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【熱門】老師的一封信作文400字合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的老師的一封信作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文400字 篇1
親愛(ài)的季老師:
每一個(gè)好老師都能給予他們的學(xué)生一筆取之不盡,用之不竭的財(cái)富。誰(shuí)說(shuō)這不是呢?我是您的萬(wàn)千桃李中的一棵。我受您的教誨改變了許多
在三年級(jí)的時(shí)候,我寫的字是標(biāo)準(zhǔn)的龍飛鳳舞。雖然我成績(jī)不錯(cuò),可是我的字讓每一個(gè)見(jiàn)過(guò)我的老師直搖頭?晌覅s渾然不知,因?yàn)橐磺欣蠋煻伎次页煽?jī)較好而默默忍耐。而您卻站了出來(lái),對(duì)我的字進(jìn)行批評(píng),而且還幫我改正。您握著我的手,一筆一劃地教我。您還在晚上和中午對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)。逐漸的,我的字能給人看了,別的老師都放棄了對(duì)我的忍耐,而您卻鍥而不舍地接著教我,知道我的.字真正的好。
五六年級(jí),您開(kāi)始教我們練書法。您在黑板上一比一畫地寫著,注意著每一個(gè)細(xì)節(jié),也同時(shí)教我們?nèi)绾握莆者@門中華藝術(shù)。在每節(jié)課上,我們都牢記著您的教導(dǎo)。您不僅在課上手把手地教我們,在課外也不放棄。您買來(lái)一本練習(xí)本,讓我們好好臨摹,注意別人怎么寫,讓我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短。
季老師,您為我們付出的太多了,您應(yīng)該休息會(huì)兒了,別讓青春都為我們而消失。您為我們東奔西跑找資料,只為了我們能夠在期末考一個(gè)好成績(jī)。老師,您對(duì)我們的恩情,我們無(wú)以為報(bào),因?yàn)檫@份恩情大過(guò)了天,深過(guò)了海。我們或許只能以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和不懈努力來(lái)報(bào)答您的恩情。
祝您
青春常在!
您栽種的萬(wàn)千桃李中的一棵:xx
日期:xx
老師的一封信作文400字 篇2
敬愛(ài)的田老師:
您好!
時(shí)光飛逝,我很快就要小學(xué)畢業(yè)了,在這離別的時(shí)刻,我最懷念的就是您。
您從五年級(jí)開(kāi)始教我們,這兩年來(lái),您給了我莫大的幫助。當(dāng)我因驕傲而考試失利時(shí),是您的批評(píng)叫道讓我變得腳踏實(shí)地;當(dāng)我應(yīng)無(wú)緣比賽而傷心時(shí),是您的安慰讓我找回了自信;當(dāng)我一次又一次作業(yè)不及格時(shí),是您的談話讓我驅(qū)趕了粗心。
記得這學(xué)期伊始,我精神極差,上課時(shí)總業(yè)績(jī)中不了精神,做作業(yè)也總是應(yīng)付。為此,您專門找我談話,問(wèn)我是不是給自己的壓力太大了,還鼓勵(lì)我說(shuō)我很聰明,不要那么緊張。您是笑著對(duì)我說(shuō)這些話的,我卻不敢看您的眼睛。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我根本不是壓力大,而是厭倦了學(xué)習(xí)。但您的話讓我覺(jué)得,有那么多人在關(guān)心我支持我,我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?從此我又恢復(fù)了上課認(rèn)真的精神狀態(tài),積極發(fā)言。而作業(yè)雖然有時(shí)仍會(huì)粗心,卻是以一種積極的心態(tài)來(lái)做的。
田老師,謝謝您!是您的關(guān)懷讓我勇敢地接受挑戰(zhàn)。當(dāng)我遇到困難的.時(shí)候,我知道神總有雙眼睛鼓勵(lì)著我;當(dāng)我挑戰(zhàn)生活的時(shí)候,我知道身后總有一雙手支持著我。您。是我生命中的一盞明燈啊!
祝您:
桃李滿天下!
您的學(xué)生:_________
____年____月_____日
老師的一封信作文400字 篇3
一天,老師告訴我們說(shuō):“我們班會(huì)來(lái)個(gè)實(shí)習(xí)老師,請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)大家聽(tīng)課!”我們迎來(lái)了新老師,她姓周,雖然我們只相處了幾個(gè)月,但是我十分喜歡周老師……可是,周老師是實(shí)習(xí)老師,她教完了就要離開(kāi)我們的學(xué)校了,我特地寫了一份信給她。
敬愛(ài)的周老師:
您好,我知道你也十分不舍得我們。我也是……一開(kāi)始,你來(lái)的的時(shí)候,我認(rèn)為你是一位來(lái)我們班聽(tīng)課的老師,只是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)而已,后來(lái)經(jīng)過(guò)班主任的介紹,我們才知道,你是我們的實(shí)習(xí)老師,我十分喜歡你,也十分開(kāi)心你能當(dāng)我的數(shù)學(xué)老師……
當(dāng)我知道你要走時(shí),我真的很想你能留下來(lái),如果你能永遠(yuǎn)當(dāng)我的.數(shù)學(xué)老師那該多好!你不知道,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)瓉?lái)有多差,現(xiàn)在漸漸好轉(zhuǎn)了,70,80,90,91,92……多虧你的細(xì)心教導(dǎo),我才會(huì)進(jìn)步這么快,謝謝!你走了后,我十分傷心,你知道嗎?我們?cè)瓉?lái)的數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有向你這樣,雖然我也十分喜歡他,可是卻沒(méi)有你的感情濃厚!
老師!不管你去哪兒,我都會(huì)想著你。
老師的一封信作文400字 篇4
敬愛(ài)的老師:
您好!
在這教師節(jié)之際,我想以最熱情的心對(duì)您說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
老師,我知道,您為了我們,可以說(shuō)是嘔心瀝血:每當(dāng)有同學(xué)弄不懂題時(shí),是您耐心的用一句又一句深刻的話語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)我們,是您用那顆熱血的心來(lái)引導(dǎo)我們,讓我們走向正途。
老師,記得有一次,我碰到一道十分困難的奧數(shù)題,我苦思冥想,就是沒(méi)頭緒,這時(shí),有一只溫暖大手伸過(guò)來(lái),和藹的說(shuō):“碰到難題了嗎?”!老師[乖][乖][乖]。我抬起頭,迷茫的看著他。他坐下來(lái),開(kāi)始給我講解這道題,可是,無(wú)論怎么說(shuō),我就是聽(tīng)不懂。我認(rèn)為他一定厭煩了,可是,他好像機(jī)器,仍一心一意的教我,知道我聽(tīng)懂。。±蠋。
老師,您如一臺(tái)機(jī)器,每天日日夜夜的守在講臺(tái)、辦公桌上,為我們而辛勤的備課;你又如一位辛勤的'園丁,悉心栽培著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),您卻在逐漸消逝;啊,老師……我還有很多很多……
或許,您無(wú)法看到這篇文章,但是,我相信,您永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們!
我想再對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
祝
身體健康
一位尊敬您的學(xué)生
20xx年9月9日
老師的一封信作文400字 篇5
馬老師:
你好!
在這一年里,你與我們一起經(jīng)歷許許多多的磨難。我不知道你會(huì)不會(huì)教我們一直到畢業(yè),但我清楚你永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,你坦然大方地走上講臺(tái),不緩不慢地做自我介紹。你中等的個(gè)子,一頭向日葵般的秀發(fā),還帶一點(diǎn)微卷。一雙炯炯有神的大眼睛,褐色的眼瞳如同寶石般鑲嵌在和藹可親的臉上。渾身散發(fā)著濃濃的`香味。
我們被你的聰明才智“!钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知是你上課時(shí)的幽默語(yǔ)言;還是你下課時(shí)的平易近人;但當(dāng)你批評(píng)同學(xué)時(shí),態(tài)度十分嚴(yán)肅,毫不留情。我記的你常常對(duì)我說(shuō):“聶佳威,看看,今天的作業(yè)子怎么又不好好寫?前天的也不咋樣,明天一定要寫好點(diǎn)”。我一直點(diǎn)頭,可我明天寫好了,不代表我后天也寫好?偸沁@樣,一直拖拖拉拉,不少受到批評(píng)。
你關(guān)注每一個(gè)人,為他們選擇適合自己的環(huán)境。為每個(gè)人操前操后。你對(duì)作文十分看重,我想作文是一個(gè)人所發(fā)泄的一個(gè)地方。當(dāng)你發(fā)怒時(shí),我們大氣不敢出一下。但我們清楚你是不想讓我們?nèi)旧蠅牧?xí)慣。
有人說(shuō):老師是一支蠟燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己;也有人說(shuō):老師是一盞明燈,為他人照路,而熄滅了自己;馬老師,我們不會(huì)忘記那個(gè)“作文第一”的老師,不會(huì)忘記那個(gè)“精通電腦”的老師,也希望老師不會(huì)忘記我們。
祝
身體健康
聶佳威
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