給老師一封信作文3篇(優(yōu))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的給老師一封信作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
爸爸告訴我，為一種職業(yè)專(zhuān)門(mén)設(shè)立節(jié)日，除了護(hù)士節(jié)外，就是教師節(jié)了，教師節(jié)——給老師的一封信作文650字。
為什么要給護(hù)士和教師這兩種職業(yè)設(shè)立節(jié)日呢?
護(hù)士戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線上，她們不怕苦不怕臟，永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)病人，為所有生病的人帶來(lái)溫暖和快樂(lè)，讓他們堅(jiān)定戰(zhàn)勝病痛的決心，護(hù)士是人類(lèi)的微笑天使，為她們?cè)O(shè)立一個(gè)節(jié)日，感謝護(hù)士為大家?guī)?lái)的平安和健康，是我們共同的心愿。
我對(duì)護(hù)士還真沒(méi)有什么太大的印象，但我記得給我打針的阿姨，很疼很疼的。
不過(guò)，如果 讓我說(shuō)一下教師，我可是印象太深啦：)
幼兒園的王老師是個(gè)胖阿姨，她生了一個(gè)小女兒，比她還胖，呵呵，可我們都喜歡跟著她跳舞，她跳得可好了，650字作文《教師節(jié)——給老師的一封信作文650字》。閻老師長(zhǎng)得非常漂亮，是我們崇拜的明星，她彈鋼琴可好了。還有佟老師，她就象我們的媽媽一樣慈愛(ài)。
要是說(shuō)起讓我印象最深刻的都是，哈，那就必須說(shuō)到馬老師了。
馬老師很?chē)?yán)厲，馬老師很風(fēng)趣，馬老師嗓門(mén)特大，馬老師喜歡生氣，只要我們同學(xué)有犯錯(cuò)誤的，她就生氣，而且氣得不行。馬老師的字寫(xiě)得特別好，這真是讓我羨慕啊，我寫(xiě)字什么時(shí)候會(huì)象她那樣子呢?
從一年級(jí)開(kāi)始，馬老師就是我的班主任，她表?yè)P(yáng)過(guò)我，批評(píng)過(guò)我，罵過(guò)我，說(shuō)過(guò)我，我喜歡受到表?yè)P(yáng)，不喜歡被批評(píng)，但她是老師，我也沒(méi)辦法啊。
爸爸告訴我，這就是緣分。
每個(gè)人的小學(xué)時(shí)代都會(huì)有一位班主任，爸爸的班主任腳有點(diǎn)跛，爸爸去年回老家的時(shí)候還特意去看望了她。爸爸告訴我，她對(duì)爸爸可嚴(yán)厲了，但那么多年后，爸爸卻一直想念著他人生中的第一位老師。
馬老師就是我人生中的'第一位老師。
又一個(gè)教師節(jié)要到了，我想對(duì)馬老師，對(duì)劉老師，王老師，楊老師，還有所有教過(guò)我的老師們說(shuō)一聲“祝您節(jié)日快樂(lè)，當(dāng)您的學(xué)生，您當(dāng)我的老師，真是我們的緣分呀”：)
爸爸告訴我，為一種職業(yè)專(zhuān)門(mén)設(shè)立節(jié)日，除了護(hù)士節(jié)外，就是教師節(jié)了，教師節(jié)——給老師的一封信作文650字。
為什么要給護(hù)士和教師這兩種職業(yè)設(shè)立節(jié)日呢?
護(hù)士戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線上，她們不怕苦不怕臟，永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)病人，為所有生病的人帶來(lái)溫暖和快樂(lè)，讓他們堅(jiān)定戰(zhàn)勝病痛的決心，護(hù)士是人類(lèi)的微笑天使，為她們?cè)O(shè)立一個(gè)節(jié)日，感謝護(hù)士為大家?guī)?lái)的平安和健康，是我們共同的心愿。
我對(duì)護(hù)士還真沒(méi)有什么太大的印象，但我記得給我打針的阿姨，很疼很疼的。
不過(guò)，如果 讓我說(shuō)一下教師，我可是印象太深啦：)
幼兒園的王老師是個(gè)胖阿姨，她生了一個(gè)小女兒，比她還胖，呵呵，可我們都喜歡跟著她跳舞，她跳得可好了，650字作文《教師節(jié)——給老師的一封信作文650字》。閻老師長(zhǎng)得非常漂亮，是我們崇拜的明星，她彈鋼琴可好了。還有佟老師，她就象我們的媽媽一樣慈愛(ài)。
要是說(shuō)起讓我印象最深刻的都是，哈，那就必須說(shuō)到馬老師了。
馬老師很?chē)?yán)厲，馬老師很風(fēng)趣，馬老師嗓門(mén)特大，馬老師喜歡生氣，只要我們同學(xué)有犯錯(cuò)誤的，她就生氣，而且氣得不行。馬老師的字寫(xiě)得特別好，這真是讓我羨慕啊，我寫(xiě)字什么時(shí)候會(huì)象她那樣子呢?
從一年級(jí)開(kāi)始，馬老師就是我的班主任，她表?yè)P(yáng)過(guò)我，批評(píng)過(guò)我，罵過(guò)我，說(shuō)過(guò)我，我喜歡受到表?yè)P(yáng)，不喜歡被批評(píng)，但她是老師，我也沒(méi)辦法啊。
爸爸告訴我，這就是緣分。
每個(gè)人的小學(xué)時(shí)代都會(huì)有一位班主任，爸爸的班主任腳有點(diǎn)跛，爸爸去年回老家的時(shí)候還特意去看望了她。爸爸告訴我，她對(duì)爸爸可嚴(yán)厲了，但那么多年后，爸爸卻一直想念著他人生中的第一位老師。
馬老師就是我人生中的第一位老師。
又一個(gè)教師節(jié)要到了，我想對(duì)馬老師，對(duì)劉老師，王老師，楊老師，還有所有教過(guò)我的老師們說(shuō)一聲“祝您節(jié)日快樂(lè)，當(dāng)您的學(xué)生，您當(dāng)我的老師，真是我們的緣分呀”：)
給老師一封信作文 篇2
親愛(ài)的周老師：
春雨，無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地；大地，無(wú)聲地滋養(yǎng)著生命。生命中，有這樣一種人,無(wú)私辛勤，就像父母，她們就是老師，無(wú)怨無(wú)悔地教育學(xué)生。“老師”，多么親切的稱(chēng)呼，多么閃耀的字眼啊！從我們出生開(kāi)始，便處處離不開(kāi)老師，離不開(kāi)老師的教誨。
周老師，我很慶幸自己在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到了浣東小學(xué)，然后一級(jí)一級(jí)升高，直到在六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)身材居中偏胖，戴著一副黑框眼鏡，馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見(jiàn)過(guò)的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師之一，您用心地做著學(xué)校給你的工作——百靈鳥(niǎo)廣播臺(tái)、語(yǔ)文課、美術(shù)課，同時(shí)也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗(yàn)原來(lái)我也可以進(jìn)廣播臺(tái)，成為一只快樂(lè)的.百靈鳥(niǎo)，以神圣的播音員身份，通過(guò)電波把知識(shí)和快樂(lè)傳遞給全校的同學(xué)；您讓我體驗(yàn)原來(lái)六年級(jí)了我也一樣可以考語(yǔ)文一百分，您欣慰地把我的滿(mǎn)分作文讀給全班同學(xué)聽(tīng)，給了我莫大的鼓舞；您讓我體驗(yàn)原來(lái)我寫(xiě)的作文也可以拿到五星外加三星，這是最高的肯定，而在您每一次的肯定下，我也更加地暗下決心，要把下一次的作文寫(xiě)得更好。您用您的實(shí)際行動(dòng)讓我懂得了，一個(gè)人要嚴(yán)格要求自己，要努力，要自信。
周老師，這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
太陽(yáng)以它璀璨的光芒作為對(duì)宇宙的回報(bào)，星星以她俏皮的眼睛作為對(duì)夜空的回報(bào)，我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步作為對(duì)您的回報(bào)吧！
祝您
無(wú)煩無(wú)憂！
您的學(xué)生：金XX
20xx.05.28
給老師一封信作文 篇3
親愛(ài)的老師：
您好！我是您58名孩子中的一個(gè)，我叫鄧雨晴。
歲月匆匆，我們即將離開(kāi)母校，離開(kāi)您了。雖然我們只與您相處了一年，但您那一聲聲溫暖的"寶貝兒"早已被我們銘記在心，您那溫和的面容，還時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我們眼前，我們?cè)缫雅c您結(jié)下了深厚的感情，您多像我們58名孩子的媽媽?zhuān)?/p>
在學(xué)校里，因?yàn)槲冶容^擅長(zhǎng)寫(xiě)作，熱愛(ài)文學(xué)，您很欣賞我。記得有一次，第三屆網(wǎng)絡(luò)作文大賽召開(kāi)了，您希望我也參加，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向更多的人展示我的優(yōu)秀作文。可是任務(wù)布置下來(lái)，我就犯了難，因?yàn)槲业募彝ゲ桓辉＃瑳](méi)有買(mǎi)電腦的能力，而且我對(duì)電腦一竅不通。怎么辦吶？您了解這個(gè)情況后，只是笑著說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，拿手寫(xiě)稿也可以。我非常高興，不停的創(chuàng)作要用一篇篇佳作來(lái)報(bào)答您。于是我嘔心瀝血的作品，感到非常的幸福，可是誰(shuí)知道，整整21篇作文那！全是您一個(gè)字一個(gè)字的打出來(lái)的……
老師，您的愛(ài)和照料如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地，滋養(yǎng)著我們這些種子，正是您的'關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們才會(huì)奮發(fā)向上！
老師您的教誨早已被我們銘記在心，您放心，我一定會(huì)在新的學(xué)校里連創(chuàng)佳績(jī)完成您對(duì)我的囑托和厚望，我一定會(huì)讓您唯有我這樣的學(xué)生引以為榮！
您的學(xué)生：鄧雨晴
【給老師一封信作文】相關(guān)文章：
給老師的一封信作文05-08
給老師一封信作文10-08
老師的一封信作文09-19
給老師一封信作文01-20
給老師的一封信作文07-20
[經(jīng)典]給老師一封信作文09-23
給老師一封信作文09-07
老師的一封信作文09-07
給老師的一封信作文12-10
給老師的一封信作文10-22