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給老師的一封信

時(shí)間:2023-09-23 08:16:33 書(shū)信范文 我要投稿

給老師的一封信14篇(推薦)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的給老師的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給老師的一封信14篇(推薦)

  給老師的一封信 篇1

親愛(ài)的張老師:

  你好!

  “光陰似箭,似水流年。”不知不覺(jué)中,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們都將踏上新的征程,而您也會(huì)迎來(lái)新的一批學(xué)生。但是您親切的臉龐和溫柔的笑容依然時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前……

  張老師,您還記得嗎?您第一次來(lái)到我們班級(jí),我就把您認(rèn)成了另一位老師。記得當(dāng)時(shí)您聽(tīng)完我的話后,就忍不住笑了起來(lái)。接著,您在黑板上工整地寫(xiě)下了一個(gè)字——張,然后微笑著進(jìn)行了自我介紹。您寫(xiě)的字是那么娟秀,您和我們說(shuō)話時(shí)也沒(méi)有一點(diǎn)兒老師的.架子,我一下子就喜歡上了您。

  每一次上課,您總用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和同學(xué)們打成一片,您是同學(xué)們眼中名副其實(shí)的“孩子王”。有一回上課,您突然將上課很少發(fā)言的我叫了起來(lái),讓我背課文。我心里“咯噔”了一下,緩緩地站了起來(lái)。站定后,我張了張口,昨天已經(jīng)背得滾瓜亂熟的課文,如今卻連一個(gè)簡(jiǎn)單的英文字母都沒(méi)從我的口中“蹦”出來(lái)。我喪氣極了,抬頭卻望見(jiàn)您那明亮的眸子中鼓勵(lì)的眼神。您好像在說(shuō),不要緊張,你一定可以的!突然,原本“關(guān)了門(mén)的課文”似乎被什么東西打開(kāi)了,英文單詞開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)“跳”了出來(lái)……我終于流利地背誦完了整篇課文,您也露出了開(kāi)心的笑容。從這以后,我愈發(fā)自信起來(lái),這都是您的功勞呀!

  老師,您無(wú)私的關(guān)愛(ài),是我學(xué)習(xí)的信心;您辛勤的教誨,更是我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的心意,做一個(gè)讓您驕傲的學(xué)生。

  祝:

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:吳xx

  5月23日

  給老師的一封信 篇2

  致老師的一封信(一)

  親愛(ài)的老師們:

  海邊的波浪托起了一顆顆璀璨的珍珠,那些珍珠好晶瑩啊,但波浪卻黯淡了;

  一片片綠葉兒無(wú)私的用生命中的血液綻放了一朵朵充滿朝氣的花兒,但你們卻枯萎了;

  一位位船夫辛勤的將每一個(gè)遠(yuǎn)航的學(xué)子渡到成功的彼岸,自己卻迎著落日,踏著最后一縷余暉,回到孤獨(dú)岸邊……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呵,這便是顛撲不滅萬(wàn)古流芳的園丁魂!

  復(fù)雜的情緒,苦澀而自豪的微妙情感,“難道你們天生注定就是要付出的莫?難道你們一出生就被烙上‘付出’的烙印莫?

  久久不能入睡的我,回想起那一幕幕,那個(gè)坐在燈光底下,不辭不倦地批改作業(yè)的是誰(shuí)?那個(gè)曾經(jīng)給予我無(wú)比信心,鼓勵(lì)我當(dāng)上班長(zhǎng)的是誰(shuí)?那個(gè)為培養(yǎng)我而偷偷找到我現(xiàn)任班主任說(shuō)我很棒的是誰(shuí)?那個(gè)為拓寬我視野而主動(dòng)借給我書(shū)的是誰(shuí)?那個(gè)演講會(huì)上在臺(tái)下豎大拇指的是誰(shuí)?那個(gè)曾指導(dǎo)我英語(yǔ)演講而嗓子累的啞了的又是誰(shuí)?

  往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,我很自豪,因?yàn)槲覔碛羞@么些無(wú)私的老師而自豪,因?yàn)槟銈儯34猴L(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我指點(diǎn)迷津,給我人生的啟迪。所以我敢于挑戰(zhàn)一些我曾經(jīng)不敢嘗試的事了,我敢于站起來(lái)回答問(wèn)題了,我敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題了,我敢于在英語(yǔ)大賽的舞臺(tái)上發(fā)揮我的真正水平了,我更敢于向教導(dǎo)我的老師們說(shuō):“您辛苦了”

  你們像一支紅燭,無(wú)私的燃燒著自己,將自己最熾熱的心,最熱情的火焰都毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)了出來(lái),瞧吧,你們講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)個(gè)斑斕的新世界。那淘氣的粉筆末,卻染白你們的頭發(fā),騰然而起,點(diǎn)燃起一團(tuán)火!

  我感謝你們,給了我們無(wú)限陽(yáng)光和雨露;我感謝你們,引導(dǎo)我們走上鋪滿黃金的`光輝大路;我感謝你們,期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng);我感謝你們的話兒像雨露滋潤(rùn)我的心;我感謝你們,用知識(shí)的蜜汁澆灌我的成長(zhǎng)。我更感謝你們,甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起……

  敬愛(ài)的老師們謝謝你們,我衷心祈禱,你們永遠(yuǎn)幸福安康!

  此致

  敬禮!

  致老師的一封信(二)

  敬愛(ài)的趙老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,一年過(guò)去了。還記得第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,您是那么嚴(yán)厲,卻又透出幾分慈祥。是您,把我們的語(yǔ)文成績(jī)從倒數(shù)提升到前一二名;是您,把我們從無(wú)知幼稚的小孩變成聰明懂事的學(xué)生;是您,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)和人生哲理;是您……縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也難以表達(dá)我的感激之情。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您像春蠶,吃的是幾片綠葉卻不求索取地吐出美麗的細(xì)絲;您像園丁,精心培育著祖國(guó)的花朵;您像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們照亮前進(jìn)的道路。每當(dāng)我們成績(jī)有所進(jìn)步時(shí),您笑得比我們還開(kāi)心,當(dāng)我們的成績(jī)退步時(shí),您焦急萬(wàn)分,想盡各種方法提高我們的成績(jī)。記得有一次,我們班的語(yǔ)文平均分比上一次降了幾分,你看在眼里,急在心里,您每天早上都早早地到教室為我們查缺補(bǔ)漏,您耐心地講解著重復(fù)著,直到我們聽(tīng)懂,您的臉上才露出欣慰的笑容。此時(shí),您卻忘記那已經(jīng)嘶啞的聲音,那疲憊的身體。我多么想對(duì)你說(shuō):“老師,您辛苦了,也該歇歇了。”為了我們,您不知受了多少氣,操了多少心,您就像我們偉大的母親默默奉獻(xiàn),卻無(wú)怨無(wú)悔!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”

  老師,我還記得你那沾滿粉末的雙手,還記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),還記得您那親切鼓勵(lì)的目光。正因?yàn)橛辛四份穼W(xué)子才能成才;正因?yàn)橛辛四,我們才能在知識(shí)的海洋中遨游;正因?yàn)橛辛四,我們才成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn)!優(yōu)美詩(shī)詞,頌不完我對(duì)您的贊美!我雖然不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最崇拜的老師。

  最后,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我們的成績(jī)固然重要。但您也別虧待了自己的身體。

  祝您身體健康,一切順利!

  您的學(xué)生”

  給老師的一封信 篇3

親愛(ài)的楊老師:

  雖然這些話我可以當(dāng)面對(duì)你講,但我還是選擇用書(shū)信告訴你。

  你說(shuō)你打字打得很慢,一個(gè)字大概要打十秒,基本上中午都沒(méi)休息,都在幫我們打作文。我猜,如果有幾篇文章審核未通過(guò),那打這篇文章的時(shí)間就被白白浪費(fèi)了,對(duì)吧?所以,我看見(jiàn)一篇審核通過(guò)的`作文,就仿佛看到你開(kāi)心、欣慰的笑臉,就覺(jué)得你心里在想:這么多天的努力,值了!

  老師,我明白你的努力,或許你也想過(guò)放棄,但一想起我們作文發(fā)表時(shí)明媚的笑臉,心中燃起了斗志,又有了工作的動(dòng)力!老師,感謝你對(duì)我們?nèi)绱说恼J(rèn)真。今天,我就此擱筆,因?yàn)槟鷮?duì)我們的愛(ài)千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡。

  親愛(ài)的老師,希望你以后不要這么辛苦了,要多多休息,可不要把身體搞壞呀!

  祝你工作順利,天天開(kāi)心!

  樊又維

  20xx年5月30日

  給老師的一封信 篇4

敬愛(ài)的老師:

  您好!雖然我們幾乎每一天都會(huì)在課堂上見(jiàn)面。但我還是想給您寫(xiě)一封信來(lái)訴說(shuō)我心中的委屈。

  那是國(guó)慶節(jié)的某一天,我身后的男生孫文昊以為我沒(méi)有尺子,就主動(dòng)借我一把?删褪沁@么一件小事卻讓班里的同學(xué)沸騰起來(lái),他們都說(shuō)我和孫文昊在談戀愛(ài)。我很委屈,也很生氣,我還不到八歲,牙還沒(méi)有換齊呢,談什么戀愛(ài)?!此時(shí)但是同學(xué)們每一天都拿這個(gè)話題開(kāi)我的玩笑,我的心理壓力很大,真不想再到學(xué)校去上學(xué),我實(shí)在不愿意再聽(tīng)到這樣的玩笑了……

  敬愛(ài)的.老師,講出了心里話,我覺(jué)得心里簡(jiǎn)單極了。但是,此時(shí)我還有一個(gè)小小的請(qǐng)求,那就是請(qǐng)您不要批評(píng)那些和我開(kāi)玩笑的同學(xué),否則他們就不跟我玩兒了。

  老師,您說(shuō)我該怎樣做他們才不再跟我開(kāi)這樣的玩笑?

  最后祝您工作順利!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月26日

  給老師的一封信 篇5

敬愛(ài)的羅老師:

  你好嗎?最近過(guò)得好嗎?自從你給了我一些課外加強(qiáng)的練習(xí)之后,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),真是謝謝您。

  雖然您常在上課時(shí)與我們一起玩樂(lè)、偶爾也會(huì)出錯(cuò),也常補(bǔ)充課外的資料,也在我們成績(jī)不及格時(shí)火冒三丈,但總在您的教誨下,讓我們潛在的能力發(fā)揮到百分之百,這些都要?dú)w功于老師您的作法與關(guān)懷我們的`心。

  對(duì)了!老師您總是和我們一起無(wú)憂無(wú)慮的奔馳在一望無(wú)際的球場(chǎng)上,毫無(wú)拘束的開(kāi)懷大笑時(shí),就像在扮演不一樣的角色,在上課時(shí)的您,與跟我們一起踢球時(shí)的您,簡(jiǎn)直是判若兩人。

  老師您常說(shuō):“你們的潛能就像無(wú)底洞般的不可限量,知識(shí)就像堆積如山的寶藏,不勝枚舉。每天比別人多學(xué)一點(diǎn),日積月累下來(lái),你已經(jīng)勝過(guò)別人了,不要和壞同學(xué)沆瀣一氣、同流合污!

  然后,在小學(xué)的最后一年中,我會(huì)更加的充實(shí)自己,不讓老師失望。敬祝

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  最敬愛(ài)您的學(xué)生。

  曾于騰敬上

  2.31

  給老師的一封信 篇6

唐燁敬愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間新的一年——20xx年到來(lái)了,又到放寒假的時(shí)候,今年的寒假很冷,您的.身體不太好,要多多注意身體。

  今年期末考試我考的還不錯(cuò),家里人都很高興。我深深地知道,這個(gè)優(yōu)異的成績(jī),不光是我一個(gè)人的努力得的,還有著您和同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助。如果沒(méi)有您和同學(xué)們的幫助,我根本得不到這樣的成績(jī),在此,我對(duì)您和同學(xué)們表示深深的感謝。

  同學(xué)們總說(shuō)我把字寫(xiě)得太大了,于是我在寒假作業(yè)里一直練寫(xiě)字,就把寫(xiě)作業(yè)當(dāng)成練習(xí),等到來(lái)年第二學(xué)期,同學(xué)們一定會(huì)為我的進(jìn)步而感到驚訝的。

  在這個(gè)寒假里,我閱讀了很多好書(shū),都認(rèn)真地做了閱讀記錄卡。我看了這些書(shū),長(zhǎng)了不少知識(shí),還推薦給爸爸媽媽看,他們也頗有體會(huì)。書(shū)真是個(gè)好東西。

  祝您在新的一年里天天開(kāi)心,事事如意!

您的學(xué)生唐燁

  20xx年2月16日

  給老師的一封信 篇7

敬愛(ài)的胡老師:

  您好!

  您一定不會(huì)猜到我會(huì)給您寫(xiě)信吧!首先,我感謝您三年多來(lái)的教育,使我的數(shù)學(xué)取得了很大的進(jìn)步。此時(shí),我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō):“胡老師,您辛苦了!”

  我抬起頭,仰望窗外的月亮,仿佛看到您在批改作業(yè)。您那高大的身軀,使我感到無(wú)比溫暖。您是那么的認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍。平時(shí),如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有不明白的地方,您就不厭其煩的一遍又一遍的給我們講解,直到我們學(xué)會(huì)了才肯罷休。看著你那憔悴的臉龐,我真想大聲的對(duì)您說(shuō):“老師,請(qǐng)保重身體!”

  您是那么的愛(ài)我們。記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)大病,所以我半學(xué)期沒(méi)去上學(xué)。您課余時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)課,我做錯(cuò)的題您總是耐心的.講解。不管是刮風(fēng)下雨,您總是準(zhǔn)時(shí)到校,帶領(lǐng)我們?cè)缱x、做試卷、測(cè)口算……。您總是說(shuō):“學(xué)數(shù)學(xué)要堅(jiān)持不懈,持之以恒,只要努力就會(huì)有收獲。”您的話經(jīng)常在我耳邊回響,使我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣大增。您還教會(huì)了我們做人的道理:勝不驕,敗不餒;做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬虎。我真是太感激你了!

  胡老師,您不僅教授我們知識(shí),還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛(ài)我們,我們也愛(ài)您。請(qǐng)您放心,我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。

  祝工作順利

  您的學(xué)生:萬(wàn)佳琪

  20xx年12月23日

  給老師的一封信 篇8

親愛(ài)的韓老師:

  您好!再過(guò)幾天就是感恩節(jié)了!我向您說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)!

  記得三年前,我還是一個(gè)什么都不懂的孩子,是你給予了我豐富的知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)寫(xiě)作,學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)個(gè)漢字,懂得了是非。

  三年前,我還十分怕您,遲到的時(shí)候,您在教室前面我走后門(mén),您在教室后面我就走前門(mén),就是這樣,我也走得心驚膽戰(zhàn)。上課的時(shí)候,我沒(méi)有膽子發(fā)言。不過(guò),現(xiàn)在我好多了,希望您多多指教。

  三年前,我就像花園里最丑的花朵,讓您絞盡腦汁。慢慢地,您開(kāi)始經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我漸漸喜歡上了您,不善于用語(yǔ)言表達(dá)的我,開(kāi)始給您寫(xiě)起了紙條。后來(lái),您教會(huì)了我字母,我學(xué)會(huì)了發(fā)短信,便給您發(fā)短信。再后來(lái),我們成了朋友。這是一個(gè)多大的轉(zhuǎn)變!

  老師,我現(xiàn)在9歲了!我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都有您辛勤的`汗水陪伴,我一定要用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

  祝您:

  身體健康 工作順利 越來(lái)越年輕。

  你的學(xué)生

  給老師的一封信 篇9

親愛(ài)的老師:

  你好!

  首先非常感謝您能成為我們學(xué)校的教師隊(duì)伍的新成員,有了你的加入,學(xué)校的師資力量毋庸置疑的又會(huì)強(qiáng)大一分,由于你的簡(jiǎn)歷非常的優(yōu)秀,我們學(xué)校也是決定給你一個(gè)班去帶,直接以班主任的身份加入到我們學(xué)校工作,希望你不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的信任,能有一番很出色的作為,我們等著看你精彩的工作表現(xiàn)。新學(xué)期即將開(kāi)學(xué),希望到時(shí)候,您能按時(shí)的來(lái)學(xué)校報(bào)到上班。

  如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,你曾經(jīng)也是這所學(xué)校的一名學(xué)生,那個(gè)時(shí)候你就在演講的時(shí)候就說(shuō)過(guò),自己想當(dāng)老師,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)發(fā)現(xiàn)的速度很快,更新的事物也很快,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、薪資待遇來(lái)說(shuō),比教師好多的工作崗位多的是,現(xiàn)在依舊能堅(jiān)持心中所想,從事教育行業(yè)的人已經(jīng)少之又少了。我們學(xué)校也很久沒(méi)有像你這么優(yōu)秀出色且年輕的老師加入了,真的特別開(kāi)心你能不忘初衷,在畢業(yè)之后能來(lái)到我們學(xué)校任教,所以我們校方對(duì)你的期望值很高,希望我們能共同努力,共同進(jìn)步,爭(zhēng)取給孩子們更優(yōu)質(zhì)的教育,你有什么問(wèn)題也可以隨時(shí)的請(qǐng)教同事,我們學(xué)校的老師只要有一個(gè)目的,就是希望每個(gè)學(xué)生都能考上大學(xué),能去改變自己的命運(yùn)。我們?cè)诮o你面試的時(shí)候,可是聽(tīng)過(guò)你講的課,那是一種特別新意,特別能引人注目的上課方式,說(shuō)不定學(xué)校還會(huì)給你安排一次公開(kāi)課,讓其他老師去能學(xué)習(xí)一下。

  希望你在任課之前,對(duì)我們學(xué)校目前的情況也能有一點(diǎn)的了解,這兩年我們學(xué)校高考升學(xué)率并不是非常的可觀,僅僅在我們市所有的高中當(dāng)中排名第四了,隨著時(shí)間的推移,我們也是慢慢的總結(jié)出的`原因,我們學(xué)校的教務(wù)處的力量相對(duì)而言還是薄弱的,很多孩子都沒(méi)辦法自律,每學(xué)期出現(xiàn)翻墻、打架之類的情況,還是很多的,所以還望你這個(gè)班主任做好心理準(zhǔn)備,自己帶的這個(gè)班,可不都是善茬,我們學(xué),F(xiàn)在也是在招聘各種教育行業(yè)的精英,就是希望學(xué)校各方面都沒(méi)有薄弱之處。你放心,你的母校并沒(méi)有沒(méi)落,只是還在成長(zhǎng)當(dāng)中,我們也想把學(xué)校做的更好,吸引更多的學(xué)生到我們學(xué)校來(lái)讀書(shū),這才是我們學(xué)校的心中所想。

  我相信,只要我們學(xué)校所有的老師萬(wàn)眾一心,我們一定能給這群孩子一個(gè)很好的教育環(huán)境,一個(gè)很好的未來(lái),這樣我們才沒(méi)有辜負(fù)各位家長(zhǎng)們的重托。

  此致

敬禮!

  xxx學(xué)校

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 篇10

親愛(ài)的生活老師:

  你們好!現(xiàn)在,走進(jìn)奎光學(xué)校當(dāng)內(nèi)宿生也有兩個(gè)學(xué)期了,我不禁在教師節(jié)拿起筆寫(xiě)下了這封信。

  開(kāi)學(xué)進(jìn)入奎光學(xué)校內(nèi)宿的那一天起,就認(rèn)識(shí)了許多的生活老師:陳老師、曹老師、廖老師,也就是你們。你們每天都輪流換班,監(jiān)督我們搞好內(nèi)務(wù)。這些美好的回憶都深深的留在了我們的心里:起床后記得疊好被子,搞好衛(wèi)生,抓緊時(shí)間做好內(nèi)務(wù),下操場(chǎng)集隊(duì)做晨練。

  而我們的'一言一行,卻在無(wú)時(shí)無(wú)刻使你們煩惱。原本能夠完成的,卻有時(shí)也忘記你們的提醒:早上起床后忘了倒垃圾,忘了掃地,忘了拖地,中午晚上時(shí)不時(shí)講小話影響他人的休息,而每當(dāng)發(fā)生這些,我們總能找借口說(shuō)沒(méi)時(shí)間了,忘記了,每次發(fā)生這些的時(shí)候,總使你們頭痛。記得有一個(gè)晚上,我們宿舍有五人:我、劉杰、李海軍、袁卓成。文華端。

  當(dāng)時(shí)已是打鈴熄燈的時(shí)候了,而我們關(guān)了燈后,又開(kāi)始干自己的事情了:袁卓程和文華端在洗自己的衣物,我拿了把扇子在袁卓程床上邊吹空調(diào)邊和劉杰他們聊天。沒(méi)過(guò)多久,危險(xiǎn)降臨了,原來(lái)吳俊偉老師站在門(mén)口已經(jīng)有一兩分鐘了,然后,把我們?nèi)拷辛顺鋈,?duì)我們進(jìn)行教育。這件事讓你們感到了羞恥,感到自己沒(méi)教好我們,而我們也感到十分慚愧,認(rèn)為丟了你們的臉,也從此引以為戒。

  現(xiàn)在,我們初二了,你們信任我們了,雖然宿舍有了改變,不過(guò),在即將到來(lái)教師節(jié),祝你們教師節(jié)快樂(lè)。

 此致

  敬禮!

  給老師的一封信 篇11

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,初中三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  有人說(shuō),一個(gè)人走了,他的一切也就隨著他的遠(yuǎn)去而消失了。這是真的嗎雖然和我們離別了,但以前和您一起笑過(guò),哭過(guò)的那些日子卻好似近在眼前,是那樣的清晰。因?yàn)槟偸窍驅(qū)W生索取的少,而付出的多。

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的`辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。<我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在人生的道路上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

  祝老師:

  身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)幸福!

  學(xué)生:李梅

  X年X月X日

  給老師的一封信 篇12

親愛(ài)的未來(lái)老師:

  您好!

  我是一個(gè)十二歲的小姑娘,剛剛完成小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯的積累,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門(mén),即將榮幸地成為您的一名學(xué)生。

  親愛(ài)的未來(lái)老師,盡管我們未曾謀面,盡管我還不了解任何有關(guān)于您的信息,但是在這等待的日日夜夜里,我便在腦海中無(wú)數(shù)次地勾勒著您的音容笑貌。我想,您一定是一位和藹可親、循循善誘、誨人不倦的好師長(zhǎng)。

  親愛(ài)的未來(lái)老師,我相信,您會(huì)用您睿智的頭腦為我們答疑解惑、指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們迷失了前進(jìn)的方向,您會(huì)教導(dǎo)我們“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”;當(dāng)我們不求甚解、得過(guò)且過(guò)時(shí),你會(huì)告訴我們“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”……對(duì)于我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,您不會(huì)大發(fā)雷霆,也不會(huì)旁若無(wú)人地大發(fā)感慨,而是曉之以理,動(dòng)之以情,諄諄地教誨我們改正。我相信,在您地引領(lǐng)下,學(xué)習(xí)對(duì)于我們就向到知識(shí)的`太空里漫步,在文學(xué)的海洋里遨游,充滿了樂(lè)趣。

  親愛(ài)的未來(lái)老師,我相信,您不會(huì)因?yàn)閮纱说牟罹喽c我們有距離感。當(dāng)下課鈴打響時(shí),您不會(huì)因?yàn)檎n程的進(jìn)度而拖堂,您也會(huì)與我們?cè)谝黄,與我們拉近距離,我們仿佛成了一群無(wú)話不談的朋友。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺、坎坷,您?huì)以一個(gè)慈母的身份,關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們……

  親愛(ài)的未來(lái)老師,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),充實(shí)各方面知識(shí),努力完成初中階段的學(xué)習(xí),以品學(xué)兼優(yōu)的狀態(tài)結(jié)束我的初中生涯,向著理想的彼岸乘風(fēng)破浪!!!

  此致,

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

  給老師的一封信 篇13

尊敬的王老師:

  您好

  快要到教師節(jié)了,今年我不送花,不送草。我想送您一件特別的禮物。但那個(gè)禮物是什么,現(xiàn)在還不能告訴您。

  四年以來(lái),您一直辛辛苦苦給我們上課,回家后還要備課,有時(shí)還要熬夜給同學(xué)們批改作業(yè)。處此之外,您還讓我們小記者積極寫(xiě)作,我們寫(xiě)好后,您還要幫我們修改,很快您的辛苦有了回報(bào)是年級(jí)第一個(gè)在小記者周刊上發(fā)表文章的小記者。

  您在對(duì)待學(xué)生上也有一套。您說(shuō),我們難免會(huì)粗心大意,所以,我們第一次忘帶作業(yè)時(shí),您總會(huì)原諒我們。您為了讓我們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化每次過(guò)我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日您都不布置作業(yè)。您對(duì)我們也特別溫柔,假如我們沒(méi)考好,您就會(huì)耐心的'給我們分析問(wèn)題。而不生氣、或把我們大罵一頓。為此,我們都很喜歡您。

  對(duì)了,您應(yīng)該很想知道我送給您的是什么禮物吧。禮物就是——這封信

  敬祝

  教師節(jié)快樂(lè)

  董欣

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 篇14

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  首先感謝您五年來(lái)的教育與照顧。我們即將畢業(yè),一想到要離開(kāi)這個(gè)大家庭,說(shuō)實(shí)話我真的很舍不得我的同學(xué)們、老師們但是不管怎樣我們會(huì)被分到不同的班這個(gè)事實(shí)已經(jīng)不會(huì)改變了。所以李老師在這最后不到一個(gè)月的時(shí)光里我們會(huì)盡量給您一個(gè)好的.印象,請(qǐng)您也不要經(jīng)常發(fā)脾氣,讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個(gè)星期。

  還記得我們好幾次要期中、期末考試的時(shí)候您帶著我們做筆記、抄題、背題,真的好累,有時(shí)候新買(mǎi)的一支筆兩天不到就沒(méi)油了,但是考了個(gè)滿意的成績(jī)回來(lái)都不覺(jué)得累了。

  您記得么我們五年級(jí)下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的名次,得了好多獎(jiǎng)品呢!我們拔河得了季軍好多同學(xué)都不服氣,不甘心的哭了好久。

  我們的快樂(lè)記憶有好多,希望您可以記住。

  祝:

  工作順利、身體健康

  您的學(xué)生xxx

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