給老師一封信作文（集合3篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的給老師一封信作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給老師一封信作文 篇1

敬愛(ài)的牟老師：

　　您好！

　　老師，最近身體好么？心情怎么樣呢？有沒(méi)有被我們的調(diào)皮搗蛋而影響了心情呢？

　　老師，謝謝您，謝謝您六年來(lái)對(duì)我們的栽培，謝謝您對(duì)我們的耐心，對(duì)我們的包容，是您，教會(huì)了我們寫字，掃地，做人的道理，是您讓我明白了知之為知之，不知為不知，是知也；老師，您辛苦了！

　　老師，我也應(yīng)該向您說(shuō)聲對(duì)不起，我們總是那么的調(diào)皮，總是惹您生氣，老師，對(duì)不起！

　　您有一雙有魔法的眼睛，只要做了一點(diǎn)小動(dòng)作，被您的眼睛一看，就覺(jué)得良心不安；不知道為什么，我們總是那么聽(tīng)您的話，那么尊敬您，雖然有時(shí)您和數(shù)學(xué)老師一樣，用作業(yè)來(lái)壓我們，可是，我們總是覺(jué)得您是以德服人，不想數(shù)學(xué)老師那樣的威壓！

　　老師，我們即將畢業(yè)，就要分別了，心中總有那么多的舍不得，舍不得生活過(guò)六年的母校，舍不得一起窗苦讀六年的同學(xué)，更舍不得您；老師，我是您親手栽種的'桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴在您的陽(yáng)光、雨露之下！老師，您如同春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田！

　　我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題：為什么一到六年級(jí)，所有的又一道不堪一擊了呢？為什么世上會(huì)有朋友間的二選一呢？

　　老師，謝謝您教會(huì)我那么多，謝謝您教會(huì)了我“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”

　　老師，您辛苦了！

　　祝：身體安康

　　福意綿綿！

　　您的學(xué)生：周xx涵

　　210XX年xx月xx日

給老師一封信作文 篇2

李老師：

　　您好！

　　您每天都在為我們辛勤的工作著，老師，您把自己的愛(ài)都傾注在我們這一代身上，在我們的心靈深處，您便是我“親愛(ài)是媽媽”有人說(shuō)“老師像燈光照亮了我們�！庇腥苏f(shuō)，“老師像太陽(yáng)，每時(shí)每刻都在培育著我們�！笔茄�！老師把所有的愛(ài)都無(wú)私的每一位同學(xué)。

　　您那一臉的.笑容給我留下了深刻的印象。您說(shuō)話的聲音很甜。聽(tīng)起來(lái)顯得格外情切。每天都在認(rèn)真的批改作業(yè)。一絲不茍。專心致志。還有那飽含情切的話語(yǔ)。時(shí)時(shí)刻刻注入我們的心田。老師，我真想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！一路上都是蒙您的指導(dǎo)，才不會(huì)讓我們迷失方向。一路上有您的陪伴和關(guān)注，我們才會(huì)更加的自信和勇敢。

　　老師，我們都很喜歡您，我們知道，您時(shí)時(shí)刻刻，都在關(guān)注著我們。您希望我們能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。成為祖國(guó)的有用之才。請(qǐng)您放心，我們一定不會(huì)讓您失望，更加努力，回報(bào)您那無(wú)私是愛(ài)。

　　xxx

　　20xx年**月**日

給老師一封信作文 篇3

親愛(ài)的何老師：

　　您好！

　　風(fēng)，又微微的刮了起來(lái)；雨，也淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。望著窗外綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，不禁想起了您，想起了這六年里您對(duì)我們的辛勤栽培。

　　“一日為師，終身為父�！睂�(duì)我們來(lái)說(shuō)六年二班全班45人來(lái)說(shuō)，您就是我們的何媽媽。您教給我們的不僅是知識(shí)，做人的道理，更是指導(dǎo)我們對(duì)于知識(shí)的不懈人追求和探索。

　　記得六歲那年，開(kāi)學(xué)第一天，爸爸媽媽把朦朧無(wú)知的我送到學(xué)校，您笑盈盈地走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，朝站在一旁的爸爸媽媽招招手，便拉起我的小手，來(lái)到了課室。起初，我心中還有一股一知名的膽怯�？墒牵�一看見(jiàn)何老師平易近人的臉龐、同學(xué)們活潑歡暢的笑臉，心中已豁然開(kāi)朗。在課堂中，您總會(huì)有辦法讓我們認(rèn)識(shí)到那一個(gè)個(gè)陌生的漢字，尚不諳熟的拼音。你寫的字在我幼小的心中是全世界最好看的.。我也常這么認(rèn)為，最了不起的人便是您。上課時(shí)，常見(jiàn)您一撇一捺，橫豎這間，一排工工整整的板書便似精靈仙子般俏立在黑板之上。我愛(ài)看您寫字，每當(dāng)您在黑板上教授漢字時(shí)，我沉浸其中，心蕩神往。何老師，您為我們打了一個(gè)遍地書香四溢的世界，并與我們一同探索其中，不亦樂(lè)乎！

　　漸漸地……我們的“翅膀越長(zhǎng)越硬”，常常置何老師您的教誨而不顧

　　記得有一次午睡時(shí)，我卻十分興奮，與旁邊的同學(xué)打打鬧鬧，嘻嘻哈哈講個(gè)不停，吵得周圍的同學(xué)寢不安席，甚至被吵醒……。您生氣地把我叫到身邊嚴(yán)厲的批評(píng)：“凡是做人做事多要為他人著想，午休時(shí)刻人家都在睡覺(jué)，可你卻還在講話、吵鬧、玩�！�…，如果換作是你，十分困倦，下午還有繁重的學(xué)習(xí)，卻又被他人吵得睡不了覺(jué)，這有多痛苦……。。燈光照耀著你鬢角上的絲絲白發(fā)，剎然一看，因?yàn)闉榱私逃�像我這樣的“壞孩子”，您已操了太多心。在您鬢角的白發(fā)中，也許有一要是因我而生……我真是罪人。

　　如果沒(méi)有鬼谷子對(duì)張儀的諄諄教誨，歷史中也就不會(huì)有這么一位出色的縱橫家，秦國(guó)也就不會(huì)有接下來(lái)的的大舉攻楚，橫掃諸候；如果沒(méi)有魏承謨對(duì)康熙的啟蒙教學(xué)，也就不會(huì)有康乾盛世的鼎盛時(shí)期……。

　　何老師，做了您六年的學(xué)生，在您的教導(dǎo)下苦讀圣賢之書，真的收獲了很多，師生情、友情、知識(shí)和道理…。。回憶起六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、風(fēng)風(fēng)雨雨，任思緒在腦海中閃過(guò)，樁樁件件，終生難忘……

　　海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。

　　無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。

　　祝您

　　身體健康，萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生

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