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給老師寫(xiě)的一封信初一

時(shí)間:2024-06-25 13:16:45 海潔 書(shū)信范文 我要投稿

給老師寫(xiě)的一封信初一(通用12篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧,書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的給老師寫(xiě)的一封信初一,歡迎大家分享。

給老師寫(xiě)的一封信初一(通用12篇)

  給老師寫(xiě)的一封信初一 1

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  時(shí)間猶如一個(gè)巨人,大步大步的離開(kāi)了。眼前還是開(kāi)學(xué)玩耍的日子,轉(zhuǎn)眼間,就要面臨大考了!在這個(gè)緊張的學(xué)期里,我們作文的每個(gè)同學(xué)都在進(jìn)步,就像我。以前每當(dāng)周末,老師一布置下日記,我就頭疼,總不知道該寫(xiě)什么,但是自從來(lái)到你的'作文班,我就變了。變得不像以前,一遇到作文就煩了,在學(xué)校里的作文,我基本都能得“A”。甚至我的文章還得到了語(yǔ)文老師的好評(píng)。都是因?yàn)槟,我的語(yǔ)文績(jī)才能像芝麻開(kāi)花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。

  王老師,我還特別喜歡聽(tīng)您講課。別的學(xué)習(xí)班的作文總是千篇一律,而您卻是與眾不同。以前我在其他學(xué)習(xí)班,那里的老師老讓我們寫(xiě)人或事,并沒(méi)有新鮮的體裁是我的成績(jī)沒(méi)有顯著提高?赡屛覀儗(xiě)的是我們聞所未聞的文章比如:“感動(dòng)”,“我是一棵樹(shù)”,“還我美麗的家園”等等。習(xí)作舉例就更是舉不勝舉啦。王老師我沒(méi)有其他建議,祝愿您,身體健康,天天開(kāi)心!

  您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

  給老師寫(xiě)的一封信初一 2

顧老師:

  您好!

  告訴您,寒假里,我們到上海科技館去游玩了。我們坐了兩個(gè)半小時(shí)的汽車才到了那兒。導(dǎo)游給了我們4個(gè)小時(shí)的游覽時(shí)間,我想:4個(gè)小時(shí)是那么漫長(zhǎng),我一定要看個(gè)夠。

  我們首先來(lái)到了“生物萬(wàn)象”,那里有水生景觀、鳥(niǎo)類王國(guó)、昆蟲(chóng)園、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的標(biāo)本各式各樣,千姿百態(tài)。我看了這些美麗標(biāo)本愛(ài)不釋手。

  我們又到了兒童科技園。這里能讓我在娛樂(lè)中增長(zhǎng)知識(shí)。我懂得了不少知識(shí),比如:聲波是怎樣形成的',氣壓的作用… …

  我最喜歡的要數(shù)“設(shè)計(jì)師的搖籃了”觀眾可以自己動(dòng)手設(shè)計(jì),體驗(yàn)一下設(shè)計(jì)的樂(lè)趣。我設(shè)計(jì)了家居。在房間的寫(xiě)字臺(tái)放一臺(tái)計(jì)算機(jī),寫(xiě)字臺(tái)的右側(cè)放一個(gè)書(shū)架里面裝滿了書(shū)。書(shū)架旁邊是一張高檔的床。把房間裝扮得格外溫馨。我們還去了地殼探密、視聽(tīng)樂(lè)園、智能之光。都使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。一眨眼4個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我依依不舍地離開(kāi)了科技館。好了就談到這兒吧。

  祝您

  心想事成,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生xxx

20xx年xx月xx日

  給老師寫(xiě)的一封信初一 3

老師:

  您好!小草不會(huì)忘記哺育它的泥土,小鳥(niǎo)不會(huì)忘記給它舞臺(tái)的天空。而我也永遠(yuǎn)忘不了我的啟蒙老師?馬老師。在這個(gè)習(xí)風(fēng)涼涼的秋天,我們將要迎來(lái)美好的節(jié)日:教師節(jié)。

  回憶起小時(shí)候,我剛剛到實(shí)驗(yàn)二小時(shí),是您走過(guò)來(lái)拉起我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了教室的大門(mén),不,應(yīng)該是領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。在課堂上,您講的語(yǔ)文課幽默而又生動(dòng),仿佛讓我們看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城的'雄偉,天安門(mén)的莊嚴(yán),紫禁宮的美麗……讓我們翱翔在知識(shí)的海洋里。

  記得有一次,我在操場(chǎng)玩耍時(shí),一不小心,摔了一個(gè)大跟頭,那時(shí)的我,整只腳麻木了,皮已破了,鮮血直往外流淌,那時(shí)還很小,我拼命的哭,有的同學(xué)去告訴了您,您馬上跑過(guò)來(lái)扶起我,把我小心翼翼地扶到了醫(yī)務(wù)室,也許那是小,我還不懂得被愛(ài),現(xiàn)在回想起來(lái),心頭一陣酸。

  在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了400米跑步,您在旁邊為我加油打氣,使我完成了比賽,并獲得了冠軍,而您高興地?zé)釡I盈眶!老師,您像月亮,照亮我們漆黑的夜路,而我們會(huì)變成小星星,永遠(yuǎn)陪伴在您身旁,為您祝福!

  祝您:青春常在!

您的學(xué)生xxx

20xx年xx月xx日

  給老師寫(xiě)的一封信初一 4

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  您的感冒好了嗎?如果沒(méi)好的話,請(qǐng)您按時(shí)吃藥,要不然會(huì)更加嚴(yán)重的!

  張老師,我有許多毛病想讓您給我治療呢!張老師,我的第一個(gè)毛病就是字寫(xiě)的很差。我也希望能寫(xiě)好,可我就是沒(méi)信心和耐心。認(rèn)真的時(shí)候?qū)懞昧耍贿^(guò)過(guò)上一段時(shí)間又恢復(fù)原狀了,就像上次您暑假里給我們布置的作業(yè),描寫(xiě)一本字帖,平時(shí)沒(méi)有做,等到最后幾天的時(shí)候,一口氣把一本字帖全部描完了,最后就連我都不敢看字帖了。我媽媽看了一氣之下把字帖撕了,給我重買了一本。那天作業(yè)做到了凌晨1點(diǎn)左右。我明白了做事不能急于求成,否則干什么事都做不好。張老師,我很想知道您寫(xiě)好字的秘訣,您能告訴我嗎?

  張老師,我還有一個(gè)毛病,就是我很馬虎,干什么事都干不好。有一次我在抄作業(yè),回家以后覺(jué)得今天的作業(yè)可真少呀!第二天,您檢查家庭作業(yè),說(shuō)我的作業(yè)沒(méi)作完,結(jié)果把抄下的'作業(yè)單拿出來(lái)一看我真的沒(méi)做完。

  張老師,您能幫助我改正這些缺點(diǎn)嗎?

  最后祝老師身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利,幸福安康

  您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

  給老師寫(xiě)的一封信初一 5

親愛(ài)的趙老師:

  你好!

  這是我第一次給你寫(xiě)信,在第一次見(jiàn)你的時(shí)候,我對(duì)你的印象是,你一定是一個(gè)很幽默的人,可是在相處下來(lái)的日子里,我知道了你是一個(gè)在教學(xué)方面是一絲不茍的人,卻在課堂外是一個(gè)非常孩子氣的`人,趙老師我對(duì)你的教學(xué)方法覺(jué)得很滿意,可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些,那上課一定會(huì)更有趣,更深動(dòng)。趙老師,我是一個(gè)對(duì)英語(yǔ)很感興趣的人,我對(duì)英語(yǔ)的喜歡從一年級(jí)就開(kāi)始了,老師也讓我參加過(guò)許多活動(dòng),可是在這個(gè)暑假里,你讓我知道了英語(yǔ)成績(jī)好,也不一定什么都懂了,我還有很多要學(xué)。

  你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開(kāi)始,我就知道了你是一個(gè)好老師,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。趙老師,我相信如果你成為一名教師,一定是同學(xué)們的好老師,因?yàn)槟愕母叨蓉?fù)責(zé),因?yàn)槟愫推渌耐瑢W(xué)很處得來(lái)。

  當(dāng)我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時(shí),心里很激動(dòng),因?yàn)橹車耐瑢W(xué)很少會(huì)喜歡黑色和紅色,因?yàn)樗麄冇X(jué)得紅色太艷,黑色太陰郁了,所以當(dāng)我知道老師也喜歡時(shí)有點(diǎn)高興。希望以后如果有緣再能見(jiàn)面。

  祝:

  身體健康,天天開(kāi)心!

 xx

  20xx年xx月xx日

  給老師寫(xiě)的一封信初一 6

敬愛(ài)的老師:

  今天是教師節(jié),祝您教師節(jié)快樂(lè)!您曾幾何時(shí)教過(guò)我認(rèn)字,您曾幾何時(shí)教過(guò)我做人。您,是我最離不開(kāi)的人。

  四年了,在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的四年里您兢兢業(yè)業(yè),您把講臺(tái)當(dāng)成舞臺(tái),執(zhí)著一根粉筆,在黑板上寫(xiě)出您生命的旋律。您把我們當(dāng)成您的孩子來(lái)照顧,如小苗一樣呵護(hù),您把您的知識(shí)像陽(yáng)光一樣給我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  有一次,我在課上吐了,同學(xué)們都嫌棄起來(lái),但您卻和大家不同,迅速地跑到廁所拿拖把上來(lái),甚至有手把我吐的食物扒下來(lái)。老師,不知您手上有多少細(xì)菌呀!

  還有一次,您正站在講臺(tái)上上課,突然,您咳了起來(lái),同學(xué)們都投來(lái)關(guān)注的目光,但您卻說(shuō):“沒(méi)事,有什么大不了的,不就是咳了點(diǎn)嗽嗎,多喝點(diǎn)水就好了,我們繼續(xù)上課!”老師,不知您站在講臺(tái)上吸入了多少粉筆掉下來(lái)的粉末呀!

  還有一次,我沒(méi)有帶作業(yè),但您卻沒(méi)有罵我,只是輕言細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我:“作業(yè)真的'寫(xiě)了嗎?作業(yè)真的寫(xiě)完了嗎?”老師,您是我見(jiàn)過(guò)最溫柔的老師,我想,您應(yīng)該已經(jīng)快被我氣炸了吧!

  感謝記憶,感謝生命,感謝有您,雖然我已經(jīng)換了一所學(xué)校,但我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我的教誨。

  衷心地祝您節(jié)日快樂(lè),您是最好的老師!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

  給老師寫(xiě)的一封信初一 7

尊敬的老師:

  您好!

  我孩子是您的一名學(xué)生,在初中的一年里,您將和我孩子孩子一同度過(guò)。您是一個(gè)給我孩子留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我孩子們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),就像一位辛勤的.園丁一樣,澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我孩子們應(yīng)該怎樣做人,告訴我孩子們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說(shuō)話,搞小動(dòng)作,您還要仔細(xì),認(rèn)真地給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生,沒(méi)有聽(tīng)會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),您也會(huì)耐心地給他們講解。我孩子是一個(gè)不愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因?yàn)檫@樣,老師就總是提問(wèn)我孩子問(wèn)題,讓我孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語(yǔ)才能,這樣我孩子的語(yǔ)文成績(jī)才上升。以前我孩子上課時(shí)總是溜號(hào),但是經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo),我孩子改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,并且做一個(gè)上課專心聽(tīng)講的學(xué)生。每一次考試,班里的成績(jī)都很好,一直都在取得優(yōu)異的成績(jī),在年組中名列前茅。這與您對(duì)我孩子們的教育是分不開(kāi)的。祝愿老師身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

  給老師寫(xiě)的一封信初一 8

尊敬的吳老師:

  您好!“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”,我們已經(jīng)相處近一個(gè)學(xué)期,已經(jīng)成為知心朋友,我很愿意把我童年的難忘記憶與您分享。在小學(xué)一年級(jí)時(shí),有一件事讓我記憶猶新,事情是這樣的`:我和我的一個(gè)同學(xué),帶著滑板車來(lái)到廣場(chǎng)玩。不一會(huì)兒,一輛自行車朝我沖來(lái),輪子把我的滑板車撞倒,我從自行車頂上飛了過(guò)去,然后重重的摔在地上,四腳朝天。還好沒(méi)有受傷,剛才的那一幕真是“喉嚨里放魚(yú)鉤——提心吊膽”。當(dāng)時(shí)我很盲目,并沒(méi)有感覺(jué)到自己飛過(guò)去,我只看見(jiàn)在自己在自行車的后面。后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“你剛才從那輛自行車頭頂飛了過(guò)去,可嚇人了。”

  還有一件事,讓我一想起來(lái)就不由的哈哈大笑,可我又感到有些后悔。記得那次是在幼兒園,“六一”兒童節(jié)快到了,所有大班的小朋友都得練習(xí)跳“健美操”,“六一”那天要參加表演。可平時(shí)我不認(rèn)真練習(xí),老師就很生氣,把我關(guān)進(jìn)了衛(wèi)生間,我急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。

  這時(shí)我就覺(jué)得很后悔,早知當(dāng)日,何必當(dāng)初呢?當(dāng)我們上臺(tái)表演時(shí),我因?yàn)闆](méi)認(rèn)真練習(xí),沒(méi)學(xué)到真本領(lǐng),只能濫竽充數(shù)。我的童年故事已經(jīng)與您分享,您能不能把您的童年故事也與我們分享呢?

  此致

敬禮!

  學(xué)生:

20xx年xx月xx日

  給老師寫(xiě)的一封信初一 9

敬愛(ài)的x老師:

  您好!

  我感恩您——我的x老師!因?yàn)槭悄鸀槲彝崎_(kāi)了智慧的大門(mén),是您讓我知識(shí)的海洋里遨游著是您讓我在成長(zhǎng)的歷程中努力學(xué)習(xí)著。您那濃濃的師愛(ài),將永遠(yuǎn)地陪伴于我!

  x老師,您還記得嗎?我剛來(lái)的時(shí)候,由于我的家庭的原因,才有時(shí)會(huì)不想認(rèn)真聽(tīng)講的,但是由于您給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵(lì),讓我每每看到您那鼓勵(lì)的'目光,便從心底里的某個(gè)角落里發(fā)出無(wú)窮的力量,催我?jiàn)^發(fā)向上。在那么的一段時(shí)間中,我的進(jìn)步很快,成績(jī)提高了不少。

  啊!老師,要有了您,花園才會(huì)這般艷麗,大地才會(huì)充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃x,都在向您敬禮呢!如果沒(méi)有您那思想的滋潤(rùn),又怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊?老師,人類的靈魂的工程師們,有誰(shuí)又將不會(huì)贊揚(yáng)您呢!

  假如我是一位偉大的詩(shī)人,那我將會(huì)以滿腔的熱情寫(xiě)下這美麗的詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并且還會(huì)將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的x老師!在這里,我將要提一個(gè)小小的建議:您要注意身體,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,畢竟身體才是工作的本錢(qián)。今天我要說(shuō)的就這么多了。

  祝x老師:

  身體早日康復(fù)!

xx

20xx年xx月xx日

  給老師寫(xiě)的一封信初一 10

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在這個(gè)寒假中,相信您一定很開(kāi)心吧!而我在這個(gè)假期中,覺(jué)得時(shí)間眨眼間就過(guò)去了。特別在過(guò)年期間,收利是,親戚朋友團(tuán)聚在一起等都讓人開(kāi)心,其中年初五從化旅游讓我特別高興。

  廿十八一連幾天都是陰沉沉的,到了年初發(fā)五天公作美,太陽(yáng)公公一大是就把溫暖的陽(yáng)光灑滿大地。而就在這一天,我們一家選擇了出游。聽(tīng)說(shuō)這次旅游可以吃上盆菜,我早就聽(tīng)聞過(guò)盆菜起出地和由來(lái)了,所以這次真是令我興奮不已。

  上午參觀了廣裕詞等幾個(gè)景點(diǎn)后,就到中午吃飯時(shí)間了。

  我們進(jìn)入了酒樓,里面很大很熱鬧。坐下不久,一盆熱乎乎的、大大的盆菜就擺在桌子中間。也許大家都初次見(jiàn)盆菜,就沒(méi)馬上品嘗,而是拿出照相機(jī)、手機(jī)拍下盆菜,等大家欣賞完后才開(kāi)始起筷。我們吃的盆菜是由十幾種材料煮沸成的,有:木耳、連藕、雞、菜心、豬肉、土豆等傾放在一個(gè)大木盆上。盆菜一般分成幾層,濃味多汁的.會(huì)放在上層,淡味食物放在下層吸味。它們堆起來(lái)就象座小山,看著讓人的口水“飛流直下三千尺”。于是我迫不及待地夾了一塊雞,輕輕地咬了一口。哇!好香啊!試試其他也是味道香濃,真是色香味俱全,真令人回味無(wú)窮。盆菜真是太好吃了!

  老師,這次嘗試美味的盆菜真是太令我開(kāi)心了。您吃過(guò)盆菜嗎?如果沒(méi)吃過(guò),有機(jī)會(huì)我?guī)闳ピ囋嚢?

  祝你身體健康!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師寫(xiě)的一封信初一 11

親愛(ài)的英語(yǔ)老師:

  你好

  和你已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了,我本想回母?茨愕牡(tīng)昨天回校的同學(xué)說(shuō),你已經(jīng)調(diào)到陶塘小學(xué)教書(shū)了。這令我回母校的念頭一點(diǎn)都沒(méi)了,因?yàn)槲一啬感5脑蚓褪且驗(yàn)橄胍?jiàn)你,想到這里我不禁淚流滿面。在我心里你就是我第二個(gè)母親。記得你到我們班上課的第一天你認(rèn)識(shí)了我從此就潔怡潔怡地叫我,我感覺(jué)這樣叫好親切從此我就喜歡上你這個(gè)老師了。那時(shí)開(kāi)始你便悉心的教導(dǎo)我﹑雅怡﹑曉彤和雪兒…當(dāng)然還有其他同學(xué),但你把希望都寄托在我們幾個(gè)身上希望我們能考上重點(diǎn)中學(xué)——四中。但期末成績(jī)出來(lái)了,我辜負(fù)了你的期望沒(méi)有考上四中,只有雅怡﹑曉彤﹑雪兒和婉怡四個(gè)考上了四中只有我沒(méi)考上。那時(shí)我就覺(jué)得對(duì)不起你和對(duì)我悉心栽培的老師。我突然好自責(zé)。我突然好后悔當(dāng)初的驕傲自滿。所以我決定我一定努力學(xué)習(xí)考上四中,當(dāng)我考上之日就是我和你再見(jiàn)之時(shí)。我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)努力考上四中的。我一定不會(huì)讓你再失望的。老師,我最喜愛(ài)的老師——陳金群老師,千言萬(wàn)語(yǔ)訴說(shuō)不盡我對(duì)你的感激,感謝你的諄諄教導(dǎo)以及對(duì)我細(xì)心的'栽培。教師節(jié)快到了,祝你教師節(jié)快樂(lè)!我相信我能考上四中我也能再見(jiàn)到你的,只是不知道你肯不肯再見(jiàn)到我這個(gè)不爭(zhēng)氣﹑恨鐵不成鋼的學(xué)生。我希望當(dāng)你再見(jiàn)到我時(shí)還會(huì)認(rèn)得我這個(gè)不爭(zhēng)氣的學(xué)生——潔怡。

  祝工作順利,身體健康

  學(xué)生

20xx年xx月xx日

  給老師寫(xiě)的一封信初一 12

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在我的心目中,有著許許多多的心里話要對(duì)您說(shuō)。可是一到嘴邊,又不知道從何說(shuō)起。所以,在這一次寫(xiě)作,慢慢的`跟您說(shuō)一說(shuō)。

  老師,您總是一位勤勞的園丁,照顧我們成長(zhǎng)。有一次,您發(fā)燒了,可能是來(lái)不了學(xué)校上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很難過(guò),因?yàn),您上課是很有趣的。當(dāng)上課鈴一響,您拿著書(shū)本,慢慢的走上了講臺(tái)。當(dāng)我們看到您紅彤彤的臉是,就知道您發(fā)燒了。可是,您一直跟我們說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!”我們真擔(dān)心您承受不了那么大的負(fù)擔(dān),所以,那一天我們上課都很認(rèn)真,但您有不會(huì)因發(fā)燒而沒(méi)了樂(lè)趣。老師,您真像位勤勞的園丁,像一支無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。

  老師,您總是最后一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校。有一次,因?yàn)槲沂窃趯W(xué)校訓(xùn)練籃球的。訓(xùn)練完了以后,已經(jīng)是六時(shí)三十二分了。我本以為我是最后一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校,但是,我抬頭一看,隱隱約約的看到六樓辦公室有一個(gè)人影在寫(xiě)些什么。我好奇地跑上去,在門(mén)縫里偷偷一看,嚇了一跳,心里吃驚的說(shuō):“這不是我的班主任羅老師嗎?”我看了看手表,已經(jīng)是七點(diǎn)了?墒蔷驮谶@時(shí),媽媽來(lái)接我回家了,我只好跟媽媽回家了。當(dāng)每天早上看著您批改的作業(yè),我感到很欣慰。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您就像這一句話一樣,讓我們從幼稚變得成熟。老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!”

  祝您:身體健康萬(wàn)事吉祥!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

20xx年xx月xx日

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