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給老師的一封信

時間:2023-08-01 12:23:35 書信范文 我要投稿

給老師的一封信[優(yōu)]

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的一封信[優(yōu)]

給老師的一封信1

親愛的老師:

  您好!

  離開了生活和學習了六年的學校,整整六年的時光,老師們用心血把我培養(yǎng)成為一個有知識、有理想、有追求的孩子。但讓我最為我難忘的是我在五年級的語文老師——屈巧琳老師,此時此刻,我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們兩年,可在這短短的時間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。

  您和藹而溫柔的性格,是我不會忘記的。上課時,您絕不允許任何人說話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l,做小動作,在大多數(shù)同學看來,這是理所當然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),拿出絕招,全然不顧您的要求,把您的.話當作耳邊風。當看到您生氣離去的身影時,我們都感到一陣愧疚。

  您為給同學們講課而累壞了嗓子,你還說今天上課不動嘴只動手。調(diào)皮分子們十分害怕,認為您一定會狠狠懲罰他們。出人意料的是,您并沒有那樣做,而是接受了他們的違心發(fā)誓,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計較的舉動,更讓我們自慚形穢。隨著年齡與知識的增長,我按照您的諄諄教誨一步一步踏實的成長。現(xiàn)在的我們,多么后悔呀!

  您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學方式也令人難忘。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上,您循循善誘,把我們引向知識的殿堂,您不像其他老師那樣直接說出答案,而是鼓勵我們獨立思考。教室里,蕩漾著同學們的歡聲笑語,您用獨特的講課方式,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。

  記憶中最深刻的一幕,是有一次我去辦公室交作業(yè)時恰好看見的情景。我推開門,您坐在椅子上,專心的在備課,朗讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使您忘記了周圍的一切。我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您,我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的朗讀是如何練出來的,在這背后,您付出了多少心血與汗水啊!我感動極了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自的心的敬佩!

  今年,我如愿考上了寶雞市高新一中,在新的學習生活中,我常常會想起您,每當在學習中遇到什么困難時,我總會想起你曾經(jīng)對我的鼓勵與教誨。老師請您放心,今后我會帶著一顆感恩的心,努力適應(yīng)新的學習生活環(huán)境,并以一顆陽光積極地心態(tài)去愛我的新老師,愛我的新同學,不斷地學習進步,完善自我!

此致

敬禮!

您的學生:馮嘉碩

  20xx年10月27日晚

給老師的一封信2

敬愛的徐老師

  您好!

  時光一分一秒的流逝,像水,像沙,不發(fā)出任何聲響,一點一點的遠去。

  四五年級,我和朋友們玩耍學習,總覺的'課上不完,老師也不會離開。但一恍兩年就過去了,到了快要離別的時候,您對我們的諄諄教誨在我內(nèi)心深處揮之不去。

  從一年級開始,您一直陪伴到我們現(xiàn)在。六年了,在我困難需要幫助時,是您跟我一遍一遍講作文結(jié)構(gòu),要表達的思想感情。在您的耐心指導下,我的作文有了進步。還獲得了“姑蘇晚報·?少年文藝?雜志杯”二等獎。這都是您帶領(lǐng)我走向今天的進步。而您每次來上課時,我都能發(fā)現(xiàn)您的頭上已有幾根白發(fā),笑時皺紋也多了許多。

  您對待每個學生都認真負責,每一本作業(yè),每一篇日子,每一個字都有您的細心批改?飚厴I(yè)了,我想抓緊這最后的時間,好好學習,不辜負您對我們期望,感謝您陪我們走過這六年,以后我還想來聽一下您的課。

  此致

敬禮

給老師的一封信3

敬愛的岳老師:

  您好!

  時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,紛紛殘葉,怎能拾起繁星?七周的努力,換來的卻是分班的噩耗,從前的七年九班,散的散,留的留。時間,走了,還回頭嗎?

  但是,沒有人能了解您的苦處。您歷經(jīng)艱辛,用盡自身所長,從開學以來,您睡的最晚,起的'最早,嘆!不懈的努力換取來的優(yōu)良學生卻因“命運的安排”離開了您。戰(zhàn)七周青春無悔,流血汗絕不流淚,一個可悲可敬的人……

  我落下了淚,我為了匆匆離去的,共同努力了四十九天的同學落淚,為了您的悲慘落淚,為了命運的殘缺落淚。

  當我聽見五班,七班,九班要搭班時,我猛然發(fā)現(xiàn),而且至今已成功驗證:這里面優(yōu)秀的學生被分到五班,合格的被分到七班,其它的分到九班,我已知道這個結(jié)局,卻沒能把握住命運的抉擇。

  您的明天會好嗎?還是更爛?我不信命運的不公正,也不信某人的無理取鬧,誰說差生不是優(yōu)秀生,難道你以為自己匯聚了各大學霸的力量無敵了,清朝末年的皇帝們正是百家百姓所推翻的。

  Gold是金牌的意思,但如果是我,我不會把它交給一個不放心的體育“班主任”!

  我想去五班的同學們,都會有一種分離的憂傷,沒去五班的同學,是為去五班的同學的憂傷而憂傷,大家都不服氣,都不愿這個結(jié)局,但天不由人,沒法子……

  祝您

  身體健康,吃得更香!

  蒼南縣星海學校七年九班陳昱

  20xx.4.6

給老師的一封信4

親愛的x老師:

  在這金風颯爽的季節(jié),我們迎來了美好的節(jié)日——教師節(jié)。

  大家都說,一個好老師的恩情可以讓它的學生一輩子感激不盡。是啊,我是您親手栽種的`桃李中的一棵,我萌芽,生長,無不沐浴您的陽光和雨露。

  二年級的時候,您教我們寫日記,可是我們不會寫,常常這一句寫了,下一句根本連接不上來,只好亂接上了一句,這還是不錯的,有些人寫作業(yè),還編出謊言騙老師。楊老師看到這個情景,便教我們多讀課外書,自從有了這些秘決,我們的寫作水平大大提高。

  金桂飄香,在這美節(jié)日里,我祝楊老師

  青春常在。

給老師的一封信5

親愛的陳老師:

  您好,近來您的身體可好?

  你還記得我嗎?還記得三年級時,您無比信任我,什么事您都讓我干。您的語文課很有意思,每節(jié)課都讓我有所感悟。您鼓勵我們寫作文,在寫作的道路上,您給了我啟迪。那時,我們像是無話不說的好朋友,可現(xiàn)在我們碰到了,只是相識一笑,我心里酸酸的`。

  漢字大賽時,是您給了我勇氣上臺,是您教我如何斬將殺敵,是您告訴我,遇到困難不放棄,讓我堅持到了最后。

  有一次下雨,我沒帶雨傘,那時也是剛開學,我和班里同學都不熟悉,借別人傘也不好意思。雨下的特別大,我在雨中抱著書狼狽的向前走著,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成了一個落湯雞,我拼命的護著自己的書不被淋濕。走在路上,身邊打傘的同學,連看一眼都不看我,我心里無比失落、傷心。此時一個身影,突然向我走過來,我抬頭一看,是您,您走過來關(guān)切的對我說:“沒帶傘吧,我們打一把傘。”聽到你溫暖關(guān)切的話語,我的身體仿佛涌入了一陣暖流。到了目的地,我發(fā)現(xiàn)您的左肩膀已經(jīng)淋濕了,你卻像沒事人似的,這一幕永遠刻在我的心底。

  陳老師,雖然現(xiàn)在你已經(jīng)不教我了,但是在我心中,你是我永遠的老師。我會牢記您的教導,努力學習,不辜負您對我的期望。

  祝您身體健康,工作順利!

您的學生:劉鑫磊

  20xx年11月30日

給老師的一封信6

親愛的蔣老師:

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子都感激不盡。是。奈疑弦荒昙壍臅r候,宋玉萍老師教我,宋玉萍老師是一個好老師,是一個溫和的好老師,我第一次犯錯誤的時候,老師不是用武力解決,而是溫柔的跟我說,以后不要犯錯誤了,我非常的聽老師的話,這位老師只教我到三年級,就被調(diào)到別的'學校,后來就是蔣佐麗老師教的我,她也是一位好老師。

  蔣老師接班的第一天,我們都不聽您的話,我們大家犯錯誤時您說我們也不聽,用什么方法教育我們,我們就是不聽,氣得您也沒辦法。就這樣,我們和蔣老師度過了一個學期,第二個學期的時候,我們就像變了一個人似的,我們對老師非常的溫柔,也很聽老師的話,蔣老師對我們也很好,就像對待自己的孩子。有一次我過生日,是老師給我過的,當時我很感動。老師就像我的父母一樣給我溫暖,鼓勵我進步,讓我一次一次的改變。

  祝:蔣老師工作順利,平平安安,生活幸福,一天比一天漂亮。

石灰窯小學

  20xx年4月21日

給老師的一封信7

敬愛的老師:

  您好!近來身體可好?工作順利嗎?學生我有千言萬語想對您說,但是磨折千言萬語一定可以凝成一句最美好的話老師,謝謝您!自從您接了我們這個班,您一直在關(guān)心著我,鼓勵著我。因此,我的寫作水平不斷提高。記得一次,我的作文寫得不夠完整,是您在耐心地幫我修改,使我作文變成了優(yōu)秀作文,還當著全班同學的面表揚了我。

  這樣,使我對寫作產(chǎn)聲極大的興趣。我的寫作水平提高了,成績也提高了。就在這個學期的考試,我還獲得了全班第一呢!雖然是在班上,但我仍然很高興。我也深知這都是在老師培養(yǎng),教育下的成績!在這里,我真誠得向您說聲謝謝。老師您就像慈母一樣,呵護著一棵棵小樹苗。記得一次,我不小心劃破了手,鮮血直往外流,我來到了您的辦公室。您見了既著急又心疼地說:“怎么會弄趁這樣?”你幫我包扎好傷口,我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了您。您親切地說:“以后要小心點!

  我當時真想當面向您說聲謝謝。但是我沒有勇氣,話到了嘴邊又咽了下去。在這里,我向您說;“老師,謝謝您!”老師,您就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶一樣,無私地奉獻了自己,裝飾了別人;您就像一支白色的粉筆,犧牲了自己的.一切,留下了知識。您一直在默默地把知識傳授于我們,不求回報,只希望我們能成為有息的人老師您著偉大!我在這里衷心地感謝您多年來對我的關(guān)心和幫助,使我由一無知,不懂事的小女孩,變成一個有知識的少年。老師,學生心里的千言萬語,說也說不完,寫也寫不盡,但是,這千言萬語一定可以凝成一句最美好的話"老師,謝謝您!"

  此致

敬禮

  寫信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給老師的一封信8

敬愛的老師:

  您好!

  老師,那天看到您來上課,右手的大拇指包著紗布,才知道您的手受傷了。您說得對!十指連心呀!我也有過這樣的切身感受,我還清楚記得:有一次,我正在做針線活,一不小心針深深地插進了指甲里,血慢慢地淌了出來,手指特別地痛,這種痛楚是無法用言語表達出來的。頓時,暈頭向,眼前的東西模糊不清,走路象喝醉酒似的`,還不停地嘔吐,渾身感覺不自在?吹侥堅持為我們上課,我的心里非常感激。老師,我衷心地祝愿您早日康復!早點回到我們溫暖的班來,繼續(xù)為我們上課。

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信9

敬愛的小岳老師:

  您好!

  如果我不提起自己的名字,或許您也不會記得我是誰,因為我并沒有什么過人之處,沒有任何閃光點。但是,我敢發(fā)自內(nèi)心地說,您是我今生今世遇到的最棒的老師!

  您給我印象最深的地方,莫過于您的教學方式了。您不像其他老師一樣,他們的課堂總是枯燥而乏味的,仿佛總?cè)鄙倭它c兒什么,而您的課堂卻總是歡樂且充滿生機的,您總會時常說出一些幽默的話,逗得我們哈哈大笑。您在課堂上總是"跑題",或是回顧歷史,或是吟誦文章,拓展著我們的視野。你有自己的獎罰制度,對于那些犯嚴重錯誤的學生絲毫不手軟,讓他們交出自己一天的零花錢為班級做貢獻,到頭來又將罰來的錢給我們買東西吃了,或是吃雞排,或是吃漢堡,喝可樂?粗渌嗤瑢W那羨慕的.眼神,我們的虛榮心得到極大的滿足,好不快活!

  您個子不高,卻在我心中頂天立地;您并不強壯,卻撐起我的學業(yè)天地;你并不偉大,卻在我心中閃耀著金色的光芒!

  老師啊,如果我們是嬌艷的花朵,您就是辛勤的園丁;如果我們是茁壯的小樹,您就是和煦的陽光;如果我們是遠洋的船只,您就是我們堅固的避風港!老師,雖然您只教了我短短一年,卻給我心中留下了不可磨滅的印象,讓我幼小的心靈受到了巨大的震撼。老師,您對我們的純純教誨,我們將永遠銘記在心;您給我們樹立了一個榜樣,帶領(lǐng)我們一路披荊斬棘,風雨無阻;您載著我們在知識的海洋中遨游,到達成功的彼岸!

  老師啊,希望您在以后的日子里,事業(yè)順利,桃李滿天下!

  祝:

  身體健康,萬事如意!

您的學生:XXX

  20xx年XX月XX日

給老師的一封信10

敬愛的朱老師:

  您好!

  我是您當年最煩惱的學生倩倩,當年的悲歡離合一直在我的腦海里留下了深刻的印象。

  記得那是三年級,您才教我們班的時候,以前教我們語文的唐老師,對我們和藹可親,這一次的分別讓我們對唐老師依依不舍,同時也對這位“不速之客”的新老師產(chǎn)生了遐想,我看這老師的年齡應(yīng)該是教學生的“老手”了,我聽別人說,越老的,就越有經(jīng)驗,越有經(jīng)驗就越兇狠,越兇狠就越會打人,想到這,我不由自主的撫了一下手掌心。第一節(jié)課,這位新老師與我們和藹地溝通了一下,這位老師姓朱名于娟,大家叫她朱老師,聽到“朱”這個字,我就想到了那個牲畜,心里發(fā)笑,可對老師的.尊敬壓控住了這份對老師的名字的嘲笑,老師聽了只是微微一笑,沒有說什么。雖然您喜歡動真格的,我們很多人都怕您,可這幾天您和我們的關(guān)系融洽了,同時同學們對您的畏懼心也沒了,距離也縮短了,每節(jié)課上您都和我們談笑風生,我愛上了這位老師,這位老師就是您。

  愿您心想事成,萬事如意。

此致

敬禮

您的學生:倩倩

  20xx年6月7日

給老師的一封信11

敬愛的老師:

  您好!

  您還記得我嗎?我是XX,當初你在XX學校教書的時候,您對我們都很友善,您不和其他老師一樣,別的老師都只想讓我們?nèi)〉煤贸煽,根本就不顧及我們的感受。只有您,只有您讓我們在快樂的環(huán)境下學習,讓我們感覺學習是一種很容易,很開心,很快樂的一件事。我和其他同學都把您當成我們的大姐姐,和我們一起玩耍,嬉戲。讓我們健康的'成長。就這樣不知不覺一年的時間已經(jīng)過去了,期末考試也馬上就要來臨了,我們都懷著一顆無比激動的心,迎接這次的考試?墒悄忠x開我們,去找新的工作了,在您走的那一天,我們?nèi)喽伎蘖,您也哭了?墒悄是離開的我們這個班集體,遠離了我們這些弟弟妹妹。

  希望您能夠每天快快樂樂的生活下去,祝您開開心心,快快樂樂,心想事成。

此致

敬禮

您的學生:XX

  20xx年六月二十八日

給老師的一封信12

  老師,請讓我對您說幾句話,好嗎?老師是您教會我們知識,我知道,您很辛苦,還是堅持給我們上課,謝謝您,老師。

  我心里在想:為什么兒童節(jié)的時候,學校就會組織放假,相反,教師節(jié)您為什么不放假。

  這是今天下班看到孩子寫給班主任老師的一封短信正面,稚嫩的筆跡卻很清秀讓我看了吃驚不小。還記得前兩天給孩子檢查作業(yè)的時候,她在背那首火紅的楓葉,曾經(jīng)悄悄地給我說:媽媽,快教師節(jié)了,可是老師說了什么都不需要同學們送,只要我們把課文能夠流利的'背誦下來就是對她最好的禮物了。“噢,是嗎,那你心里怎么想的呢?”“嗯,讓我想想吧!

  今天匆匆地吃完午飯,就攤開桌子,拿出她的水彩,又向我要了一張白紙,開始在學習桌前忙活起來。一會蘸顏料,一會兒托著腦袋沉思,連我喊她午休她也是只顧低頭忙活。一直忙活到上學,她才跑過來喊醒我說:“媽媽,我放在學習桌上的畫可不要亂動啊!

  等到下班,我才驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子短信背面的水彩畫。孩子曾經(jīng)報了個畫畫班,但是畫水彩好像還是第一次。只見雪白的紙張上,一道道五顏六色的彩虹形狀正如一座圓形的拱橋,橫跨天際的兩端。碧綠的荷葉上好似滾動著晶瑩的露珠,兩支小荷亭亭玉立,紅色的花朵含苞待放,還有那綠綠的植被都顯示出勃勃生機。

  平心而論,孩子的畫功與筆跡都算不一流,但難得的是她自己的這一份手工與心意。在學校一年的學習時光,老師的諄諄教導、循循善誘與無微不至的關(guān)懷想必都讓孩子看在眼里,記在心頭。

  寶貝兒,老師,是給你們傳道授業(yè)解惑,同時,老師也是天底下最無私的人了。你對老師的情意我相信老師一定能夠感受到的。

給老師的一封信13

尊敬的王老師:

  您好!

  好長時間沒有給您寫信了,今天有一些時間和您說會話。在這里我感到現(xiàn)在是一片的茫然,但是我的思想提高了。我讀的書太多了,現(xiàn)在我認為我以有了仁愛之心。當我走在路上時,看到有人在討錢,看到他們的可憐我就會去拿出錢給他們。我認為我現(xiàn)在比他們的處境要好,我起碼還可以生活,我現(xiàn)在是在賺錢,我有能力去支授他們。我雖然沒有錢,但是現(xiàn)在我沒有多錢,但是我有一元錢,我現(xiàn)在真的是不在乎一百元錢,我認為平淡的生活才是最好的'。在外面我只買那些便宜的東西,我吃一碗面,比吃山珍海味要好,我雖然窮但是我會努力奮斗的。

  現(xiàn)在我班主任問我要不要回去高考,這困著我。我和初中時的班主任說了,我決定不回去高考了,也許你會認為我的做法是錯誤的,但是我為了家,我必須要這樣做。

  我現(xiàn)在是開始理解了世間的人和事,我所要學習的太多了,我將會好好的學的。

  祝,

  工作順利。

此致

敬禮

學生:xx

  20xx-11-15于住

給老師的一封信14

尊敬的李老師:

  您好!

  光陰似箭,歲月如梭,三年來,我許多心里話想對您說,今天就在這里一吐為快吧!

  李老師,您在我們心里是一位認真負責的.好老師。一年級時,當我們還是一群小毛孩時,您就不厭其煩地教育我們,一步步將我們帶入知識殿堂。您不僅教我們知識,還教我們?nèi)绾巫鋈,告訴我們要舉止文明,告訴我們要誠實守信……在您的陪伴下,我們從無知到懂事。

  當我們成功時,您告誡我們不要驕傲,當我們失敗時,您鼓勵我們不要氣餒。雖然您很嚴厲,但非常關(guān)愛我們。老師,您為我們成長默默奉獻了太多,您辛苦了!

  李老師,謝謝您對我的無比信任。從一年級開始,您就對我寄予厚望,先讓我當領(lǐng)讀,又讓我當班長,后來還鼓勵我走出班級,竟選大隊長。您給了我許多鍛煉的機會,是您讓我變得樂觀自信,我一定不會辜負您對我的期望!

  您的學生喬澤培

  20xx年8月21日

給老師的一封信15

敬愛的老師:

  您最近好嗎?

  陳老師,您還記得我嗎?每當我犯錯時,您都會給我嚴厲的懲罰,但我知道您是對我好的。比如,我上早讀課不認真讀的時候,您罰我拖地板,可拖完后又看到您在我的本子上寫著“加油!”二字時,我又燃起了一種學習的斗志。

  陳老師,因為您的'到來,使我愛上了語文,因為您的鼓勵,又使我的語文成績上了80分。

  陳老師,我真想對那白云對那藍天,大聲呼喊:“我真快樂——”因為我愛這時時充滿快樂的集體,又因為有您的關(guān)懷,讓我從四年級開始變得更加的樂觀。

  陳老師,您就是我的媽媽,教我知識,陪我成長;您又似一本書,讓我細細品讀。您又像是一把傘,為我遮風擋雨,老師,我愛您!

  祝您工作順利,身體健康!

您的學生:柯欣袁

  20xx年11月30日

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