給高輔導(dǎo)員的一封信

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你所見過的書信是什么樣的呢？下面是小編整理的給高輔導(dǎo)員的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的高輔導(dǎo)員:

　　您好！我是20xx級氣科05班女生王婷同學(xué)的母親，一個普通的農(nóng)村婦女，我愛我的女兒。去年婷兒以南信大在陜招生第一名的成績620分考入南信大。這是我們整個家族的榮耀，也是我18年來最高興的一天。作為一個母親，女兒金榜題名是我最大的成就。我感謝命運賜我這樣的女兒，我感謝南信大，圓了我們家期盼已久的大學(xué)夢。

　　婷兒是我的長女，她從小冰雪聰明，三歲背誦唐詩，五歲開始學(xué)琴。她有一副天生的好嗓子，我母親說婷兒的聲音像蜂蜜一樣都是甜的。她熱愛唱歌，對音樂有很好的領(lǐng)悟力。她善良、溫和、尊敬父母，孝順老人，深得家族人的寵愛。高考成績證明了她入學(xué)12年來的勤奮和刻苦，成長路上的酸甜苦辣、喜怒哀樂，我們一同走過。我一直都對婷兒說：“你是上天送給的媽媽最好禮物，媽媽覺得你渾身上下每個細(xì)胞都是優(yōu)秀的�！彼�的一顰一笑、舉手投足在我眼里都妙不可言、美不勝收。她偶有感悟就妙語如珠；她稍有閑情，就撫琴輕唱，那琴人合一的美妙境界，這世上有幾人能真切體會！

　　轉(zhuǎn)眼婷兒已進(jìn)入大二年級。今年暑假，我看了婷兒的成績單，難掩失望。我最關(guān)心的英語和高數(shù)成績只有70多分。我深知氣象學(xué)院最重要的課就是數(shù)學(xué)、物理和英語，這三門曾經(jīng)都是武瓊的強項。英語是國際普通話，是進(jìn)一步深造和搞研究的重要工具，說一口流利的英語一直是我多年來對婷兒的第一要求，我一直都夢想有朝一日婷兒能走出國門。她的高中班主任曾說：“如果我們班將來只有一人能出國深造，那個人他相信就是婷兒�！倍�一年之后，她的英語基本沒有任何進(jìn)步，數(shù)學(xué)也只有70多分。女孩長大了難免愛打扮，考上大學(xué)又難免松懈，心不專一這是學(xué)業(yè)的大忌。我們家對婷兒的要求是至少要研究生畢業(yè)，如果以現(xiàn)在的成績和狀態(tài)，恐怕難以實現(xiàn)。這個暑假我找女兒傾心長談，曉以利害，她似有所動，信心滿滿地回到學(xué)校。

　　作為家長，大一年級我對婷兒的關(guān)心少，特別是情緒方面。她從小沒離開過家，沒住過校，一下子到了幾千里外的南方，一時間茫然不知所措，又一個人都不認(rèn)識。所以整天悶悶不樂，灰頭土臉，情緒不佳，自然學(xué)習(xí)提不起興趣，成績一落千丈。她說很多事她都應(yīng)付不過來，沒人幫助她。她從小到大一直很優(yōu)秀，同學(xué)老師都很喜歡她，自然很受吹捧。她小時候在家彈琴，女同學(xué)都在家里圍坐在一起聽；男同學(xué)不好意思進(jìn)去，就在門外擠成一團聽。而到了大學(xué)，同學(xué)們個個都很優(yōu)秀，況且江南自古就是個出才子的地方，所以她有失落感。婷兒性格有些內(nèi)向，不善交際，這點不好。我一直試圖讓她開朗、活潑、幽默、豁達(dá)。而這不是一天兩天能辦到的，我一直鼓勵她。她小時候，村上有位高人看了婷兒之后說：“這孩子頭大額寬，必定做官�！蔽乙矆孕沛脙荷屏�、仁慈、寬厚，她能給大多數(shù)人帶來歡樂福音。所以我培養(yǎng)她就有了一種使命感。我相信她是對國家和社會有巨大貢獻(xiàn)的人。

　　我們家世代務(wù)農(nóng)，在黃土高坡這片貧瘠的土地上生活了幾千年。我的爺爺奶奶，外公外婆目不識丁。我的叔伯姨舅沒有一個上過大學(xué)，我的堂兄弟姊妹、表兄弟姊妹也沒有一個跨進(jìn)大學(xué)的門。所以請理解我的心情。自從我懷上婷兒那一刻起，我就發(fā)誓：我一定要把婷兒培養(yǎng)成國家有用之才。十八年含辛茹苦不說，比貧窮更難以忍受的還有屈辱……往事不堪回首，使命還沒有完成�，F(xiàn)在婷兒在學(xué)校表現(xiàn)一般，我很著急，想求助于學(xué)校和老師。婷兒她需要來自師長的肯定和鼓勵，要燃起她對生活的熱忱，給她定一個明確的目標(biāo)，讓她有勤奮的動力。

　　我不知道現(xiàn)在大學(xué)是怎樣教學(xué)生的，我很贊成美國人的教育辦法。他善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，，鼓勵學(xué)生能成為什么樣的偉人，讓他對生活永遠(yuǎn)保持著熱情。我曾從一本《哈佛情商課》大全集上看到一則故事：羅杰·羅爾斯是紐約歷史上第一位黑人州長。他出身貧民窟，小時候曠課、斗毆、砸黑板。一次他從窗臺跳下，伸手走向講臺時，校長說：我一看見你修長的小拇指就知道，將來你是紐約州的州長。從那天起，紐約州的州長就像一面旗幟引導(dǎo)著他，他的衣服不再沾滿泥土，他說話不再夾雜無言穢語，他開始挺直腰板走路。他成了班主席。在以后40多年時間里，他沒有一天不按州長的身份要求自己。51歲那年，他真的成了州長。

　　他的就職演說中有這么一段話：“信念值多少錢？信念是不值錢的，它有時甚至是一個善意的欺騙，然而你一旦堅持下去，它就會迅速升值�！�

　　我不是老師，更不是教育家。為了教好我的女兒，我就從書上學(xué)。學(xué)一點，教一點。它很零碎，不系統(tǒng)。但我一直堅信，只要我每做一件事，婷兒就會進(jìn)步一點，只要我天天做，時時做，日積月累，量的積累，總有一天會達(dá)到質(zhì)的飛躍。也許真的有那么一天，我的女兒會成為中華人民共和國第一位女氣象局長。韓國有女總統(tǒng)，美國有女國務(wù)卿，英國有女王，中國唐代就有女皇武則天，難道中國出一個女局長、女部長就比登天還難嗎？

　　我沒有兒子，一直把婷兒當(dāng)兒子一樣依靠。上天給了她不完美的身體，卻給了她一個智慧無比的頭腦。她有學(xué)習(xí)的天分，高中班主任就說她善于總結(jié)歸納，舉一反三。大學(xué)期間是培養(yǎng)人情商的最好階段和最優(yōu)場所。婷兒還不夠自信，不夠膽大，她太在意別人對她的態(tài)度和評價。我一直告訴她：你看準(zhǔn)目標(biāo)，只追一只兔子，不要理會旁人怎么說，太在意別人就會失去自我，失去目標(biāo)，最終一事無成。

　　高老師，你們是專職的教育工作者，你們每天面對的都是天之驕子。你們學(xué)校是中國最好的氣象大學(xué)，擁有一流的教學(xué)設(shè)備和師資力量，我和所有家長一樣都相信：你們是一流的教師和輔導(dǎo)員，你們會培養(yǎng)出讓中國名揚世界的氣象人才。把女兒交給你們，我很放心。不管婷兒成長路上有多少艱難險阻，我相信我的女兒一定能披荊斬棘，闖出一條屬于自己的路。因為她的外婆一直對她說：“辦法總比困難多�！�

　　一個孩子是一個家族的希望，一屆學(xué)生三百，身后就是三百個大家族的期盼。這一屆也許將來能出個女省長、女部長、女科學(xué)家，甚至女總理，女主席。我深深知道，從來女子做大事，九苦一份甜。但女人不能自己看輕自己，只要你有豐富的學(xué)識，超人的膽量，熱愛生活，吃苦耐勞，用心做事，持之以恒。你也可能成為袁隆平那樣的人才，造福大眾；你也可能成為秦大河那樣帶隊考察南極，把五星紅旗插在南極洲的上空。我一直堅信，若夢想加上知識做翅膀，那才真是心有多大，舞臺就有多大。我相信婷兒的天分和潛力，她若能得到良師的指點，就一定會青出于藍(lán)，絕不會辜負(fù)老師的苦心和期望。高老師，您和這么多風(fēng)華正茂的優(yōu)秀學(xué)生在一起，他們會在您四年的輔導(dǎo)下快速成才，您不覺得您的工作是多么的偉大而有意義��！

　　一談起女兒，我就難免絮絮叨叨，給您添麻煩了。信中若有言語不當(dāng)，請您海涵。大二剛剛開始，我真心希望這一年能看到婷兒的自信、陽光、進(jìn)步和希望。如果您有時間，可否能安排讓同?

【給高輔導(dǎo)員的一封信】相關(guān)文章：

大隊輔導(dǎo)員-高老師11-20

給輔導(dǎo)員的一封信04-24

給輔導(dǎo)員的一封信02-20

給輔導(dǎo)員的一封信優(yōu)秀04-13

沖高（沖高）10-27

給輔導(dǎo)員的一封信（精選20篇）09-18

給輔導(dǎo)員的一封信15篇03-21

給輔導(dǎo)員的一封信(15篇)03-31

給輔導(dǎo)員老師的一封信06-22