給同桌的一封信
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的給同桌的一封信 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給同桌的一封信 1
親愛的鄭家昱同桌:
你還好嗎?你還記得我嗎,我是常鴻翔——你以前的同桌。你走了以后,我很想你,今年寒假我想請你到我老家做客。
我的老家在河南省信陽市固始縣,位于河南省東南部,有上千年的歷史,古時候稱廖城。我的老家有山有水,可謂是魚米之鄉(xiāng)。旅游景點有:雞公山、南灣水庫、華陽湖…….還有許多好吃的,有:信陽板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽毛尖茶。到了我的老家,你可以先品嘗一下我老家的特產(chǎn),再選擇一個景點去旅游觀光。比如說去南灣水庫,那是一個面積很大的.水庫。水庫里有許許多多的魚,水庫中心還有許多島,最大的叫猴山,可以乘船過湖游玩。那個島上有一座山,山里有很多放養(yǎng)的猴子,可愛極了。中午你可以去一家飯店吃飯,還能品嘗到水庫的魚呢!
聽了我的介紹你一定會動心吧,來吧,我的家鄉(xiāng)會歡迎你!
祝你學習進步,生活愉快!
你的同桌 常鴻翔
給同桌的一封信 2
親愛的同桌:
你好!
近日看你的臉色不好,臉上亦消失了平日里的微笑,本來一個活潑開朗的女孩像變成了另一個人似的,郁郁寡歡。平日里還算穩(wěn)定的成績,現(xiàn)在也下降了。作為你的同桌,我對于你的現(xiàn)狀很擔心。
經(jīng)過你的'訴說,我才知道你因為腳扭傷的緣故,參加不了你夢寐以求的舞蹈演出。我知道你為了那場演出準備了很長時間,我也知道那場舞蹈決定著你是否能進入南京戲劇學院。在你練習過程中,你強忍著疼痛,堅持跳舞,跌倒了又站起,站起來又跌倒,總之,你一直不放棄,堅持要完成夢想,卻又在演出前一天,因腳重度扭傷而無法站起來。我知道這對你來說是驚天大霹靂。
但你要知道,人生就是這樣,上帝給你關上一扇門,定會給你打開另一扇門。你要往好的方面想一想,對吧。人生五味雜陳,我們不知道下一秒會發(fā)生什么,我們也不知道下一秒究竟是酸,還是甜的,我們所需要做的是迎接明天。夢想的路上不會是一帆風順的,我們要迎難而上,勇敢擊敗困難。希望你能重拾微笑,重拾自信,重新變回那個最初的你。希望你不要為昨天的淚而弄濕今天的太陽。
祝愿你每天送自己一個小太陽,每天都是晴天。
希望我能再見到那個活潑開朗的女孩。
讓我們一起為夢想在初中一起奮斗,一起努力吧。
此致
敬禮
給同桌的一封信 3
親愛的杜雨臨同學:
你還好嗎?
記得開學的第一天,你熱情地和每個同學打招呼,興奮地講述著暑假的見聞,笑得多么開心啊!在接下來的日子里,我們一起學習,一起玩耍,一起歡笑。在這溫暖的班集體里,也許你只是一棵默默無聞的小草,可你依然以微笑示人,盡力地散發(fā)歡樂的芬芳?涩F(xiàn)在,早操的隊伍里見不到你的身影了,我身邊的座位已經(jīng)空了許久了,午餐時更是要多下來一碗飯……每每此時,悲傷與悵然便縈繞在大家的心頭。杜雨臨,你知道同學們多么期盼著你回歸大家庭嗎?
那天,我和幾個同學、老師一起來探望你,你卻一直昏睡在床上,臉色蒼白而憔悴,原本瘦弱的.身體現(xiàn)在更是像紙片一樣弱不禁風,最觸目驚心的是你的一只眼睛,又紅又腫,顯得巨大而突兀。這還是一個多月前的你嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛!你枕邊的平板電腦中放著動聽的歌曲:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”聽著優(yōu)美的旋律,一陣陣酸楚涌上心頭:病魔何其殘忍!同齡的你忍受了怎樣的煎熬!
也許,你會抱怨命運的不公;也許,你也想過放棄治療;也許,你的心中陰霾密布……可你知道嗎?世界上還有多少人和你一樣無奈地面對人生的逆境?還記得我們學過的課文《輪椅上的霍金》嗎?霍金雖然身患盧伽雷氏癥,全身只有幾根手指能動彈,但他沒有絕望,而是樂觀面對生活,堅強面對病魔,最終以不斷求索的科學精神、勇敢頑強的人格力量,成為科學巨人,成為了生活強者。還有張海迪,海倫凱勒……他們都是你的榜樣!鼓起勇氣,像他們一樣,勇敢地將病魔打倒,我們相信你!
更重要的是,你有愛你的父母親人,還有這么多關心你的老師和同學。你生病期間,你父母為了讓你吃下一點東西,絞盡腦汁,調(diào)試出各種美味的食物。不知你有沒有注意到,你的媽媽已經(jīng)多久沒有休息了,你的奶奶常常偷偷地落淚?老師和同學們雖然和你不能經(jīng)常見面,但我們都無時無刻不牽掛著你。班級里的老師和同學們?yōu)槟憔杩,糜宇航、陸誠鈺他們?yōu)槟惚硌莨?jié)目,那一張張寫滿了我們問候的心意卡片,還有朱顏嵐那一個個可愛的小熊玩偶,王子怡等幾位同學親手制作的風鈴,你都看見了嗎?我們的愛與你同在!
杜雨臨,你是勇敢的,希望你以樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝病魔,早日康復,回到學校,這是我的希望,也是老師同學們的希望。杜雨臨,我們還想和你一起拍畢業(yè)照呢!加油!
祝你早日康復!
你的同桌:陳睿碩
20xx年11月15日
給同桌的一封信 4
可惡的同桌:
你好!近來過得怎么樣呀?作業(yè)是否都寫完了?哈哈!開個玩笑。不過,我真得借此機會和你好好談談了。
記得以前,我是組長,你是組員,我每次檢查你的作業(yè),你不是沒寫完就是根本沒寫,氣得我頭昏腦脹。最后在我的威逼利誘之下,你終于屈服,乖乖地到座位上補作業(yè)去了。有一次,你破天荒地完成了作業(yè),我激動得半天沒說話。事后,我狠狠的表揚了你一番。本以為你回頭是岸了,誰知過了兩天,你又恢復到原來的樣子,可想而知,我當時是多么的氣憤。我對著你怒吼,給你講大道理……能用的`方法都用了。最后,你終于忍不住了,對著我大叫:“王雨婷,我已經(jīng)忍耐你到極點了。!”我的聲音比你還高:“你每天都不好好完成作業(yè),還有理了!你對得起你父母嗎……”你無話可說。最后,咱們兩個都平靜下來,這場戰(zhàn)爭,你又以失敗告終!
同桌呀同桌,你光想著我批評你了,但是你想過沒有,我是懷著什么樣的心情批評你的。那個組長不希望自己的組員學習好?那個組長不希望自己的組員優(yōu)秀?我是恨鐵不成鋼呀!同桌,你改改吧!其實你并不笨,只是你太懶;其實你并不是學習不好,而是你沒有用心血。同桌,希望你能理解我的苦心,從此以后好好學習、天天向上、孜孜不倦!
呵呵,說了這么多,我也累了,下次再聊吧!
祝
學習進步,健康快樂
你的同桌:王雨婷
2月26日
給同桌的一封信 5
小佳同學:
你好!
“啪!”我想,這是你最熟悉不過的聲音了,對,這就是你讓我的書包和水杯摔跤的聲音,我只好無奈地將它們拾起來放好,繼續(xù)聽課。不久,我又差點兒連人帶書包一起被你擠了下去,我再撿起它們的時候,只見你正挪動那圓滾滾的小屁股一點兒一點兒地向我拱來,再看看我的位置,只有課桌的四分之一大小了。我用憤怒的眼光看向你,你卻一副若無其事的樣子。老師正在認真地講課,我真是啞巴吃黃連----有苦說不出啊!再看看我的書包,已是滿臉灰塵,而和它相依為命的.不銹鋼水杯呢?也已經(jīng)傷痕累累。據(jù)我不完全統(tǒng)計,它們一天至少要遭到你四次欺負,我真為它們可憐。
還有一次,上數(shù)學課,我正在畫平行線,突然感到尺子在震動,我的平行線也畫成了鋸齒形,我抬頭看見你已經(jīng)畫好了,正在一邊一抖一抖地翹著二郎腿,一邊“欣賞”窗外的風景呢!
當然,我知道你對我也是挺好的。上次大隊委改選,你毫不猶豫地同時舉起那兩只胖乎乎的小手給我投票,我當時感動極了。
小佳同學,請你上課不要再擠我了,我們和睦相處、平等交流,好嗎?
祝你
身體健康,學習進步!
給同桌的一封信 6
可愛的同桌:
你好!
剛在你的桌邊“安家落戶”,我就感到一陣欣喜,給昔日同桌好友的一封信。你長著一對瞇瞇眼,胖乎乎的臉,真像一只小流氓兔!
馬虎的我,經(jīng)常忘帶像皮一類的文具,你便成了我的“救星”。總是慷慨解“盒”。鉛筆盒里的像皮都分成了兩半,那是為了我“急救”時用的;一支紫色的自動筆,成了我專用筆,要不是他,我還不知道該怎樣用自動筆呢!
當上照顧班時,你總要說話。我一想起什么,你在那又說開了,一下子又忘了。唉!不過,這也讓我學到一種“功夫”,可以假裝在聽,其實一個字也沒聽進去,自顧自做事。
一次,你給我講了很多關于你家牧羊犬的故事,關于你小名“狼仔”的事,我聽迷了。我感到自己走進了一個全新的世界里,那兒的世界很精彩!謝謝你為我?guī)磉@些美麗的故事。
你總是那么樂觀,真令我羨慕!不管做什么,臉上總會帶著憨憨的笑,那雙眼睛顯的更小了,小學生作文《給昔日同桌好友的'一封信》。我經(jīng)常會想,為什么這段時間我會這么快樂呢?可能是能天天看到你那可愛的笑臉吧?
二個月過去,我又要換一個新同桌。到一個新環(huán)境里去了。我有點不舍,不愿離開這個可以聽到很多故事的小天地,但想到你和我都可以到一個新空間里去,我依然很高興。
祝你
笑口常開!
你的老同桌:毛雪晴
給同桌的一封信 7
我的同桌:
你好!
我想跟你聊幾件事情。
第一件事是你每次上課都用我的東西,有鋼筆、中性筆、鉛筆、尺子、本子……你能不能把你的東西帶過來用,或者你用別人的?
第二件事是你不要故意踢我的水杯,我的水杯已經(jīng)讓你踢壞兩個了。
第三件事是你干了壞事每次都怪在我身上,老師可是每次都看清楚了的,你能不能自覺一點?
第四件事是你打了別人,還對別人說我的名字,讓別人誤以為是我打的他,或者你對別人說是我讓你打他的,你能不能講點良心?
第五件事是下課的時候你每次都拿雪球打別人還有我。
第六件事是上課時你總踩我的腳,我的`腳好像被踩扁了,我也踩了你十幾腳,看你還踩不踩我。
第七件事是你為什么上課時老想和你前面的人說話呢,老師把你前面的人調(diào)到了后面,看你們怎么說話。
這些事情我不好意思當面對你說,也許當面說不清楚,說著說著我們就會打起架來,所以只好寫信了,你好好想一想這幾個問題吧。
祝你
學習進步文明有禮
給同桌的一封信 8
給同桌的一封信
同桌:
你好!相信你對我已經(jīng)不陌生了,我們在一起相處了兩年之多,相互也十分了解。因此我決定給你寫一封信,向你傾訴我的煩惱。你性格溫和,不喜歡吵架是個非常好的“和事佬”。今天,我就需要和你來和解這場不愉快。
在班上,劉馨彤是我的`好朋友,我們之間相處的很融洽。前一段時間班上開始流行起來“養(yǎng)寵物”這一游戲。劉馨彤吵著要當我的寵物,我本來不想接觸這類游戲,但我不想影響我們之間的友誼,就只好答應了。
一個星期下來,我還可以接受寵物游戲。但是,昨天早晨我實在是受不了了。劉馨彤居然啃我的帽子!我氣憤極了,嘀咕了一句:“你好煩呀!”沒想到劉馨彤還笑嘻嘻地跟著我,我更生氣了,丟下一句“別跟著我”就跑開了。接下來的日子,沒有了劉馨彤,生活變得少了活力。我心里很不是滋味。這時我想到了你。于是我想向你討教,希望你能幫助我,化解我們之間的不快。
祝你健康快樂!
果果
20xx年12月19日
給同桌的一封信 9
親愛的同桌:
你好!
當我選擇你和我坐同桌的時候,我就在想你一定會好好學習,讓我臉上添一絲光彩,但事實并不是我想的這樣。
剛剛跟你坐同桌,覺得你很老實,老師布置的任務你總是按時完成,字也很好看,但慢慢地我覺得你的筆記總是記不全,課文總是有一兩句不會背。我讓你背,起初,你還是聽我的`來背,后來,你慢慢地簡化為“忘了”,但你的作業(yè)還是一如既往的,沒有少寫。
在和你做同桌的第一次測試中,你考了87分。我很驚訝,這幾個星期你都很老實,有時讓我都無地自容,你背得那么流暢,而你考了87分,我考了93分,我一看你的試卷,哎呀,計算題錯了,三分應用題也錯了,而且你錯的這道題還是考試當天上午的時候老師講過的,只是變了幾個數(shù),你真的不會嗎?不是的,你只是不會活學活用,我期待你的進步,到時候如果你進步到90分,老師一定會表揚你的。
另外,你總是不愛上課發(fā)言,記得有一次老師問了一個簡單的問題,我讓你舉手,因為我看見你填對了,可你卻遲遲不肯舉手,希望你以后上課要積極發(fā)言!
祝
學習天天向上
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 10
相識多年的同桌:
你好!
“你怎么能這樣呢!”教室里傳來一陣爭吵聲。同桌,你還記得嗎?那是兩個月前的一天。
你在讀書時把我的名字加進去讀,修改了課文內(nèi)容,以此取樂。我聽了先是微微笑了笑,之后你更大聲地讀了又讀,全班同學都笑了起來,這時,我十二分憤怒,便握著拳頭和你打了起來。還邊打邊吵:“你也不太講理了吧?老師讓你讀書你不好好讀,還拿我當笑柄。”
你也不甘示弱,和我對視著,生氣地叫道 :“我只是隨便說說而已,又沒打你,你干嘛打我呀?”
我見你不認賬,便拿起一本書砸過去?墒牵荒阋簧焓謸踝×。我放下那本書,又換了一本更厚的書,打向你的頭。你雖然沒受傷,但戴的頭飾卻被打壞了。
你當時生氣極了。這時,上課鈴響了,我們都沒說什么,你只好去用水理一理散亂的頭發(fā),握著那個頭飾,好像很心疼的.樣子,我感到深深的內(nèi)疚。
還記得這件事事嗎?我仍然銘記于心,每次想起,我總想真心地對你說聲:“對不起!我不該因為這點小事和你發(fā)脾氣,更不該打你,你能原諒我嗎?
XXX
20xx年XX月XX日
給同桌的一封信 11
親愛的小青:
你好。
在這個美麗的校園里,我們相處的每一天、每一分鐘、每一秒鐘都是如此美好。我們的友誼不能倉促。
當你去學校的時候,你總是梳著又黑又亮的低馬尾,濃濃的眉毛下有一雙大大的黑眼睛。它看起來非常漂亮。
我記得在一次美術課上,老師讓我們做手工。我認真聽了老師的方法,并開始自信地去做。但是我從一開始就有麻煩了。我沒帶剪刀。我只能向別人借。我剪了之后,發(fā)現(xiàn)不對。我必須從頭再做一遍。我不得不耐心地畫到最后。這是我的強項,但我也犯了一個又一個的錯誤。要么我的眼睛小,要么我的手和腳不對稱。起初,我心情不好。我開始不耐煩了?粗业氖直恚?guī)缀跬瓿闪苏n程。那我該怎么辦?那是你建議的。不要擔心畫得慢。當你畫完的時候,我會一起交上去。聽了你的話后,我突然意識到我畫得很仔細。它將很快完成。然后,我們一起把它交給老師,邊說邊笑著走出了美術教室。
下雨時,朋友是雨傘;當放棄時,朋友是鼓勵的;沮喪的`時候,朋友就是春風。你給我最珍貴的禮物是真誠的友誼。我將永遠把這份禮物珍藏在我的心里和記憶中。
我希望你。
學術進步
你的好朋友:xxx
20xx年6月12日
6級:cc級
給同桌的一封信 12
親愛的同桌:
你好!
我也是你的同桌,我們做了兩次同桌了吧。
第一次,在七年級下學期剛開學,我們做了兩個月。你作為班長,而我只是班級的第十名,雖然也是一個小小的英語課代表,但遠遠趕不上你。但是這一次,我們陰差陽錯的做了同桌。你說話幽默風趣,談話的內(nèi)容深深的吸引了我,那段日子,我很快樂,但是因為那段時間玩得太過開心。期中考試,我們都退了步,你從年級32名退到了38名,而我甚至從年級71名退到了109名。期中考試后,老師又換了座位,你靜靜地坐到了第二排的墻邊,而我坐到了從未嘗試過的第四排。這一次,你和我,退步了,你換了同桌,同樣是個女孩。你依舊給你的同桌講故事,依舊那樣幽默風趣,但是那個座位,不再是我。老師對我失去了信心,兩個多月,幾乎對我不睬不理,而你依舊陽光明媚。你知道嗎?我忍受了4個月,努力了兩個月,期末考試,我從109名進步到了84名,老師對我重又歡迎,我也對自己重拾信心。
又一次換座位,老師按照進步名次來排座位,讓同學們一個一個進到老師辦公室選座位。我進步了25名,第二個選座位,我又坐到了第二排。你進了辦公室,回來后,你說你和我做同桌,這一次,是你選擇了我。你知道我當時有多開心嗎?老師說國慶長假回來后換同桌,我煎熬了8天。同桌,你知道嗎?這一次,是我用自己的真實努力得來的,我暗自下決心,這一次期中考試,我一定要考好,我不能讓你和老師認為我一和你做同桌就會退步,我不愿意讓你們瞧不起我。
半個月后,老師說,不能讓坐在墻邊的同學一直坐在那里,太偏了,因此以后每個星期五都要按照順序調(diào)座位,但是這一次和以往不同,要一列一列換。聽完后,我覺得當時自己不復存在,我的整個世界觀都不存在了。我開始反省,為什么老師要這樣做,那我們當時選座位時選的同桌為了什么?若老師要這樣換座位,在我們選座位時就應該告訴我們,這樣我們在選座位時就會考慮周圍環(huán)境。從那一刻起,我覺得老師不近人情。而你又因為覺得這邊偏,就讓你左邊的女孩坐到了你原本應該坐的位置,你自己原封不動。
那個星期五,和半個月前的星期五,一個快樂至極,一個悲傷至極。過了禮拜后的星期一,早自習上,你和她說起了話,她一直在笑,我想,是不是你此時心里很高興啊?因為你成就了別人。今后的很長時間以來,你們說的那樣投機,她一直在笑。某一天的課間,她很大聲的拿我和外班的同學比,讓你必須說外班的同學長的漂亮。我聽到后,非常傷心。但是因為我也看過一些畢淑敏的書,慢慢的變的學會寬容,我佩服畢淑敏的與世無爭,于是我不和她計較,慢慢放過了她。但是她卻越來越過分,后來。你告訴我,她說我的壞話,說的很過分。我本想找她去討個說法,但是我又想起了畢淑敏,又想起了《增廣賢文》中的:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。我不愿與自己的同學發(fā)生沖突。盡管是她做得不對,但是我又一次的放過了她。你可以說我幼稚,可以說我傻,你也可以說我的壞話,我都可以不予計較。但是我不可以忘記,你們所做的一切。在這件事之后,你依舊和她說的很來,很投機。我漸漸的討厭你,知道了你做一些事情的自私,絲毫不考慮別人的感受。
那個星期三,我值日,我前桌的學霸問我有沒有喜歡的人,我說我只對你有好感。第二天,他幾乎在我眼皮子底下告訴了你,我卻毫不知情。直到他告訴我你已經(jīng)知道了,問我有什么感想,我如實的說,我并不覺得怎么樣,該怎么樣怎么樣,他說我淡定,只是我還沒有告訴他,我不知道,你其實并不是很優(yōu)秀,我也有些討厭你,覺的你不近人情,有些自私,待人也不是很友善,為什么我還會記著你。其實你也不知道,我有多看不慣你和她在一起說話,我同意物以類聚人以群分,想當然的`覺得你也不好,但是我就是忘記不了你。
這一次期中考試,我考了年級54名,而她考了年級150名,我只知道我為我的成就而興奮,但我不知道你怎么想,是否為我興奮,還是為她而惋惜,還是深深的自責。
慢慢的,我決定忘記你。這個計劃從圣誕節(jié)以后開始實行,只是我沒有想到,我真的能做到,做得很好。我開始逐漸承認我右邊的男孩也是我的同桌,而你,當我再提起時,也就一笑而過了!巴馈,這個詞對我的意義不同,它代表的是像《同桌的你》中周小梔純潔的心靈,對異性同桌的好感。我不輕易承認同桌,我只知道,你將是我印象最深的同桌。青春的事,初二的詩。將是記憶的永遠!
給同桌的一封信 13
風:
昨天翻看日歷,猛然想起你的生日快到了。一股思念之情油然而生,催我給你寫下這封書信。
風,你知道嗎,現(xiàn)在家鄉(xiāng)的夏天已經(jīng)來到了。我寫信的時候,一縷縷調(diào)皮的暖風從窗外時不時地吹進屋里,一不注意,就吹落了信紙,像一個頑皮的孩子,攪著你,又叫你喜歡。我索性把窗戶開大,任它吹來,在一陣陣暖暖的、癢癢的感覺中,我思念你的感情可以更加真切實在。因為,我清楚地記得:我們第一次見面,你向我吹來的就是這調(diào)皮的暖風。
初二的那一天,我早早地來到教室,坐在座位上哼唱著《同桌的你》:明天你是否會想起,昨天你寫的日記想象著新同桌的美麗
形象:她一定很溫柔,有一雙會說話的大眼睛
隨著一聲脆生生的報告,一個卷發(fā)、黑黑皮膚的男生站到了門口,班主任朝他一點頭,指著我的旁邊說:你就坐這兒!我眼前一
黑,差點兒從凳子上摔下來。這個黑小子(你)就是我恭候幾天的新同桌嗎?請你不要生氣,當時我真是這樣想的。
你笑嘻嘻地坐到了我的旁邊,也不管我什么心情,開口就報你的大名:嗨!我叫齊風,大風的風。你叫什么名字?一張嘴,露出了兩
顆長得很調(diào)皮的門牙,再仔細一打量,完完全全一頭卷毛,這下好了,班上要是演節(jié)目,讓這小子扮演黑人角色,都不用化妝!我不愛說話,你好像一點不在乎,繼續(xù)說個不停:我這個名字呀,媽媽說不好,爸爸卻說好,國有國風,軍有軍風,家有家風,人有人風什么?還有人風?新鮮。對呀,人的秉性、人的志趣、人的努力方向,都可以用風來代表。這都是我爸爸說的。聽到這里,我那股沮喪、失望的感情已經(jīng)減少一多半了。
上課了,你閉上了嘴,手卻出動了,我的東西都成了你的玩具,活生生一個多動癥,攪得我都聽不好課了。李恒,你來回答一下!天哪,老師問的什么我都沒聽見,我窘迫地站了起來。等于98!你輕聲地援助我。想不到這小子還挺樂于助人,我感動至極。當我說出98這個答案后,教室里立刻發(fā)出一片議論聲:咦?怎么會是98呢,明明是2×2嘛!緊接著是哄堂大笑,窘的我頭垂得低低的。嘿!你竟探過頭來沖我擠眉弄眼。若不是在上課,我非好好揍你一頓不可!
下課了,你急忙向我賠不是:誰讓我叫風了,這是開心的風,‘不刮不成交的風’!一股暖風從窗外吹到教室里,吹到身上,癢癢的、暖暖的,就和現(xiàn)在的風一樣。我們就這樣成了好同桌、好朋友。從那天開始,你就時不時地向我吹來各種各樣的風,有頑皮的夏風,還有善解人意的春風
你還記得吧,一次物理月考成績發(fā)下來,最擅長物理的我,竟然名落孫山,我沮喪地躲到校園的一片小樹林里低頭哭了起來。忽然,一陣充滿感情的口哨聲隨風飄到耳邊,那是《水手》的旋律,令人感動,令人振作,抬頭一看,你已歪在一旁,用心地吹著,一雙眼睛盯著我,流露出無聲的話語。那水手的旋律,像鼓滿風帆的春風,吹走了我心頭的沮喪,吹干了我臉上的眼淚,你看見我笑了,就走上前揍了我一拳:這點小事就流淚,算什么男子漢!
春風啊,善解人意的春風,催我激揚的春風!雖然你的學習成績遠遠不如我,但從那天起,你卻成了我心中的榜樣,男子漢的榜樣。在我們之間吹起蕭瑟秋風的那一天,我更是永不忘懷。畢業(yè)了,雖然還沒有發(fā)榜,但是我上高中、你去中專的`大勢已定,我們要分手了。我們倆靠在江邊的欄桿上,月光灑在東去的江水上,波光粼粼。那么好說的你,那時卻一反常態(tài),只是呆呆地望著江水,一句話也不說。一會兒,你又吹起了口哨,這一次是《同桌的你》,我和著你的口哨,輕輕地哼唱起來:明天你是否會想起,昨天你寫的日記老師們都已想不起,猜不出問題的你一曲終了,我感到眼前一片朦朧,再看看你,眼睛里分明噙著晶亮的淚珠。雖然是炎熱的7月,我卻感到一陣陣酸楚的秋風直吹到我心里!
風,在同桌的你的生日前夕,特向你傾訴一下我的心聲,有些話,還是首次向你披露的呢!我衷心的祝愿你向著美好的未來,吹起強勁的
東風!我衷心地祝愿你生日快樂!
給同桌的一封信 14
親愛的同桌:
你好!
好久不見,你還好嗎?
原以為早已忘了曾經(jīng)有過的感覺,不再想起。數(shù)著信中的字句,怎會全是密密麻麻的過去?一點一滴,慢慢的溶化了冰封的記憶……
在過去的日子里,我們暢談夢想,憧憬未來。我們?yōu)閴粝胍黄饖^斗過,一起成功過,也失敗過。我們知道:夢想不是那么容易實現(xiàn)的。當我們一起奔跑在夢想的道路時,我們往往會迷失方向,往往會被生活所欺騙,在此時我們會很悲傷,很心急。普希金說:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,一切將會過去……”?伤冀K沒有過去。所以在此送你一棵忘憂草,當然也送我自己一棵,讓我們一起忘了煩惱,忘了憂愁,忘了痛苦,忘了悲傷,忘 了昨天的昨天,忘了一切的不幸……
你知道嗎?在我心中的典藏里,是一份珍貴的情誼,縱使世事滄桑,你永遠是我的知己。只要你相信,你感受,你聆聽,你品味。用友情去相信,用心靈去感受,用智慧去聆聽,用坦然去品味…
我相信,我們的`友誼天長地久,因為有你一份,也有我一份;蛟S,昨天已不復存在,今天始終會過去,明天還太遙遠。當然,天下沒有不散的宴席,對這個殘酷的現(xiàn)實,你我都無能為力。到時,各自一方……噫!只要彼此有你,又何必傷懷呢?
只要用心去呵護我們的友誼,用坦然的心對待,看云卷云縮,花開花落…這又何償不坦然,不快樂呢?
風無定,云無常,人生如浮萍,聚散兩茫茫,百年苦短,過盡千帆,暮然回首,落英滿懷,暗香盈袖,花開花落,有喜也有愁,地老天荒,友情依舊。
但愿有明月的夜晚你能想起我,想起我們過去的點點滴滴……
姓名:
時間:
給同桌的一封信 15
我的同桌:
你好!
轉眼間,你已經(jīng)陪我度過了六個年頭。這六個年頭里,我們哭過,笑過,吵過,鬧過,這一切都會成為咱們倆之間的幸;貞。
我心中有太多太多話想對你說,但每次話到嘴邊,就又咽了回去。因為我不知道如何開口,所以,我選擇這樣的方式來對你說我的心里話。
一年級小小的我們兩個還不太熟悉;二年級內(nèi)向的我們還很客氣;三年級幼稚的我們互相推薦漫畫;四年級呆呆的我們彼此打鬧;五年級傻傻的我們討論著某個八卦,六年級成熟的我們彼此不舍。
時間過得很決,一下子,我們度過的快樂時光變成了回憶;貞浘褪腔貞,回不去的記憶,很快,我們就要畢業(yè)了。不知道同桌的你還記不記得,因為一件小事咱們差不多冷戰(zhàn)了半個多學期,現(xiàn)在想起那件事,覺得根本不值一提!
同學六年來,咱們都見證了對方的改變。我由一個愛漂亮的女生變成一個大大咧咧的`假小子,你由一個內(nèi)向膽小的女生變成一個開朗活潑的假小子。我們互稱彼此為兄弟。
好多年了,我們總害怕彼此討厭自己,但是,兄弟,我喜歡你。我喜歡你的性格;我喜歡你和我一起比拼誰更像男生;我喜歡你那又狠又毒的話語,盡管經(jīng)常被你傖得說不出話:我喜歡你在我傷心時愿意一直陪在我左右;我喜歡你陪我唱歌;我喜歡你陪我一起哭、一起笑···兄弟,真的不討厭你!
兄弟,快畢業(yè)了,對你真的很舍不得。但說實話,我還是有點放心不下你,因為其實你還是有點內(nèi)向膽小,只有對熟悉的人才會開朗活潑;其實你還是有點不自信,總覺得自己不如別人。兄弟,放下一切,忘記煩惱,相信自己,在我心中,你永遠是最棒的!
語妍,謝謝你,陪我度過了那么多快樂的時光。畢業(yè)后要自己照顧好自己,有事沒事要打電話給我,那時候,我一定會對你唱:我的好兄弟,心里有苦你對我說
你的同桌兼兄弟:小章
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