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寫(xiě)給鄭老師的一封信
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是書(shū)信了吧,書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)給鄭老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)給鄭老師的一封信1
敬愛(ài)的鄭老師:
您好!
開(kāi)心而又更有意義的暑期,已在不經(jīng)意間中從大家身旁悄悄地走遠(yuǎn)了。在這里快樂(lè)的日子里,我獲得了許多 獲得,在學(xué)習(xí)之余,不僅學(xué)會(huì)了游水,并且還學(xué)會(huì)了打乒乓球和騎單車(chē),也有很多非常值得回味無(wú)窮的事……
就拿學(xué)騎自行車(chē)來(lái)說(shuō)吧。那一天,母親帶上我趕到院校的體育場(chǎng),并向我簡(jiǎn)易地詳細(xì)介紹了騎自行車(chē)要點(diǎn),“小菜一碟,確保沒(méi)什么問(wèn)題!”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)?梢或T進(jìn)入車(chē)內(nèi),就覺(jué)得車(chē)輛搖搖晃晃、搖搖擺擺的,嚇得我手和腳直冒冷汗。騎著,騎著,終于找著點(diǎn)覺(jué)得了,猛然輕輕松松起來(lái),就因這一粗心大意,突然間,車(chē)前一偏,我連人帶車(chē)跌倒在地,我差點(diǎn)兒忍住不哭。這時(shí)候,母親踏入前去笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,不摔幾跤怎么學(xué)得會(huì)呢!痹谀赣H一邊激勵(lì)著我、一邊跟在我后邊跑。在歷經(jīng)一次又一次跌倒爬起來(lái)后,我終于能夠讓媽媽在體育場(chǎng)旁邊歇息,我已基礎(chǔ)可以獨(dú)立繞體育場(chǎng)騎上兩圈了。
一樣大道理,學(xué)習(xí)方面還要有股學(xué)自行車(chē)的'韌性,不可以被眼下的艱難所嚇壞,要要敢越挫越勇,那樣才可以做學(xué)習(xí)上的引領(lǐng)者。
將要要升上四年級(jí)了,我想在新學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),保證授課上課認(rèn)真聽(tīng)講、不走神;對(duì)教師布局的每一次工作,無(wú)論是口頭上工作,還是書(shū)面形式工作,都需要努力完成;碰到困難時(shí)要學(xué)好多動(dòng)腦子、想辦法自身解決困難;碰到挫敗時(shí)要鼓足勇氣、堅(jiān)韌不拔、決不會(huì)膽怯,并且也要和“粗心大意、疏忽”始終說(shuō)一聲再見(jiàn),爭(zhēng)得做一個(gè)勤奮好學(xué)的優(yōu)秀生。鄭老師,您放心,我一定不容易錯(cuò)過(guò)您的期待。
此致
敬禮
您的學(xué)生:
20xx年9月3日
寫(xiě)給鄭老師的一封信2
敬愛(ài)的鄭老師:
您好!
鄭老師,您知道嗎?我們都在關(guān)心你的身體。當(dāng)我們聽(tīng)到您的腳被熱水袋燙傷了,我們十分難過(guò)。
沒(méi)有看到您的的身影的那段日子里,想起在以前我們總?cè)悄鷼,認(rèn)為您太嚴(yán)厲,如今仔細(xì)想一想,您是為我們好呀!在您的.調(diào)教下,我們班成為了優(yōu)秀班級(jí),F(xiàn)在,我們只盼著您能早點(diǎn)回來(lái)。一周過(guò)去了,您沒(méi)有來(lái),我們幾個(gè)同學(xué)都在討論:老師怎么還沒(méi)有來(lái)呢?老師一定病的不輕。這讓我們更加擔(dān)心了。
我們慢慢得等,終于把您給盼回來(lái)了,那時(shí),我們的心里不知道有多么的高興,我們真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我們當(dāng)時(shí)的心情,只是覺(jué)得老師您終于又回到我們的身邊了。我們又可以聽(tīng)鄭老師的課了,感到心里得到了安慰。
但是看到您為了我們一直忍著疼痛為我們上課,我們真的好感動(dòng)。因此我們比以前更認(rèn)真得上課了,為的是不讓您的辛苦白費(fèi)。慢慢地,您的腳也有所好轉(zhuǎn),讓我們心中一陣歡喜。
在此,我想說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”您是一位好老師。
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意。
寫(xiě)給鄭老師的一封信3
敬愛(ài)的鄭老師:
您好!
快樂(lè)而又有意義的暑假,已在不知不覺(jué)中從我們身邊悄悄地溜走了。在這開(kāi)心的日子里,我取得了不少收獲,在學(xué)習(xí)之余,不但學(xué)會(huì)了游泳,而且還學(xué)會(huì)了打羽毛球和騎自行車(chē),還有許多值得回味的事
就拿學(xué)騎自行車(chē)來(lái)說(shuō)吧。那天,媽媽帶著我來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng),并向我簡(jiǎn)單地介紹了騎車(chē)要領(lǐng),小菜一碟,保證沒(méi)問(wèn)題!我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。可一騎上車(chē),就感覺(jué)車(chē)子晃晃悠悠、搖搖擺擺的,嚇得我手腳直冒冷汗。騎著,騎著,總算找著點(diǎn)感覺(jué)了,頓時(shí)輕松起來(lái),就因這一疏忽,突然間,車(chē)頭一偏,我連人帶車(chē)摔倒在地,我差點(diǎn)哭出來(lái)。這時(shí),媽媽走上前來(lái)笑著說(shuō):沒(méi)關(guān)系,不摔幾跤怎么學(xué)得會(huì)呢。在媽媽一邊鼓勵(lì)著我、一邊跟在我后面跑。在經(jīng)過(guò)一次又一次摔倒爬起后,我終于可以讓媽媽在操場(chǎng)邊上休息,我已基本能夠單獨(dú)繞操場(chǎng)騎上幾圈了。
同樣道理,在學(xué)習(xí)上也要有股學(xué)自行車(chē)的韌勁,不能被眼前的困難所嚇倒,要敢于知難而上,這樣才能做學(xué)習(xí)上的佼佼者。
即將要升入四年級(jí)了,我要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差;對(duì)老師布置的.每一次作業(yè),不管是口頭作業(yè),還是書(shū)面作業(yè),都要認(rèn)真完成;遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋、想辦法自己解決問(wèn)題;遇到挫折時(shí)要鼓起勇氣、堅(jiān)忍不拔、決不退縮,而且還要和馬虎、大意永遠(yuǎn)說(shuō)再見(jiàn),爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。鄭老師,您放心吧,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。
此致
敬禮
您的學(xué)生:任xx
20xx年9月3日
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