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寫給朋友的一封信【共15篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。為了讓您在寫信時更加簡單方便，以下是小編整理的寫給朋友的一封信，歡迎大家分享。
寫給朋友的一封信1
XX：
你好!
去年寒假，我們在北京科技館認識了，并成為了十分要好的朋友。今年，我就想請你到我家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)是山東省菏澤市，這里湖泊如鏡，林深葉茂，碧綠如絲絨般的花朵，風(fēng)景如畫。早上，公園里的人們各有所好，投進了公園的懷抱。他們有的在拿著刀劍在練武術(shù)，有的在跟著優(yōu)美的音樂跳健美操，還有的.在鵝卵石上走了一圈又一圈，在朝霞的籠罩下形成了一幅美麗的圖畫。
這里不但風(fēng)景詩情畫意，更好的是我們這里的小吃。我們這兒，到處都能看到“小吃一條街”的牌號。夏季的時候，幾串羊肉串就會讓你滿嘴流油，配上孜然粉和辣椒粉吃，實在可以讓你垂涎三尺!秋冬季來上一碗熱騰騰的單縣羊肉湯，濃濃的湯里的羊肉是讓許多人吃了一塊還想吃另一塊，再來點香酥的小餅，來點東明的粉肚;啊，真是三輩子也品不完的小吃!
可小吃再好吃，也比不上我們的民間藝術(shù)好。為了贊美這藝術(shù)，我編了一個順口溜呢：穆李村的面人出過國，最小的面人核桃殼里住，蛋殼上畫彩圖，全國各地來購買;這里的魯錦頂呱呱，心靈手巧賽織女。別說菏澤地方小，仔細一看，呀，可真不得了!
怎么樣，經(jīng)過我的一番簡單介紹，你是否想馬上插上翅膀飛過來?我的家鄉(xiāng)會以最熱情的方式招待你!在這里，我要獻上我的祝福，祝你事事如意，萬事順心，下次考個好成績!
你的好朋友
20xx年XX月XX日
寫給朋友的一封信2
親愛的周風(fēng)：
你好！
這個暑假，我比以前更想你了。你過得還好嗎？我過得一般般。
我每天都要寫作業(yè)，還要寫作文和閱讀，忙得很呢。有時候連出去看電視的時間都沒有。有時候我還想，如果你在我家就好了，有個人陪我一起玩，一起寫作業(yè)。
上次，我回老家呆了幾天。好不容易聽到奶奶和爸爸說：“明天周風(fēng)他們會回來�！蔽疫�高興了好一會呢。結(jié)果媽媽打電話過來說，第二天會來接我回寧鄉(xiāng)。我的心情剛剛還是晴天，一下子就變成陰天了，心里想著我們又見不到了。
回到寧鄉(xiāng)之后，我就被作業(yè)給壓住了。媽媽和姐姐要我把回老家那段時間沒有完成的作業(yè)全部完成，不然就不讓我出去玩。
后來，姐姐生日那天我和媽媽做了個約定，每天早上起來跑步，媽媽陪我一起跑。如果我輸了就每天寫兩篇，還要完成其他作業(yè)，如果媽媽輸了，就給我買個游泳池。我心里想著如果買了游泳池我一定要和你一起玩。
周風(fēng)，你在家過得怎么樣呢？每天都在家干嘛呢？如果我買了游泳池，你會來和我一起玩嗎？會過來陪我一起跑步嗎？我只想要個小伙伴陪我一起玩。希望你看到這封信，更希望能收到你的回信。
祝你
暑假愉快！
你的'兄弟：xxx
20xx年7月30日
寫給朋友的一封信3
倪雯青：
你好！
還記得暑假里我們一起報名參加童軍夏令營嗎？雖然我們不住在同一個房間里，但你還是經(jīng)常跑過來和我還有其他三個姐妹一起聊天。有一次下雨天，老師組織大家釣龍蝦，是兩個人一組。你就興奮地抱著我，對老師說：我跟她！我跟她！老師同意了。我們就一起拿著盆子和釣竿，來到河邊，小心翼翼地走在泥水路上。走上浮橋，來到荷花湖的中央。我們只撐一把傘，你讓我先釣，自己幫我撐傘，你卻被雨淋濕了。過了一段時間，我只釣到了一只小龍蝦，你說我很棒，自己卻打了幾個響亮的.噴嚏，但你說衣服濕得值。輪到你了，你說別把我自己淋濕了，我卻說：“我們有福同享，有難同當！”于是，我也只把傘往你那邊撐。你說你很高興有我這個的朋友，我用英語說了一句“mE too”，你的臉上有了微笑。突然，只聽啪嗒一聲，又聽嘩啦一聲�！巴郏。�！你釣到了一只大龍蝦！嗯，我來量一量……”你打斷了我的話，堅定地說：“把它放了吧。”還沒等我反應(yīng)過來，你就把龍蝦輕輕地放入水中�！斑@……”我猶豫了�！斑@什么這？”說著，你就拉著我回營地去了，那只龍蝦，可能自己也回湖里去了。
我為你感到驕傲！祝你身體健康，學(xué)業(yè)進步！
李莉
寫給朋友的一封信4
親愛的晶晶同學(xué)：
你好！
好久不見，你的身體好嗎？今天在課堂上老師給我講了一個非常有意義的故事，我喜愛聽的一個故事作文。下面由我給你講一講，讓你和我一起分享這份快樂。故事的名字叫“磨刀不誤砍柴工”。在森林里住著一位老人和他的2個兒子。有一天，老人想考考2個兒子，誰最聰明能干。于是，他對2兄弟發(fā)布命令：“你倆明兒早去對面那座山砍柴，中午我來檢查，看看你們誰砍的多。”
第2天早晨天剛蒙蒙亮，2兄弟就起床了。哥哥起床后，他拿起斧子，背上扁擔、繩索就直往門外沖。來到山坡上，哥哥放下扁擔和繩索，找到了一棵干枯的小樹，開始費力地砍了起來。只見他左手緊握把柄，右手放在斧子中央，一上一下地砍著�？持持�，不知不覺的，豆大的汗珠從他的額頭上滴落下來。又過了一會，他已是汗流浹背，大汗淋漓了。再過一會，他都有些站不穩(wěn)了。弟弟不急著出門，他拿著鐮刀來到了磨坊店，把鐮刀磨的如同老虎牙一般鋒利，才不緊不慢地上山砍柴，不一會就砍了一大把。終于到烈日當頭的中午了，兄弟倆把自己的勞動成果交給父親檢查。結(jié)果令人大吃一驚，先去的.哥哥居然比后去的弟弟砍得少。問清事情的來龍去脈后，才知道弟弟先去磨了刀。唉！真是“磨刀不誤砍柴工”呀！晶晶，你說這個故事好聽嗎？
祝
學(xué)習(xí)進步 天天快樂
寫給朋友的一封信5
親愛的朋友：
你好！
你最近過得怎么樣？很久沒和你見面了，我非常想念你，我來給你說一下我們學(xué)校的趣事吧！
前幾天，我上了一節(jié)有趣的發(fā)探課。課上，黃老師想通過廣口瓶吸紙的'實驗，來給我們演示空氣壓力的原理。于是，黃老師借用了我從家里帶來的水和廣口瓶。她來到我前面一個同學(xué)的桌子前，往廣口瓶里倒?jié)M水，把準備好的A4紙擱在瓶口上，用一手托住紙，另一只手按住瓶底。我心里暗想：要是實驗失敗就有好戲看了。我用手捂著嘴，露出得意的壞笑。黃老師松開手，本以為實驗成功了，可結(jié)果令自信的她大吃一驚——紙一下子掉了下去。水在紙上濺起大大的水花，頓時教室里快流成一條河了。大家哈哈大笑，有的同學(xué)笑得捂著肚子。黃老師靈活地避開了水花，以免滑倒。她皺著眉，才發(fā)現(xiàn)紙不對勁。可我前面的那位同學(xué)就不那么幸運了，他被濺了一身水，像洗了個澡一樣。
你知道這件事哪里出錯了嗎？告訴你吧：是因為老師托紙的時間太短了，而且用的紙不對，表面太光滑，難怪實驗會出差錯了呢。我很期待你也說說你的趣事哦！
祝
身體健康
你的朋友劉永俊
20xx年11月8日
寫給朋友的一封信6
親愛的西部小朋友：
你好!
我叫蔡漪漪，現(xiàn)在在北京市昌平區(qū)回龍觀中心小學(xué)讀五年級，比你大一歲哦!
從網(wǎng)絡(luò)，我看到了你和你的同學(xué)們的照片——一張張蠟黃的臉上，充滿著微笑，盡管你們身上穿的是兄弟姐妹們穿過的舊衣服�？戳诉@些，我不由自主地覺得心酸，你在那么貧困的環(huán)境里，都能那么樂觀向上，這是我們城里孩子都做不到的。
你們沒見過城市中的高樓大廈;沒見過好玩的玩具;沒吃過美味的零食;沒玩過神奇的電腦……你們?nèi)币律偈�、貧困不堪，從小就在田地里，干著勞累的農(nóng)活……
和我們比起，簡直就是天地之分，但我們卻身在福中不知福，不愿意上學(xué)，吃東西還挑三揀四。你們一定很想過每天衣食無憂、幸福快樂的.生活吧!政府現(xiàn)在都在資助農(nóng)村，讓大家都過上幸�？鞓返纳�!還有，你們在那邊要好好讀書哦!只要好好讀書，將來成為國家棟梁之才，你們將不會再讀不起書、吃不起飯，每天都會快快樂樂的!
祝：身體健康，萬事如意!
你的朋友：蔡漪漪
寫給朋友的一封信7
我最好的朋友余祈銳：
你好！
在這里我要對你真摯的說一聲，謝謝你！你是我最好的朋友。每當我貪玩的時候，你總是不厭其煩的提醒我好好學(xué)習(xí)；當別人欺負我的時候，你總是挺身而出幫我打抱不平；當別人說我壞話的時候，你總會替我把丟失的顏面找回來。我真為有你這樣的.好朋友感到自豪和驕傲。
在學(xué)校，當我遇到不會做的題目，我們就互相討論，盡管有些時候你也不會，但是還是耐心的和我探討。有時換了幾種思路也想不出來的時候，你還會故意的問我一個挺簡單的問題，比如說：1+1等于幾？我對你說：“這都不會？當然是等于2哩！”你卻笑著說：“不對，應(yīng)該等于3！因為一個男人加一個女人，不僅只有他們，還有孩子。”
緊接著你又說：“我再問你，1+1等于幾？”我說“3。”“哈哈”，你笑得更歡啦，“等于2�！蔽乙矔牡男α�。由于你的詼諧幽默，讓我腦子里突然想到了另一個解題思路，這道題很順利的就被迎刃而解了。
記得上個周末你到我家玩兒，還跟我一起睡覺，那時我們玩的多開心啊！連睡覺時還偷偷的拿了一些東西在床上邊吃邊玩！
第二天今天早上我倆一起去上葫蘆絲課，在路上我才想到上周老師布置的曲譜沒背來。你安慰我說：“你在學(xué)校里不是最強大腦嗎？我相信你一定行！聽了你的話，我馬上開始背，終于搶背成功。
我真的要大聲的說一聲，謝謝你的鼓勵，不然今天受罰的那個一定是我了！
祝你：好好學(xué)習(xí)，天天進步！
你最好的朋友：xxx
20xx年3月9日
寫給朋友的一封信8
親愛的余芳萍：
你好！
雖然你媽媽在常州工作，你也來過常州，可你沒有好好地在常州玩上一玩。今天，我就來介紹一下常州，希望下次你能來常州好好地玩一玩。
常州是一座歷史悠久的人文古城，有著許多的名勝古跡。如文筆塔、恐龍園、淹城春秋樂園、嬉戲谷……我覺得最好玩的是恐龍園。
中華恐龍園位于常州新北區(qū)的現(xiàn)代旅游休閑區(qū)內(nèi)，是國家5A級景區(qū)。它是一座將博物館、高科技聲光電、影視特效與多媒體網(wǎng)絡(luò)等完美結(jié)合，融展示、科普、娛樂、休閑及參與性表演于一體的以恐龍為主題的綜合性主題游樂園。
恐龍館是中華恐龍園的標志性建筑。館體外形充分運用仿生建筑手法，遠遠望去仿佛三條恐龍高昂著頭竊竊私語。一條豐盈巨碩的恐龍軀體呈現(xiàn)出大寫意的造型。全館總面積2000平方米以上，龍首最高處達71米，館體彎頂最高處達36米。中華恐龍館內(nèi)設(shè)有五個主廳和六個輔助廳。以生物演變史作為設(shè)計背景，重點突出恐龍從生存、繁衍、演化直至毀滅的構(gòu)思主題。當然恐龍園里還有許多娛樂項目等著你來玩呢：有巔峰水世界、瘋狂火龍鉆、雷龍過山車、通天塔、4D過山車、旋轉(zhuǎn)波板糖、超級秋千……這些游藝項目驚險又刺激，一定會讓你流連忘返。
常州這座2500年的.城市，孕育了無數(shù)文化，還創(chuàng)造出許多土特產(chǎn)品。民間工藝有根雕、梳篦、亂針繡等。吃的有皮薄肉多，湯汁鮮美的加蟹小籠包；有香脆松軟，蔥香撲鼻的常州麻糕；有香、甜、脆、嫩的蘿卜干等。
如果你來常州，我可以給你當導(dǎo)游，帶你看個夠，玩?zhèn)�夠，樂個夠。
祝你天天開心，學(xué)習(xí)進步！
姓名：
年月日
寫給朋友的一封信9
親愛的朋友：
你好!
接到我的來信，你必須很驚奇，我與你素不相識，怎樣會給你寫信呢看了下頭的資料，你就明白了。
我無意中在網(wǎng)易論壇上認識了你�？吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重�？吹贸鰜硎桥f的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個碗，一床舊的被子。你們每一天的糧食就僅有學(xué)校里種的青菜和米飯，并且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，可是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的`學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一齊擠著睡的，有的班級寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一齊當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們都有自我的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢我想，應(yīng)當是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
說了這么多了，你必須還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢這是因為，我的學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學(xué)生，這一點與你很相似。同時，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學(xué)生�？戳速Y料中對你作出的“讀書很用功，學(xué)習(xí)成績相當不錯”的評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們必須會有許多相同的興趣愛好，當然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴�？墒�，我選擇你還有一個比較自私的理由，明白嗎我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢!
寫這封信，本來是為了完成一次作業(yè)，可是在準備作業(yè)的過程中，我無意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，期望你能理解遠方的我的這個真摯的請求。
我有一個夢想，那就是：期望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，聽你講你和你的朋友的故事。當然了，我也期望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色異常美，歡迎我嗎
期待著你的回信，期望這封信會成為我們友誼的起點，期望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相共同加油!
遠方的朋友：XXX
20xx年xx月xx日
寫給朋友的一封信10
吳俊豪：
你好！
我們的友誼從一年級就開始了，那是剛剛?cè)胄５臅r候，我非常孤單，看見你們這對雙胞胎兄弟，非常羨慕。也因為一個惡作劇，你竟然沒有埋怨我，這更加讓我對你產(chǎn)生好感，從那個時候開始，我們便一起玩耍、歡笑；漸漸地我便覺得我們就是那形影match不離的雙胞胎一樣了，因為有你，我非常慶幸。
可是不知從何時起，我為什么越來越緊張、急躁、愛發(fā)脾氣？感覺每次考試成績都不理想，明明會做，卻馬虎大意做錯，又改不了。我想方設(shè)法讓你留下聯(lián)系方式，以便難過的時候、玩游戲的時候，我們也能一起打個電話，但上了四年級，玩耍的時間越來越短，周末，我除了學(xué)鋼琴，還要寫作業(yè)，踢球。我們?nèi)喽贾牢覀兪亲铊F的哥們兒，我們就是遇到再困難的事情也能迎刃而解，我也害怕上了中學(xué)要分開，也害怕忘了我們的友誼。
想要跟你說的話有很多，請你一定記住我們深厚的'友誼！
祝你學(xué)習(xí)進步！
你的好友：xxx
寫給朋友的一封信11
親愛的藍晶晶：
你好！
彈指一揮間，我們以有兩年沒見過面了吧！你學(xué)習(xí)怎么樣了呀！
提筆之前，我有千言萬語想對你說，可提起筆卻又不只從何說起。在我倆相處的四年來，我倆有過歡聲笑語，也有過嗑嗑碰碰。有一件事，讓我的心久久不能平靜。
你還記得嗎？那一次我把你最心愛的鋼筆弄壞了，當時我不知所措，心里像十五個吊桶打水_七上八下的。趁你不在的時候把鋼筆偷偷地塞進你的`鉛筆盒里。當你走進教室把我拉到外面跳牛皮筋時，看你那么高興，還一直把我當做你的知心朋友，我正想把事實告訴你，可話到嘴邊就是說不出口，因為我怕你會責(zé)怪我，怕你為此與我傷了和氣。直到星期五上寫字課時你才發(fā)現(xiàn)你的鋼筆壞了，老師還以為你沒做好課前準備，批評了你一頓。在老師批評你的那一刻，我的心也在痛，時時譴責(zé)自己。下課時，你搭著我的肩說：“不知道是哪個家伙，把我的鋼筆弄壞了？哼！如果讓我知道是誰干的，決饒不了他！”“不是我，不是我！請你相信我！”我急忙爭辯道�！叭思矣譀]說你，你急什么呀！”
每天晚上，墻上的掛鐘“滴滴答答”的響著，好像在對我說：“說謊！說謊！”我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。說實話，雖然靠說謊過了關(guān)，可我總覺得臉上發(fā)熱，好像有熊熊烈火在燃燒，比挨打挨罵還難受。你知道嗎？我真的好后悔，好后悔，后悔我不應(yīng)該隱瞞你，后悔……
今天，我鼓起勇氣，誠心誠意地對你說一聲“對不起！”
祝學(xué)習(xí)進步！更上一層樓！
寫信人：
日期：
寫給朋友的一封信12
親愛的婧：
我常常會在獨自一人享受著城市的喧囂時，回憶起從前我們倆在一起那些手牽手的日子……
或許，在我們上幼兒園以前，我們已經(jīng)是朋友了，不然，怎么會在上幼兒園時那么默契呢？只是對于我來說，記憶的車輪是不可能駛向那么遙遠的地方了。
好吧，就從幼兒園開始吧！幼兒園，你陪了我一年半。現(xiàn)在的我仍然清楚地記得，那時的你，是我的同桌。下課時，我們會手牽手，來往于幼兒園的各個角落。每當期待已久的放學(xué)的鈴聲想起來時，我們會手牽手，走在回家的路上，直到分別在十字路口。一天又一天，我們一遍又一遍的重復(fù)著這樣的生活。
直到某個寒假的某一天。那天，我去找你，你告訴我，你要到大城市念幼兒園了。我沒有傷心，也沒有高興，只是很平靜。這一切，只是因為我還小，不懂它的意義。以后，我只是默默地習(xí)慣著沒有你和我手牽手的日子……
那個夏天，我即將上小學(xué)。我再一次走在了那條我們曾經(jīng)走過無數(shù)次的小徑上。出乎意料的，一個穿著漂亮的裙子的女孩與我相對而行。剎那間，我認出了，那是你，婧。彼此走向?qū)Ψ�，向從前一樣牽起了對方的手�?/p>
小學(xué)，你陪了我三年。那個三年，或許對于你我來說，都是最快樂的日子吧。三年間，我們不僅延續(xù)了從前手牽手的那些日子，而且，你還教我畫畫，有時，我會看你聚精會神的練毛筆字。然后，我們一起玩，一起揮霍我們無憂無慮的童年時光。我們手牽手坐在郊田之外的小河邊，看著遠處農(nóng)田里的麥苗肆無忌憚的汲取著大自然賜予它們的營養(yǎng)。
這樣美好的生活持續(xù)了三年。三年后，我們雙雙離開了那個小鎮(zhèn)。從此，我們很少見面。
還記得我們最后一次手牽手是在一年前的那個夏天。那天，下著淅瀝淅瀝的小雨。我們手牽手走在送別的`路上。因為你告訴我，你這回是真的要遠走高飛了，你要去你夢寐以求的倫敦了。我一直沒有說什么，不是我不關(guān)心你，是我不知道該對你說什么了。
親愛的婧，你到倫敦已經(jīng)有一年多了。生活的還好嗎？當你穿梭于倫敦的大街小巷時，還會不會想起我？我知道，倫敦有很大的霧，但我相信，濃霧雖然會使我們的視線模糊，但是卻不會讓我們的友誼模糊。你相信嗎？
抬起頭，書桌上的那張熟悉的照片映入眼簾。照片上有兩個女孩，在星空下手牽手……
姓名：
年月日
寫給朋友的一封信13
我最好的朋友茜茜：
你好！
看到這封信，你應(yīng)該不驚訝吧，因為你是我最好的朋友呀。我有好多話想你和說哩。
你還記得我們倆第一次見面嗎？那是二年級開學(xué)之際，因為你是轉(zhuǎn)學(xué)來的。我對所有事物都抱著好奇的心，那時的你，讓我特別地好奇，就因為你是轉(zhuǎn)學(xué)生�？晌覀儌z第一次見面就像認識了很久的老朋友一般親切，這大概就是人們常說的“一見如故”吧！
見面沒幾天，我們卻因為一個梨而把剛建立起來的友誼“斷絕”了。那天中午吃完飯，我拿著梨回了教室，你的梨不知道為什么不見了，你看到我的梨，就說那是你的，我卻不認賬，我們倆大吵特吵，頓時爆發(fā)了一場前所未有的“唇槍舌戰(zhàn)”，蔡老師趕來勸說，但是卻沒什么效果，你開始哇哇大哭，我也不甘示弱，不知為何就被這情緒影響了也大哭起來。老師沒辦法，只能把自己的`梨讓給了你，這才平息了此事。而今，時光太匆匆，竟已過三載，想想以前的我們，還真是有點幼稚呢。
現(xiàn)在我們已經(jīng)五年級啦，我要提醒你一下，你的體重已經(jīng)超標啦。你得多吃點蔬菜，少吃甜品和零食。不過話又說回來，你的體重有個絕對的優(yōu)勢，和男生扳手腕屢戰(zhàn)屢勝呀！不像我，簡直是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)啊。跟你一比，你可真是個“常勝將軍”啊！但是我們也要牢記以健康為先，控制好體重哦。
最后恭喜你在本次語文單元練習(xí)中，取得了不錯的成績，望我們能再接再厲，共同進步！
祝
學(xué)有所成，友誼長存！
友：悅悅
20xx年12月5日
寫給朋友的一封信14
齊宣昌同學(xué):
你好！
今年暑假我們在軍事夏令營中認識了，并成了好朋友。今年寒假我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客。
我的家鄉(xiāng)在江蘇省南京市建鄴區(qū)，我們這里是河西，這里我最喜歡的地方就是南京眼，那里可美了。我經(jīng)常在下午五六點鐘的時候去看日落，太陽紅的像個紅蘋果，江上一絲波紋像一個慈祥的媽媽臉上的皺紋，記載了遙遠的歷史，最后連那一抹晚霞也消失了突然華燈齊放、一片輝煌、美不勝收，看那步行橋上的兩顆大眼睛上的.燈無比燦爛。
我一上步行橋就看到了青奧吉祥物砳，我爬上去極目遠眺整個江景收眼底，一眼看去你會發(fā)現(xiàn)南京的繁華。
南京的小吃也是一級棒，其中我最喜歡吃小湯包，吃小湯包有一個秘訣：先開窗，在喝湯。我只要一看到那回味無窮的小湯包就口水直流三千尺，如果你來的話我一定帶你品嘗，歡迎你來。
你的好朋友黃子晨
20xx年11月11日
寫給朋友的一封信15
親愛的同學(xué)：
你好：雖然我們沒見過面，可是，我有一顆真誠的心想和你交朋友。首先，我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字，叫某某某。此刻就讀于美術(shù)館后街小學(xué)五年級二班。我有一雙大而明亮的眼睛，這是令我最驕傲的。我是一個活潑開朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛好美術(shù)，英語。我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎……
我的學(xué)校雖不太大但十分漂亮。一進大門，就看見大而漂亮的操場，一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風(fēng)挺立在操場兩邊，好像是保衛(wèi)操場的衛(wèi)士;操場的正前方是領(lǐng)操臺，領(lǐng)操臺很高，站在上頭感覺很威武。我還有一個溫馨的班級。班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任。有時，我們考試考得不好或不聽話的時候，教師就對我們無比嚴厲。
我還有一群可愛的'好朋友，我們互相幫忙，一齊提高。這次，給你寫信，主要是向你介紹我們的手拉手活動。我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學(xué)生，這次是有我來幫忙你的。你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫忙，給予鼓勵。如果你有什么要求，盡管寫信告訴我。我必須盡我的全力去幫忙你。我了解到你的學(xué)習(xí)此刻處于中上。我期望你以后好好學(xué)習(xí)，爭取考第一。你要是缺本，書，文具什么的你就寫信告訴我，我必須會給你寄去。你的學(xué)校是什么樣的你的教師是什么樣的你的同學(xué)又是什么樣的你喜歡干什么你是一個怎樣女孩你獲得過什么獎項你必須要給我回信啊!
祝：學(xué)習(xí)順利
遠方的朋友：XXX
20xx年xx月xx日
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