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給老師一封信作文

時(shí)間:2023-09-25 17:45:39 書(shū)信范文 我要投稿

給老師一封信作文7篇(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師一封信作文7篇(推薦)

給老師一封信作文 篇1

敬愛(ài)的林老師:

  您好。

  您從三年級(jí)開(kāi)始接手我們這個(gè)班級(jí),到現(xiàn)在已經(jīng)教了一年多了。您一直很用心地在教我們,我們也很認(rèn)真地學(xué)。老師,您就像一個(gè)辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的.花朵;又像一只勤勤懇懇的蜜蜂,不知疲倦地工作著,為我們傳道、授業(yè)、解惑。我們從您那里學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)和做人的道理。在您的諄諄教導(dǎo)下,我們從一個(gè)個(gè)懵懂少年逐漸地長(zhǎng)大了、懂事了。我們的進(jìn)步與您的教導(dǎo)是分不開(kāi)的,我們打心底里感激您。

  可是,我最近在作文上遇到了些困難,寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路,不知道從哪里入手寫(xiě),有時(shí)候冥思苦想了1個(gè)多小時(shí)還沒(méi)想出來(lái)。于是,我希望老師上課的時(shí)候能給我們講一些范文,讓我們參考一下,開(kāi)拓我們的思路,讓我們寫(xiě)作文的時(shí)候不再那么苦惱。

  最后衷心地謝謝您一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷和呵護(hù)!

敬祝

  您的學(xué)生:陳xx

  20xx年X月XX日

給老師一封信作文 篇2

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  人們都說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前。蠋熅腿绱盒Q,把最后一絲力氣奉獻(xiàn)給教育事業(yè);老師,就如一支紅燭,燃燒自己的歲月,照亮學(xué)生的未來(lái)。老師,您是多么偉大啊,在今天,我要贊美您!

  老師,您猶如園丁,辛勤的照料著祖國(guó)的花朵;老師,您猶如石階,承載著對(duì)學(xué)生的希望,讓我們一步一步向知識(shí)的頂峰攀登;老師,您猶如炎炎夏日的甘霖,讓學(xué)生渴求知識(shí)的心靈得到滋潤(rùn)。老師,您的教學(xué)在今天,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的成就在課堂,但辛苦培育的一批批桃李卻在祖國(guó)的四面八方!在今天,我要歌頌?zāi)?

  還記得,在我第一次踏進(jìn)教室門(mén)口時(shí),您就親切的在教室門(mén)前招呼著學(xué)生們。“老師”,是一個(gè)多么美好的稱呼啊!它包含了學(xué)生對(duì)老師的希望與敬愛(ài)。我想,親愛(ài)的老師,您也是這么認(rèn)為的吧!我知道,您有一絲白發(fā)是為我而生的.,您有一份心,是為我而操的。在今天,我要歌頌?zāi)?

  從二年級(jí)起,您就開(kāi)始帶著個(gè)班了,班里發(fā)生了許許多多的事情。它們陪伴著我們慢慢成長(zhǎng),而老師您,也目睹了我們從無(wú)知,懵懂的頑童成長(zhǎng)為懂事,乖巧的少年。雖然有時(shí)我們會(huì)惹您生氣,但事后,我們卻又非常的后悔,因?yàn)槲覀冎,您那是為我們好。在今天,我要感謝您!

  老師,您是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們尊敬的人!

  回首我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的時(shí)光,是多么快樂(lè)而又美好啊!我是多么希望能重回舊時(shí)的時(shí)光,與您在一起啊!老師,在此,我要大聲告訴您“老師,您辛苦了,您是我永遠(yuǎn)的恩師!”

  祝您:

  身體健康,工作順利,桃李滿天下!

給老師一封信作文 篇3

親愛(ài)的老師:

你好!

  還記得我嗎?我就是以前她最難搞定的那個(gè)學(xué)生,也是最調(diào)皮的那個(gè)。如果記不起來(lái),我就說(shuō)了,我是王理萍。多謝你一直多么愛(ài)護(hù)我、關(guān)心我的學(xué)習(xí),怕我考不上理想的學(xué)校,你就天天幫我補(bǔ)習(xí),不怕多困難,你依然幫助我,當(dāng)我考試考差了,你就在背后一直技持我、鼓勵(lì)我。在最后我終于考上了,這是開(kāi)心的事,但是你卻走了,不能和我分享,因此我很難過(guò)。

  記的有一次,我們上著課,大家都很認(rèn)真地聽(tīng)著,外面下著傾盆大雨、閃著雷電,風(fēng)雨交加。就在這時(shí)后,我突然發(fā)燒了,臉色變清了,嘴唇變白了。你在上面上著課,突然看見(jiàn)了我的表情,馬上扔下手中的課本,箭步向我走來(lái),用你溫暖的雙手撫摸著我的額頭,“啊!你生病了,得馬上去醫(yī)院。”您著急的說(shuō)。于是,您把我的手搭在你的`肩上,用力一推我的屁股,然后隨手拿起一把雨傘,直奔醫(yī)院。

  朦朧中,我看見(jiàn)您全身都濕透了,而我卻一點(diǎn)事也沒(méi)有,原來(lái)你把傘都遮在了我頭上。我頓時(shí)眼淚奪眶而出,心里非常的難過(guò),好像針一樣刺著我的心。你的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),到處飄擺著,飄在我的額頭上,于是,我就用我的全部力幫你扎好頭發(fā),正想幫你,你用力一拋,就把我拋昏了過(guò)去。

  你于然向醫(yī)院跑去。你越來(lái)越慢了,呼吸越來(lái)越快,上氣不接氣。再這時(shí)侯,我醒來(lái)了,我就說(shuō);“老師,讓我下地走走吧!”您卻說(shuō);“不,我不能把你放下來(lái),地面很滑、很濕,怕你跌倒!薄拔也粫(huì)的,你放心吧!求您了老師!薄昂冒伞!蹦f(shuō)。走了一會(huì)兒,我看見(jiàn)前面有一排凳子,于是說(shuō):“老師,那里有一排凳子,我們?nèi)ツ抢镒!”“也好!蹦f(shuō)。我就拉著您的手向那走去。就快到了,我就在這時(shí)侯睡了過(guò)去。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我躺在病床上,老師在我旁邊睡著了,她的雙手握著我的手。我靜靜地看著老師。“哈欠”,把我嚇了一跳。您紅紅的雙眼看著我,說(shuō):“怎么了,病好些了嗎?”“好多了!蔽艺f(shuō)。

  記得還有一次,是與我的成績(jī)有關(guān)的。在三年級(jí)的時(shí)侯,我就在一次考試考差了。您就走到我身旁,用嚴(yán)肅的眼光盯著我,對(duì)我說(shuō):“等放學(xué)的時(shí)候,到我辦公室來(lái)一趟,我有話跟你說(shuō)!蔽艺f(shuō);“哦!”我心里想:一定不會(huì)有好東西益我的,我應(yīng)該做好心里準(zhǔn)備才行。

  “鈴鈴鈴鈴……”最后的一節(jié)課下了。我背好書(shū)包就向老師的辦公室走去了。我敲了敲門(mén),就進(jìn)了去。只見(jiàn)老師她在批改作業(yè)。我不敢打擾她,就靜靜地在站在一旁看著。而老師認(rèn)認(rèn)真真地批改著作業(yè)。一分鐘過(guò)去了,二分鐘也過(guò)去了……可能老師口渴了吧!她就回了過(guò)頭來(lái)……她愣了一下說(shuō):“你幾時(shí)來(lái)的,怎么不叫我呢?”我說(shuō):“我是怕打擾您批改作業(yè),所以才不叫您的。老師!您找我有什么事嗎?”“哦!差點(diǎn)不記得了。我叫你來(lái)是因?yàn)橄牒湍阏f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)成績(jī)的情況的。你說(shuō)一下,你這次為什么考差了呢?”我說(shuō);“對(duì)于這次考試考差的原因是因?yàn)槲铱荚囂中牧,所以才考差的!蹦f(shuō):“那粗心更不應(yīng)該了,在這張?jiān)嚲砝锩,有那些試題是沒(méi)有講過(guò)的,你說(shuō)說(shuō)!薄皩(duì)不起,我以后在也不犯錯(cuò)了,老師!蔽艺f(shuō)……

  所以說(shuō)老師,我在您的教育下,我終于不犯同樣的錯(cuò)誤了,我會(huì)努力地學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的。

  此致

敬禮!

  XXX

  20xx.6.15

給老師一封信作文 篇4

給老親愛(ài)的老師:

  您好!

  如果說(shuō)母親是偉大的,那么老師,無(wú)數(shù)孩子的母親不是更偉大么?!

  老師像母親一樣關(guān)心我們,。

  “嘩嘩嘩...”窗外下著大雨,唉~我嘆了口氣,為什么偏偏這時(shí)候下雨呢?迫不得已我冒著大雨騎車回家拿作業(yè),(我班有規(guī)定的,忘帶作業(yè)者一律回家去拿。)然后又拿。)然后又冒著大雨趕回學(xué)校?上攵,全身上下沒(méi)有一處是干著的,揪著緊貼在腿上的褲子,從車棚慢慢走出來(lái)在車棚的出口看到了一位不認(rèn)識(shí)的老師,我下意識(shí)的低下頭,腳步加快!鞍パ!這孩子,怎么濕成這樣了,不知道打傘。堪...你這孩子,讓我怎么說(shuō)你,!彼碱^緊皺,一邊說(shuō)我一邊搖頭,恨不得一把抓過(guò)我擰干了;氐浇淌遥瑢W(xué)給了我一件干衣服,我跑去廁所把濕的衣服換了下來(lái),外面的雨依然不停的`下著,我剛換下的干衣服...怎么辦?“沒(méi)有傘?我送你吧孩子!薄安挥昧死蠋。”“沒(méi)事,來(lái),我送你。”說(shuō)著,她身子朝外,撐開(kāi)了那把不大的花傘!皼](méi)關(guān)系的老師,我自己回去,謝謝。”感到了老師的關(guān)懷,真的,所以不想麻煩她,有她的關(guān)懷心里就暖了,一直暖遍全身。

  老師像母親一樣愛(ài)我們。

  她瞇著眼睛對(duì)我微笑,那似乎是她的招牌笑容,“孩子,上可別再睡覺(jué)了,好好聽(tīng)課,昂!焙,她咧著嘴瞇著眼睛笑。然后,她認(rèn)真地給我系上了她手中的藍(lán)絲帶。一剎那,突然記起剛才,聽(tīng)說(shuō)要把手中的藍(lán)絲帶獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師時(shí),竟然忘記了她——那么可愛(ài)的姜老師,她總是那么理解我們,像慈母,像嚴(yán)父,像朋友。和老姜不同的是,陪伴我們?nèi)甑模顕?yán)厲,最有威射力,最嚴(yán)肅,最可敬可畏...的班主任,董老師。我手中唯一的一條藍(lán)絲帶系在了她的手上,我身后還有好多同學(xué)和家長(zhǎng)拿著藍(lán)絲帶,“老師辛苦了”“老師太辛苦了”“好老師!”的叫著。董老師哭了,她一把抱住我,我感覺(jué)到她的身子在微微的顫動(dòng),第一次我們這樣心貼心的抱在一起,也許是因?yàn)檫@,我忽然領(lǐng)悟了她對(duì)我們的苦心。而我們,總是不理解的埋怨她,后來(lái),她也給我系上了藍(lán)絲帶,緊緊地,。我看到了閃亮的藍(lán)色下,我的脈搏,強(qiáng)勁的跳著。

  我伸長(zhǎng)胳膊,讓藍(lán)色的絲帶在空中飛揚(yáng)。

  致禮!

  張紹楊

給老師一封信作文 篇5

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  感謝您對(duì)我的悉心栽培,雖然現(xiàn)在離開(kāi),但您讓我體會(huì)到的幸福并未有絲毫減少。

  七年級(jí)的第一次考試,我考得很不好,自己對(duì)自己有些喪失信心。您知道后,把我叫到辦公室,親自為我搬來(lái)凳子,讓我坐下。我向您訴說(shuō)著自己的苦惱,告訴您這次考試自己本來(lái)準(zhǔn)備的很充分,但由于太緊張,將會(huì)做的題寫(xiě)錯(cuò)了。您微笑著說(shuō):“你的努力我也能感受到,如果是因?yàn)樘o張而將題答錯(cuò)我覺(jué)得是挺可惜。學(xué)習(xí)是要真正懂得學(xué)的知識(shí),如果你真懂得錯(cuò)的題,做到考后一百分,那也不枉這次的考試?荚囀且粋(gè)不斷幫你查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,這次考試是為你的下一次考試打基。相信自己,繼續(xù)努力!”我看著您笑了,覺(jué)得這次考試讓我學(xué)會(huì)的如何正確的學(xué)習(xí)。我不在沮喪,起身說(shuō):“謝謝您!”然后您送我回教室,在辦公室門(mén)前您拍了拍我的'肩,微笑著說(shuō):“加油!”

  這是我第一次感受到老師對(duì)自己的關(guān)懷,是您讓我第一次感受到幸福!

  八年級(jí)的那一天,我至今還記得。因?yàn)槲疑险n公然頂撞您,您上晚自習(xí)時(shí)很憤怒地將我叫到天臺(tái)上!斑@次您肯定會(huì)痛斥我一頓!”我膽怯地想。“xxx,你覺(jué)得今天你的表現(xiàn)如何?”您聲音很低沉但卻不失氣勢(shì)。我抬頭望著您不懂聲色。時(shí)間仿佛就此停住,從您的眼神中我看到了失望。我眼里擎著淚,深鞠躬向您說(shuō):“張老師,對(duì)不起,我不該上課頂撞您,浪費(fèi)大家的時(shí)間!”您很平和地說(shuō):“我今天叫你來(lái)并不是想聽(tīng)你道歉的,而是想讓你明白,公然頂撞老師后這個(gè)老師對(duì)你就會(huì)失去信心,對(duì)你的學(xué)習(xí)沒(méi)有好處!鼻嬷鴾I的我再也無(wú)法抑制激動(dòng)的心情和愧疚的心,淚浸濕了臉頰!捌鋵(shí)我挺高興你能頂撞我的,因?yàn)槲壹瓤梢哉页鲎约旱牟蛔阒,又能告訴你你的做法不對(duì),幫助你改正,讓你學(xué)會(huì)更多的為人之道,”您說(shuō)。

  您的話語(yǔ)告訴我您是真的為我好!我情不自禁的再次流淚,發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說(shuō)了一聲:“謝謝您!”您笑了!我也笑了。您讓我再次感受到幸福!

  八年級(jí)上學(xué)期期末過(guò)后,我轉(zhuǎn)學(xué)了。離開(kāi)那天我呆在您辦公室遲遲不肯離開(kāi),我哭著說(shuō)不想離開(kāi)。您說(shuō):“其實(shí)我也不想你離開(kāi),但轉(zhuǎn)學(xué)是為了你的將來(lái)發(fā)展的更好,我們做老師的也就是希望自己的學(xué)生有好的將來(lái),為了你好,我也只好讓你離開(kāi)!”我看著您的眼神中有舍不得,也有不得不讓我離開(kāi)的無(wú)奈。您摸著我的頭告訴我:“在其他學(xué)校也要努力學(xué)習(xí)!”

  我?guī)е耷粦?yīng)了一聲“好!”

  最后一次見(jiàn)面,您讓我再次感受到您給的愛(ài),讓我很幸福!

  點(diǎn)點(diǎn)幸福匯聚,則是大幸福。感謝您讓我一直在幸福中成長(zhǎng)!

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生

給老師一封信作文 篇6

尊敬的袁老師:

  您好

  我是您的學(xué)生xxx。您知道嗎,其實(shí)寫(xiě)信對(duì)于我來(lái)說(shuō)其實(shí)并不陌生,可對(duì)老師寫(xiě)信確實(shí)有點(diǎn)摸不著頭腦。

  袁老師【化名】,你是我最敬佩、敬仰的一位老師。作為班主任的您會(huì)與我們朝夕相處,貼近并了解我們,帶給我們慈母般的溫柔。正是因?yàn)檫@樣您了解我們,所以我們也了解您。我們親眼見(jiàn)證了無(wú)論是寒冷的冬季,還是赤日炎炎的夏日,您總是會(huì)來(lái)聽(tīng)我們晨讀,到了下午放學(xué)時(shí),您總會(huì)臉上掛著笑臉?biāo)臀覀冸x開(kāi)校園。

  您不僅帶給我們慈母般的溫暖,還給予我們知識(shí)。課外您總會(huì)鼓勵(lì)我們要讀書(shū),還會(huì)為我們推薦一些課外書(shū)。課上,你總會(huì)犧牲一些時(shí)間用‘?dāng)[龍門(mén)陣’的形式告訴我們一些生活中的小常識(shí)。在習(xí)作課上,您帶著我們一起做游戲,讓我們寫(xiě)出真實(shí)的好作文。在六一兒童節(jié)上,是您,鼓舞了我們。讓我們大膽的在臺(tái)上表演。

  袁老師,您從來(lái)沒(méi)有討厭過(guò)學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而在課堂上還會(huì)多多的關(guān)照他們。終于,在您的幫助下,大家都有了明顯的'進(jìn)步。在您的幫助我們的這段時(shí)間內(nèi),您曾累出了病,但您卻堅(jiān)持給我們上課。是因?yàn)槟鷪?jiān)定,堅(jiān)定的相信付出就會(huì)有收獲。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’袁老師,您就像燃燒的蠟燭,吐絲的蠶一樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),永不求回報(bào)!

  祝您

  身體健康、工作順利!

  您的學(xué)生;xxx

  日期;20xx年4月9日

給老師一封信作文 篇7

張老師:

  您好!老師,今天我們做了一件對(duì)不起您的事情。

  今天早晨,我回到了班上,發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)“凹”形的樣子。我一愣,放下書(shū)包,心想:“哦,不!桌子怎么會(huì)這樣的?星期天的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后沒(méi)擺回原來(lái)的樣子嗎?”于是,我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),都各忙各的。這里喊:“交英語(yǔ)作業(yè)”。那邊叫:“交數(shù)學(xué)作業(yè)!

  我想:“算了,只有我自己一個(gè)人擺,有什么意義呢?”

  上課了,您微笑著走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的,桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來(lái)了,有些沒(méi)看見(jiàn)的同學(xué)還在說(shuō)話。有個(gè)同學(xué)小聲說(shuō):“老師來(lái)了。”頓時(shí),班上鴉雀無(wú)聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來(lái)彎彎的眉毛慢慢簇在一起了,環(huán)視我們?cè)S久,然后把我們叫起來(lái),說(shuō):“出去!卑嗌系耐瑢W(xué)都不知道發(fā)生了什么事,你看著我,我看著你,但我沒(méi)有,我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出去,就嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“出去!”同伴們有些嘟起了嘴,有些閉上了眼睛,但還是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)走出去。最后,您用盡全力喊:“出去!”這時(shí),有一個(gè)同學(xué)出去了,接著同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您,沉默了一會(huì),也傷心地走出了教室。

  我們?cè)谧呃壬险局,?tīng)見(jiàn)了老師您擺桌子的'聲音,就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里,跟我最親的就是您了。在您擺桌子時(shí),我聽(tīng)出您那時(shí)候并不是生氣而是悲哀,沉重和傷心。我心想:“張老師為了我們,天天早上照顧好小寶寶就要一個(gè)勁地向?qū)W校趕,就連早餐都顧不上吃,到頭來(lái)只換回我們的吵鬧,懶惰。我們這么大的人了,還不知道自己管好自己!边@樣想著,眼圈兒不知不覺(jué)地紅了。您走了出來(lái)向辦公室走去,我聽(tīng)見(jiàn)了,并清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)了,您的心在哭。我真恨不得跑過(guò)去對(duì)老師您說(shuō)聲“對(duì)不起”!

  回到家里,我想了想。其實(shí)我應(yīng)該把自己的桌子擺好,別人看見(jiàn)了也一定會(huì)把他們的桌子擺好。這樣,老師您就不會(huì)傷心和難過(guò)了。

  在此,我感到深深的歉意。

  祝:老師身體健康,萬(wàn)事如意。

  此致

敬禮!

  XXX

  20xx.6.15

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