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給老師的一封信

時(shí)間:2023-08-22 17:24:37 書信范文 我要投稿

給老師的一封信【精品】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)書信吧,書信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的給老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

給老師的一封信【精品】

給老師的一封信1

親愛(ài)的Cici老師:

  您好!在您教我的這幾年中,我的英語(yǔ)成績(jī)得到了很大的進(jìn)步,但是,我要向您提一點(diǎn)意見(jiàn)。

  還記得二年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)課嗎?那時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)一直不錯(cuò)。那一節(jié)課上,您卻讓同學(xué)們選三位異性同學(xué)組成“黃金搭檔”,我犯愁了。

  智慧超群的“小博士”Jim,熱情的'John,成績(jī)一直非常不錯(cuò)的stven,語(yǔ)言能力超棒的Danny。。看著他們向我投來(lái)期待的目光,我問(wèn)您“能不能所有男生組成一組”時(shí),您堅(jiān)定的搖頭說(shuō)不行。我故作鎮(zhèn)定的說(shuō):“哦,那我選Jim,stven。”被選中的兩個(gè)男生歡呼雀躍,其他男生卻安靜下來(lái)了。

  還有一個(gè),該選誰(shuí)呢?我看了看四周,定下決心:“還有一個(gè),我選。選John!”

  “哦噢!”被選中的三個(gè)男生歡呼起來(lái)。

  更難堪的事來(lái)了。下課后,男生們一臉冷若冰霜的從我身邊走過(guò)去。有的只給我一個(gè)后背:有的對(duì)我說(shuō)“你太令我失望了”;有的看都不看我。老師,您能理解我的苦衷嗎?

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:姚瑤

  xx年xx月xx日

給老師的一封信2

親愛(ài)的老師:

  您好!

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!边@是杜甫的詩(shī)句,老師就像這春雨,哺育著我們這些剛剛探出頭的小草。您給了我們知識(shí),還讓我們懂得了許多道理。

  還記得不久前的那一節(jié)課,一上課,您就在黑板上寫了幾個(gè)算式:1+1=1,1+2=1,12=12=1……我心想:付老師是不是改行教數(shù)學(xué)了;蛘呤歉独蠋熓钦Z(yǔ)文老師,可能是連簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題都不會(huì)。我這邊還在想著,沒(méi)想到付老師您接著在黑板上寫了500+500=1,4+3=1,9+4=1,10+2=1。更不可思議的是所有的算是答案全是“1”。寫好了式子,您就叫我們想想為什么這些算是的`答案都是“1”。你先抽陳杰,陳杰緩慢的站了起來(lái),呆若木雞似的站在那兒,半天也吐不出一個(gè)字。您只好讓陳杰坐下,您接著抽葉李正,葉李正站了,雙手撐著桌子,臉漲得通紅,眼睛看著題目,似乎在想答案,又似乎埋怨老師為什么要請(qǐng)他。葉李正跟陳杰一樣,什么也說(shuō)不出來(lái)。您接著又抽了幾個(gè),一個(gè)都答不出來(lái)。你說(shuō):“你們想不想知道答案。”“想!蓖瑢W(xué)們異口同聲回答。您在第1個(gè)1和第二個(gè)1后面添上1個(gè)里字,也就變成了1公里。這下我們恍然大悟,同學(xué)們情不自禁說(shuō)出了下面幾題的答案。

  老師,就是您,在平平淡淡的事件中就讓我們明白了一個(gè)道理:得到答案的方法不只一種。付老師,您的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)忘不了。您就像辛苦的園丁。我會(huì)在最后一段時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)你。

  祝您

  青春常在

  你的學(xué)生

給老師的一封信3

敬愛(ài)的王老師,我想對(duì)你說(shuō):

  在小學(xué)的六年中,加上這一年您就叫了我兩年半。在開學(xué)的第一天我就希望還讓您教,知道你來(lái)五二班見(jiàn)到我的時(shí)候,我開心的像個(gè)兩三歲的孩子。

  在五年級(jí)的時(shí)候,我有時(shí)候會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)講,您那時(shí)候叫我的名字讓我認(rèn)真聽(tīng)講,到快期末考試的時(shí)候,我被您多次點(diǎn)名,我知道您想讓我好好復(fù)習(xí),考一個(gè)好成績(jī),您看我這樣,就有點(diǎn)急。

  我媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在的.老師很負(fù)責(zé)任,對(duì)你的期望也比較大,所以你要好好的加油,不要讓老師失望!

  之后我就好好聽(tīng)講,好好復(fù)習(xí),雖然我最后的期末考試沒(méi)考好,但是也謝謝老師這一年的教誨和關(guān)心照顧。您有的時(shí)候?yàn)榱瞬划?dāng)誤我們的課程,您有的時(shí)候會(huì)帶病上課。還記得有一次,您用了一周的時(shí)間為我們五二班每一個(gè)人做了一顆牛軋?zhí),第二周的時(shí)候,您都已經(jīng)腰酸背疼,那時(shí)候,我們班的同學(xué)舍得都不舍得吃,就算吃了,連皮都不舍得扔,都留起來(lái)了。

  今天是教師節(jié)祝老師節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了,謝謝您!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信4

尊敬的老師:

  您好!

  老師我們已經(jīng)相處四年了,您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的面前;您的關(guān)心、愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里?傊а匀f(wàn)語(yǔ),化成一句話:“老師,您辛苦了!”

  那是一個(gè)雷雨交加的下午,天氣灰暗,烏云把燦爛的陽(yáng)光攔在后面。放學(xué)了,我急匆匆地跑到門衛(wèi)室,那時(shí)我沒(méi)帶傘,心想:怎么辦,如果我沖出去,肯定成“落湯雞”。一個(gè)個(gè)人從我身旁擦肩而過(guò),個(gè)個(gè)視而不見(jiàn),沒(méi)有人向我伸出援助之手。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,老師急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn):“你是沒(méi)帶傘嗎?用我的吧!”我猶豫不決,不知如何是好。突然,老師抓住我的手,迅速把傘遞給我,老師戴上帽子,一轉(zhuǎn)眼消失在我視線中。我心里涌起愛(ài)的浪花,眼眶里都是激動(dòng)的淚花。我慢慢撐起傘,走在回家的路上,我的腦海里一直遐想……

  還有一次,放學(xué)回家,三下五除二就把作業(yè)草草的'做完,就丟掉書包迫不及待地看起電視來(lái)。第二天早上,第一節(jié)課下了后,老師把我叫了過(guò)去說(shuō):“昨天怎么做作業(yè)的,咋那么多都做錯(cuò)誤了,用心了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴小聲說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有。”我的心情頓時(shí)低落,目光灰暗,咽了一口水!袄匣⒉话l(fā)威,當(dāng)老師是病貓啊。”老師嚴(yán)厲地面孔使我有些害怕,使我的小腿直發(fā)抖,生怕老師打我。老師笑著說(shuō):“嘿嘿,看你嚇地發(fā)抖,一點(diǎn)也沒(méi)有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯(cuò)誤哦。”我勉強(qiáng)地笑了笑。

  老師,我愛(ài)您,愛(ài)您對(duì)我的無(wú)微不至地照顧,給予我豐富多彩的知識(shí),使我在知識(shí)的海洋里遨游。

  祝您

  工作順利、身體健康!

XXX

20xx年X月X日

給老師的一封信5

親愛(ài)的潘老師:

  你好!

  我是何金林,今天是20xx年9月9日。明天是教師節(jié)。我會(huì)給你寫封信。

  雖然你不再教我們,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,因?yàn)槟闶俏覀兩闲W(xué)以來(lái)的第一位語(yǔ)文老師!隨著學(xué)期結(jié)束的臨近,你會(huì)布置越來(lái)越多的作業(yè)。讓我們寫到十一點(diǎn)。許多人抱怨你布置了太多的作業(yè),但我不這么認(rèn)為,因?yàn)槟銥槲覀冎!我記得上學(xué)的第一天,我們還是不懂任何東西的`孩子。你教我們“A”、“O”和“E”。你教我們?cè)谔葑由舷蛴易,等等。我記得在二年?jí)的時(shí)候,我們班有一場(chǎng)沖突。你幫我們解決了糾紛,寫了保證書,扣分等等。

  這個(gè)暑假,我們得到一個(gè)不幸的消息——,你沒(méi)有教我們。我希望你以前沒(méi)有教過(guò)我們,但是現(xiàn)在我真的希望你繼續(xù)教我們,但是已經(jīng)太晚了。

  祝愿:

  身體健康,青春永駐!

  xxx

  20xx月9日

給老師的一封信6

敬愛(ài)的龔老師:

  特別珍惜與你相處的日子,因?yàn)樵龠^(guò)幾個(gè)星期,我就要離開母校,離開朝夕相處的老師。我的每一個(gè)成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著你的心血。

  記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)特別差,也沒(méi)有朋友,總是一個(gè)人孤孤獨(dú)獨(dú)的。你知道以后就每天輔導(dǎo)我的.語(yǔ)文,寫錯(cuò)的時(shí)候你就仔仔細(xì)細(xì)的講給我聽(tīng),,從那以后我的語(yǔ)文成績(jī)提高了,不再是一個(gè)人孤孤獨(dú)獨(dú)的,現(xiàn)在每天臉上都有一絲笑容。

  還有一次我參加學(xué)校的乒乓球比賽。那時(shí)候我還不會(huì)打乒乓球,你就每天和我一起到兵乓球臺(tái)練習(xí),你認(rèn)真的教,我教我怎么拿球拍,教我怎樣發(fā)球。我學(xué)了好久都沒(méi)有學(xué)會(huì),你什么都沒(méi)說(shuō),一如既往地教我。到了比賽那一天,我特別緊張,但是想起了你為我的付出全身有力量。賽結(jié)束后,我得到了第三名,如果沒(méi)有你辛苦的教導(dǎo),就不會(huì)有我今日的成績(jī)。

  啊!敬愛(ài)的龔老師,你就像辛勤的園丁一樣,為我們付出了許多心血和汗水。老師,請(qǐng)你放心,大樹以濃茂的葉子和豐收的果實(shí),作為哺育它的大地作為回報(bào),我決不會(huì)辜負(fù)你的期望,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)作為對(duì)辛苦培育我的老師作為回報(bào)。

  祝你

  身體健康!工作愉快!

  你的學(xué)生 寒夢(mèng)

給老師的一封信7

王琪老師:

  您好!

  好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了,真是很想念您。您的身體還好吧?工作累不累?學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)話?

  自從和您分別以后,我就非常想念和您在一起的日子,想念您和同學(xué)們。我最最難忘的事是一年級(jí)的時(shí)候當(dāng)您的保鏢,在您不在班級(jí)的時(shí)候幫您管理班級(jí),那時(shí)我覺(jué)得我就是班主任。您讓我管理班級(jí)的原因是我每次都以全班最快的速度交上課堂作業(yè),還是數(shù)學(xué)口算、豎式的.快題手,每當(dāng)這時(shí),我都非常驕傲。

  我那時(shí)很淘氣,雖然我總因?yàn)檎f(shuō)話被您批評(píng),但您并不因?yàn)槲业拿?duì)我有偏見(jiàn),還時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)我改正缺點(diǎn)。王老師,我現(xiàn)在想想,真的很感謝您那時(shí)對(duì)我的教誨。

  我跳級(jí)以后,成績(jī)還算不錯(cuò)。就是語(yǔ)文的閱讀差一些,不過(guò)我正在努力,決心把閱讀水平提高。對(duì)了,王老師,我們學(xué)校在元旦的時(shí)候開了一次全校性的聯(lián)歡會(huì)。

  我在四年級(jí)的生活很愉快。

  祝:

  工作順利!

  您的學(xué)生:

  年月日

給老師的一封信8

敬愛(ài)的老師:

  您好!雖然我們幾乎每一天都會(huì)在課堂上見(jiàn)面。但我還是想給您寫一封信來(lái)訴說(shuō)我心中的委屈。

  那是國(guó)慶節(jié)的某一天,我身后的男生孫文昊以為我沒(méi)有尺子,就主動(dòng)借我一把。可就是這么一件小事卻讓班里的同學(xué)沸騰起來(lái),他們都說(shuō)我和孫文昊在談戀愛(ài)。我很委屈,也很生氣,我還不到八歲,牙還沒(méi)有換齊呢,談什么戀愛(ài)?!此時(shí)但是同學(xué)們每一天都拿這個(gè)話題開我的玩笑,我的心理壓力很大,真不想再到學(xué)校去上學(xué),我實(shí)在不愿意再聽(tīng)到這樣的玩笑了……

  敬愛(ài)的老師,講出了心里話,我覺(jué)得心里簡(jiǎn)單極了。但是,此時(shí)我還有一個(gè)小小的'請(qǐng)求,那就是請(qǐng)您不要批評(píng)那些和我開玩笑的同學(xué),否則他們就不跟我玩兒了。

  老師,您說(shuō)我該怎樣做他們才不再跟我開這樣的玩笑?

  最后祝您工作順利!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月26日

給老師的一封信9

親愛(ài)的汪老師:

  您好!

  您一定很驚訝吧!因?yàn)檫@是我第一次給您寫信!

  汪老師您為我花了不少心思,操了不知多少個(gè)的心。汪老師您就像花園里的園丁一樣,教給了我不少的知識(shí),使我成為了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  記得在20xx年,長(zhǎng)沙晚報(bào)組織了小記者的.活動(dòng)。只要自己多參與活動(dòng),踴躍投稿,作品就能在長(zhǎng)沙晚報(bào)上發(fā)表,還能得到稿費(fèi),這是多么光榮的一件事啊!但是我不愛(ài)寫作文,作品很難發(fā)表。在您的鼓勵(lì)下我才踴躍的投稿。在我的腦海中清楚地記著,我投的第一篇稿件是《我是韶山小導(dǎo)游》,很榮幸作品在長(zhǎng)沙晚報(bào)上發(fā)表了,得了稿費(fèi)。謝謝您,汪老師!

  汪老師,每當(dāng)我想起您鼓勵(lì)我們寫作文的時(shí)候,我都能發(fā)出我的最高水平,寫出最棒的作文。汪老師您對(duì)我真好!

  祝您工作順利,長(zhǎng)命百歲!

  您的學(xué)生:xxx

給老師的一封信10

敬愛(ài)的趙老師:

  您好!我有許多話想對(duì)您說(shuō),今天就在這里說(shuō)說(shuō)吧!

  老師我想對(duì)您說(shuō):您真幽默。那一次,我們講了先說(shuō)動(dòng)作,再說(shuō)句子的句型。您給我們編了一個(gè):“帥帥在家吃飯,他爸爸給他買來(lái)了他夢(mèng)寐以求的變形金剛!蔽覀冓に伎嘞,都沒(méi)想出來(lái)。您說(shuō):“我來(lái)試試!薄皫泿浫酉驴曜樱直挠痔嘏艿桨职指,緊緊地?fù)Я艘幌掳职,說(shuō):‘爸爸,我愛(ài)死你了!’”說(shuō)完,我們哄堂大笑,哈哈……

  老師我想對(duì)您說(shuō):謝謝您看人平等。有一次,我沒(méi)寫完作業(yè),您把我的名記在黑板上。其他人看到了,議論紛紛:什么,xxx也沒(méi)寫作業(yè)?您在議論紛紛中大喊:“怎么,xxx不是人?他不會(huì)犯錯(cuò)誤嗎?”頓時(shí),我的心里說(shuō)不出話來(lái)。

  老師,我對(duì)您有說(shuō)不完的.話,下次見(jiàn)面慢慢說(shuō)……

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生xxx

  20xx年1月

給老師的一封信11

敬愛(ài)的黃老師:

  您好!從一年級(jí)讀書開始,這已經(jīng)快是第五個(gè)教師節(jié)了,祝您教師節(jié)快樂(lè),工作順利,身體健康,永遠(yuǎn)那么美麗!黃老師,您還記得我讀一年級(jí)的時(shí)候嗎,那時(shí),我還非常害怕學(xué)不會(huì)呢,還好有您刻苦幫助我們學(xué)習(xí)。

  記得有一次,我們男生被說(shuō)成是賣白菜的大媽,于是我們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,放學(xué)回家后,有的女生在說(shuō)男生壞話,有的男生在說(shuō)女生的壞話,都想著明天老師會(huì)說(shuō)什么呢?到了第二天,黃老師把我們批評(píng)了一頓,我們才各自道歉,所以那一次也多謝謝您了。

  每一次回答問(wèn)題的時(shí)候,我都不敢舉手,我會(huì)的題或不會(huì)的題都沒(méi)有勇氣舉手,結(jié)果有一次,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,是您把我叫起來(lái)回答問(wèn)題的,但我卻不會(huì),您又讓我坐下了。到了第二個(gè)問(wèn)題,我鼓起勇氣,舉起了手,我不敢相信,我居然答對(duì)了,于是,我愛(ài)上了舉手。

  因?yàn)橛心膸椭宰屛叶昧嗽S多的.道理和很多知識(shí)。

  黃老師,您辛苦了!這一切感謝有您,我這里的知識(shí)都有您黃老師的功勞,謝謝您!

  祝黃老師桃李滿天下,一切都好!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年9月9日

給老師的一封信12

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  九月悄然而至,教師節(jié)也翩然而過(guò),在此,向您致以無(wú)此誠(chéng)摯的問(wèn)候:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。古往今來(lái)贊頌老師的名篇數(shù)不勝數(shù),在這里我默默祈望這張薄薄的信紙是只小船,在這我的祝福,駛進(jìn)您的夢(mèng)彎,消除您的勞累,給您慰籍……在此我向您獻(xiàn)上一首小詩(shī):老樹青華育鳥,嚴(yán)誨撒催人老,辛勤譜鑄后代曉,苦心侵染雪蕭,了然紙筆慧峰高。誰(shuí)言富寸草心,報(bào)得三春暉。使我印象最深的就是您——谷老師。老師你開始教我們數(shù)學(xué)是七年級(jí)下學(xué)期開始的.時(shí)候;在那之前,您一直擔(dān)任我們的政治老師,這一轉(zhuǎn)眼,許多同學(xué)都不適應(yīng),有事還和您對(duì)著干,有一節(jié)課還把您去走了,我原以為會(huì)很嚴(yán)重,但是沒(méi)想到的是,第二節(jié)數(shù)學(xué)課,您居然來(lái)到了教室,讓同學(xué)們給您提意見(jiàn),剛開始沒(méi)有敢舉手,于是您讓我們把想說(shuō)的寫在紙條上,下課后看到您在辦公室里一張一張認(rèn)真的看著,心里真不是滋味,明明是我們氣走了你,但還要讓您聽(tīng)取我們的意見(jiàn),讓無(wú)情為適應(yīng)我們,這怎么說(shuō)的過(guò)去呢!哎,老師,您就是心太軟了,老師請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您真誠(chéng)的祝福和無(wú)限感激。祝:身體健康,節(jié)日快樂(lè)!

  此致

敬禮!

您的學(xué)生:

9.14

給老師的一封信13

黃老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級(jí)的小學(xué)生了。在這五年的小學(xué)生涯中,令我最難忘的還是您黃老師了。

  還記得四年級(jí)開學(xué)的第一天,您剛接下我們這個(gè)班的日子嗎?那天您一走進(jìn)我們四(1)班講臺(tái)前的時(shí)候,臺(tái)下的`同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ),相互討論著眼前的這位語(yǔ)文老師究竟如何。我本以為您會(huì)被我們的這一舉動(dòng)氣得火冒三丈,沒(méi)想到您還是面帶微笑,為我們分發(fā)新書,接著向我們作自我介紹。這時(shí)我就想:您一定是個(gè)和藹可親的好老師。

  果然,這一年來(lái),我們?cè)谀男燎谂嘤拢覀儚念B皮搗蛋的孩子變得懂事明理起來(lái)。您關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們每一個(gè)同學(xué),面對(duì)差生不是訓(xùn)斥,而是一遍又一遍地耐心教導(dǎo)。每當(dāng)有學(xué)生犯了錯(cuò)誤,您會(huì)和氣地與他講道理,讓他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤;每當(dāng)有學(xué)生考砸了,您會(huì)不斷地鼓勵(lì)他,讓他加倍努力超越自己。準(zhǔn)確地說(shuō),是您讓我們愛(ài)上了語(yǔ)文,使我們喜歡上了閱讀。

  一年來(lái),每逢班級(jí)拿到教育周刊,您總會(huì)在第一時(shí)間發(fā)下來(lái),讓我們?nèi)ラ喿x、欣賞里面的美文。漸漸地,就連平時(shí)討厭寫作文的我也喜歡上了作文這門課程。當(dāng)我看到刊登在報(bào)刊上的小朋友文章時(shí),總是非常羨慕,心里想著什么時(shí)候我的文章也能變成鉛字登上報(bào)紙那該多好。終于有一次,在老師您的鼓勵(lì)下,我拿起勇氣寫下了一篇《我的發(fā)明夢(mèng)》發(fā)到了老師您的郵箱里,不曾抱任何希望的我,出乎意料的在一個(gè)月后的一天,黃老師您竟然笑瞇瞇地拿著張報(bào)紙向全班同學(xué)報(bào)告了我的文章發(fā)表了這個(gè)喜訊,當(dāng)時(shí)我的心里比吃了蜜糖還甜。我激動(dòng)地看著報(bào)紙,眼前仿佛出現(xiàn)了老師您深夜還不休息,埋頭在幫我修改作文的情景,此時(shí)我深深地感動(dòng)了。

  老師,您就像一盞明燈,為我們照亮前方的路;老師,您又像一位園丁,默默地培育我們成長(zhǎng);老師,您更像一葉方舟,帶著我們暢游知識(shí)的海洋……十年樹木,百年樹人。黃老師,您的教誨之恩,我將終生難忘。

  在這教師節(jié)來(lái)臨之際,我提前祝您身體健康、萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:三陽(yáng)小學(xué)五1班任俊杰

給老師的一封信14

李老師:

  您好!

  您每天都在為我們辛勤的工作著,老師,您把自己的愛(ài)都傾注在我們這一代身上,在我們的心靈深處,您便是我“親愛(ài)是媽媽”有人說(shuō)“老師像燈光照亮了我們!庇腥苏f(shuō),“老師像太陽(yáng),每時(shí)每刻都在培育著我們。”是呀!老師把所有的愛(ài)都無(wú)私的每一位同學(xué)。

  您那一臉的.笑容給我留下了深刻的印象。您說(shuō)話的聲音很甜。聽(tīng)起來(lái)顯得格外情切。每天都在認(rèn)真的批改作業(yè)。一絲不茍。專心致志。還有那飽含情切的話語(yǔ)。時(shí)時(shí)刻刻注入我們的心田。老師,我真想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!一路上都是蒙您的指導(dǎo),才不會(huì)讓我們迷失方向。一路上有您的陪伴和關(guān)注,我們才會(huì)更加的自信和勇敢。

  老師,我們都很喜歡您,我們知道,您時(shí)時(shí)刻刻,都在關(guān)注著我們。您希望我們能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。成為祖國(guó)的有用之才。請(qǐng)您放心,我們一定不會(huì)讓您失望,更加努力,回報(bào)您那無(wú)私是愛(ài)。

給老師的一封信15

親愛(ài)的“郭大大”:

  你好!

  有史以來(lái)你一統(tǒng)天下,管理我們這幫“小嘍啰”,我這個(gè)平民給吾皇你拜年了!

  巨有膽給你分享一件趣事,啟奏陛下:我從小特別害怕煙花,那聲音震耳欲聾,所以卑職日夜期盼不放煙花。但天不遂人愿,卑職家有一老母,特鐘愛(ài)于此物,所以,便提議去老家放煙花,我感覺(jué)在懸崖邊摔了一跤。車艱難地載著我們爬向老家,我正在往懸崖下墜。“哎,等等,國(guó)家禁止放煙花!”我抓住了涯邊的一棵救命稻草!皼](méi)事,過(guò)了橋就可以放嘍!”草斷了,我跌入了谷底。天不再繁星閃爍,空氣不再清新甜潤(rùn)。

  哈哈,“禍兮福所倚”正當(dāng)我欲哭無(wú)淚時(shí),卑職的'老母突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶家門鑰匙,煙花在家里,身上沒(méi)現(xiàn)金,手機(jī)支付不了,老母只好悻悻而歸,都說(shuō)“十年風(fēng)雨輪流轉(zhuǎn)”,今天轉(zhuǎn)這,明天轉(zhuǎn)那,果然不錯(cuò)!論后事如何,請(qǐng)聽(tīng):全家改去看電影,萌萌的胡巴,《捉妖記2》。

  卑職不知陛下你是否過(guò)了一個(gè)好年,但卑職我卻轟轟烈烈地過(guò)了一個(gè)美好的年,沒(méi)有“噼里啪啦”煙花聲的年,除了路上那一陣,我整天都在歡笑中度過(guò)。啟奏完畢,欽此!

  祝陛下:

  轟轟烈烈過(guò)一年,身體健康,萬(wàn)事如意!

  小嘍啰中的一員

  20xx年3月10日

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