給老師的一封信
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信是生活中常用的一種文體。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的給老師的一封信，歡迎大家分享。
給老師的一封信 篇1
敬愛的老師：
您好！
太陽升起，嫩芽鉆出大地，用自身的顏色點綴大地，那是小草對大地的感恩；正當(dāng)午時，小草被曬得干巴巴的，這是小草的浩劫，頭頂卻傳來一陣陰涼，大樹在為小草的陪伴而感恩；秋風(fēng)蕭瑟，落葉久久縈繞在樹周圍不愿離去，最后終入塵土，化為養(yǎng)料，那是落葉對大樹的感恩……
老師，你們?nèi)缤覀兊脑偕改浮奈覀內(nèi)龤q的時候，您就把我們領(lǐng)進學(xué)堂，帶領(lǐng)我們邁入知識的道路。日復(fù)一日，年復(fù)一年，您用慈祥的目光注視著我們一點點地成長，在知識的道路上的發(fā)展與進步。每晚我們已經(jīng)入睡，也許您還在燈光下批改著我們的作業(yè)，備著明天要上的課，就算您在書桌上疲憊地睡著了，但您依舊是保持著改作業(yè)的姿勢，不曾變過。
老師啊，您就是這樣的，陪我們走過一條條道路，在走錯方向時給予提醒，在前方一片黑暗的時候，為我們點亮路燈，在我們迷失方向的時候指引我們前行的道路。您對我們的幫助，是旁人所不能給予的�？赡磺蠡貓螅皇悄貫槲覀兏冻��；蛟S一聲小小的`問候，一份小小的關(guān)心，就能讓你們很感動，很滿足了。就像李商隱的《無題》中這樣說的“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”。您就是這樣的人��！不為自己，卻為別人。
正是因為有您這種人為別人著想，關(guān)心，陪伴與愛，才讓感恩長存于我們這個世間！老師，謝謝！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇2
敬愛的高老師：
您好！
與您分開已經(jīng)3年了，可在我認(rèn)識的老師中，我對您的印象最為深刻，可能是因為您是唯一教我主科的男老師吧。您那挺拔的身姿，高高的鼻梁，戴著眼鏡的.眼睛里閃爍著智慧的光芒。您的相貌深深的印在我的腦海里，我甚至知道您喜歡黑色，是因為你和我們說過，“黑色會使一個人又酷又深沉”。那句話看似是一句笑話，可我們深深地記住了你最喜歡黑色。轉(zhuǎn)眼，三年飛逝，可您和我發(fā)生的事卻讓我歷久銘新。
記得有一次，我考試時和同桌玩，導(dǎo)致大半邊試卷沒寫，考了69分，您大怒之下，打了我。我當(dāng)時覺得十分委屈，放學(xué)時對我說：“許驍堯放學(xué)留下來，別人先走。”別人都同情地看著我，我十分害怕，怕老師會打罵我，并且讓我?guī)Ъ议L。
我懷著忐忑不安的心情到了辦公室，您當(dāng)時在改作業(yè)，沒有說話，我眼淚“唰”的一下流了下來，我泣不成聲地說：“老，老師，我，我，我錯了，我，我不，不應(yīng)該和同桌講，講話，嗚——”我哭成了一個淚人，您作業(yè)改完了，搬了個凳子，讓我坐下。您拿一張紙，擦掉我的淚水，說：“別哭了，男子漢大丈夫，哭什么哭，手還疼嗎？”“不，不疼了�！蔽艺f�！斑@次呀，是給你一個教訓(xùn)，只要你呀，認(rèn)識到這個錯誤，不就可以了嗎？這次沒考好，下次再接再厲吧！你還是老師眼里的好學(xué)生！”老師溫和地說。他隨即拿了個蘋果，給了我：“餓了吧？來，吃個蘋果�！薄昂谩�。我接過蘋果。“天色不早了，那你也回去吧！老師還要改作業(yè)呢！”老師笑著說。
回家的路上，我又哭了。不過，是感動地哭。
祝您工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年4月16日
給老師的一封信 篇3
敬愛的何老師：
您好！
光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年過去了，在我的每次成長中都凝聚著您的心血與汗水。還記得您還沒教我們班時，那時的我是一個不愛寫作、不善于表達(dá)、安靜、內(nèi)向的女孩。但自從您來到我們班時，就經(jīng)常鼓勵我們多寫作文，在您的鼓勵下，我漸漸地愛上了寫作。那時我才明白了，原來寫作是那么快樂，那么有趣。在您的指導(dǎo)下，我現(xiàn)在已經(jīng)在報刊雜志上發(fā)表了幾篇作文。有時您還叫我?guī)兔ψ鑫膶W(xué)社的事，正因為有了您的信任，我才真正看清了自己的.能力。即使是一件微不足道的事情，但對我而言，只要是為別人服務(wù)的，做好事的，就談不上大小，只要你愿意，不僅他人快樂，自己也快樂，就是值得的。不僅這樣，您還時常鍛煉我，經(jīng)常讓我上臺演講，使我對上臺解除了恐懼感。以前的我，最怕就是直視人家的目光，更何況是上臺。而且，我容易緊張，一緊張就會忘詞，思維混亂。但是，正因為有了您的出現(xiàn)，使我勇敢地戰(zhàn)勝了心靈的恐懼。
感謝您——何老師，您猶如一束陽光，放射著無限光輝普照著我們；感謝您——何老師，您猶如一場春雨，滋潤我們的心田。感謝您——何老師，是您讓我明白了一個人活在這個世上的意義，謝謝您，何老師。
祝工作順利！
您的學(xué)生
20xx年6月15日
給老師的一封信 篇4
敬愛的張老師：
您好！張老師您在暑假里過得好嗎？您在家里都發(fā)生了什么事、都去過哪里了？覺得那好不好？
已經(jīng)放假了半個月了，我也學(xué)會了很多知識。
上武術(shù)課時，壓腿要把下面的腳尖朝前，如果是橫的就會把腿壓彎。練刀花的時候不要刀轉(zhuǎn)在背上和胳膊上，萬一就把胳膊砍下來了。
寫作業(yè)的時不要玩、磨蹭，這樣會作業(yè)沒寫完，而且還不能玩一會兒，又會被罰抄。
讀書要認(rèn)真，要不就浪費了時間，白讀了一會兒，讀書我懂了很多知識，如：有個人他要去南邊，可他卻往北邊走，還說自己的馬好不用怕。
這半個月我過得真快樂！您呢？祝您暑假快樂！
此致
敬禮
您的.學(xué)生xxx
1月14日
給老師的一封信 篇5
敬愛的老師：您好！
現(xiàn)在，我特別珍惜與您相處的日子，因為在過八十多天，我就要將離開母校，離開朝伴的老師了。您給了我多少關(guān)心和幫助，我的每一次成長和進步都凝著您的心血。
記得我剛?cè)雽W(xué)的時候，我膽子特別小，不敢與同學(xué)交往，下課總是一個人完。您發(fā)現(xiàn)后，親切的與我交談，您說，不要害怕，去完吧，從此我有了朋友，以后又增加了好多好多的.朋友。
我記得有一次，我的作文的不對，你細(xì)心的給我講，不是讓我自己去寫，你給我講完后，我終于把作文寫好，我從今以后，我就在也不怕寫作文了。
�。∮H愛的蔣老師，您為我們付出了多少汗水和心血，而今您的臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上有多了幾許銀發(fā)，老師請您放心我決不會辜負(fù)您的深恩。
祝您：身體健康，工作愉快。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇6
尊敬的老師：
您好！
您的身體好嗎？工作順利嗎？過得愉快嗎？
老師，您是太陽底下的一朵花，在我的人生旅途中，增添色彩；老師，您是燦爛的圓月，照亮我的前程；老師，您是辛勤的園丁，培育祖國未來的花朵。老師，您是多么偉大啊！
老師的職位是高尚的.。雖然您只教了我們一個學(xué)期，但是在您短短的一個學(xué)期的教育下，我的成績已經(jīng)有了很大的進步。我感謝老師對我們班所付出的辛苦。
時光如流水，光陰似閃電。一個學(xué)期悄悄地從我的身邊飛逝，時間不能倒流，過去的讓它成為永久的回憶。就讓我們從這個學(xué)期開始去努力學(xué)習(xí)吧！用自己的雙手共同去建筑我們的未來，樹立遠(yuǎn)大的理想，把我們的希望，我們的追求，寄托在一個團結(jié)友愛的班集體中，與未來的新生活相伴相隨。加油吧！我相信天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧，就讓我們?nèi)喽家黄鹋Π�！不辜�?fù)老師對我們的期望。
祝老師身體健康，萬事如意，工作順利。
您的學(xué)生：XXX
20xx-3-13
給老師的一封信 篇7
敬愛的吳老師：
您好！
時間好似指尖里的細(xì)沙在不經(jīng)意間悄然滑落，那往日的憂愁將隨著時間的流逝，漸漸化作記憶。轉(zhuǎn)眼間，您已教了我三年。三年后的今天，我即將步入初中的大門。在這離別之際，讓我把您當(dāng)一次知心朋友，來談?wù)勑陌桑?/p>
您還記得嗎？在我剛上四年級的時候，總是經(jīng)不起挫折，只要感到自己心里不痛快就毫無顧慮的`大哭一場。面對著一個這么不堪一擊的我，您沒有厭煩，而是滿面笑容的開導(dǎo)我，漸漸地，我變得堅強了，不愛哭了。吳老師，您可否知道，每次您開導(dǎo)我的時候我的心中都會彌漫著一股暖流，那就是您如陽光一樣溫暖的愛。不過，您對作業(yè)的要求非常高，對作文更是精益求精。我還記得有一次，我突發(fā)奇想寫了一篇超爛的兒童詩交給了您，您仔細(xì)揣摩，認(rèn)真推敲，不一會兒就讓我的作文脫胎換骨。這使我打心底里覺得您是一位良師益友。
要我說我最喜歡的，就是您那和藹可親的微笑。在我考試進步時，您的臉上漾起了欣慰的微笑；在我作文發(fā)表時，您臉上泛起了滿意的笑；在我和您玩耍時，您臉上洋溢起快樂的笑；在您看到我那工整的鋼筆字時，您臉上露出了滿意的笑……您的每次微笑對我來說都是莫大的鼓勵，吳老師，謝謝！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌情感真摯，但學(xué)生對老師的感激，又豈是用一首歌能唱盡的？那么，就讓我那滿心的感激之情化作無聲的祝福永遠(yuǎn)的陪伴在您的左右！
真誠的祝您
萬事都如意，長命百歲，家庭和睦！
您的學(xué)生：王欣瑜
20xx年4月25日
給老師的一封信 篇8
敬愛的徐老師：
您好！
時間總是十分短暫，一晃六年就即將過去了。在這六年中是您一直陪伴著我們成長，您好似園丁，好似春蠶，好似天使……交給了我們許多知識，讓我們懂得許多常識，一直為我們著想。
記得那一次，您給我們上古詩兩首，但我們卻不是很聽話，在課堂上大吵大鬧。您很生氣讓我們抄寫古詩兩首，每首十遍。在抄寫時我們都不是很情愿還在抱怨您。而您一直等到我們抄完才繼續(xù)給我們上課。
剛好星期日，我去上新東方的班，老師發(fā)下來一張入門測，上面正是聽寫古詩，我一看這不正是課堂上抄寫的古詩嗎？我提起筆，奮筆疾書，很快就交卷了，而且沒有一點錯誤。
還有一次，您在上課時叫我起來讀書，我站起來隨隨便便的讀完了，可您卻一點也不滿意人，讓我重讀了一遍又一遍。后來您讓我在認(rèn)真讀書和抄寫全文中二選一。我已經(jīng)讀的有些不耐煩了，便果斷的選了后者。
后來，語文有一個小測試，其中有一道按課文內(nèi)容填空就是我之前抄寫的那篇課文，于是我的'按課文內(nèi)容填空就只扣了一兩分。
在我充實的小學(xué)生活中，有的人考得好的，有的人考得差得，雖然發(fā)生了很多事，但你從來都沒有放棄過任何人。
老師，謝謝您這六年來對我無微不至的照顧，您教導(dǎo)我的話，將會成為我人生道路人一塊永遠(yuǎn)的”里程碑“。
此致
敬禮！
您的學(xué)生劉明燁
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇9
敬愛的老師：
您好！
今年的學(xué)習(xí)生活過的真快��！這可是最后一年啊學(xué)習(xí)了，我希望在您的教育下，在自己的學(xué)習(xí)下，要以一個優(yōu)異的成績來報答您和我的父母。
我是一個驕傲的爛冬瓜，是一個學(xué)習(xí)不好的爛冬瓜，是一個不聽話、苯的爛冬瓜。
老師，您和別的老師不一樣，您對我們的態(tài)度溫柔，有時候會講一些感動的'事后，您的眼淚就流下，老師您的缺點只有一個，那就是高聲大喊，希望您以后的學(xué)習(xí)方法更多，來讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂。
給老師的一封信 篇10
尊敬的老師：
您好！最近的生活好嗎？學(xué)生聽話嗎？不知不覺又到了你的節(jié)日了，在此祝您節(jié)日快樂！
尊敬的老師啊，你是那樣嚴(yán)厲，那樣令學(xué)生聞風(fēng)喪膽，可你又是那樣和藹與開朗。
初二的時候，我很慶幸沒有被你教，因為那時侯的我是如此松散、叛逆。分校后，我的語文成績很差，但我并不害怕，因為我認(rèn)為語文是可以輕而易舉就能拿到中上的成績的�？墒悄愕某霈F(xiàn)令我改變了想法。
記得你一上課就給我們下馬威，并且讓我明白了語文的'重要性，從此我就專心致志的聽你的課。因為我知道我已經(jīng)上初三了，同時也知道你的嚴(yán)厲。
時間慢慢地過去，到了第一次單元測驗了。知道成績的你向我們雷霆，可把我們嚇壞了�！敖翊蔚某煽兎浅２�，最高73分。廖同學(xué)�！痹捯暨�在回蕩，我聽錯了嗎？雖然不是高分，但我還是不敢相信在這班蕓蕓高手中我會拿到“最高分”。這是一次意外，我自己認(rèn)為。
一個月過去了，10月1日即將到來，學(xué)校舉辦一個征文比賽，你于是吩咐我們每人寫一篇，星期一交上去�？粗化B疊厚厚的作文紙交上去了。經(jīng)過你的細(xì)心審查，你終于作出了選擇，你選擇了那篇我自認(rèn)為不成器候的文章，經(jīng)過你的修改，我又重新地眷寫著。這一次，你可給了我很大的鼓勵��！
到了最后，文章雖然沒有被評上，但我還是很滿足了，因為我有了老師您的肯定。于是我相信了自己的能力。每周都不倦地寫著周記，我記得你說：“寫周記不要隨便應(yīng)付，要當(dāng)作一篇規(guī)范的作文來寫，要寫�！蔽矣涀×�，每周都在寫，著。
期末之前，你收了我的周記本，我很高興，也很，但我仍然希望你能夸或我的作文，可你并沒有留下任何評語，我失望了。
新的學(xué)期一開始了，你令很多人都認(rèn)識了我。期末的語文我全鎮(zhèn)最高。一瞬間，我好象成為了初的明星，每個人見到我，都投來夸的目光，你班的學(xué)生都在不停地高抬我，向我取經(jīng)。我感到了麻煩和驕傲。時間一天天過去，當(dāng)時的風(fēng)已經(jīng)吹走了，但心中那股驕傲的風(fēng)還在不停到呼嘯。漸漸地，我開始對語文漫不經(jīng)心，成績也退步了。第一次模擬考，我認(rèn)識了問題的嚴(yán)重性，即使這樣，還是力不從心，成績還是那樣。第二次又來了，83分的語文成績再次震撼了我。閱讀題，我的死穴，即使作文我是全班最差，但我有您的肯定，區(qū)區(qū)的12分之差我能接納。但是那不該丟的分卻令我心痛不止啊。
中考越來越近了，我對語文的信心卻越來越不穩(wěn)定，我害怕了，但還得勇敢地面對。
散學(xué)禮那天你問起我的成績，我說考得很差，但你說這分?jǐn)?shù)并不差，已經(jīng)很好了。我很高興，因為我再次得到您的肯定和鼓勵。
今天，教師節(jié)快到了，我突然想起了您，您知道嗎？您可是我有生以來最最喜歡的、最的一位老師。馬上要開學(xué)了，我不會放棄語文，我要學(xué)好語文的，學(xué)習(xí)好我們偉大民族的文化。
在這里，我還是未懂運用華麗的詞語描述你，用高貴的文字贊美你，用動聽的語言感謝你，但我會用衷心的祝福送給你；
老師，節(jié)日快樂！您辛苦了！
此致，
敬禮
學(xué)生：
日期：
給老師的一封信 篇11
尊敬的老師：
您好！一年一度的教師節(jié)有已來臨，在這里我給你獻(xiàn)上我衷心的祝福。我有千言萬語對你說，但也述說不完。
回首往事，打開記憶寶庫沉封的閘門。一切的一切是那么的美好。您慈祥的話語，和藹的面孔，句句的叮嚀——————似音樂一般映在記憶的長空中飛揚飄蕩。
你是否還記得那一日的暴雨天，天空陰沉沉的，烏云密布，電閃雷鳴，大雨滂沱而下�？晌覀儙讉�搗蛋鬼去沒有按時完成作業(yè)讓您操心，您罰我們寫了5遍的作業(yè)。下課鈴響了，望著同學(xué)們離開前往食堂的背影。我們垂涎三尺，人在這兒靈魂早已跟隨同學(xué)們?nèi)ネ笫程谩Ｍ且豁擁摲瓕懽鳂I(yè)的我們您搖了搖頭就走開了。我們都以為你回去了，沒想到你在學(xué)校陪著我們，怕我們因為這5遍作業(yè)餓壞了，幫我們從食堂打來飯菜。
因為當(dāng)時被罰抄寫心情不是很好，也有的是不服氣，望著打來的盒飯，我們一句謝謝都沒有說只是寫完作業(yè)吃完飯就走了，絲毫沒有在乎你為我們的付出。
還有一次難以忘懷就是我的骨折，在家中躺了好幾天，為了我能跟上班上的`同學(xué)腳步，您特地來到我家為我補習(xí)功課，風(fēng)雨無阻。望著您離去的背影我流淚了。
夜，深了；人，靜了。窗前的紫丁香開放了。可你勞累了一天，還在為我們批改著作業(yè)，還在為我們備課直到深夜�，F(xiàn)在我們將要畢業(yè)不能陪伴你就讓那紫丁香的淡淡的香氣充裕您的房間，飄進您的夢鄉(xiāng)，在夢中代我們陪伴著您。
或許，你的工作上嚴(yán)格得不到學(xué)生們的理解，但您無怨無悔。
或許，你的工作仍您的雙鬢早早添上絲絲銀發(fā)，但你無怨無悔。
或許，你的工作是如此微不足道，但足以感天動地。
你對我們的關(guān)心，愛會永遠(yuǎn)銘記我心。在此我想對您說：“我雖不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，可您是我最尊敬的老師”！
此致，
敬禮！
您的學(xué)生：陳學(xué)順
20xx年6月23日
給老師的一封信 篇12
敬愛的老師：
您好！
感謝您諄諄教誨，日夜辛苦奉獻(xiàn)著。斯大林曾說：“教師是人類靈魂的工程師�！笔堑�，您就像一位園丁，悉心培養(yǎng)著我們這些小樹苗，直到長成棟梁。
從古往今來，許多老師為了學(xué)生都是竭盡心力，誨人不倦�？鬃又苡瘟袊M管環(huán)境艱苦，卻仍堅持向弟子們傳授知識、為人處世之道；而魯迅的老師藤野先生，對魯迅沒有絲毫民族歧視，細(xì)致用心地教導(dǎo)魯迅，以至魯迅一直敬重他，思著老師的恩情啊，您的精神值得我們贊美。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦瞰I(xiàn)著自己，培育著我們，十分偉大。您的愛，就像陽光般溫暖，春風(fēng)般和煦，清泉般甘冽，滋潤著我們的心靈。
作為學(xué)生，更應(yīng)牢記著老師的教誨，回報老師的恩情。老師。我們定當(dāng)以認(rèn)真的`學(xué)習(xí)態(tài)度，令你滿意的成績來舒緩您的疲憊，感恩您的付出。對您的感激是千言萬語都無法表達(dá)的，我們會用行動，用心去表現(xiàn)。
“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。”居里夫人如是說。對老師你的敬愛，尊重，不僅在教師節(jié)體現(xiàn)，更會時刻放在心上，體現(xiàn)在行動上。
“十年樹木，百年樹人�！崩蠋熌鷮W(xué)生的培養(yǎng)是多么不易，在這個園丁佳節(jié)，我真誠的向您道聲，謝謝老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂，萬事順?biāo)欤?/p>
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇13
親愛的吳老師：
您好！
第xx個教師節(jié)在金色九月翩然而至，望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹木，您也許不記得了吧，我是一年級時從外校轉(zhuǎn)來的。剛開始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成績也不好。后來，你上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時候起，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，并取得了不錯的成績。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時便樂滋滋的，您也笑呵呵的。
吳老師，您對班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的`關(guān)心：每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，您便會把這些同學(xué)召集起來進行輔導(dǎo)，直到他們明白為止；您組織成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)，您鞍前馬后，聯(lián)系各科老師，為我們出主意，總希望我們每一科成績都是優(yōu)秀的。就是這樣，在您的幫助下，在一次次測試中，一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進步。我想，每當(dāng)這時您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同學(xué)們的進步，您功不可沒��！
您的課程輕松有趣。您時常舉行班會、聯(lián)歡會、口語交際等等，讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目，還在輕松快樂中學(xué)到了知識。這樣做，真是一舉兩得！
吳老師，您像春蠶，如蠟燭，奉獻(xiàn)自己，卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨，像小樹一樣向著太陽生長，長成參天大樹，為大地奉獻(xiàn)一片綠蔭！
祝您
身體健康！
此致
敬禮！
XXX
20xx年xx月xx日
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