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給老師一封信作文

時間:2023-10-28 12:11:06 書信范文 我要投稿

給老師一封信作文合集[4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的給老師一封信作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師一封信作文合集[4篇]

給老師一封信作文 篇1

何老師:

  您好!

  何老師,我想向您反映兩件事,是有關(guān)寶貴時間的。我所在的南路隊,有兩個同學(xué)是可以中途離開的,他們是史尚鑫、陳兆輝。因為他們的家在路隊中途。可是我們的路隊長硬不讓走到家門口的他們回家,非要走到離家遠(yuǎn)的`地方再回來,還頭頭是道地說:“何老師讓路隊一直整齊地走到頭!蔽艺J(rèn)為這樣是大錯特錯。因為路隊的用處就是把我們安全護送到家長身邊或自己家。但已經(jīng)到了家門口還非要走到頭再獨自回去,讓站路隊的性質(zhì)有了180度在轉(zhuǎn)彎。站路隊是一條強制命令,家就在半路的同學(xué)的時間就在無意中浪費了,同時也增加了一些不安全因素。我們的路隊還有一處毛病。就是如果家長中途把孩子接走,路隊長就把他的名字記在本子上,同學(xué)們都很害怕。

  我認(rèn)為家長從中途接孩子可以分兩種情況。一種是家長接了孩子后向路隊前進(jìn)的方向走,那絕對是不對的,應(yīng)不允許接,并記上名字;第二種是家長接了孩子向路隊相反的方向走,這一定是家長要帶孩子去別的地方做一些很緊急的事,這種情況應(yīng)允許家長把孩子接走,不能記名字,否則可能會因為幾分鐘的時間而影響他們什么大事。何老師,這是我的兩點建議,希望您考慮考慮。

  敬祝身體健康!

  學(xué)生:孫XX

給老師一封信作文 篇2

張老師;

  你好,在這個繁花似錦的日子里,一切都充滿著希望,而我們卻帶著絲絲的悲傷,因為,我們要畢業(yè)了,六年的小學(xué)時光就這樣過去了,如同是流星劃過天際,瞬息萬變,可是您的教導(dǎo)我卻難以忘懷,如同細(xì)細(xì)的春雨滋潤著我的心田。

  還記得每個學(xué)期末尾,學(xué)校都會發(fā)張家長通知書,上面寫著各科的成績以及您對我們的評價。至今我還有四年級時候的那張評價單,您說的是;’我就像一朵小花在四(2)班,你給大家?guī)砹藷o窮的快樂,老師很喜歡你,平時還給老師同學(xué)講段子,但是,老師有一點不滿足,就是你上課不要再開小差了!笨赐曛,我沒想到我竟然這么討老師喜歡,我心里想;在以后的日子,我一定努力改變自己,是自己變得更完美。老師是您的鼓勵,造就了我今日的成功。

  老師,你還記得嗎?一年一度的秋季奧運會報名,同學(xué)們踴躍報名,可是,1500米沒人報名,當(dāng)看到您希望的眼神時,我自信的舉起來手,在賽場上,我奮力拼搏,我感覺我的腿不聽使喚了。氣喘不上來,當(dāng)時我真的`想放棄了,是你和同學(xué)的加油聲鼓舞了我,我用盡全力跑向終點。終于得了一個第三名。看著領(lǐng)到的筆記本和獎杯,我開心的笑了。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了,可是我舍不得您!您那微笑的臉龐,鼓勵的眼神,我仍記憶猶新。也將永存我的記憶當(dāng)中。

  祝張老師永遠(yuǎn)年輕!

  您的學(xué)生:張曉明

給老師一封信作文 篇3

敬愛的鮑老師:

  您好!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教我六年了。在畢業(yè)前夕,我冒昧向您寫一封信。

  俗話說:一日為師,終身為母。在我眼里,您不光是一位敬業(yè)的好老師,更是一位慈祥的母親無微不至地照顧著我們。在您的語文課上,讓我學(xué)會了許多知識。是您,把一個什么也不知道的小丫頭教育成一個翩翩少年。此番授業(yè)恩情,令我終身難忘。

  我原本右耳就有些許失聰,近幾年聽力更是下降,學(xué)習(xí)更是比別人吃力,如今能考上外國語學(xué)校,更是由于您和Miss汪、王老師等的耐心,對我格外照顧,才讓我能同同學(xué)們一樣自如地學(xué)習(xí)。有一件事,您也許不記得了,但是卻讓我永遠(yuǎn)銘記。記得是三年級剛開學(xué),媽媽到學(xué)校接我剛好碰見了您,于是你們交談起來,聊著聊著,您們談到我的作文。因為最近寫作有點心不在焉,成績不好,就怕您說到作文。可是話題還是不可避免地提到了作文,您的臉立刻嚴(yán)肅了起來,我簡直都不敢聽到您的話:“靜怡最近作文不怎么樣,有點流水賬,不應(yīng)該呀……”和媽媽談了幾句后,轉(zhuǎn)向我,我心虛地不敢直視您,又聽您語重心長地說:“靜怡,你的作文最近不行,你的水平不應(yīng)該這樣,應(yīng)該是班級數(shù)一數(shù)二的,雖說你的耳朵比別的人差,但我看來,你的成績是毫不遜色于其他人,甚至更優(yōu)秀……”聽了您的話,我再也克制不住淚,只任它傾瀉而下。從小到大,聽到的全是別人的同情、可憐之辭,自卑更是與日俱增,從來沒人說過我優(yōu)秀,您的那幾句話,掃光了我的自卑,令小小的.我重回開朗……

  有您這樣的老師是我的幸運,更是我的福氣。人家說,當(dāng)一個孩子降臨在人世時,就會有天使守護,母親是我的天使,您亦是,在六年里,是您守護了我的心,教會我許多許多。最后,又希望有更多如我幸運的人有您守護。

  祝

  身體健康,永遠(yuǎn)快樂!

給老師一封信作文 篇4

敬愛的徐老師:

  你好!

  雖然,你已經(jīng)不是我們的數(shù)學(xué)老師,但是在這個神圣,而有意義的教師節(jié)里,我還要忠心的向你問候。

  其實在暑假里,我就知道你已不是我們的數(shù)學(xué)老師。當(dāng)時,我十分不舍。我真的很喜歡你,你跟其他老師截然不同,你很幽默,不管多么嚴(yán)肅的'課堂,都會被你變得十分有趣。但是幽默當(dāng)然不是你的主要特點,你最主要的應(yīng)該是你的努力,我知道我們是你教的第一批學(xué)生,你缺乏教學(xué)經(jīng)驗,我們班的成績都不怎么好。但你非常努力。在我們年級,你每天都是第一個來到,最后一個人走。你的努力我都有看見,你還記得有一次三年級的時候,你生病了,休息了一個月。在這段時間,我們都非常想念你,而且給我們代課的余老師,說了你不少好話。你是個好老師,你別看我們班那些男生在你面前都不怎么乖,但是,我相信當(dāng)他們知道你不再教我們時,他們心里多多少少也有點不舍吧。

  也許就是因為我太喜歡你了,當(dāng)我知道教我們的是周老師時。我對周老師有點小小的憎恨。但是到后來我對周老師的憎恨成了期待,原因是因為你。在三年前的9月1號,那也就是我們認(rèn)識你的第一天,在那一天,我知道原來教我們數(shù)學(xué)的來老師,成了你時,我心中的感受和我對周老師的是一樣的。所以我不想故伎重演,把我對周老師的憎恨成了期待。

  說了這么多,都沒說到重點,徐老師,今天是你的節(jié)日。我衷心地祝愿你“教師節(jié)快樂”。

  祝

  教師節(jié)快樂!

xxx

xxxx年9月10日

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