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寫給老師的一封信

時間:2023-07-10 10:56:09 書信范文 我要投稿

寫給老師的一封信【精品15篇】

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的寫給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫給老師的一封信【精品15篇】

寫給老師的一封信1

尊敬的李老師:

  您好!五年來,我有許多心里話想對您說,今天就在這里一吐為快吧!

  李老師,您是我們心中認真負責的.好老師。一年級,當我們還是一群小毛孩時,您就不厭其煩地教育我們,一步步把我們帶入知識的殿堂。您不僅教我們知識,還教我們如何做人,告訴我們要舉止文明,告訴我們要誠實守信……在您的陪伴和呵護下,我們從無知變得懂事。

  當我們成功時,您告誡我們不要驕傲;當我們失敗時,你鼓勵我們不要氣餒。雖然您很嚴厲,但非常關愛我們。老師,您為我們的成長默默奉獻了太多。您辛苦了!

  李老師,謝謝您對我的無比信任。從一年級時,您就對我寄予厚望,先讓我當領讀班長,又讓我擔任學習委員,后來還鼓勵我走出班級,競選大隊長。您給了我很多鍛煉的機會,是您讓我變得樂觀自信,我一定不會辜負您對我的期望!

  李老師,謝謝您!

  祝您工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  xx年xx月xx日

寫給老師的一封信2

敬愛的廖老師:

  您好!當我提筆給您寫信的時候,心情是多么激動!

  記得在二年級的時候,我對學習不那么感愛好。自從我升到三年級,您走進了我們的班級,成為了我們的班主任兼語文老師之后,我就慢慢地變得愛學習了。您的面容是那樣紅潤,目光是那樣慈祥,讓人覺得和氣可親。您的課上得那么有趣,同學們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的美麗,您為了照顧近視的同學不會看得很吃力,把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了,于是,天天我都期待上語文課。

  老師,我要特殊感謝您的是:為了提高我的書寫質量,您單獨找我談話,細心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您天天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導我。在您的指導下,我寫的`字進步很大。您在班上表揚了我,有十多個同學表示也要向我學習。您很快樂,獎勵他們每人一本生字本,蓋上“獎”字印章,并寫上一些激勵的話,班上頓時掀起了一股“練字”熱。

  老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個星期的班會課,您都會給我們以故事的形式講[弟子規(guī)]里面的內容,讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內向的性格。此刻我會笑瞇瞇的大聲地和別人打招呼了,甚至主動關懷身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂!

  老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開朗快樂上進!

寫給老師的一封信3

親愛的陳老師:

  學期快結束了,我要畢業(yè)了,我特別的珍惜現(xiàn)在與您相處的日子。大家都說,一位好的老師的恩情可以讓他感激不盡。是。∥沂悄H手栽種的桃李中的一棵樹,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。

  我到安陽實驗小學的時候,至今,我還記憶猶新。那時候我還小,有媽媽牽著我的手去上學,當我跨進校門的時候,第一個迎接我的是您陳老師,陳老師是一個多么親切的稱呼啊,您微笑著把我?guī)У搅私淌依铮髞,您發(fā)現(xiàn)我特別的膽小,每次下課后,同學們都一起出去玩了,唯有我一個人悄悄地呆在教師里最隱蔽的墻角發(fā)愣,你知道后,就給我介紹了兩個好朋友,讓他們帶我一起做游戲,漸漸的,我的膽子也大起來了,結交了更多的好朋友。到了現(xiàn)在我已經(jīng)是班級里的領讀員了。我的這些進步都歸功于您,沒有您,我就不會有今天的成就和進步,我的每一個成就和進步都凝聚著您的心血。

  還記得有一次,我忘了寫課堂作業(yè)本,您就叫我去辦公室不寫,我嚇得膽戰(zhàn)心驚,一心以為您會把我狠狠地批評一頓,到辦公室的途中,我的腿上就像灌了鉛似的,吞吞吐吐的朝辦公室走去,過了好久我終于走到了辦公室,我呆呆的站在您身旁,我的腳在那不停地顫抖著,我手中的也隨著我的身體顫抖起來,我的'心里好像有一只后蹦亂跳的小兔子在我心里怦怦直跳,但是出乎意料是,您并沒有批評我,而是和藹可親的對我說:“你以后一定要寫作業(yè),不要忘了寫!蔽衣犃艘院,感動極了,您的這句話也深深地印在了我的心中。

  是的,您有時后對我們確實有些嚴厲,經(jīng)常嚴格地要求我們,也經(jīng)常教訓我們,但是,我都知道,您這都是為了我們好,讓我們能夠更好的深入學習,使我們能夠獲得更大的成就。

  老師感謝您對我多年來的教導,我永遠都忘不了和您一起相處的日子。

  祝您你的學生王偉杰

  4月25日

寫給老師的一封信4

尊敬的老師:

  你好!

  在這三年的時光里,你一直在我們身邊陪伴著,無論我們有什么困難,你都會盡最大的努力來幫助我們。

  你為了我們付出了不少的.心血,你的用心良苦我會銘記于心。你是一個給我留下深刻印象的老師,你每天都會在我們身上花很多的時間,每天都會有許多擔憂:怕我們的成績不好,知識學不進去,記不住。是你一直在教導著我們什么是對的,什么是錯的,還教導我們許多道理。在我們做錯事情時,你只會嘮叨幾句,但是我知道,在這幾句話中,包含了你對我們的信任和期望,但我們卻一次又一次的破壞了你對我們的期望。老師,你是一位辛勤的園丁。你的教誨,使我們一天天的在成長。你那略帶疲倦的面容,使我感到慚愧,如果我們不那么頑皮,你也不會那么操心。

  在這里,我真心的對你說一聲:“老師,謝謝你,是你一直在我們身邊”。

  祝您

  身體健康

此致

敬禮!

  您的學生:xxx

  20xx年x月xx日

寫給老師的一封信5

親愛的x老師:

  您好,您暑假過的.好嗎?身體健康嗎?今年暑假很熱,您要注意身體,我暑假過得很快樂,我定了學習計劃每天按計劃進行學習,我已經(jīng)把語文字帖、數(shù)學暑假訓練營和英語寫完了。

  暑假我報了美術班我學的是國畫,而且畫的可漂亮了,開學時我拿去給你看一看,分享我的收獲,我相信你一定會高興的。

  最后祝您暑假快樂。

寫給老師的一封信6

  您好!我是您的學生梁雅迪。我第一次接觸您的時候是在黃埔文學社里,您給我的印象就是兩個字:幽默。此刻,您已經(jīng)是我的語文老師了。我越來越感覺到您不像是一個老師,而是和我們一樣,像一個十幾歲的小孩子,因為我們彼此之間的距離是那么的近。

  Mr陳,我十分欣賞您。在課堂上,您總讓我們笑聲不斷。您不僅僅僅是一個幽默的老師,您還是是一個別具一格的老師。記得這個學期的第一節(jié)語文課,您竟然讓我們唱歌來競選語文課代表。還有一次,您說為了上課,給我們班上的少許人發(fā)了一張20元錢。那時,我還以為您就送給我們了。但是您卻是讓我們看一下錢后面桂林山水的風景。

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題。過去的,此刻的,將來的,所有的教師都就應享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是他們那深沉的愛和燦爛的.笑容。教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落,它灑白了您的黑發(fā),辛苦了,我的老師!

  最后,我深深地祝福您。祝您在新的學期里身體健康,工作順利,越來越帥!

寫給老師的一封信7

親愛的張老師:

  給你說一個不幸的事情:我前桌的同桌,也就是楊明基,他把粉筆灰倒進了我的茶杯里面。是怎么回事呢?請聽我一一道來。

  我還像往常一樣,拿著茶杯來到學校,放在桌子的左上角。當?shù)谝还?jié)下課后,我出去上廁所,楊明基就拿著尺子和粉筆,把我的.茶杯蓋打開,然后用尺子磨粉筆,接著倒入我的茶杯里,最后蓋上茶杯蓋(這些都是我同桌告訴我的)。

  我高高興興地回到教室,正準備喝口茶,卻聽到我同桌說:這水有毒,別喝!我連忙把茶杯放下,同桌一五一十告訴我事情的真相,我很生氣,因為接下來的幾節(jié)課,我的嗓子估計要渴得冒煙了。

  楊明基也知道了不應該做這樣的事,也向我道了歉,我也原諒了他。

  我希望他以后會改過自新,不要再做惡作劇了!

  祝

  身體健康,一帆風順,心想事成

  學生彭子優(yōu)

  20xx年12月10日

寫給老師的一封信8

敬愛的老師:

辛苦啦!

  在我們每個人成長的過程中,引領著我們走向大家理想的世界,老師,是每一個孩子心中永遠的天使,永遠都散著不可磨滅的光輝。

  如果我們是祖國的花果,那么老師將是辛勤的園丁,用盡自己的一生來培育著花朵,您不惜花盡一切空閑的時間,用盡心思來教育我們,總是耐心地來對待每一位學生,不會因為誰頑皮而不去重視他,在您的眼里,每一個人都是你的孩子,您用平等的態(tài)度去對待每一位學生。

  每天晚上,當我們大家都進入甜蜜的夢香時,而您卻在燈光下辛勤的工作,備著明天所要學習的課文,批改著我們每一個人的作業(yè),在作業(yè)本上批閱著對我們每個人的'評語,在做弱的燈光前,在開著窗戶前的桌子上,倒映著是你付出的精力與淚水。給老師的一封信800字

  在靜穆的夜晚,連夜蟲也在草林中贊揚你的品質,是你讓我們知道什么是社會,讓我們知道如何去做首先品質的人,教會我們遇到挫折和困難,永不放棄的精神,教會我們舍己為人的品質。

  雖然,有的時候,你又對著我們發(fā)脾氣,其實,我們心里都能夠明白,這是你對我們失望的表現(xiàn),氣我們?yōu)槭裁床荒軋猿植恍傅嘏Γ煤脤W習您教導我們做人的方法,有的時候,我們也想過要好好努力,讓我們漸漸成長懂事。

  您即像我們的母親,又是我們的知心朋友,上課時,你用嚴謹?shù)膽B(tài)度去完成你的每節(jié)課,把你的知識與學習技能教傳授給大家,尤其是作業(yè),你總是希望我們認真肯按照的完成,希望因為你教的技能而減輕你學習的負擔,下課時,您去下原有的嚴謹?shù)貞B(tài)度,與我們每一位都交流著心聲,開導著我們,說出你寶貴的議建,聽著你自編的笑語,下課時,教室總是充滿歡聲笑語,與上課時,嚴肅的氣氛格格不入。

  老師,您總是默默地付出,使我們從不經(jīng)人事的孩子,現(xiàn)在變得知道如何做人,懂事,不曾抱怨過你所有的付出,想想我們之前出點點價代時怨天怨地,真是愧對老師。

  我想,我們每一個人都是未曾螁變的彩蝶,而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導師,終有一天,彩蝶將會破殼而出,散發(fā)七彩的光芒。

  祝您工作順利!身體健康!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信9

敬愛的x老師:

  您好!時光如梭,轉眼間我就要初二了,在過去的一年里,我要謝謝您。

  初見您當然是在語文課上,只見您一頭烏黑的短發(fā),全身是黝黑的工作服。一股精氣神撲面而來。終于,您開口了,一股猶如清涼泉水的聲音貫穿了我的耳。睿智的眼神時刻盯著教室的角角落落。

  每次語文早讀,我在前面領讀時,您悄悄的過來和我說該讀哪些,每當我站的幾乎快暈過去的是時候,您似乎看出了我很累了。就說“xx,回座位吧,我自己來!蔽乙部偸蔷瞎蠡氐阶弧S泻脦状挝业恼Z文作業(yè)寫得實在是差。您把我的本子留在辦公室,我去取您對我教導了一番,您說我是女孩子,字不能寫得太大,不能那么不認真,讓我回去好好反省,我反省了,后來再也沒有不認真寫作業(yè)了。

  期中考完了,我路過您身邊時你拍了我一下說:“考的不錯嘛!這學期我明明要批評你的!”我暗暗想謝謝老師。家長會上您對我家長說我很好就是太粗心了,我知道我很粗心,不過只是淡忘了,謝謝老師讓我重新認識到自己的不足!

  可是老師啊,您下學期不帶我們了,您退休了,誰來再提醒我,誰來再告訴我我的不足,我的過失,我的.陋習呢?老師如果可以我想永遠當您的學生,可是您累了,那就好好的休息休息吧。

  這一個學期謝謝您我的老師——xx老師我做過您的學生我不后悔!

  敬祝您身體健康!快樂幸福!一切都好!

  您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信10

致XX班班主任XX老師:

  只是一根短短的粉筆,在您的手中,卻可以在黑板上推演出千種數(shù)字,只是一本枯燥的數(shù)學書,在您嘴中,卻可以演繹出萬般色彩,只是一方三尺講臺,卻是您教書育人的舞臺!

  得知這個作文題目時,我陷入沉思,我的老師是什么樣的呢?眼前不由得浮現(xiàn)出了您的模樣:跑操時凌亂的頭發(fā),上課時樸素的著裝,班會上時怒時笑的面龐。您總是一副若有所思的樣子,像是在思考著什么難題。又或是為了揣摩學生的心思,而不斷絞盡腦汁地思考。

  課堂上,粉筆落在黑板上,接著是完美的弧線,沒有多余的一筆,只留得我們瞪大的雙眼以及飛揚的粉筆灰。您像是一位“強迫癥患者”,課題永遠一字不差地寫在黑板上,證明題的步驟也毫不含糊,畫圖永遠拿著尺子毫不偏差,講課嚴謹是您一貫的風格。

  班級英語成績不好的同學很多,您便重新拾起英語課本,用您那數(shù)學老師特有的發(fā)音在課間考我們單詞、短語。我當然也是其中的`一員,您也多次私下與我交談,也多次與英語老師討論。也許見效甚微,但我們一直欠您一句:幸苦了,謝謝!

  作為數(shù)學課代表的我常常去您的辦公室,就算工作再忙,您也會停下手中的活,停下來認真聽我傾訴,無論是學習上的困惑還是情緒上的低落,我們都愿意向您去尋求解答。這是您第一次做班主任,您盡心將班級的每一件事都做好:把每個學生的考試成績、思想波動、言談舉止,實際困難似乎都記在心里。

  我家離學校甚遠,上下學不方便且浪費時間。得知情況的您極力向校方申請、爭取,終于讓我能夠在校午休。雖然我不是班里最出色的學生,但您盡力而為,我也為之感動。謝謝您,老師。

  您待人溫和,有時裝作發(fā)怒,也會在短時間內恢復您的和顏悅色。您總說,“我這樣沒有威嚴,你們也不怕我,給你們吩咐的事情總是拖沓,看來我以后要對你們‘狠’一點了!”“弱之勝強,柔之勝剛!蹦@樣溫潤如水的教誨,其實早已絲絲點點流入我們心間。

  我們相處已有一年,在這一年當中,從陌生到熟悉再到無事不說無話不談。與您相處的每一個畫面都歷歷在目:您在課堂上神采飛揚的授課,在課下循循善誘的輔導,在同學受傷后急切奔跑的背影,在陪跑時凌亂的頭發(fā)與流下的汗水……

  也許我們不是您教的最好的一屆學生,也許我們不是您最難忘的一屆學生,也許我們不是最令您感到自豪的學生,但請您相信:您永遠是我們最難忘、最感到自豪的老師!

  祝您:

  工作順利,桃李天下!

您的學生:XXX

  XXXX年X月XX日星期X

寫給老師的一封信11

敬愛的老師:

您好!

  最近,您工作順利嗎?身體還好嗎?我一直把您當作最了解我的人,今天寫信給您,想告訴您一件令人開心的事——我終于學會洗碗了!

  今天中午,我剛吃完香噴噴的`午飯,在客廳里坐臥不安,于是便到媽媽那去,說:“媽媽,你找點事給我做吧!”媽媽想了想,指著還沒洗的碗說:“那你把碗洗一下吧!薄癘K”

  我學著媽媽的樣子,把圍裙往身上一系,袖子往上一卷,一切準備就緒,開始洗碗了!我先在盆里放點溫水,然后往抹布上擠些洗潔精,接著用抹布擦一擦。我以為這樣就好了,誰知一些頑固的污點一直賴在上面。我怎么擦都擦不干凈,我靈機一動——用鋼絲球唄!我隨便一擦,立刻一干二凈。最后用水清洗一下,就完工了。

  由于時間原因,今天就寫到這。

  此致

敬禮

您的學生:xxx

xx年xx月xx日

寫給老師的一封信12

敬愛的蔣老師:

  您好!

  我之所以給你寫這封信,因為我已經(jīng)臨近畢業(yè)了,我將要離開您了。

  老師,在畢業(yè)前得幾個月,我有一個苦惱就是不自己能否考一個好成績我有一個很大的毛病就是粗心,因為粗心我的成績一只沒有提高上來,您批評過我,可我根本沒有放在心上。有一次考試后,我看著發(fā)下來的卷子驚呆了!76分”正在這時您把我叫到了您的面前,那時候您非常生氣,臉漲的通紅,我還看見您的臉上火辣辣的。

  會到了座位上的時候,我才知道您是為了我好。您為了我的.學習能趕上去,才對我嚴厲。

  老師我曾想過,只要我把粗心的毛病改掉。粗細不僅影響升學,而且還會影響今后的工作。

  老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個壞毛病,今后不管干什么,都要仔細認真,不辜負您對我的期望。

xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信13

親愛的葛老師:

  感謝您的那一次提拔,讓我第一次感到責任的力量。

  還記得那是五年級下學期的一節(jié)語文課下課,我去教室后面花架那澆花,您看到其他的人都在玩,而我卻在澆花整理花擺放的位置。您覺得我很有責任心能夠勝任衛(wèi)生委員這個職位,正好我們班缺一個衛(wèi)生委員,所以您就當眾宣布讓我當衛(wèi)生委員。

  聽到這個消息,我按捺住了我心中的激動,開始思考如何保持我們班教室的整潔。我被我的樣子嚇了一跳,我什么時候為班級著想過,我想這就是責任的力量吧。

  時光匆匆,轉眼就到了星期五。

  下面播報這周的文明星班級,xxx班,一二班五七班,六一班,六二班。∥业男牡搅斯鹊,我們班這次沒得到文明星班級,我用余光看看您,發(fā)現(xiàn)您并沒有生氣的樣子,我懸著的心放了下來。但您又說:鄧啟濤,下課到我這邊來。我的心涼透了,還指望能得到同學的寬慰,結果得到的全是來自同學們的嘲諷。

  終于下課了,我來的您身旁,您問我這次為什么沒有得到文明星班級,我緊張的說:我叫他們值日,他們都不聽我的'。好,你去跟馬奕博說,誰要是不值日扣一分。您不僅沒罵我,好給了我扣分的權力。從這以后,我們班次次都是文明星班級。

  感謝您的那一次的提拔,不然現(xiàn)在我還是沒有責任感。

  祝您桃李滿天下!

您的學生xxx

  20xx年6月23日

寫給老師的一封信14

尊敬的范老師:

  您好!

  從您教我的那天起開始算,您已經(jīng)教了我三年了,雖然時間不長,但在這相處的三年里,我學會很多,也懂得了很多,現(xiàn)在小學快畢業(yè)了,到我長大后,我不知道我還能對您的記憶有多少,但當我看見這篇作文時一定會回憶起小學的點點滴滴。

  記得暑假,您讓我們讀《青銅葵花》時,自己也陪著我們去讀這本書,在讀完后便會在班里開討論會,讓同學們一起去感受青銅與葵花所遭受的苦難與不幸。但我們同學中只認為這本書寫的是一個悲劇,和美無關,但我們從與您的交流中得知苦難有時也是種美,只看你對待苦難是一種什么樣的態(tài)度,聽了您的見解之后,我們再回過頭來看這本書,感覺就完全不同了。以前是同情他們,可憐他們,認為這個故事是個悲劇,現(xiàn)在看起來倒是津津有味,享受著苦難美,殘缺美,看來如果不是您的話,或許我們就只有這么一種片面的理解了,感謝您!聽說您那段時間挺忙的,還擠出時間陪我們一起看這本書,青銅葵花這本書挺厚的,我看了整整三天才看完,可想而知,您是多么認真,多么辛苦的“陪”我們讀哪!

  還有一件事,您平時和藹可親,但也給我們立了一條“規(guī)矩”:玩要玩得開心,學要學的認真!您從來不拖堂,一聽到下課鈴響了,不管課內的內容有沒有完成都放下課本,說:“好了,這節(jié)課的內容就到這里,下課,同學們,出去休息一下吧!庇谑峭瑢W們便沖出了教室。但上課時又不一樣了,如果有哪個同學上課不認真或做小動作,您會狠狠的批評他,這使我們學習成績更加優(yōu)秀了,學也學得好,玩也玩得開心,這使本來六年級很忙的我們變得輕松無比,而且期末考試時,我們班的語文成績總是排名第一,您還在班上的墻壁上貼上“細節(jié)決定成。 。我們都懂得聚沙成塔,集腋成裘的道理,最后的結果都是由細微的平時組成的,您希望我們明白的.就是這一點吧!

  掐指一算,還有幾天就要升入初中了,我們會永遠記住您的那句“細節(jié)決定成敗!”永遠記住您和我們一起看書的時光,永遠記住您對我的諄諄教誨,永遠記住您和我們在一起的每一個快樂的日子……

  祝:

  家庭幸福!事業(yè)有成!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信15

親愛的老師:

  您好!

  金風送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心里話:老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!眮碣澝滥.無私奉獻。老師,您像甘甜的雨露,我們是嫩芽,您滋潤我們,讓我們茁壯成長。

  老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,讓我們幸福地成長。

  老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識的海洋。

  您的教誨是春雨,您的關懷像陽光,您的愛,我們永生難忘。

  老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚認真?zhèn)湔n、批改作業(yè),不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負您的期望,努力奮斗!

  老師,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿老師永遠健康,萬事如意!

此致

敬禮!

學生:xxx

  20xx年xx月xx日

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