15
親愛的陳漫同學(xué)：
你好！
我是瑞昌市第二小學(xué)的學(xué)生，我叫辜晨露。你還記得我嗎？也許你忘了，但你應(yīng)該還記得上次我們開展了“手拉手”的活動吧。我們班的同學(xué)積極的給你們捐錢，讓你們買文具。雖然那西些錢少了些，但那是我們的一點(diǎn)心意。
講了那么多，我也來像你介紹我的學(xué)校吧！
我們的學(xué)校很大，有教學(xué)樓、辦公大樓、泛海樓等。它們一個個高大挺秀，很威武。在泛海樓的前面，有四個很大的花壇，上面有用草擺成的四個大字：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。旁邊就有一些花兒：一串紅，紅的似火，好像奧運(yùn)上的火炬，還有雪白的梨花，好像在給我們點(diǎn)頭微笑……而在泛海樓的后面，則是一片很大的空地，讓我們在那玩耍。
我們班的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)，上次我們集體舞比賽，還得了第一名呢！
現(xiàn)在我的'學(xué)校你差不多都知道了，那你的呢？聽老師說，你們那是山區(qū)，條件、環(huán)境都不是很好，但你們比我要更懂事，知道幫父母做事，而我一直都是嬌生慣養(yǎng)，連個垃圾都沒有倒過幾次，我還真有一點(diǎn)慚愧了呢。
等你放假了，我就帶你去我的學(xué)校好好的參觀一下吧！
就說到這了。
祝
笑口常開，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：XX
20xx年3月11日
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