親愛(ài)的林浩同學(xué)：

　　你好！

　　2008年5月12日14時(shí)28分，在你的家鄉(xiāng)——四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)百年罕見(jiàn)的大地震。這一驚天動(dòng)地的消息，讓我心里特別難受。因?yàn)槲覐碾娨暽峡吹揭粭潡澋顾�的房子、一個(gè)個(gè)生命的`消失、還有那一堆堆的廢墟……看著那些在地震中失去親人、失去家園的人們；看著那無(wú)數(shù)雙求助的眼神，我忍不住哭了，我恨不得飛到你們的身邊，把自己漂亮的衣服、溫暖的被子送給你們；我多么希望自己能變成一個(gè)“超人”，飛到遙遠(yuǎn)的四川去安慰你們�？墒牵�我只是一名二年級(jí)的小學(xué)生，我只有一古腦兒捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)，希望能帶給你們溫暖和力量。

　　林浩哥哥，雖然你只比我大一歲，可是，當(dāng)?shù)卣鸾蹬R時(shí)，你鼓勵(lì)你的同學(xué)不哭，還叫大家一起唱《大中國(guó)》的歌；當(dāng)你勇敢地從廢墟里爬出來(lái)時(shí)，你還救了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)。你的勇敢、你的堅(jiān)強(qiáng)深深感動(dòng)著我、激勵(lì)著我。是啊，在困難面前，你表現(xiàn)出了一個(gè)班長(zhǎng)所具有的風(fēng)度和勇敢。再想想自己，又有什么理由在學(xué)習(xí)面前止步呢？又有什么理由在困難面前低頭呢？

　　林浩哥哥，在全地球的人都在關(guān)注2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕之時(shí)，我驚喜地看到你和姚明哥哥一起走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，你不停地?fù)]動(dòng)著手里的國(guó)旗、步伐堅(jiān)定自信。和姚明大哥哥在一起，你顯得那么渺小，但是，在我的心里，你已經(jīng)是個(gè)和姚明大哥哥一樣的“巨人”。因?yàn)槲曳浅５嘏宸�你在�?zāi)難來(lái)臨時(shí)所表現(xiàn)出的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

　　林浩哥哥，我有一個(gè)想法想告訴你：我希望我們大家能從身邊的小事做起，好好愛(ài)護(hù)我們共同的家園，讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們！讓我們一起好好學(xué)習(xí)，共同為重建家園而努力吧！

　　祝你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！

給同學(xué)的一封信5

XXX小朋友：

　　你好，剛才我在郵局為你匯去了五百元，那是我從壓歲錢(qián)里省出來(lái)的，三、四天后你就能收到了。

　　我叫XXX，今年九歲，和你一樣上二年級(jí)。我的家鄉(xiāng)北侖是一個(gè)現(xiàn)代化的工業(yè)城市。我們的學(xué)校有兩幢教學(xué)樓和塑膠跑道，我們可以坐在寬敞明亮的`教室里聽(tīng)老師講課。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩子，興趣愛(ài)好很廣泛。在家里，我有一間小房間，我在里面看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……

　　我知道你們家住的山區(qū)很貧窮，我會(huì)把平時(shí)積攢的零花錢(qián)、稿費(fèi)省下來(lái)寄給你當(dāng)學(xué)費(fèi)。我還會(huì)和同學(xué)商量寄課外書(shū)、文具給你，我們還會(huì)經(jīng)常寫(xiě)信和你交流。

　　你收到我寄給你的錢(qián)后可以用來(lái)交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)文具。我要號(hào)召全班同學(xué)都來(lái)幫助你，讓你不再為交不起學(xué)費(fèi)、買(mǎi)不起文具而煩惱。請(qǐng)你寫(xiě)信告訴我你的情況和學(xué)習(xí)成績(jī)，我們來(lái)比一比，你追我趕，看誰(shuí)棒。

　　最后，我祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

給同學(xué)的一封信6

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好!

　　我是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)你的，我十分希望能與你成為好朋友，互幫互助。

　　我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容，不過(guò)就是很怕鬼。只要電視里播出什么妖魔鬼怪呀，殺人呀!我都會(huì)跑到自己的.房間里，關(guān)上門(mén)，等它播完了再出來(lái)。我還很熱情大度，從不斤斤計(jì)較。有一次，我的好朋友小寒到我家來(lái)玩，當(dāng)時(shí)，我正在練字，她看見(jiàn)了我的鋼筆很喜歡。我就給她寫(xiě)，可是她剛寫(xiě)一會(huì)兒，一不小心就把鋼筆掉到了地上，筆尖弄壞了。她立刻顯得十分緊張，生怕我責(zé)怪她，讓她賠。我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正筆尖摔壞了可以再換一個(gè)嘛，我也知道你不是故意的呀!”現(xiàn)在，她每次看到我的鋼筆時(shí)，都很不好意思。

　　我是家里人的開(kāi)心寶，只要我一出現(xiàn)，全家人的心情都會(huì)好起來(lái)，會(huì)陰轉(zhuǎn)多云;多云轉(zhuǎn)晴。

　　我想知道你喜歡什么時(shí)候，性格怎樣，夢(mèng)想是什么，你還可以到我家鄉(xiāng)來(lái)玩，我們這里可好玩了，有美麗的空山洞，惠亭水庫(kù)，好玩的鴨子山，還有鴛鴦溪漂流……如果你愿意，希望你盡快來(lái)信，并在信中提出你的想法，好嗎?

　　祝你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

xxx

20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信7

親愛(ài)的高一新同學(xué)：

　　首先祝賀你們經(jīng)過(guò)拼搏奮斗，以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了初中的學(xué)習(xí)生活，光榮地成為z市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一員，即將開(kāi)始人生又一段嶄新的旅程！

　　初中三年風(fēng)雨兼程，不僅使你們步入了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門(mén)，更讓你們開(kāi)始逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、理性、智慧、從容，而這些也將是你們升入高中后面對(duì)更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)所必須具備的品格。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)學(xué)校，意味著初中階段的結(jié)束，更意味著一個(gè)新的開(kāi)始，其間有新一輪的競(jìng)爭(zhēng)，新對(duì)手的挑戰(zhàn)，新天地的機(jī)遇，而這一切都將因你一如既往的努力而有新的收獲和樂(lè)趣。

　　中考結(jié)束了！你們突然成了“富翁”，擁有一大筆時(shí)間可以自主支配�？墒谴蠹蚁脒^(guò)該如何更有意義地度過(guò)這段時(shí)間嗎？是沉浸于成為中考佼佼者的喜悅而無(wú)所事事，消磨時(shí)光，還是壯志滿懷，從現(xiàn)在起就向新的目標(biāo)發(fā)起更猛烈的沖擊呢？其實(shí)，從你們成為實(shí)驗(yàn)學(xué)校人的那一刻起，實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們就在時(shí)刻關(guān)注著你們，我們?cè)谄诖�著你們到�?lái)的同時(shí)，也在這里就如何利用開(kāi)學(xué)前的這段時(shí)間提一些建議，希望同學(xué)們度過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假，做好由初中生到高中生的過(guò)渡。

　　一、為過(guò)集體生活做好準(zhǔn)備

　　走進(jìn)高中校園，就要遠(yuǎn)離父母，開(kāi)始體驗(yàn)新的生活征程了。沒(méi)有了父母呵護(hù)，一切都需要你們自己去應(yīng)對(duì)和處理。對(duì)于剛剛進(jìn)入高中的你們來(lái)說(shuō)，在未來(lái)的三年里，如何與同學(xué)相處是一個(gè)很重要的問(wèn)題。由于成長(zhǎng)于不同環(huán)境，剛開(kāi)始的交往難免會(huì)有些困難，這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往，相互適應(yīng)，相互尊重，互相關(guān)心，互相幫助。同學(xué)之間朝夕相處，難免會(huì)產(chǎn)生小摩擦，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)理解與寬容。在這段時(shí)間，你可以多讀點(diǎn)書(shū)，考慮如何關(guān)心班集體，愛(ài)護(hù)班集體；同時(shí)也可以向父母多請(qǐng)教，學(xué)會(huì)如何處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要做到嚴(yán)于律己，寬以待人，視宿舍為小家，班集體為大家，那時(shí)你一定會(huì)受到同學(xué)們的喜愛(ài)。另外，由于初中大部分同學(xué)不是住校生，可能你生活自理能力還不強(qiáng)，面對(duì)集體生活中嚴(yán)格的作息制度、嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)要求，必須從心理上和行動(dòng)上開(kāi)始準(zhǔn)備。晚上、午休睡不著覺(jué)、不會(huì)洗衣服，經(jīng)常丟三落四，遇到一點(diǎn)困難就向父母打電話哭訴等等，如果上面的情況可能在你的身上發(fā)生，那么從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉自己吧！

　　二、為適應(yīng)高中激烈的競(jìng)爭(zhēng)做好心理準(zhǔn)備

　　能夠進(jìn)入實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生，絕大部分是初中的佼佼者，實(shí)驗(yàn)學(xué)�？芍^高手云集，強(qiáng)手如林。新學(xué)期新學(xué)號(hào)，可能從前在班級(jí)中數(shù)一數(shù)二的你，學(xué)號(hào)一下子就排在了后面。你能否接受這一變化呢？面對(duì)如林強(qiáng)手，你的對(duì)手是自己。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是很必要的。雖不能斷言“態(tài)度決定一切”，但它的確在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。同時(shí)，若想使自己的學(xué)習(xí)效果顯著，一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱，即使暫遇風(fēng)雨，也不應(yīng)該失去對(duì)成功的渴望，也不能喪失昂揚(yáng)的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態(tài)中，才能學(xué)有所獲，并樂(lè)在其中。

　　同學(xué)們，高中的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈甚至殘酷，我們要用堅(jiān)實(shí)的步履擋住暴風(fēng)驟雨的襲擊，用無(wú)畏的精神迎接各種困難的挑戰(zhàn)。那么，三年后當(dāng)你坐在書(shū)香醇釅的大學(xué)圖書(shū)館里平靜地回顧那些奮斗的日子，你會(huì)感受到，滲透了痛苦和樂(lè)趣的拼搏過(guò)程，是一段永遠(yuǎn)值得記憶的經(jīng)歷。

　　三、為適應(yīng)高中激烈的競(jìng)爭(zhēng)做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

　　高中與初中比較，無(wú)論是課程設(shè)置、授課方法，還是教育、管理等方面均有較大差別。高中課程知識(shí)量大、難度大、綜合性強(qiáng)、系統(tǒng)性強(qiáng)。為了幫助你們順利完成從初中到高中的過(guò)渡，我們高一各學(xué)科組的老師向你們溫馨提示：

　　語(yǔ)文：

　　1、知識(shí)上：弄懂一些基本語(yǔ)法知識(shí)，如詞性、句子結(jié)構(gòu)、復(fù)句類(lèi)型等。

　　2、學(xué)習(xí)上：善于積累，多做筆記，寫(xiě)好鋼筆字，多動(dòng)手查工具書(shū)。

　　3、心理上：語(yǔ)文是慢功夫，要擴(kuò)大閱讀面，要用心感受。

　　數(shù)學(xué)：

　　1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)初中有關(guān)知識(shí)。比如：二次三項(xiàng)式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方與立方公式、二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)、一元二次方程求根公式、韋達(dá)定理（根與系數(shù)的關(guān)系）、平面幾何部分等都是高中學(xué)習(xí)中常用的知識(shí)，要通過(guò)假期的專(zhuān)題補(bǔ)充達(dá)到高中知識(shí)的要求，掌握好這些知識(shí)，可以讓你贏在高中的起點(diǎn)。

　　2、強(qiáng)化運(yùn)算能力。高中數(shù)學(xué)在運(yùn)算速度、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中，也是高考重點(diǎn)考察的一種能力，要通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練提升運(yùn)算能力。

　　3、預(yù)習(xí)高一數(shù)學(xué)課本《必修1》。對(duì)于高中要講解的.內(nèi)容有大致的了解，集合是整個(gè)高中的起點(diǎn)，函數(shù)是高中重要的章節(jié)，也是比較難的章節(jié)，要深入思考教材，嘗試從不同的角度理解概念，體會(huì)概念的學(xué)習(xí)方法；通過(guò)課后的練習(xí)達(dá)到對(duì)定理公式的熟練運(yùn)用，逐漸有初中的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)化為高中的主動(dòng)學(xué)習(xí)。

　　4、對(duì)于數(shù)學(xué)底子薄弱的學(xué)生，要利用假期時(shí)間抓緊補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打好必備的基礎(chǔ)；對(duì)于數(shù)學(xué)有優(yōu)勢(shì)的學(xué)生，也要注意繼續(xù)提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，不要掉以輕心。

　　英語(yǔ)：

　　1、假期建議：假期是一個(gè)自我提高的大好機(jī)會(huì)，要養(yǎng)成幾個(gè)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的好習(xí)慣：

　　1）積極閱讀的習(xí)慣。利用好假期，不放松英語(yǔ)閱讀，內(nèi)容可以是教材、中學(xué)生英語(yǔ)周報(bào)、英語(yǔ)簡(jiǎn)易讀物、新概念英語(yǔ)等，同時(shí)作好讀書(shū)筆記。

　　2）自我檢測(cè)的習(xí)慣�？梢蕴崆胺�閱一些簡(jiǎn)單的高中練習(xí)題，對(duì)主要題型尤其是語(yǔ)法填空和作文等題型有所了解，作好初高中知識(shí)的銜接與過(guò)渡。

　　3）專(zhuān)題

給同學(xué)的一封信8

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　時(shí)間過(guò)得匆匆，我們的日子也跟著的一去不復(fù)返了，這五年里我們做了什么?好像沒(méi)有吧。

　　五年過(guò)去了，我們即將分離。走上人生的道路，想到這里，我們有誰(shuí)不痛心，而在我們即將遠(yuǎn)航的`時(shí)刻，你們送了我一份最好的“禮物”真摯的友情。

　　朋友再見(jiàn)。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信9

老劉：

　　這個(gè)夏天你都去哪里瘋狂了��？有沒(méi)有覺(jué)得很爽？

　　我在這個(gè)暑假見(jiàn)到了朱治平N次，因?yàn)槲覀儌z一起去參加新概念英語(yǔ)大賽了，都得了獎(jiǎng)。我還和他一起報(bào)名去濟(jì)南大學(xué)乒乓球俱樂(lè)部學(xué)打乒乓球了。在那里，我們還見(jiàn)到馬越了呢，他也是來(lái)打球的。

　　八月我和爸媽去了一趟云南。你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“粑粑”這個(gè)詞？我說(shuō)的可不是馬路邊那種惡心的便便哦——在云南大理和麗江，有很多賣(mài)“粑粑”這種食物的，有甜有咸，你想不想嘗嘗？很好吃的'！

　　還沒(méi)玩夠呢，我發(fā)現(xiàn)這么快就要開(kāi)學(xué)了。暑假真是太短了！你也有同感吧？

　　祝你天天開(kāi)心！曲奇餅

給同學(xué)的一封信10

親愛(ài)的羅xx：

　　你好！

　　你最近還好嗎？你還記得你在大街嶺小學(xué)讀過(guò)書(shū)嗎？你有可能不記得了，不過(guò)我還記得你在大街嶺小學(xué)讀書(shū)時(shí)的`趣事。我還清楚地記得。

　　二年級(jí)時(shí)，我和金萬(wàn)祥、孟靖涵、孫愷還有你上完第二節(jié)課在接待大廳里面玩，一個(gè)年齡比我們大的哥哥說(shuō)：“你們給我出去，我要掃地了�！比缓竽銓�(duì)大哥哥說(shuō)：“我們不出去，我們就要在這里玩�！贝蟾绺缬终f(shuō)：“如果你還不出去的話，我就揍你�！蹦阏f(shuō)：“我們就不出去�！贝蟾绺缁鹆�，一拳把你打倒在地上。你當(dāng)時(shí)爬起來(lái)也給了大哥哥一拳。因?yàn)槟銢](méi)有大哥哥力氣大。大哥哥一閃躲開(kāi)了那一拳。我和孟靖涵馬上扶你起來(lái)。走到辦公室去告老師了。老師還狠狠地批評(píng)了那個(gè)大哥哥。

　　你的成績(jī)還好嗎？全班第幾名？聽(tīng)說(shuō)你在那里交到了很多朋友。你還會(huì)來(lái)寧鄉(xiāng)嗎？放暑假時(shí)候到奶奶家來(lái)玩時(shí)，記得打電話給我哦！

　　祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步

你的老同學(xué)：xxx

　　20xx年3月9日

給同學(xué)的一封信11

XX:

　　你好！你在海南三亞過(guò)得怎么樣？你還記得我的老同桌嗎？

　　我告訴你，我們學(xué)校增加了一些新東西。我寫(xiě)了一篇作文《20年后回到家鄉(xiāng)》，上面寫(xiě)著：我們學(xué)校后面的指揮平臺(tái)已經(jīng)變成了一片菜地，但不到20年，這個(gè)愿望就實(shí)現(xiàn)了！此外，這片菜地的名字叫“沂源”。還有兩種字體；只求栽培，不求收獲。那里有很多菜，寶貝！有大白菜，大白菜和卷心菜，別以為我們忘了你。每次我們上體育課時(shí)，老師都會(huì)問(wèn)：“什么時(shí)候？”；今天請(qǐng)假的人“我們都說(shuō)，”小胖沒(méi)來(lái)，他轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校“我們遺憾地說(shuō)。

　　說(shuō)到體育，我有個(gè)好消息告訴你，我們?cè)谖迥甑囊患?jí)接力賽中連續(xù)五次獲得冠軍。怎么樣？驚喜嗎？和我們的老板郭老師，你還記得她嗎？有一次，郭老師帶我們?nèi)ソ逃�基地學(xué)習(xí)。那時(shí)，我還記得你做了一副眼鏡;猴子的.形狀，真的很有趣。

　　又一個(gè)英國(guó)節(jié)日，你裝扮成圣誕老人，給我們糖果。你扔的時(shí)候，我們笑了。那時(shí)候，你的紅褲子和雪白的胡子都斷了。真有趣。我們都非常想念你。暑假我們開(kāi)個(gè)同學(xué)會(huì)吧！哈哈！

　　祝您身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的同學(xué)：xxx

給同學(xué)的一封信12

親愛(ài)的雷蕾同學(xué)：

　　你好!

　　自從你轉(zhuǎn)學(xué)了之后，我們都很想念你。班里的同學(xué)都很聽(tīng)話，那些調(diào)皮的男生也變好了許多。但是因?yàn)槟戕D(zhuǎn)學(xué)了，班上冷清了許多，沒(méi)有以前那么熱鬧了。不過(guò)，最近班里來(lái)了一位體育老師，同學(xué)們的臉上又有了新的笑容。

　　你知道嗎?有一次我們班表現(xiàn)好，老師帶我們玩“青蛙跳”的游戲，老師當(dāng)青蛙爸爸，我們則當(dāng)小青蛙，青蛙爸爸讓我們這些小青蛙從教室的.一側(cè)跳到另一側(cè)。到我們女生的時(shí)候，我很害怕，因?yàn)闆](méi)有你的鼓勵(lì)，我失去了自信，一直不敢跳。到我的時(shí)候，我心一橫，一下子跳了過(guò)去，結(jié)果摔了一跤，男生們一下子笑了起來(lái)，頓時(shí)我的臉火辣辣的，只有女生們把我扶了起來(lái)。這時(shí)，我好像聽(tīng)到了你在我耳邊輕輕地說(shuō)：“快把眼淚擦干，再重新來(lái)一次，你一定可以的�！蓖瑢W(xué)們也給我豎起了大拇指，都鼓勵(lì)我再來(lái)一次。于是，我又試了一次，這次我成功地跳了過(guò)去，我又仿佛聽(tīng)到你在我耳邊說(shuō)：“你真棒!”見(jiàn)自己做到了，我打心眼里開(kāi)心，但因?yàn)槟銢](méi)在我身邊，我也感到有些許失落。

　　你好久沒(méi)有和我玩了，我都不習(xí)慣了，你什么時(shí)候有時(shí)間?來(lái)找我玩吧。

　　祝：

　　學(xué)習(xí)向上，身體健康!

給同學(xué)的一封信13

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好！

　　首先讓我說(shuō)說(shuō)這兩年多和你們相處的感受吧！

　　和你們相識(shí)應(yīng)該從“初一（3）班”這個(gè)響亮的名字寫(xiě)在書(shū)本上時(shí)開(kāi)始說(shuō)起，因?yàn)閺哪菚r(shí)起我們就注定了要一起走過(guò)這充滿未知的三年！

　　在今天，我們每個(gè)人都可以沒(méi)有拘束，沒(méi)有膽怯的去交流，去玩，我們?cè)谝黄鹂梢詿o(wú)拘無(wú)束，可以互相開(kāi)玩笑，打鬧嬉戲……因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們是朋友，我們了解對(duì)方，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄饍赡甓嗔�，每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，不是親人也勝似親人！但是，現(xiàn)在回想起來(lái)，記憶中從未記得我們是怎樣相識(shí)、相知，仿佛就是本來(lái)，也對(duì)，相逢何必曾相識(shí)！

　　初一初二的事暫且不說(shuō)，就說(shuō)當(dāng)下吧！

　　轉(zhuǎn)眼我們就是初三的應(yīng)屆畢業(yè)生了，以前總慶幸自己是初二，不用像初三那么辛苦的訓(xùn)練，但一到了自己變成了初三，就感覺(jué)時(shí)間是那么的快，稍縱即逝……

　　初三也給了我一個(gè)大大的“驚喜”，除了當(dāng)過(guò)組長(zhǎng)、宣傳委員的我，就沒(méi)有再干過(guò)別的了，就在初三的上學(xué)期，一開(kāi)學(xué)，報(bào)名的時(shí)候，婁老師就宣布了我，張豪，擔(dān)任初三三班的班長(zhǎng)一職，一開(kāi)始我并不怎么高興，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了一塊大石壓在了背上。從此，我就知道，我要更加嚴(yán)格的要求自己，管理好班級(jí)，但是到后來(lái)，我越想管理好班級(jí)，情況就越和我看到的截然不同，也許是我的期望值太高了，于是，我開(kāi)始尋找方法……漸漸，我發(fā)現(xiàn)，不是我的方法有問(wèn)題，而是有些同學(xué)變了，在中考的陣地上，有的人選擇了投降，而有的人選擇了堅(jiān)持到底。

　　在這短短的時(shí)間中，我發(fā)現(xiàn)了很多，也感受了很多，我發(fā)現(xiàn)，班級(jí)中的人分成了兩種：一種，是每天都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)中考的人；一種，是每天幾乎看不到他學(xué)習(xí)的樣子，不是睡覺(jué)就是幾個(gè)人聊天。每天，我最怕的是一些人在上課前老師還沒(méi)進(jìn)教室時(shí)吵吵鬧鬧，有時(shí)甚至比下課還吵，我不希望任課老師因?yàn)槟菐讉�(gè)不懂禮貌的學(xué)生而對(duì)整個(gè)班級(jí)產(chǎn)生不好的看法，我只希望同學(xué)們能在上課前保持安靜，等待老師來(lái)，因?yàn)檫@是對(duì)老師的一種尊重，如果這點(diǎn)禮貌都不懂，還算得上是我眼中的同學(xué)嗎？

　　自從擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，我沒(méi)有一天認(rèn)為我有什么特權(quán)，我和其他人有什么不同，我也希望，你們沒(méi)有這樣認(rèn)為！我不想因?yàn)榘嚅L(zhǎng)這個(gè)稱呼而疏遠(yuǎn)了你們或你們中的.一個(gè)人，我還是張豪，不是什么“班長(zhǎng)”，我希望在你們喊我班長(zhǎng)的同時(shí)，在心中知道我其實(shí)沒(méi)變，我只是希望你們每一個(gè)人都能變得更好！如果，我們每一個(gè)人都能管好自己，而不是好的人不用管，不好的人管不住，到那時(shí)，我這個(gè)班長(zhǎng)也就只是個(gè)稱呼了，我真希望我能當(dāng)一個(gè)清閑的班長(zhǎng)！

　　我講幾個(gè)變化比較大的人吧！

　　小軍：首先他的成績(jī)是變成了班級(jí)的第一名，我認(rèn)為這和他的努力是分不開(kāi)的，他可以說(shuō)是班級(jí)里的最內(nèi)向的人了，每天下課就是坐在座位上，不和別人聊天，我都不敢相信，我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)他去飲水機(jī)那灌茶喝，也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他去過(guò)廁所，因此他也有了“小螞蟻”這個(gè)外號(hào)。他和范復(fù)凱可以說(shuō)是好朋友了，我們?nèi)齻�(gè)在初三上學(xué)期，幾乎每天吃過(guò)晚飯就去打羽毛球，風(fēng)雨無(wú)阻，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了他身上發(fā)生了細(xì)微的變化，也能和別人玩得開(kāi)了，這也許要?dú)w功于范復(fù)凱了！但是，小軍還需要再外向點(diǎn)，不是說(shuō)很外向，而是要善于和別人溝通，交流，這一點(diǎn)很重要，“小螞蟻”你要早一點(diǎn)成長(zhǎng)為“大螞蟻”��！我也祝你考上理想中的高中！

　　小凱：以前的小凱是一個(gè)很外向，開(kāi)朗，活潑，搞笑的人，一度成為班里的開(kāi)心果，也許是因?yàn)橹锌�，他開(kāi)始更加努力了，總能看見(jiàn)他彎著腰在寫(xiě)作業(yè)，想問(wèn)題，很少見(jiàn)到他開(kāi)玩笑，做搞笑的事情，但是有時(shí)意志還不夠堅(jiān)定，一點(diǎn)零食，你眼睛就直了。我和你交流時(shí)，有時(shí)總能覺(jué)察到你有什么心事，有一些不開(kāi)心的氣氛，“師傅”壓力不要太大了，要學(xué)會(huì)放松自己！有什么事跟我說(shuō)，我絕對(duì)保密！

　　還有一些人也變了很多，我就不一一說(shuō)了。

　　我只希望，不管什么時(shí)候，我么都是同學(xué)；我希望，在中考前，不要放棄，拼一拼；我希望，你們?cè)谖业挠洃浿惺欠e極地、向上的。

　　我更希望，在我二十年后，回憶起你們叫我班長(zhǎng)的時(shí)候，我是微笑著的！

　　祝

　　全體同學(xué)考上理想的高中！

　　我們的友誼地久天長(zhǎng)！

　　你們的同學(xué)：

　　日期：

給同學(xué)的一封信14

依日xxxx同學(xué)：

　　你好！

　　我是六年級(jí)的學(xué)生朱云彤，很高興能通過(guò)“江蘇—新疆少年兒童‘手拉手’活動(dòng)”認(rèn)識(shí)你。

　　我仔細(xì)查看了《中國(guó)地圖》，我們的新疆真大啊，還有那么多的名勝古跡。烏恰縣正是古“絲綢之路”的必經(jīng)之地，你的老家吉根鄉(xiāng)還是中國(guó)西部的邊陲，走幾步就到吉爾吉斯斯坦共和國(guó)，真希望有機(jī)會(huì)到美麗的新疆去看你。

　　我的.家鄉(xiāng)常州市地處江蘇省南部，是全國(guó)著名的文明城市，工業(yè)非常發(fā)達(dá)。不僅如此，常州市的旅游景點(diǎn)也很多，中華恐龍園、淹城春秋樂(lè)園、嬉戲谷、天目湖等全是著名的旅游勝地哦！

　　常州市西新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)是江蘇省綠色學(xué)校，校園環(huán)境優(yōu)美。如果你到常州來(lái)，我一定帶你領(lǐng)略常州美景，參觀環(huán)境優(yōu)美的校園。

　　我是我們班的學(xué)習(xí)委員，各科學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。我的興趣愛(ài)好廣泛，平時(shí)喜歡看歷史書(shū)、練習(xí)書(shū)法、彈奏古箏等。我最喜歡游覽祖國(guó)的名山大川，回想起三亞沙灘、三峽激流、黃山煙云，我就渾身是勁。

　　我知道你的民族——柯?tīng)柨俗巫迨侵腥A五十六個(gè)民族大家庭中的一員。不知道你平時(shí)是不是也和我們一樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，是不是也學(xué)習(xí)漢語(yǔ)呢？你的家鄉(xiāng)有大草原嗎？你平時(shí)騎馬嗎？要是你會(huì)騎馬，那可要教我哦，我夢(mèng)想著有一天能騎著馬在大草原上飛奔呢。當(dāng)然，我可以教你滑滑板，我滑滑板的技術(shù)很不錯(cuò)哦！

　　我有很多歷史書(shū)可以借給你看，還有許多成語(yǔ)典故可以講給你聽(tīng)。如果你身邊還有同學(xué)想和我們結(jié)對(duì)子，手拉手，那你可得告訴我，我們班還有很多同學(xué)想要加入這個(gè)活動(dòng)呢。同學(xué)們手拉手走到一起來(lái)，我們這個(gè)大家庭一定會(huì)更加和睦、更加繁榮的。

　　請(qǐng)你一定要給我回信啊。

　　來(lái)信請(qǐng)寄：xxxxxxxxxxx，郵政編碼是：xxxxxx2。

　　祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！

xxx

　　xxxx年1月3日

給同學(xué)的一封信15

同學(xué)們：

　　你們好！我給大家講個(gè)故事。

　　這是一個(gè)雨過(guò)天晴的上午，太陽(yáng)從云朵后面跳了出來(lái)，空氣清新，花草樹(shù)木被沖刷得煥然一新，這樣好的天氣，我理所當(dāng)然要出來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

　　我正四處觀察著景物，思忖著寫(xiě)一個(gè)怎樣的日記。突然，我的那雙新買(mǎi)的涼鞋“啪”一聲踩入一片水中，我一邊大嚷一邊把涼鞋拖出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)一只馬蜂浸在水中，動(dòng)彈不得，它旁邊還有幾只黑色的小螞蟻，它們掙扎著，但無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻從水邊爬過(guò)，它似乎看見(jiàn)了那些陷入困境的小螞蟻，立刻反身爬進(jìn)一個(gè)洞內(nèi)。我猶豫著是否要救它們，當(dāng)我拿小棍伸向水里時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了——一剛才那個(gè)洞里倐地爬出許多只黑色的、很小的螞蟻，它們蜂擁而至爬向水邊，它們?cè)谒�中掙扎著前行、�?jiān)持不懈；大部分都爬到“受災(zāi)”的“伙伴”那里，雖然有的中途淹死在水中，但旁邊的螞蟻拖起“尸體”繼續(xù)前行；奮力到達(dá)險(xiǎn)境的螞蟻便“義無(wú)反顧”地背起“受災(zāi)”的同伴往回爬……看到這一幕，我被強(qiáng)烈震撼了，沒(méi)想到區(qū)區(qū)幾只螞蟻竟如此團(tuán)結(jié)！

　　我正在為它們加油的.時(shí)候，不料一只小螞蟻?zhàn)驳搅舜篑R蜂，馬蜂似乎發(fā)了威，一翅膀就把小螞蟻拍死在水中，其他螞蟻好像很氣憤，都爬向馬蜂。真不知該怎麼辦，我為小螞蟻們捏了一把汗，就算我看過(guò)《螞蟻和大青蟲(chóng)》，可我還是不敢肯定。螞蟻們奮力想要爬上馬蜂，可馬蜂的掙扎讓它們沒(méi)有辦法，要知道馬蜂也不是“省油的燈”，螞蟻們一次次的進(jìn)攻沒(méi)有傷到馬蜂一根毫毛，可小小螞蟻仍不退縮，繼續(xù)前進(jìn)，前仆后繼，馬蜂漸漸支撐不住，螞蟻們趁機(jī)爬到馬蜂身上，啃得啃、咬得咬，最終，馬蜂死了。

　　我想同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事，一定相當(dāng)驚奇吧！可它的確是真的，它是我親眼所見(jiàn)的！我從中體會(huì)到螞蟻的團(tuán)結(jié)，它們?yōu)榱送�伴不顧自己的生命安危，它們的那種不屈不撓、堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神讓我佩服。在生活中，我們也應(yīng)該這樣——團(tuán)結(jié)協(xié)作，互敬互愛(ài)，做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年！

　　你覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)嗎？

　　你們的同學(xué)

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