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給老師的一封信作文

時間:2023-07-26 12:46:56 書信范文 我要投稿

[熱門]給老師的一封信作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的給老師的一封信作文,希望能夠幫助到大家。

[熱門]給老師的一封信作文

給老師的一封信作文1

親愛的老師:

  您好!

  您近日怎么樣?工作順心嗎?現(xiàn)在您一定為了學(xué)生而辛勞的工作吧!因為您向來都把學(xué)生放在第一位的呀!

  想到這里,我的思緒如同一輛紡車,紡出我對您紛紛揚揚的思念。

  曾記否,我剛踏入校園時,不過是一個懵懵無知的稚嫩學(xué)子,轉(zhuǎn)眼間便變成了一位落落大方的小姑娘。您用心血澆灌,用青春栽培,才使我們開出芬芳的花朵。

  曾記否,當(dāng)我遇到不順心的事時,耳邊總想起您溫暖人心的笑聲;當(dāng)我生活或?qū)W習(xí)上失意時,耳畔總回想您的句句鼓勵的`話語。

  老師,您還記得嗎?那次,我一年級時,我正與同桌嬉鬧,兩名正追逐打鬧的小學(xué)生飛快的沖過來,我被他們一下子撞倒在地上,膝蓋磕在石頭上,滲出點點殷紅的血跡。我害怕極了,全身的細胞都在叫疼,腦子里一片空白,只是拼命一直哭。不知過了多久,我只覺得一雙大手把我扶了起來,那雙手輕輕拍去我身上的塵土,小心翼翼地擦拭著我的傷口。我睜開了眼睛——是您!您向我投來關(guān)切的目光,“沒事吧?還疼嗎?小心點,被扯到傷口!币痪渚錅嘏脑捳Z如同一股暖流涌上我的心頭,疼痛感也消失得無影無蹤。

  有人說,您如同蠟燭照亮別人獻出自己,我要說照亮別人的蠟燭將永遠燃燒,有人說您如同石子默默鋪筑歷史的跑道,我說,鋪筑大路的石子將于青山一樣不老。

  冰心奶奶的《繁星》中有這樣一段話:

  風(fēng)雨過后,

  花兒的芬芳過去了,

  花兒的顏色過去了,

  果兒沉默的懸在枝頭。

  花的價值,

  因果兒而定了!

  老師,我知道,我便是您的果兒,我將以良好的成績作為對您的回報!

  祝您:

身體健康,工作順利!

給老師的一封信作文2

敬愛的陳老師:

  您好!光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,短短的小學(xué)五年級生活就要結(jié)束了,我心里藏著許多話想對你說......

  老師,當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們眼前時,我就感到一股青春的氣息迎面撲來。您愛笑,微笑幾乎時時刻刻都掛在臉上,于是,我就想:這樣的老師能管得住我們嗎?在以后的日子里,我漸漸的發(fā)現(xiàn)一種神奇的力量使班里的每一位同學(xué)都很聽話。您不繃著臉、扯著嗓子教訓(xùn)學(xué)生,您用您特有的'方式教育我們怎樣做人。

  老師,您記得嗎?那是在英語考試后的一堂課,由于英語試卷有一定的難度,有的同學(xué)作了弊。您走進教室,大家紛紛低下頭,生怕被抓了個反面典型,你走上講臺說:“我知道,這次考試有同學(xué)作弊。我認為我們班的同學(xué)不是因為不會做,而是因為怕做錯了,說到底還是對自己沒有自信,是嗎?”這時,幾十雙眼睛齊刷刷的看著您,為您這樣的開場感到驚訝,為您這樣一番話就破了我們心里的障礙而驚奇。就這樣,一節(jié)如何樹立自信的班會開始了,您用您的經(jīng)歷和一些實例,教我們怎樣樹立自信心,怎樣充滿自信地踏入社會......本來我們認為很難熬的一節(jié)課變得很短,我們覺得40分鐘就像在和朋友聊天,不知不覺就過去了。心理上的問題解決了,作弊自然就少了,我真佩服陳老師的教育方法。

  老師,您那充滿青春氣息而又親切的微笑,像一陣風(fēng)似的,是那樣的自然,那樣的溫馨。一次次的“聊天”,使我們領(lǐng)悟了人生的哲理。老師,我感激您。

  祝

  身體健康!

您的學(xué)生:韋亦桐

  20xx年6月21日

給老師的一封信作文3

敬愛的鄭老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,老師轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)畢業(yè)三年了。如今身處在高中的我有很多話想對您說。

  老師,您還記得在三年之前,你教導(dǎo)過的一個調(diào)皮的學(xué)生嗎?曾經(jīng)經(jīng)常給你帶來麻煩,是您細心開導(dǎo),孜孜善誘讓我拜托了那些壞習(xí)慣。

  記得那時,我剛進初中被分配到了您的班。還記得那一天你進班宣布,從今天開始我就是你們的班主任那天起,我的生活就發(fā)生了改變。從小成績不好的我,進入初中也沒有打算好好學(xué),從入班開始,我就上課不認真聽講。您總是把我叫去談話對我說,學(xué)習(xí)非常重要,要好好學(xué)習(xí)。那一次,我和隔壁班的同學(xué)吵架,結(jié)果越吵越激烈,最后打起架來。事后,我們被教導(dǎo)處抓住了,教導(dǎo)處要求扣除我們的積分,還要在檔案上面記錄,是您在教導(dǎo)處為我求情,我們才免除了被“記錄在案”。事后,我還記得你對我說:“有一種花,它剛剛開始非常的丑陋,比那翠綠的小草還不如,但是它盛開之后,卻非常的美麗。如果你因為它前期的丑陋而放棄它你就錯了,那樣你就無法看到它后期的美麗。你也一樣,前期可能學(xué)習(xí)不好,性格不好,但是我不能因此而放棄你,我希望你能在后期中發(fā)出自己的獨特的光芒!甭犕昀蠋煹'話之后,我從此之后,改掉了以前的壞習(xí)慣,上課認真聽講,現(xiàn)在終于考上了高中。

  敬愛的鄭老師,要是沒有您就沒有我的今天,是您讓我脫離了頹廢,是您讓我得到了重生。我對你的感激之情,千言萬語難以言盡。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:鮑佳

  20xx年12月28日

給老師的一封信作文4

親愛的劉老師:

  從與您想遇到接任我們班,已有整整三年了。

  記得您第一次走進我們班,就告訴我們“態(tài)度,決定一切”您一直以自身為榜樣,告訴我們這句話的含義,您為我們帶來的不只有這句話的含義,您為我們帶來的不止這句可以讓我們受益終身的話,還有吟誦。剛上四年級的我們,初次接觸吟誦,充滿了好奇,剛開始學(xué)習(xí)吟誦,我們吟的不太好,有的同學(xué)覺得好笑,不理解,而您卻不厭其煩的教我們,讓我們理解其中的奧妙,漸漸地,我們明白了相關(guān)的很多知識,懂得了其中的樂趣,感受到了吟誦之美,了解了吟誦的傳統(tǒng)文化,拓寬了我們的.知識面,在您的帶領(lǐng)下,我們身穿漢服,在操場、在廣場、在演播廳……到處留下那優(yōu)美動聽的吟誦之歌。

  課堂上,您像一本《世界百科全書》總能將某一點知識拓寬到無限大,深深地吸引著我們,為之入迷。課堂中,您和我們一起笑,一起鬧,此時此刻,我們早已忘記了您老師的身份,仿佛就是我們的當(dāng)中的一員。在學(xué)校組織的各種運動項目比賽中,您都會為我們加油打氣,激動到漲紅了臉,當(dāng)我們?nèi)〉脛倮,您激動的像個孩子,給我們一個大大的擁抱,失敗時,您也會擁抱我們,告訴我們別氣餒,無論何時,您都一直陪在我們身邊,站在我們身后,做我們堅強的后盾。

  一眨眼,我們一起走過三個春夏秋冬,和我們一起經(jīng)歷了很多事,陪我們過六一、國慶、教師節(jié)、運動會、打雪仗雪,在實踐基地,與我們同吃同住,一起上課,一起玩耍,您是我們路上的指路人,照亮了我們前行的方向,見證了我們從懵懂的孩童漸漸成熟,我們在您的關(guān)愛、叮嚀與教誨中步步成長,再有一個多月我們即將畢業(yè),就要離開您,但我會永遠記住您,永遠愛您!

  祝您工作順利!身體健康!

  您的學(xué)生xx

  20xx年6月3號

給老師的一封信作文5

親愛的老師:

  您好!

  時間多么像一條順風(fēng)行駛的小船啊,轉(zhuǎn)眼間,短暫的小學(xué)六年生活就要結(jié)束了。當(dāng)我第一次走進學(xué)校,和您見面時,我還是個扎著朝天辮的小女孩,如今,我已快是個初中生了。

  老師,您是我靈魂的工程師,您可知道,在我慶幸自己成為一名小學(xué)生時,您便在我的心中刻上了深深的印記——老師是神圣、偉大、無私的。我敬重您勝過自己的父母。

  這六年來,老師,您為我傾注了多少汗水,為我付出了多少心血。那飄飄灑灑的粉筆末染白了您的鬢發(fā),而那蒼勁的板書和淵博的知識卻為我指明了人生的航向。冬去春來,年復(fù)一年,您為我付出的,我說也說不完,想也想不盡。您曾經(jīng)教育我做人要誠實守信,我記住了;要尊老愛幼,我也記住了。在將來的.人生旅途上,不管是遇上困難也好,遇上勝利也好,我總不會忘記您的一句話:凡事要有信心,有毅力。

  那一次,我一年級,那時的我多么不懂事啊!講臺上一張張雪白的紙片在向我招手。趁著放學(xué)教室里沒人,我就偷偷地拿了幾張。您一直把我們看成那么

  純潔的孩子,我知道,您對我們沒有半點戒心。講臺下一疊疊嶄新的作業(yè)本更是致命地誘惑著我,我膽子越來越大?杉埵前蛔』鸬,終于有一天,您發(fā)現(xiàn)了這個秘密。我以為您會大發(fā)雷霆,可您沒有,您沒有告訴任何人,您輕聲細語地教育我,您相信我只是小不懂事,您相信我只是一時糊涂,您告訴我只要我不再犯就永遠幫我保守秘密。老師,您知道當(dāng)時的我有多羞愧!有多感激您!

  老師,您是我心中永恒的指路明燈,永遠不落的太陽。對于您,我有訴不盡的感激與祝福。最后祝您:

  身體健康!工作順利!萬事如意!

  您的學(xué)生:朱婷焱

  4月4日

給老師的一封信作文6

  親愛的邵老師

  老師,您如一個辛勤的園丁,我們是您培養(yǎng)的花兒,我們在您的呵護下,變得美麗,更加嬌艷動人。

  在我小學(xué)階段六年級的時候,語文老師說讓寫作文,我立馬就迷了,因為上學(xué)期的時候我的寫作水平非常差,所以對于作文我是一塌糊涂。每次一寫作文,我?guī)缀醵际浅,從來都不會自己寫,我對自己?作文特別沒有信心,所以每次都是抄襲電腦上的作文。自從有一次,老師說“這一次作文自己寫,不準抄襲”。我立馬迷茫了,這下我該怎么辦啊!放學(xué)的時候老師給我們講了作文,讓我們回家自己寫。

  回到家里,我左思右想,真想打開電腦,可是我又不敢,我猶豫了一會兒,終于掂起筆,寫下了作文的題目,為了這篇作文,我可是費了將近一個小時的時間,終于,把這篇作文搞定了。

  第二天來到學(xué)校,我艱難的熬過了三節(jié)課,終于,老是發(fā)作文了,我急忙打開作文本,一看,我驚呆了,啊?竟然是優(yōu),而且是超大的一個優(yōu)。這使我感到,其實寫作文并不難,只要用心就一定能寫好。

  正是當(dāng)初老師在我作文本上畫的一個大優(yōu),才使我重拾自信心。在以后的日子里,只要老師一布置作文,我就把它當(dāng)做一次考驗,鍛煉我的寫作水平,我的作文一次比一次寫得好,這是我找到了寫作文的好方法。

  從此以后,我便愛上了寫作文,我會把自己的真情實感融入到作文中去,使這篇作文成為最好的。

  老師您為我做的一切,您也許已經(jīng)淡忘了,但我永遠忘不了。因為是您,已經(jīng)在不知不覺中為同學(xué)付出了不知多少心血,誰也數(shù)不清您為國家培養(yǎng)出了多少棟梁之才。

  老師,謝謝您,是您讓我懂得了怎么做人;感謝您,是您鼓勵我寫下了一篇篇動人的文章;感謝您,是您用一生的心血為我們鋪平了前方的路。我會用我的成績來回報您。

  祝您

  青春永存

給老師的一封信作文7

  敬愛的寧老師:

  您好!

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼四年的時光就過去了。在這四年的時光里,我們有歡笑、有淚水,我們經(jīng)歷了許許多多,那些事讓我歷歷在目,像影片一樣一幕幕地鋪展在我的眼前······

  記得三年前到那一天,您選我為“語文課代表”,并讓我在課間時間去辦公室問用不用幫老師拿東西,在您和我說的時候,我聽也沒聽,就爽快的答應(yīng)了?墒,我那根好玩的神經(jīng)的玩兒的求知欲太強了,所以我便把老師交代我的事情早就拋到九霄云外去了,正在和同學(xué)們興致勃勃地玩著跳皮筋。轉(zhuǎn)眼,十分鐘美好而短暫的課間就結(jié)束了。

  上課鈴打響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進班,我忽然覺得自己好像還有什么事情忘了辦,再猛地一想,啊!糟糕,怎么沒有去幫老師拿東西呀!!!我馬上從座位上跳起來,準備奔向辦公室,可是老天爺好像非要和我作對,就在這時,我最不愿意看到的一幕發(fā)生了!您正抱著一厚摞作業(yè)本和幾大厚本教科書來到了班里,想想您剛封我為“課代表”時那一刻您投給我信任的.眼光,再看看您手里拿著的作業(yè),我不由得低下了頭,不敢直視您的眼睛。您臉上略帶些嚴肅地把我叫了起來,說:“你怎么不幫老師去那東西呀,我那么信任你,把你封做了“課代表”,是希望你能給同學(xué)們起模范帶頭作用?赡銋s那么貪玩,那我要你當(dāng)語文課代表有什么意義,希望你不要辜負了老師對你的期望,好嗎?”我不好意思地點了點頭。事后,我仔細琢磨了您說的話,還真是一點也沒錯,我不把您那次說的話當(dāng)做批評,而是當(dāng)做幫助我前進的話!

  轉(zhuǎn)眼,我們該畢業(yè)了,但是我畢生都不會忘記您,不會忘記您給我們的諄諄教誨。

  祝您永葆青春,笑口常開,身體健康,萬事如意,桃李滿天下,越活越年輕!

  您永遠的XX

  20xx年7月14日

給老師的一封信作文8

敬愛的顧老師:

  您好!

  梧桐樹綠了又黃,黃了又綠。六年的小學(xué)生活就如白駒過隙;六年前,幼稚的我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬和對老師的敬仰走進校園的情景還歷歷在目,如今,我們即將畢業(yè),在這里,我要對你說:“老師,您辛苦了!”

  當(dāng)我第一次見到您時,您一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛好像會說話,讓我印象尤為深刻,臉上帶著微笑,顯現(xiàn)出慈愛。六年過去了。如今的.您為了我們度過無數(shù)不眠之夜,大大的眼睛里布滿了血絲,烏黑的青絲里隱藏著絲絲的白發(fā)。六年來,在我成績下降時,您與我一起分析錯因,在我失落時,耐心開導(dǎo)我;在我喜悅時,同我分享快樂……..

  顧老師,您還記得嗎?那是我三年級轉(zhuǎn)過來是第一個班干部改選。雖然前一天晚上我準備好了演講詞,但因為生性膽小害羞,所以遲遲不敢上臺?粗粋個同學(xué)走上臺去,又伴著掌聲高興地走下臺,我決定去試一試,可剛邁出一步,我又迅速將腿收了回去!暗未,滴答”,看著秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還有十分鐘就要下課了,您問道“還有誰要來上來改選?”教室里忽然安靜的出奇,您環(huán)顧四周,目光定格在我身上,您好像看出了我的心思,朝我點了點頭,好像在說:“別怕,加油!”那時,我也不知道從哪里來的勇氣,竟走上臺去,開始了我的演講,“大家好,我…….”起初,我心里十分緊張,講話結(jié)結(jié)巴巴,您微笑地看著我,那目光里包含了鼓勵。我盡力克制自己害怕的心里,漸漸地,我講話越來越流利,當(dāng)我講完時,您帶頭鼓起掌來,眼中飽含贊揚。從那以后,您不斷鼓勵我,讓我變得活潑,開朗,大方。

  還又一次,我要開闌尾炎手術(shù),正當(dāng)我最無助的時候,您來醫(yī)院探望我,給我?guī)砹税参,讓我像迷路的人找到了方向。您是天使,您是太陽,您是大樹!如果沒有您,就沒有現(xiàn)在的我!

  千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!

  祝您身體健康,桃李滿天下!

  您的學(xué)生楊紫語

  20xx年5月19日

給老師的一封信作文9

敬愛的x老師:

  您好!

  再過一個多月,我就要畢業(yè)了,在您陪伴我學(xué)習(xí)的六年里,您就像春雨,犧牲自己滋潤幼苗;您就像陽光,照亮了每個學(xué)生的心房。您是一個和藹可親、執(zhí)著的老師,您從不放棄任何一個學(xué)生,哪怕那個同學(xué)在所有老師心里都“無藥可救”了。

  記得我剛上一年級時,是一個膽小如鼠的小女孩,上課從不敢舉手發(fā)言,直到您發(fā)現(xiàn)在課堂上永遠默不作聲聽課的我,后來,在您的不斷鼓勵下,我才變得越來越大膽,發(fā)言的次數(shù)越來越多了,也愿意與人交流。您毫不吝嗇地夸獎我是一個乖巧的孩子。您的夸獎,讓我更覺得您是一個待學(xué)生都那么好,那么公平,就像對待自己的孩子一樣那么好的人。

  您是一個公平的老師,不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生,只要犯了錯,都不給面子。有一次,我在您的課堂上偷偷地看課外書,看得特別入迷,直到您把我的書抽走我才像睡醒了似的醒悟過來,我心里像揣了只跳來跳去的'兔子一樣緊張不安,很怕您斥責(zé)我。這時我才發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的目光都齊刷刷地看著我,我的臉突然像發(fā)燒了似的一樣熱紅,立刻坐得像機器人一樣端正,您沒說什么,面色鐵青地回到講臺上繼續(xù)上課。

  到了下午,我忐忑不安地寫了一封簽討書,慢吞吞地走到辦公室向您認錯,我在您面前低著頭,像一頭待宰的羔羊一樣,全無反擊之力,沒想到您沒有生氣,反而語重心長地我跟我說了一番大道理,就把書還給了我。從那以后我都不會在上課時看課外書了。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。x老師啊,您就是一個處處為學(xué)生著想,把每個學(xué)生都當(dāng)做您自己的孩子,在這我想真誠地對您說:“您辛苦了,謝謝您!”

  祝您:

  笑口常開,身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文10

敬愛的老師:

  您好。書上說:“春雨染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中!倍,卻不這樣人物,我覺得,您更像一位辛勤耕耘的農(nóng)民,我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血,卻不曾圖取任何回報,您就是我們我們?nèi)松械牡诙荒赣H。

  記得剛?cè)雽W(xué)時,我總愛幻想將來教我們的老師是一個年輕美貌,溫柔大方的老師,而事實確是這樣的———上學(xué)的第一天,您邁著矯健有力的步子,眼神嚴肅的走向講臺。頓時,我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來。這讓我對您的印象差了幾分,原因有兩個———一個是您不符合我想像中的溫柔,取而代之的是嚴肅;另一個嘛,我的直覺告訴我,您一定很兇。直到后來,我才發(fā)現(xiàn),您與您的外表大不相同,您常常在課外和我們一起談心事,談您的教學(xué)經(jīng)歷,每當(dāng)說起教師這個神圣的職業(yè),您總會露出一種崇敬的光芒,或許您自己都沒發(fā)現(xiàn)吧!經(jīng)過六年的相處,我對您的敬佩之情不由得油然而生。

  您還記得嗎?讀小學(xué)四年級的時候,我總喜歡在課堂上發(fā)呆,這時候,您總會在后面用凌厲的目光盯著我,那好像在對我說:“你父母辛辛苦苦的賺錢供你讀書,你就是這樣來回報你的父母的嗎?”我也會因為您的一個眼神而收回飄遠的`思緒,F(xiàn)在回想起來,真是謝謝您的目光,也因為您的一個目光而讓我明白,不論做什么事情,都不能三心二意。

  如今,無情的歲月在您那烏黑發(fā)亮的青絲上,留下了根根銀絲,而不懂事的我們,卻接二連三地惹您生氣,請您原諒我們的無知,但愿以后沒有我們的日子,您能過得開心,也希望你下一屆的學(xué)生能讓您省心。

  老師,謝謝您六年來對我們的關(guān)懷,如果不是您,我們就沒有今天的成就,愿您青春常在!

  敬祝:

  身體健康、萬事如意

給老師的一封信作文11

敬愛的袁老師:

  您好!最近身體還好嗎?身體還健康嗎?工作還順利嗎?現(xiàn)在距離小考僅僅只有十多天了,十多天過去后就意味著我們02-5班這個集體就要分開了,我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學(xué)分開,還要與您——袁老師分別,想到這我不禁覺得這十幾天的時間太短了。

  我雖然將要離開您,離開親愛的同學(xué),離開熟悉的校園,但是我永遠網(wǎng)不了您,忘不了您的每一次微笑。還記的這六年來,每當(dāng)您看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章您笑了;每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個微笑對我來說都是莫大的鼓勵,每當(dāng)我考得低分了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當(dāng)我背課文時,看到您的微笑讓我受到鼓勵;每當(dāng)我做錯作業(yè)時看到您的微笑,讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見您的'微笑嗎?說實話我真的舍不得您!

  好了,接下來談?wù)勎业睦硐氚。其實,我的理想就是能在小考中取得?yōu)異的成績,相信大多數(shù)同學(xué)和我的理想差不多吧,為此我一直在家里暗暗沖刺著,希望我能考個好成績來。我的第二個理想嘛,就是能考上一所理想的中學(xué)。我對初中生活充滿了美好憧憬,當(dāng)然也少不了對未來學(xué)校的想象啦!我系網(wǎng)我能夠在桂林就讀,那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎?

  我的成長,我的改變,都里不開您的教導(dǎo),讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我們對你有說不完的話,那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧!

給老師的一封信作文12

  親愛的老師:

  我很想把你的課學(xué)的爐火純清,可是天不助我也。大腦缺少此類細胞。每次都無言痛苦地面對,上看下看就是百思不得其解。猶如墜入海市蜃樓,又猶如出入亭臺樓閣,如夢如歡,又猶如舞里看花,水中望月空虛有,又猶如人在天上宮闋,把酒不知是何年。

  每日上課有時昏昏沉沉,似夢非醒,又有時靈臺澄清,天地合一,又有時心極八方,神游萬仞年啊靈魂拍著翅膀帶著我游遍祖國大河名川,名山古剎。時而在楊柳岸欣賞嘵風(fēng)殘月,時而在小橋流水人家看那夕陽西小,古道西風(fēng)瘦馬。時而在挑花潭前喝萬家酒,看千里挑花,時而乘長風(fēng),破萬里浪,掛云帆,濟滄海。時而在小園香徑獨徘徊,看南燕歸來。時而在燕山雪花大如席的軒轅臺前駐足停留。時而在殘陽如血的大漠旁聽陽關(guān)三疊,觀孤煙直上。時而在一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開的隧道上展翅飛翔。

  老師不是我不好好學(xué)習(xí),而是心有余而力不如,老師你就看在黨國的份上拉我一把吧。我應(yīng)當(dāng)生當(dāng)九泉相報,死當(dāng)結(jié)草。老師我知道在素質(zhì)教育的今天,你就不提要我考試了。我如果考不過,你想想看你臉上也無光啊。古人云,一日為師,終身為父。我爸是從來不讓我考試的。為了考過去,我已在佛前求了五百年,就是問了你能不看佛面,也要看僧面,希望能放我一馬。我一定發(fā)奮圖強,不恥厚望,日出而作,日落而息,看書為歌,寫字而食。請你相信我吧,當(dāng)你給我的時候我早就知道你是我一生中的恩師。你的漂亮是宇宙的驕傲,你的`長發(fā)是日月的精華,你眼睛是你天地的雨露。

  老師我就是我,我是人間不同的煙火,我是薔薇開出另一種結(jié)果。老師是我不好沒有把功課學(xué)好。你就循著古典的路來懲罰吧!那里有我感傷的情韻。吟一首宋詞吧!那里有我思想的家園,那里有我生命的源泉,那里有我年輕的夢。你使勁去讀吧!因為它們是我的夢中情人,老師你大膽懲罰我吧!就讓我做一生的詩詞奴隸吧!

  此致

  敬禮!

  你的學(xué)生:XXX

  X年X月X日

給老師的一封信作文13

  親愛的老師:

  您好!

  提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌來心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。

  這是一個總起句,用得不錯。?

  當(dāng)年,我離開媽媽,來到您的身邊,我高興我是一名真正的小學(xué)生了,我的夢想終于實現(xiàn)了,您在我身邊花了多少心血呀!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,這個學(xué)期后我就要離開您,離開我的母校了,但我不想離開您,雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會想老師的,老師,若沒有您的辛勤勞動,沒有您灑的汗水,也沒有我今天的'好成績。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當(dāng)我不會時,您給我講的那么認真、仔細,就這樣,我的成績提高了,還會想起老師的教誨——“考試時認真、細心”“做完后認真檢查”。我會永遠記住您的教誨,您對我像自己的孩子一樣,有一次,我生病了,您問我那難受,還給我倒水,事后給我補習(xí),我怎么報答您呢?六年來,您對我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里,時刻不忘,老師,您對我說的點點滴滴我也銘記在心,在上初中以后,我不知道你會記得我們嗎?我有時會來看你們的。

  回憶了生活中的點點滴滴,在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。?

  老師您為我日夜操勞,白發(fā)添了很多,您放心我一定會努力,以優(yōu)異的成績向您和各位老師匯報,用您那誠摯感人的言行啟迪;去尋求知識海洋的奧秘,人生征程的真諦。

  表達了自己的決心。?

  感謝您;王老師

  祝您

  工作順心

  您的學(xué)生:XXX

  20xx-3-13

給老師的一封信作文14

親愛的老師:

  小學(xué)六年的時光,在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過,六年中我們收獲了許多,學(xué)到了很多。

  語文是我們最早接觸的課程,從幼兒園開始,我們就已經(jīng)學(xué)開了語文,所以在小學(xué),這項科目對我們來說并不陌生。因為語文使我得到了很多知識,還讓我懂得了很多道理。 六年來,我們從語文中學(xué)到了很多,一篇篇的課文雖短,卻告訴了我們一些其它的知識。在我們成長的路上,語文這門課程與其它的課程不一樣,它沒有固定的內(nèi)容,古詩詞,歷史故事,發(fā)明發(fā)現(xiàn)……它總會包括一些短淺的.知識點,或許正是這些知識點,讓我們學(xué)會去探索科學(xué),自然也讓我愛上了語文。這是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,現(xiàn)在必須要為畢業(yè)后的我做個打算,畢業(yè)以后我要百尺竿頭,更進一步。首先,上課的時候,我要認真聽講,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于不理解和不會的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,擠出時間,多干事總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

  老師的愛如一股暖暖的春風(fēng),吹開我的心扉.

  老師的愛似一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨.老師的愛是多偉大!

  祝您:身體健康,工作順利。

給老師的一封信作文15

我最敬愛的老師:您好!

  每當(dāng)我看到手上的那道傷疤,便不由地想起那一天——20xx年12月20日。

  那天,我不小心把手劃傷,您看到我傷口時那焦急的目光,還有您那母親似的安慰與叮嚀讓我久久難忘。記得那天下著雪,鵝毛般的大雪。媽媽給我買了一個漂亮的鐵質(zhì)文具盒。下課了,淘氣好玩的我,拿出文具盒,賞玩著一個同學(xué)從旁邊經(jīng)過,不小心碰了我一下,我的手正好劃到了文具盒那鋒利的鐵片上。頓時,血流如注。我嚇呆了,竟然忘記了哭喊。同學(xué)們有的遞給我紙巾,有的飛跑到辦公室報告老師。您聽了,二話沒說,馬上趕過來,拿著白紗布,俯下身給我包扎,一邊包扎一邊焦急地問我:孩子,疼嗎?我一點頭,淚水奪眶而出。

  走,我們看醫(yī)生去!您沒有責(zé)備我的淘氣,更沒有責(zé)備我的.不小心。雖然是大冬天,雖然下著雪,路不好走,但您還是騎車帶著我,小心翼翼地走著。遇到不好走的路,您就下車推著我。一路上,你不停地安慰我,叮囑我:孩子,別怕,一會兒就到了。孩子,捂好傷口,別招風(fēng)。不一會兒,我們來到了診所。醫(yī)生檢查后,您焦急地問:怎么樣?要緊嗎?醫(yī)生說:沒什么大事,只是創(chuàng)口深了點。抹上藥,包扎好,過幾天就好了。這時,您才長長地吁了一口氣。醫(yī)生給我處理好傷口,您淌著雪水的臉上露出了微笑。

  此刻,我再一次淚如雨下,那不是疼痛的淚,而是感動的淚!您就是燦爛的陽光;如果我是一只小鳥,您就是廣闊的藍天;如果我是一條小魚,您就是浩瀚的大海老師,我愛您!我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答您!

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