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寫給老師的一封信

時(shí)間:2023-09-11 15:40:01 書信范文 我要投稿

寫給老師的一封信(精華15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的寫給老師的一封信,歡迎大家分享。

寫給老師的一封信(精華15篇)

寫給老師的一封信1

敬愛的朱老師:

  您好!

  時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年,回想過去,您已經(jīng)教我們兩個(gè)年頭了,這兩年我們學(xué)到很多知識(shí),也增長(zhǎng)了許多見識(shí),借此機(jī)會(huì),想向您傾訴內(nèi)心的感激。

  您是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生一視同仁的老師。面對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生,不管是成績(jī)好還是稍落后的',您都是以理服人,讓同學(xué)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。在這些背后,都是你無(wú)私的奉獻(xiàn)和無(wú)微不至的關(guān)心。

  記得今年元旦晚會(huì),在您精心的組織下,同學(xué)們表現(xiàn)的異常精彩,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,大家也十分高興。就在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,你突然點(diǎn)到了李天銘、王卓等同學(xué)的名字,并說到:“到一月份了,就要給一月份出生的同學(xué)過集體生日,這樣一直推下去,把快樂帶到學(xué)校來(lái),跟所有同學(xué)一起分享!”

  我想您連我們的生日都記得這么清楚,真是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師啊!

  朱老師,感謝您的諄諄教誨,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望!

  祝您身體健康,工作順利,在新的一年有新的突破。

xxx

20xxxx

寫給老師的一封信2

親愛的晏老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間和你已經(jīng)分別半年了,有太多太多的話想向您訴說。我想通過電話和您聯(lián)系,用短信向您問候,可都覺得沒有一字一句寫下來(lái)能表達(dá)我內(nèi)心的情感,能表達(dá)我對(duì)您的感激!晏老師,謝謝您這三年如一日的對(duì)我的教育,你像那甘甜的清泉,滋潤(rùn)著我幼小的心田。

  晏老師,我想向您提一個(gè)小小的要求,可以嗎?那就是請(qǐng)您不要像以前那樣生病了還來(lái)上課,您一定要好好照顧自己。上次為我們上課一下子暈倒了,多危險(xiǎn)呀!您為我們付出的一點(diǎn)一滴,我都銘記在心。對(duì)了,班上那幾個(gè)小淘氣包還好吧?有沒有令您頭疼呢?對(duì)了,班上有了有趣的事記得告訴我。

  晏老師,我來(lái)向您匯報(bào)一下我轉(zhuǎn)學(xué)后的情況吧!我們的文化小學(xué)是一座花園式的小學(xué),里面綠樹成蔭,還富有濃郁的人文氣息。這里的老師都和您一樣和藹可親,這里的同學(xué)都團(tuán)結(jié)友愛,我在這兒也感到十分溫暖,只是少了那些熟悉的面孔。我現(xiàn)在還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,期中考試還拿了全班的'第3名呢!晏老師,這里面也有您的功勞呀!

  晏老師,還記得您在教我們一年級(jí)的時(shí)候的事嗎?那一天我肚子突然疼的厲害,您放下手中的課把我抱進(jìn)了辦公室,并親切的對(duì)我說:“我們來(lái)給家長(zhǎng)打電話吧,如果媽媽沒空,我就帶你去醫(yī)院!标汤蠋煟叶嘞朐俾牭侥菢佑H切的問候呀!可惜我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,只有通過寫信的方式才能和您一起聊天,您是我心目中最棒的老師!

  工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生:蔡添易

  20xx年12月1日

寫給老師的一封信3

尊敬的老師:

  我是您的一名學(xué)生,在小學(xué)的最后一年里,您將和我們一同度過。您是一個(gè)給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識(shí)的.營(yíng)養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動(dòng)作,您還要仔細(xì),認(rèn)真地給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生,沒有聽會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問題時(shí),您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因?yàn)檫@樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語(yǔ)才能,這樣我的語(yǔ)文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是溜號(hào),但是經(jīng)過老師的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,并且做一個(gè)上課專心聽講的學(xué)生。每一次考試,班里的成績(jī)都很好,一直都在取得優(yōu)異的成績(jī),在年組中名列前茅。這與您對(duì)我們的教育是分不開的。

  祝愿老師身體健康,工作順利!

  此致,

敬禮!

寫給老師的一封信4

敬愛的張老師:

  您近來(lái)可好?

  初次認(rèn)識(shí)您,是在爸爸的描述里。那時(shí)即將開學(xué),您打電話來(lái)通知我所在的班級(jí)。當(dāng)時(shí)是爸爸接的電話,爸爸說完再見還來(lái)不及掛電話,我便迫不及待地問:“爸爸,爸爸!這是哪個(gè)老師?男老師還是女老師啊?”爸爸笑著摸了摸我的頭,說:“女老師,是你們的生活老師,說話挺溫柔的,人應(yīng)該很好相處!甭犕臧职值脑,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了一個(gè)瘦瘦高高,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā),戴著眼鏡,手中捧著書,嘴角永遠(yuǎn)掛著一抹微笑的身影。

  初次見到您,是在教室的講臺(tái)上。那時(shí)我去的比較晚,大多數(shù)同學(xué)都到了。我匆匆地跑到教室門前喊了聲:“報(bào)告!”一瞬間,全班人的目光都集中到我的身上,您也不例外。當(dāng)時(shí)我一臉尷尬,恨不得地上有個(gè)洞我就鉆進(jìn)去。您向我招了招手,微笑地說:“進(jìn)來(lái)吧!边@時(shí)我才開始打量您,您和我想象中的一樣:高高瘦瘦的,有著長(zhǎng)又卷的頭發(fā),帶著眼鏡,手里拿著一個(gè)文件夾,嘴角掛著一抹微笑。

  初次接觸您,是在美術(shù)的課堂上。第一次上美術(shù)課,您教我們畫立體圖形。我當(dāng)時(shí)畫了又擦,畫了又擦,一直畫不好。您看見我這樣,走過來(lái)拿起了鉛筆,手把手地教我畫。經(jīng)過您的教導(dǎo),我很快就畫好了。在外人看來(lái),這或許并不完美。但在我心中,這是最完美的,因?yàn)檫@里面有您對(duì)我的教導(dǎo)。

  您還記得您當(dāng)我們生物老師的那段時(shí)間嗎?有一次,我不小心在您的課上睡著了,您叫醒了我。您說,好好休息,別太疲勞。還有一次,我上課不專心,您看到了。您叫我上去回答問題,我答錯(cuò)了。您說,上課要專心,別分神。

  我印象最深的一次便是那次測(cè)試。臨近期末了,學(xué)校組織了一場(chǎng)生物小測(cè),來(lái)檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí)成果?纪暝囍螅倚睦飬s隱隱覺得這次測(cè)驗(yàn)要退步了……

  您看到我考完試之后情緒有些低落,便問我考得怎么樣。我不知該怎么回答,只是僵硬地說了三個(gè)字:“不知道。”您看著我,沒說話,只是拍了拍我的肩膀就走了。我看著您的背影,心里一陣難過。

  成績(jī)第二天就出來(lái)了,79分。我沒料到會(huì)這么差。您也沒料到我會(huì)退步這么大。您把我和另一個(gè)課代表叫去了辦公室。您看著我們,遲疑了一下,說:“你們兩個(gè)最近都退步了啊,這樣不行啊,馬上要期末了,一定要調(diào)整好狀態(tài)!”說完這番話,您又對(duì)另一個(gè)課代表說:“你退步比較大,要好好加油!”我聽著這番話,心里不知是什么滋味:您是顧及我是女生面子薄,才沒說我退步大吧!唉,怎么會(huì)這樣?怎么成績(jī)?cè)絹?lái)越差了?看來(lái)應(yīng)該要好好加油了,不能再讓老師失望了!后來(lái)我努力學(xué)習(xí),在期末,我生物考了98分。好開心,心想:我終于沒辜負(fù)您的一片苦心!

  張老師,雖然您不教我們了,但您依然是我們的老師,您是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠,您是我心中最美的老師?/p>

  敬祝

  桃李滿天下!

  您的學(xué)生:唐嘉儀

  20xx年9月2日

寫給老師的一封信5

尊敬的班主任(張老師):

  您好!

  今天是教師節(jié)、 祝您教師節(jié)快樂!工作順利!

  感謝您對(duì)我開學(xué)以來(lái)一周的教育!老師:每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福、每一顆星星我看您的'眼睛、每一縷雨?duì)恐覍?duì)您的思念!老師辛苦了!我由衷地說一聲:祝您教師節(jié)快樂!

寫給老師的一封信6

敬愛的王老師:

  十年樹木,百年樹人。老師恩情比海深,一日為師,終身為父,畢業(yè)難以報(bào)師恩,我的人生旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您,老師,是您教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)我怎樣做人。老師您還記得嗎?當(dāng)您覺得我們上課累的時(shí)候,您就給我們玩小游戲來(lái)放松心情,我們笑得前仰后合,我們樂此不彼。而那些,都是您給我們的,就是那個(gè)游戲,讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。把班上的同學(xué)分為4個(gè)小組,1大組寫人物的名字,2大組寫地點(diǎn),3大組寫怎么樣的,寫完,同學(xué)們?cè)谏厦婺,我們(cè)谙旅媛,?dāng)念道“楊冪”“在太空飛船里”“快樂的”“掃地”。

我們不禁笑了起來(lái),而您,在旁邊微笑,我想,老師,您一定比我們還高興吧!您應(yīng)該會(huì)想“只要同學(xué)們開心,我也就比誰(shuí)都高興,我也就滿足了!”老師,您是多么偉大!上第一節(jié)書法課,我不會(huì)握筆,寫出來(lái)的字東倒西歪,慘不忍睹,是您,一筆一劃,一撇一捺的教會(huì)我,您給我的教育和幫助,我永生難忘。老師,三年的時(shí)光,匆匆而過,我曾讓您擔(dān)憂,曾讓您頭痛,讓您舒心,讓您驕傲。天下沒有不散的宴席,我注定是要離開你,去尋找我的目標(biāo),放飛理想的翅膀。我舍不得您,更舍不得母校!老師,我的心里除了我愛的爸爸媽媽就是你,是您,讓我取得了現(xiàn)在的成績(jī),您是我指路的'明燈,照亮我未來(lái)的道路。我由衷的感謝您,感謝您為我付出的努力,付出的汗水,我會(huì)記住你,記住我們的母校。為能成為你的學(xué)生而驕傲。

  祝你幸福!

寫給老師的一封信7

親愛的李老師:

  您太累了,應(yīng)該休息休息。

  在上一學(xué)期,您的'爸爸得了重病,您在您爸爸身邊的時(shí)間很少,天天陪著我們,顧不上去看爸爸,您對(duì)我們的付出太多太多了。

  李老師,其實(shí)我們已經(jīng)都漲一歲了,更懂事了,更貼心了,而且要求更嚴(yán)格了,管理方式更有效了。

  我時(shí)常做夢(mèng)夢(mèng)見:李老師在一天高興的進(jìn)入教室門口,向大家宣布:“我爸爸的病好了!以后可以多陪陪你們了!”當(dāng)時(shí),我流露出來(lái)了開心的眼淚......但是夢(mèng)還是夢(mèng),是在幻想,但我希望那不是幻想,是事實(shí)......

  李老師,您辛苦了,該歇歇了,不要擔(dān)心我們了!

  祝:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

xxx

20xxxx

寫給老師的一封信8

劉老師:

  您好!

  親愛的老師,我是您的學(xué)生苗家旭,您還好嗎?當(dāng)我拿起筆寫這封信的時(shí)候,腦海中時(shí)不時(shí)就會(huì)浮現(xiàn)出您的模樣,F(xiàn)在想起之前的事情,覺得自己是那么的不懂事,總?cè)悄鷼狻?/p>

  老師,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。還記得我剛加入足球隊(duì)的那會(huì)兒,總是為自己的球技差而感到沮喪。有一次,您讓大家練習(xí)射門,我總是踢不進(jìn)去。在我要想退出的時(shí)候,您多我說:“失敗并不可怕,而失去戰(zhàn)勝失敗的勇氣才是真的可怕!痹谖医酉聛(lái)的`射門中,經(jīng)過多次努力,我終于成功把球踢進(jìn)了,我欣喜若狂,信心也一點(diǎn)一點(diǎn)地找回來(lái)了。

  老師,感謝您的包容。記得有一次,在我和其他隊(duì)員練習(xí)長(zhǎng)傳時(shí),因?yàn)槲业氖д`,球正好打到了您的肩上。我想:呀!完了,這回老師一定會(huì)重重地罰我。我忐忑不安地走過去,給您說:“對(duì)不起”。可誰(shuí)知您只是囑咐我下次小心點(diǎn),還開玩笑地說:“啊,我的肩膀你要賠,我中午去你家吃飯!边@個(gè)事情,就被您的一個(gè)玩笑帶走了。

  鮮花感謝雨露,蜜蜂感謝花叢,小草感謝大地,雄鷹感謝天空。我感謝您,老師!謝謝您的包容,謝謝您的理解,謝謝您的擁抱,謝謝您的微笑。在此,我想對(duì)您說:“老師,您再帶我們踢一次球吧,我們老球隊(duì)的隊(duì)員都很想您!”

  祝您:

  工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信9

尊敬的兩位王老師:

  你們好!金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)特別的季節(jié)里,我向你們深深地道一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝您,老師!”

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師王艷麗老師剛接我們班。王老師有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的大眼睛,笑起來(lái)很和藹。從教我們起,您就帶領(lǐng)我們一路翱翔!晨誦課上,您帶領(lǐng)我們背國(guó)學(xué)。教室的后黑板上有著您一直更新的經(jīng)典古詩(shī)詞,還有朗朗爽口的文章,您一直說,語(yǔ)文是學(xué)習(xí)一切的基礎(chǔ),而國(guó)學(xué)更能陶冶我們的情操。就這樣,幾年來(lái),一直堅(jiān)持。

  您的課堂生動(dòng)有趣、博古通今,緊緊地抓住我們的思想,讓我們連開小差的機(jī)會(huì)都沒有。閱讀課更是我們喜愛的課堂,從《蘋果樹上的外婆》到《永遠(yuǎn)講不完的故事》,從《森林報(bào)》到《紅樓夢(mèng)》,從小故事到大道理,您是孜孜不倦。在課余,您更是引領(lǐng)我們結(jié)識(shí)了校信通,融入了校信通,并且和校信通成為了好朋友。在這里,我們交了許多認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的博友,我們一起寫作,一起歌唱,一起成長(zhǎng)!

  數(shù)學(xué)老師王巧珍老師是在四年級(jí)的時(shí)候接管我們班的。王老師戴著副眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬有點(diǎn)柔弱的.樣子,對(duì)我們要求卻很嚴(yán)格。您常說,業(yè)精于勤,荒于嬉,學(xué)數(shù)學(xué)更是這樣。所以,考試前段時(shí)間,您布置的作業(yè)大都是那幾個(gè)類型反復(fù)做,天天做,您說,只有這樣,才能讓我們牢記心間。

  記得上期末考試前有一次測(cè)驗(yàn),由于我的大意,考的不太理想,您就對(duì)我說:“振豪,你這孩子挺聰明的,不過,是不是隔段時(shí)間就得敲打敲打呀,以后一定要改掉你這個(gè)壞毛病,考出好成績(jī)。”就這樣,在您的教育、監(jiān)督并鼓勵(lì)下,期末考試,我考出了比較好的成績(jī)。

  兩位王老師,你們不僅教給我們知識(shí),更是教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕D銈兂3=虒?dǎo)我們說,要熱愛祖國(guó),要尊老愛幼,要知恩圖報(bào),要勤儉節(jié)約。在這個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我再次向你們深深地說一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝您,老師!”

學(xué)生:常振豪敬上

  20xx年8月30日

寫給老師的一封信10

致七九班的老師:

  作為遲一個(gè)星期進(jìn)入學(xué)校的我,踏入教室,聽到與別的班完全不同的朗讀聲開始,我就知道,我的選擇沒有錯(cuò)。

  我并不后悔選擇了一所要付全費(fèi)的學(xué)校,因?yàn),我學(xué)到了很多,我明白了很多,經(jīng)歷了很多——

  剛來(lái)的時(shí)候,小岳問我有沒有去過什么語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,我說并沒有,小岳說跟著他學(xué)沒有問題,我也就半信半疑學(xué)了一個(gè)學(xué)期,證實(shí)了這句話。后來(lái)小岳搭班了,這也并不是一件容易的事情,可以清楚地發(fā)現(xiàn)小岳頭上的白發(fā)。小岳堅(jiān)持了一個(gè)月早上很早起床,陪伴我們到晚上,幾乎每天來(lái)查寢,安頓。

  意望老師每天勤勤懇懇上班,試卷從不過夜,每次講題目總會(huì)提早在軟件上做好解題思路,上課效率很高,我學(xué)的也很投入;蛟S就是如此吧,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從慘不忍睹慢慢走向高處。因?yàn)槔蠋熞苍?jīng)告訴我,努努力,你的成績(jī)可以上去的`,我才沒有放棄數(shù)學(xué)。

  小安對(duì)于我們也用了很多的時(shí)間和精力,她會(huì)很認(rèn)真地把每一次的成績(jī)統(tǒng)計(jì)好,給我們分析和別班的差距,也不忘鼓勵(lì)我們好好上進(jìn)。對(duì)于作業(yè)方面特別細(xì)致,聽寫沒有過關(guān)的同學(xué)也會(huì)奉陪到底,直到完全掌握。英語(yǔ)比較難學(xué),她陪我們一步一腳印慢慢走過來(lái)。

  揭姐也為我們班付出了很多,解決了很多本不用她來(lái)操心的事情。沖刺分班考的時(shí)候,我也曾經(jīng)問過揭姐如何做好選擇題,她也很耐心地講解,也給我提供了個(gè)很明確的方向,所以在分班考的期間我才不至于很迷茫。她也很照顧后進(jìn)生的思維模式,講題都會(huì)分開來(lái)慢慢講,盡量讓每一個(gè)人都明白。

  平平作為一個(gè)看起來(lái)最輕松的社思老師,也沒有在我們身上少花精力。每一次的聽寫都認(rèn)認(rèn)真真批改,很難想象她是如何在亂七八糟的聽寫本上準(zhǔn)確找到我們聽寫的那一頁(yè)。分班考的階段,她也很貼心地留出空余的不打擾我們沖刺。

  真的很感謝所有的老師,盡管以后并不是你們來(lái)教,但是我還是忘不了這段奮斗的時(shí)光。

  其實(shí)對(duì)于能否考進(jìn)競(jìng)賽班,我對(duì)自身一直抱著懷疑的心態(tài),畢竟分班考前的所有測(cè)試,我并沒有考出一個(gè)好成績(jī)。對(duì)于我而言,能否進(jìn)競(jìng)賽班的壓力就更大了。但是,在我失去信心的時(shí)候,總會(huì)有人對(duì)我說,你可以的。這也是我堅(jiān)持下來(lái)的原因。

  今后,好好走自己的路,別輕言說放棄,這世界總有人在默默支持你,一切,都是最好的安排。

寫給老師的一封信11

親愛的老師:

  您好!

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)當(dāng)了我們兩年的班主任了。您就像太陽(yáng)一樣,給我們溫暖,把您的能量無(wú)私地傳遞給我們;您還像我們的媽媽,無(wú)微不至地關(guān)心每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和生活。疫情的關(guān)系,寒假過后,我們沒有如約在校園相見,我是多么想念您呀!

  我在家中,情不自禁地回想我們?cè)趯W(xué)校的一幕幕,您總是很認(rèn)真地為我們上課,一道數(shù)學(xué)題,您可能要鼓勵(lì)我們思考多種解決辦法;一個(gè)漢字的任何一個(gè)筆畫,都不允許我們輕視和遺漏,您常說:“無(wú)論做什么事情,就怕認(rèn)真二字,只要認(rèn)真用心做事,沒有做不好的`事。不要用馬虎搪塞你的小錯(cuò),小錯(cuò)多了會(huì)釀成大錯(cuò)!”所以,我每次做題和寫字,都會(huì)認(rèn)真檢查一遍,直到確認(rèn)沒有錯(cuò)誤了,才放心地舒了口氣。謝謝您,老師,您讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

  老師,您的嗓子特別愛沙啞,但您仍然堅(jiān)持為我們上了一節(jié)又一節(jié)的課,甚至舍不得時(shí)間喝口水。您不辭辛苦地為我們批改一摞摞的作業(yè),這讓我們非常感動(dòng)。每當(dāng)我們調(diào)皮犯錯(cuò)誤時(shí),您都會(huì)第一時(shí)間耐心地教育我們,我們聽完后都會(huì)為自己的行為感到慚愧。老師,您雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是我們知道您的良苦用心,所以同學(xué)們是那樣喜歡您。謝謝您,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)和自律。

  老師,您可真是一個(gè)幽默的人呀!記得有一次,您在講課文《牛郎織女》,下課時(shí),您想起吳昊龍的作業(yè)沒有交,笑著對(duì)吳昊龍說:“吳昊龍,難道你的作業(yè)跟織女飛上天了嗎?”我們聽了哄堂大笑,就連沒交作業(yè)的吳昊龍也不由自主地大笑起來(lái)。這一幕,同學(xué)們至今都?xì)v歷在目。老師,自從您教我們,班級(jí)經(jīng)常會(huì)爆發(fā)出開心的笑聲。謝謝您,讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中感受開心快樂。

  最近,因?yàn)橐咔槲覀儠簳r(shí)不能復(fù)學(xué)。我要在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。每天網(wǎng)課學(xué)習(xí)之余,您還不辭辛苦給我們加一節(jié)答疑課。3月22日那天學(xué)校上班,您剛從學(xué);貋(lái),已經(jīng)下午五點(diǎn)半了,六點(diǎn)您還要為我們數(shù)學(xué)答疑,晚飯您都沒有來(lái)得及吃,就開始為我們上數(shù)學(xué)答疑課。老師,您真是一位敬業(yè)愛生的老師呀!

  還有幾個(gè)月,我們就要升入初中了。一想到馬上和您分開了,我就想哭,我真得舍不得離開您。老師,我一定記住您的教誨,努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一些有意義的事情,不辜負(fù)您對(duì)我的期望!

  祝您身體健康!

  您的學(xué)生:

  20xx年x月xx日

寫給老師的一封信12

韓老師:

  你好!20xx年11月5、6號(hào)在上海第一次有機(jī)幸聆聽您的培訓(xùn)會(huì),感覺你的培訓(xùn)課程非常專業(yè)精彩!您的專業(yè)和敬業(yè)讓我深受感動(dòng)和鼓舞,很想有機(jī)會(huì)再次能參加您的培訓(xùn)會(huì),會(huì)關(guān)注您的活動(dòng),祝您生命長(zhǎng)青惠澤眾生!

  您好!親愛的孫老師:

  親愛的`孫老師我是您的學(xué)生白憶文,孫老師您知道嗎我多希望您能在和我相處6年那。您溫柔體貼給我們布置的作業(yè)又少還非常好。真希望您可以在我身邊在當(dāng)6年的班主任。

  此致

  祝您身體健康、萬(wàn)事如意!

寫給老師的一封信13

親愛的老師:

  您好!

  首先感謝您這這幾年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是做人上,總能聽到您的教誨,如甘露般滋潤(rùn)著我們的心靈。

  學(xué)習(xí)作為學(xué)生的本職工作,您當(dāng)然也對(duì)其下了大功夫,總有學(xué)生會(huì)不完成作業(yè),總有學(xué)生的成績(jī)會(huì)不理想,這對(duì)于老師來(lái)說是非常頭疼的事。然而作業(yè)與試卷擺在學(xué)生面前,有時(shí)候也會(huì)成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)下,這兩者無(wú)疑成了評(píng)判一個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。由現(xiàn)在的教育制度來(lái)看,學(xué)習(xí)的目的就是為了考試,考試的目的就是為了上高中、大學(xué),上學(xué)的目的還是為了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成了學(xué)生唯一能追隨的夢(mèng)想。一時(shí)的辛苦并不是為了考上一個(gè)名牌學(xué)校,其實(shí)質(zhì)還是為了更好的學(xué)習(xí),尋求真正的夢(mèng)想。

  當(dāng)然如今的許多學(xué)生都不會(huì)只為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),所謂的死讀書,而更多的學(xué)生會(huì)樂于課余生活,也就是更喜歡做學(xué)習(xí)之外的事情,學(xué)習(xí)卻并沒有成為他們的興趣,但也不能排除例外。有些同學(xué)會(huì)去把學(xué)習(xí)作為愛好,那他們?cè)谛睦锞鸵呀?jīng)為自己樹立了另一種學(xué)習(xí)觀念,為自己為愛好而學(xué)習(xí)。這也就是老師常常說的學(xué)生們的理想學(xué)習(xí)觀念。但是,如果像一臺(tái)機(jī)器一樣學(xué)習(xí),每天都按時(shí)完成任務(wù),這就一定是為自己學(xué)習(xí)嗎?這與死讀書有哪些區(qū)別?到頭來(lái)沒有任何用處,因?yàn)橐坏┤鄙倭嗣,它也就無(wú)用了。

  身邊的同學(xué),多數(shù)不會(huì)在機(jī)械的學(xué)習(xí)制度下真的機(jī)械地學(xué)習(xí)。我也認(rèn)為成績(jī)不會(huì)是最重要的,重要的是真正學(xué)到的知識(shí),能夠運(yùn)用于生活的.知識(shí)。我的一些同學(xué)覺得有些知識(shí)并沒有太大的用處,甚至以后根本用不到,所以沒有學(xué)的必要。事實(shí)上這只是從他個(gè)人角度出發(fā)思考這個(gè)問題,也許你長(zhǎng)大以后真的用不到,但并不代表別人不需要這些知識(shí)。所以,學(xué)習(xí)的自我要求可以不面面俱到,但對(duì)知識(shí)的了解,一定要是多方面的。

  學(xué)校教授知識(shí),還有就是教會(huì)學(xué)生任何做人。如果說學(xué)到的知識(shí)只是去用來(lái)諷刺自己,那可就麻煩了。

  德智體美勞,全面發(fā)展,這樣的要求其實(shí)很高,我總是會(huì)在某一項(xiàng)做得不到位。德,應(yīng)該說是最容易也是最難的一門課,它衡量做人的基本要求。在課堂中,德育教育的比重并不大,但卻天天在考試。只可惜道德禮儀沒有被真正重視。

  講個(gè)小故事,我隨樂團(tuán)出訪,乘坐阿聯(lián)酋航空公司的飛機(jī),因?yàn)轱w機(jī)上人太多,所以在回收毛巾時(shí),女乘務(wù)員遺漏了一個(gè)樂團(tuán)成員的毛巾,那個(gè)學(xué)生便拿起毛巾沖著乘務(wù)員喊:嘿!嘿!女乘務(wù)員立刻回過頭收毛巾,緊接著嚴(yán)肅地對(duì)那學(xué)生說:Myname’s!

  只是小小的禮貌用語(yǔ),如果能多說幾個(gè)詞,也許就不會(huì)有這尷尬的場(chǎng)面了。

  對(duì)于學(xué)習(xí),品德修養(yǎng),就此談了一些感想。

  祝

  身體健康

寫給老師的一封信14

敬愛的劉老師:

  您好!

  您只是我們成長(zhǎng)路上的向?qū),帶我們駛向知識(shí)的海洋。在我們做錯(cuò)事的時(shí)候,你就會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我們,使我們找到正確的`方向,在我們喪氣的時(shí)候,給予我們鼓勵(lì),讓我們重新找回自己。在學(xué)習(xí)的過程中教會(huì)了我們很多知識(shí)和方法。您就仿佛是一位園丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。

  還記得有一次我有一道題不會(huì)做,我心急如焚,如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),老師您走了過來(lái),見到我愁眉苦臉,便摸了摸我的頭,關(guān)心的問:“凡凡,你怎么了?哪道題不會(huì)做了嗎?”我滿臉痛苦的說:“這道題!崩蠋煖厝岬卣f:“其實(shí)這道題并不難,是這樣做的!崩蠋熌托牡臑槲逸o導(dǎo),直到我聽明白為止。

  老師,謝謝您三年多以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo),我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望,我要從小好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了建設(shè)我們偉大了祖國(guó)。最后,祝愿老師:

  萬(wàn)事如意工作順利

學(xué)生:

20xx年9月13日

寫給老師的一封信15

親愛的王老師:

  你好!

  我想知道你最近怎么樣?一切順利嗎?我認(rèn)為它們都很好。我很久沒見到你了,我現(xiàn)在非常想念你,一些往事浮現(xiàn)在我的腦海。

  席慕蓉在一首詩(shī)中寫道:“前世回首500次,今生擦肩而過!痹谀忝媲,我用余生來(lái)交換了一千次的回首。是的,遇見你是一種緣分,多么難得和珍貴!我不能忘記你在我耳邊的低語(yǔ),仿佛那是昨天。在炎熱的夏天,你帶來(lái)了涼爽的微風(fēng)。

  考試前,我總是很緊張,擔(dān)心自己考試會(huì)考不好。有一次我的確得了80分;仡欉^去,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我緊張的時(shí)候,我實(shí)際上能做的許多問題都被忘記了。當(dāng)我得到分?jǐn)?shù)時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻。我不知道如何告訴我的老師和父母。起初,我以為你會(huì)給我和以前一樣的想法,并給我指出來(lái)。結(jié)果,你只是嚴(yán)厲地說,“那些考試不及格的學(xué)生會(huì)認(rèn)真地對(duì)我進(jìn)行反思,把反思寫在試卷上,然后回去為他們的父母簽名!我已經(jīng)寫下了我的反思,這可以用我的心態(tài)和粗心來(lái)概括。那天晚上,我無(wú)法一遍又一遍地睡覺,希望在考試前解決緊張。

  第二天,我去見你解釋我的問題。你摸著我的肩膀說,“小琪,這很常見。別想了……”我看著你的眼睛。我的眼里充滿了感激。你耐心地啟發(fā)我,教我如何去做,以及如何調(diào)整自我。你的語(yǔ)氣很堅(jiān)定。這增加了我的信心,我放松了很多。從那以后,我很少看到有更多的緊張。

  我非常感謝你,每次當(dāng)我緊張到出汗時(shí),我都會(huì)感到一陣涼風(fēng)。每次你幫助我,它就像夜晚的`螢火蟲,照亮我。也許你不認(rèn)為有什么,但你對(duì)我說的話在我看來(lái)是我心中的一本準(zhǔn)確的說明書。那時(shí),我和我的同學(xué)發(fā)生了沖突。我非常沮喪和困惑。我不知道該怎么辦。你再次向我指出來(lái)是為了緩和我和同學(xué)之間的關(guān)系。你就像一個(gè)百寶箱,總能解決各種問題。

  小學(xué)六年,你只占用了兩年,但它給了我很多靈感。我感謝命運(yùn)讓我遇見你。你教會(huì)了我很多,我也學(xué)到了很多。真的非常感謝你,謝謝你來(lái)見我們。兩年轉(zhuǎn)眼就過去了。我非常想念那段時(shí)間。在我目前的學(xué)習(xí)中,我有一種非常親切的感覺,就好像我剛剛?cè)ナ酪粯印?/p>

  我用今生的回眸與你相遇,最美的是我們的相遇。我希望能再次見到你,談?wù)勎覀兊睦蠋熀蛯W(xué)生。美在你的心里,在你的尊重里,在你對(duì)我說的話里。最美麗的是你,我的老師!

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  你的學(xué)生:張

  20xx年xx月xx日

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