給老師一封信范文17篇（通用）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的給老師一封信范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師一封信范文 篇1
親愛的林老師：
您好！大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設祖國的棟梁！我覺得您更像一名偉大的園丁，培育著祖國怒放的鮮花。
你是陽東一問學校的`老師，也是我二年級的英語老師，我每一次見到你，我就笑逐顏開，馬上去抱抱你。你知道是為什么嗎？因為在教過我的老師當中，你是最溫柔的，我也非常的喜歡你。到現(xiàn)在，我還能記住你的全名和英文名。
現(xiàn)在我讀四年級，可是你還在二年級，我恨不得一直讀二年級，在你教的班上度過一輩子。
林老師，如果您是天空，我便是在您懷里盡情遨游的小鳥；如果您是大海，我便是在海里自由自在的魚兒；如果您是園丁，我便是花園里含花苞待放的鮮花……
林老師，如果沒有您的教導，就不會有今天這個我！
祝您身體健康，工作順利！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇2
親愛的老師：
您好！我叫xxx，今年在莫愁一路小學讀六年級，我是一個很活潑的小女生，我即將畢業(yè)，也許我會被分到您的那個學校。
我希望您是一個溫柔，體貼的老師，我知道一般老師都會把精力放在班級里學習成績好的學生，往往都會忽略學習成績差的學生。所以我希望在您的班級好的學生和成績差的學生平等。我還希望您不對我們發(fā)脾氣。如果我們做錯了事，我希望您語重心長的給我們講道理上可是我希望您能用幽默的言語和我們一起探索讀書的奧秘。
我在您的教育下，我一定要做一個好好學習天天向上的好學生我要完成您布置的作業(yè)，不和您頂嘴不和同學發(fā)生矛盾。一定要和同學搞好關系，讓我們的班級變成一個團結的'班級，上課時我一定會認真聽講，認真學習，不在上課時做小動作。上課時我如果有任何問題搞不懂我會在下課的時候請教您。您永遠是我們的恩師，我永遠是您的學生！
祝老師身體健康，萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇3
尊敬的王老師：
您好！您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃�；ǘ涞纳睿x不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的`生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對您說：“您真?zhèn)ゴ�！您是我最好的老師�?/p>
老師，謝謝您對我們認真負責的教育。
身體健康！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇4
敬愛的老師：
您好！
‘愛元宵三五風光，月色嬋娟，燈火煌’到底是哪個中國傳統(tǒng)節(jié)日呢？中秋節(jié)？元宵節(jié)？……對了！正確答案就是元宵節(jié)。
下面我要介紹一本書，是和中國傳統(tǒng)有關的一本書，名叫《元宵節(jié)》。書里講說的是元宵節(jié)的晚上，櫻桃和媽媽去鎮(zhèn)上看花燈，路上櫻桃問媽媽：‘媽媽，為什么正月十五要鬧元宵？’隨著櫻桃的疑問，媽媽說起了一段關于元宵節(jié)的傳說。
相傳，東方朔是皇帝的一名寵臣，有一年冬天，東方朔看見一名宮女要投井自盡，急忙上前救了她。原來這個宮女叫元宵，家里有雙親和妹妹。但是自從入宮后便再也沒和家人見過面。心想，還不如……東方朔聽了她的遭遇很同情她，想辦法幫元宵一家團圓。
一天東方朔出宮，在城擺了個占卜攤，不料所有人都抽到了‘正月十五火焚身’的簽語，接著東方朔說：‘每年正月十五都會有一位赤衣神女來燒長安城，所以大家可以向天子想想辦法�！比藗兗娂妬碚覞h帝，只見揭語上寫；“長安在劫，火焚帝十五天火，焰火宵夜。”漢帝大驚，連忙請來了東方朔。
東方朔說：“聽說火神君最愛吃湯圓了，正好宮中的元宵會做湯圓，在傳令家家戶戶都做湯圓，然后一起供奉給火神君。同時全城掛花燈、放煙火……好像城里失火了一樣，這樣就可以瞞過玉帝了�！�
到了正月十五的晚上，長安城張燈結彩，可漂亮了。元宵的父母和元宵的妹妹也進城觀燈。當他們看到看到“元宵”字樣的'時候，驚喜的叫道：“元宵！元宵！”當元宵聽到這熟悉的叫聲時，最終元宵一家終于團聚了。
從此，每年正月十五家家戶戶都會掛花燈、做湯圓……因為元宵做的湯圓最好，所以人們把湯圓叫做元宵，正月十五也被稱為“元宵節(jié)”。
聽完了故事，讓我覺得家人在一起才最寶貴。
此致
敬禮！
學生：熊雨欣
日期：20xx年2月10日
給老師一封信范文 篇5
尊敬的程老師：
您好！您是一個多么親切、和藹的好老師�。∧刻焓峙鯐�，滿面春風的走向講臺。站在講臺上，面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。
讓我們繼承和發(fā)揚老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)，保衛(wèi)祖國，為國爭光。是您教學生們用手中的七彩畫筆，描繪出波瀾壯闊的'大海，巍巍屹立的泰山，氣勢雄偉的黃果樹瀑布，富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道：祖國幅員遼闊，美麗富饒。
您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時，課文的內容講得很深入，很透徹。辦事情認真到位，能夠根據(jù)學生的優(yōu)點與不足來進行教育。
程老師，您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識，有學問的大孩子。
啊，老師，您的學生一定不會辜負您的，一定會好好的學習，“青出于藍勝于藍”，成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻！
祝身體健康！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇6
親愛的老師：
您好！
老師，您已經(jīng)教了我們差不多快半年了，您教我們不停地寫日記，為的就是讓我們考試作文寫的好點。您給我改作文的.時候，總給我得優(yōu)，增加我的自信心。您又教我們閱讀，讓我們多讀點書，從書中學點知識，又教我們朗誦，讓我們參加誦讀比賽。
自從您帶我們班主任以來，經(jīng)常給我們講安全知識，還千叮嚀萬囑咐我們不要吃垃圾食品，我們都非常感謝您。
老師，圣誕節(jié)快到了，我在這給您提前祝賀了。老師，圣誕節(jié)快樂，別忘了給我回信呀！
祝身體健康！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇7
親愛的孫老師：
您好！
“捧著一顆心來，不帶走半根草去�！边@句話說得一點也沒錯。還記得幾天前的硬筆書法比賽嗎？我和小伙伴們坐在一起，馬上開始了比賽。我一筆一畫地書寫著，又看了看對手寫的字，頓時，我感到壓力很大，迫切寫完的心情讓我緊張，寫錯了一個又一個漢字。正當我沮喪至極的時候，您來到了我的'身旁，搭搭我的肩膀說：“放松，不要緊張，身體要挺直，筆畫要舒展，別急，時間還多著呢！”您的這句話猶如一束溫暖的陽光照進我寒冷的心田，我鼓起勇氣，繼續(xù)書寫。
我終于寫完了，這都要感謝您——孫老師。祝您身體健康，越來越年輕！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇8
敬愛的老師：
您好！初夏的風輕輕地吹來，陽光慵懶地射下。在這鳥語花香，生機勃勃的時節(jié)，我的心情卻不愉悅。是呀，時間的`鳥兒飛得那么快，轉眼間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神��！那年，我剛升入三年級，聽說要換班主任，我便迫不及待地想見一見。結果，我一抬頭，就看見了您那充滿慈愛的眼神，像一波悠悠的清水，流進著我的心田。
難忘您的笑容啊！每當我們的學習有了一點點進步，每當我們在比賽中有了小小的成就，每當我們更加懂事，更加聽話時，這時，您臉上綻放著笑，這次是幸福的笑。這些年來，我們一起攜手走過，也許有些磕磕碰碰，此時卻已風輕云淡。
生命就如一列長長的列車，我們都是這車上的旅客，終究要在這一站各奔東西。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘��！我并沒有什么華麗語言來形容您，只能用我那真摯的心對您說：“劉老師，謝謝您！”
祝身體健康，萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇9
親愛的蔡老師：
您好！我有兩個煩惱，想您幫我解決。
一個是我外公得了腦積水，現(xiàn)在治好了。但又得了老年癡呆癥，都不認識我了，也不跟我說話了，我真的不想他再生病。老師，您說我該怎么辦?
我還有一個心結，不知道您能不能幫我解開，我覺得自己好像沒有做錯什么，也沒有炫耀自己，但有好些朋友都不跟我玩了。在放學的路上，沒有一個同學陪我一起走，看到另外一邊四五個同學有說有笑地走在一起，熱鬧極了。我真羨慕他們。再看看我，一個人孤零零的，我感覺很孤獨。蔡老師，您說一說，我怎么做同學們才會跟我玩呢?
蔡老師，請問您能幫我解決問題嗎?如果能的`話，請您回一封信給我哦！謝謝蔡老師了。
祝您：健康快樂！萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇10
親愛的張老師：
您好！自從您教我以來我有了很大的提高，您不僅教會了我英語，還教會了我如何做一個虛心的人。
我不會忘記，那次英語考試后的訂正課。您發(fā)了試卷之后我看到了自己試卷上兩個鮮紅的“9”字，頓時得意忘形，身子像風車一樣轉動起來，向前后左右的'同學問得分。其實，我是引他們問我的成績，好讓大家知道我的優(yōu)異。
老師您也許看透了我的心思，走過來問：“訂正了嗎？”
我把試卷攤在桌上沒有回答，意思是“99”分還訂正什么？
這時，您語重心長地對我說：“制作一個產(chǎn)品，有無數(shù)道工序，最后一道工序出了差錯，這個產(chǎn)品還行嗎？商天地飛船如果有一個零件失靈，后果將會怎么樣？你想過沒有。所以，在生活中，我們一定要虛心呀！”
我聽著低下了頭，認真的檢查錯誤，您看著嘴角露出了笑容。
謝謝您張老師！祝您身體健康。
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇11
親愛的于老師：
您好！我知道您每天要做很多事，非常辛苦，您一定要注意身體，千萬別累壞了。
老師，我寫這封信，是因為有一件事，我一直不好意思說，就是最近我的表現(xiàn)讓您失望，比如：上課說話、和同學玩，總愛鼓搗東西……讓您操心，現(xiàn)在我已經(jīng)知道錯了，您教育我是為了我好，所以我一定要改掉這些壞毛病。
上課時，我要積極發(fā)言，再不和別人說話，也不在下面玩，讓我的思路跟著老師走，眼神跟著老師不溜號，您讓我干什么，我就干什么，把學習搞好，把紀錄搞好。做一名讓您放心的好學生，再不讓您失望了。
老師，再告訴您一條好消息，本周六上笛子課時，老師把我的三級證書發(fā)了下來，有機會讓您也看一看�，F(xiàn)在，我已經(jīng)練六級的'《小放�！妨�，相信經(jīng)過我的不懈努力，不久的將來再考下六級，讓您也高興高興，就寫到這吧。
祝您身體健康，天天快樂！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇12
張誠：
你好！一周即將過去了，雖然這這周已經(jīng)找你談過兩次話了，我想還是要給你寫一封信，不是我對你不放心，只是想對說說心里話。
其實，當你打開這封信的時候，你一定會猜到我想對你說什么。這段時間我也一直在關注著你的變化，你也的確變了很多，就像今天一樣，當我看到你安安靜靜地坐在位置上寫著作業(yè)，說實話，我很久沒看到你這樣的情形了，所以在課堂上我特意表揚了你，發(fā)自內心地表揚了你。要是換成過去，你不會有這樣安靜的舉動的，不是吵就是鬧，至少我真的很少看到如此安靜的你。
或許這次的“全港杯”數(shù)學競賽你落選了，這件事對于你來說的確有點遺憾。就像你在日記中寫的那樣：這是你小學階段以來發(fā)生的最嚴重的一次失誤，僅次于畢業(yè)考試。我看得出你對這次比賽的重視和付出。每天中午看著你和參加賽前輔導的同學們來去匆匆的身影，我真的很佩服你。你在我心目中，不！應該是在所有老師心目中都非常優(yōu)秀的同學，對于這次比賽，大家都一致看好你。即使在平時的課堂里，你認真對待老師的.每一個提問，腦子轉得比誰都快，你熱愛學習，很有熱情，在學習上沒有什么能夠阻擋你的。但是很可惜你讓我們失望了，當然也讓你的父母包括你自己失望了。今天在這里我不想說太多的大道理，因為該講的我已經(jīng)都跟你講過了，從你這段時間的表現(xiàn)來看，這次事件對你的影響深遠，我也從你的眼神中看得出你的悔意。我想你一定在心里想過：絕對不會讓這樣的事情重復發(fā)生！如果你真的有這樣的想法，我可就放心了。
再過兩個多月，你就要小學畢業(yè)了，想起和同學們朝夕相處的三年，真的感慨很多。特別是你，從教你的第一天起，你就給我留下特別深刻而美好的印象，你身上的優(yōu)點太多了，我不可能把你忘記。在這些年里，也發(fā)生了很多愉快或不愉快的事兒。比如你競選班長的事兒，真可謂一波三折，起起伏伏，這期間你的父母也隨著你的表現(xiàn)心緒不定。因為你的自控能力實在不敢恭維，這也是讓我最感到頭疼的地方，我是多么想讓你成為我的左膀右臂，成為我的得力助手，能為我減輕一些負擔呀！但這只是我的一個無法實現(xiàn)的愿望而已，好幾次當你當上班長不久，就有許多同學對你不滿，因為你既管不好自己，更管不了同學，還給大家?guī)聿涣嫉挠绊懀F(xiàn)在我只想在畢業(yè)前你好好當好這個小組的組長。
所發(fā)生的這些，并不是因為你能力不行，而是因為你對自己的要求有點放松了，我沒說錯的話，你真的有點自大了，包括在學習上。你是很聰穎，但一個人光靠聰明的腦袋是遠遠不夠，它需要耐心、安心、靜心地付出才能越來越好，一旦有驕傲情緒，你的聰明維持不了多久的。從古到今，驕兵必敗的例子還少嗎？有時候真的是“一失足成千古恨”哪！你這次比賽失利最大的問題就出在這里，連湯老師都不敢相信這個結果�；仡^想想是不是這個理？
你的父母給予你很高的期望，但他們也給了你寬松、自由的學習生活環(huán)境，這在班級里有幾個父母能做到呢？你爸爸真的是一個很稱職、懂你心的爸爸，每次當你取得成績的時候，他為你鼓掌，每次當你表現(xiàn)不佳的時候，他會悉心為你開導，每個周末都盡量陪著你，散心、聊天，到了假期還替你安排好休閑的計劃，全身心地為了你的健康成長，我不知道你是否能感覺到這份父親的愛。如果你感受到了，你就不會放松自己，會更加嚴格地要求自己，做一個更加優(yōu)秀的孩子。這里老師并不是給你施加壓力，但我覺得在你的身上有很多同學所不具備的優(yōu)勢條件，你完全可以發(fā)揮出來，輕松應對學習，而且可以學得更好，這難道不好嗎？我心里有預感，你將來一定會有大作為的，但你需要改變自己對待學習、對待自己的態(tài)度才行，做一個謙虛、慎行、細心的孩子。
最后，我也希望你在畢業(yè)復習應考階段，每天保持一顆快樂、向上的心，度過美好的小學生活，給自己的小學生活畫上一個漂亮的句號。
無論你今后身處何處，我都衷心祝福你，加油，小伙子！
對你充滿期待的：葉老師
給老師一封信范文 篇13
敬愛的老師：
您工作好嗎？天氣這么熱，您可要少穿一些衣服呀！
老師謝謝您！那么認真地教育我們，讓我們學到許多知識，讓我們知道了這題怎么做，那題怎么做，讓我們長大，做一個有智慧的人，不像他們在工廠里上班的人那么累？老師不還是為了我們。那次上唱歌課，我們不認真被老師罵成“垃圾班”我感到很慚愧，想到那件事，我就有一點想掉下金豆豆，對不起，老師我們好幾次讓給您丟臉，我一定會改的，不讓老師丟臉，讓我們一起加油吧！我的'好同學們！
我真誠地祝福您萬事如意，身體健康！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇14
數(shù)學老師：
謝謝你對我多年的教養(yǎng)。
我不知道我三年級下學期的成績，同學們都說勸我只有我考了100分，在四年級上、下學期我會用你對我打下的.良好基礎年對一個學期后的期末考試。從一年級的1+1到三年級的56x72是一段非常重要的階段，正是你為我長發(fā)做了一個良好的基礎“鋪墊”。
十年后的現(xiàn)在，我以考上一所大學，我非常感謝您。但一學期后的返校我有來看你了，可不知為什么你沒有出來，我非常傷心。但看到同學們開心地笑臉，我心情好多了！記住，下午起的返校一定要出來，我會等你的。
在此，我表示感謝你對我三年的教養(yǎng)。
敬祝！
身體健康萬事如意
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇15
敬愛的黃老師：
您好！
曾幾何時有人想起困惑時，有個人在引導你向自己的夢走去；有誰會遼望有個人在為祖國的'花朵勞心。那個人是—老師。
老師，四年了，您把我們交啊交，交到四年級了，時間總是過的很快，好像一眨眼就過去了，我們長大了知識也豐富了，可您越來越老了，如果時間可以倒流就好了，我好想回到以前那快樂的時光，以前您還會陪我們做一做游戲，但是現(xiàn)在不行了，雖然您有時候很兇，但是我知道您都是為了我們好。老師請您以后少生氣，這樣您的白頭發(fā)就不會那么多了！
祝您工作順利，心想事成，長命百歲�。�
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇16
尊敬的張老師：
您好！
您是我在崇化中學認識的第一個老師，是您帶著我認識了這所學校，是您給我們介紹學校的校規(guī)，是您讓我們寫自我介紹，給予我們一個展示的平臺。
記得返校的那天，您讓我們坐好了聽廣播，您說我們現(xiàn)在正是發(fā)育的好時候，保持正確的坐姿是很重要的，這樣將來才能有個好身體。您對我們的關心就是從這一刻開始……每天您都會將布置的作業(yè)仔細的寫在黑板上，囑咐同學們認真記錄并完成作業(yè)。您給我的'第一印象是和藹、認真而又嚴謹?shù)睦蠋�。相信在您的教誨下，我們會積極健康的成長！
一年一度的教師節(jié)快要到了，再次我祝老師身體健康、心想事成、桃李滿天下！
此致
敬禮
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇17
敬愛的老師：
您好！老師，能與您朝夕相處的時間不多了，首先感謝您這么多年對我的教導。隨著離別的日子越來越近，我們的師生情也越來越龍。
和您相處了這么久，畢業(yè)之際，您也感慨·自責，說自己脾氣不好，我們能夠容忍您。其實，我們也懂，您把我們看成自己的孩子，付出了比自己孩子雙倍的愛。
表揚我不記得，但有一次批評卻使我終生難忘。那次，我的.作業(yè)做的很潦草。一上課，您便把我叫到講臺前，把我的作業(yè)攤開放在我面前，那刺眼的良沖擊著我的眼球。您嚴肅的說：“我給你良對你來說更本是不合格，拿回去重寫！”說完便讓我伸出手挨板子，那刺骨的痛使我終生難忘。
感謝的話我不多說，希望您不要過度操心，傷壞了身體。謝謝您！
祝您：工作順利，身體健康！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
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