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給老師一封信作文

時間:2023-10-28 13:24:43 書信范文 我要投稿

給老師一封信作文優(yōu)選(5篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師一封信作文優(yōu)選(5篇)

給老師一封信作文 篇1

敬愛的吳老師:

  您好!

  此時,我正坐在高一的課堂上給您寫這封信,心中滿懷對您的感激。

  記得初三那年,您來到了我們班。那時候班里每個人的科學(xué)成績都不好,甚至接近不及格。是您,信心滿滿地對我們說:“現(xiàn)在全校老師都對我們有信心,我們一定能夠把科學(xué)學(xué)好的!”我的心中立即充滿一種使命感,決心一定要在同年級12個班中爭第一。

  那以后,您就幫我們重新復(fù)習(xí)學(xué)過的章節(jié),留心我們每一個人的作業(yè)。一天天過去,我們居然把成績提高了好多。在一次大考中,我們奇跡般的將全班的成績由同年級12個班中的倒數(shù)變成了前幾名。大家心中的喜悅瞬間洋溢于嘴角眉梢,好似辛苦耕種糧食的農(nóng)民,在豐收的季節(jié)里捧著勞動的'果實,開心地笑著,一臉的陽光燦爛。

  從此,您就更加細心地教導(dǎo)我們,在我們犯錯的時候幫我們改正錯誤,雖然有時說得有些嚴厲,但我們心里誰記恨過您呢?仍舊深深地記得的只有您對我們的好。

  轉(zhuǎn)眼間,中考結(jié)束了。中考前夕的那一次,我記憶尤為深刻。那次考試的成績攤在我面前,一百四十六分,居然沒有達到一百五十。不知道怎么變得那么脆弱,眼角竟掛上了淚,我哭了,在您的面前。

  原以為您會叫我止住眼淚,再訓(xùn)我?guī)拙涞模蓻]想到,您這樣對我說“想哭就在這兒哭個夠吧,沒事兒,只要中考不會再哭就行了”。我頓時感到無比溫暖,我第一次放聲大哭。

  不過,我在中考后還是哭了一回,但卻不是悲傷而是因為心想事成而灑下了喜悅的淚珠。

  老師,謝謝您,在我因生病而滿臉通紅的時候帶給我一句關(guān)心;

  老師,謝謝您,在我粗心丟三拉四的時候提醒我多一點細心;

  老師,謝謝您,在我受挫失去斗志的時候送給我一份信心!

  在高中的三年里,我定會不斷努力,不斷進取,汲取更多的知識營養(yǎng),懂得更多的做人道理,考上理想的大學(xué),找到施展抱負的天地,絕不辜負您對我的諄諄教誨和深切期望。

給老師一封信作文 篇2

尊敬的宋老師:

  都說老師是河蚌,學(xué)生是一粒沙。我們在老師的用心打磨、呵護下,成為一顆顆流光溢彩的珍珠。是啊,宋老師,經(jīng)過您六年的打磨與呵護,我們最終成為了閃亮的.珍珠。

  您是與我們相處時間最長的一位老師。我愛上您的英語課,因為您能讓那些簡單的字母變成一個個生動的單詞,再變成一篇篇有趣的故事。您讓我們玩單詞接龍,玩能輔助學(xué)習(xí)的英語游戲,還教我們唱動聽的英文歌。當面對不交作業(yè)的同學(xué)時,從您嚴厲的語氣中我讀出了您對我們的希望與期盼。

  還記得那節(jié)英語課,因為有很多同學(xué)沒交作業(yè),您占用了一節(jié)課來教育他們。我記得您說的那句話:“你們不是都想考實驗班嗎,那就用自己的實力來證明啊。連作業(yè)都不寫,你憑什么考實驗班?”您還說過,作業(yè)不是最重要的,重要的是態(tài)度。連學(xué)習(xí)都不當回事兒,還談什么考實驗班?這不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”!您的批評,使我們端正了態(tài)度,使我們決定一定要努力學(xué)習(xí)。

  刻在石頭上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老師,您的名字刻在我們心上,這才真正永存。

  祝您

  永遠年輕,青春常在!

  您的學(xué)生:汪言

  5月18日

給老師一封信作文 篇3

尊敬的各位家長:

  大家好!

  “爆竹聲中一歲除”。年味還未散去,新學(xué)期已經(jīng)到來。在這里給大家拜個晚年:祝你們新春快樂!幸福安康!

  上學(xué)期在各位家長的大力配合下,在全體同學(xué)的刻苦努力下,我們?nèi)甓嗖恢桓骺茖W(xué)習(xí)成果名列前茅,而且在學(xué)校的各項活動中許多小朋友脫穎而出,展示了他們特有的風(fēng)采?吹叫∨笥褌兊纳L是我們老師和家長最高興的事。在取得成果的同時,通過上學(xué)期的觀察,我發(fā)現(xiàn)班級還存在一些問題,為了小朋友們在新的學(xué)期取得更好的成果,更加健康地生長,我已經(jīng)精心制訂了新學(xué)期的工作計劃,完成這個計劃,需要各位家長的支持,在這里誠請各位家長協(xié)商配合:

  一 好的'習(xí)慣會影響人的一生。請各位家長每天抽出一點時間檢查小朋友的作業(yè)。這樣做一個是起到了督促的作用,便于小朋友形成良好的完成作業(yè)的習(xí)慣,另一個是能和時發(fā)現(xiàn)小朋友學(xué)習(xí)中存在的問題,便于和時處置,增強小朋友學(xué)習(xí)的信心。

  二、 不以惡小而為之。請各位家長能經(jīng)常檢查小朋友的文具盒、書包、衣兜,發(fā)現(xiàn)不是自身的東西要和時教育小朋友,經(jīng)管好自身的東西,而且不能隨便拿他人的東西。

  三、 相信小朋友一定會做好。請各位家長要求小朋友在家里自身的事情自身做,能給小朋友創(chuàng)設(shè)這樣的環(huán)境,能不幫他們做的就不幫。讓他們在做事的過程中體驗勞動的快樂,體會家長的辛苦,培養(yǎng)小朋友自立自強的精神。

  四、 苦難是人生最好的老師。請各位家長在家里教育小朋友要敢于面對生活和學(xué)習(xí)中的困難、苦痛,學(xué)會自身解決問題,有意識的讓小朋友接受挫折教育,不要溺愛小朋友。這是對小朋友生長百利而無一害的事。

  五、 書籍是人類進步的階梯。請各位家長督促小朋友每天在家里讀書不少于30分鐘。如能堅持,定會受益匪淺。

  在教育小朋友的問題上,我們應(yīng)該統(tǒng)一思想,站在同一戰(zhàn)線,這樣才有利于小朋友的生長、發(fā)展。我們班現(xiàn)在96名同學(xué),我一個人面對的是幾百名家長,所以我的一些做法雖然都是為小朋友好,但也不可能全都是最好的,能令所有的家長滿意的。假如有問題請和時和我溝通。打電話、發(fā)電子郵件都可以。在這里先謝謝大家!最后,讓我們攜起手來為小朋友美好的未來而努力!

給老師一封信作文 篇4

  親愛的老師:

  時光轉(zhuǎn)瞬即,漫長的流年仿佛在一瞬間過去。往事歷歷在目。您對我們的栽培,對我們的批評,對我們的夸獎,都深深地刻在我的心中。

  過去的時光中,您的教導(dǎo)使我們?nèi)嗤瑢W(xué)從無知的兒童,變成懂事的少年。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您的教導(dǎo)我們銘記在心。

  您為我們付出了許多許多。您抽出自己的時間,在每周四放學(xué)免費為我們輔導(dǎo)作文,整整一個學(xué)期。為了端正我們的'學(xué)習(xí)態(tài)度,您抽出大量時間來教育我們。那次一篇課文我們原本要預(yù)習(xí)的,而全班大多數(shù)人沒去讀過。您一氣之下,讓讀過的人再讀,沒讀過的人抄寫,讓我們在課前要認真預(yù)習(xí)。還有一次,有一個字我不會讀,想當然地讓字了過去。不曾想,第二天您就叫我們念這個字。您抽了一個又一個學(xué)習(xí)成績靠前的同學(xué),也都無言以對。我急忙拿字典時,您抽到了我,我也只好等著被批評。但這件事也給了我一個深刻的教訓(xùn)。以后我無論認字、做事,我都會想起這件事,萬事不能想當然,否則就會壞事。

  我能力的提升,當然也離不開您的鼓勵。雖然我是班上理所當然的班長,同學(xué)們也聽從我的管理,可是因為我性格內(nèi)向,在人很多場合我就會怕生,不敢發(fā)言。你為了幫助我克服這個缺點,是一次又一次地給我機會,訓(xùn)練我的膽量。這個學(xué)期的科技界閉幕式,您讓我作為學(xué)生代表發(fā)言,接到任務(wù)的我不停對您說我不行!可您卻不斷地鼓勵我:沒關(guān)系,你能行的!這也是你在小學(xué)階段的最后一次在全校同學(xué)面前發(fā)言。相信自己!您的這句話給了我極大的信心,盡管那次的表現(xiàn)我不是很好,但我會永遠記住您對我的鼓勵和栽培。

  老師您諄諄的教導(dǎo)我們永遠不會忘。希望多年以后您還能記得我,我們永遠感激您!

給老師一封信作文 篇5

敬愛的老師:

  您好。一年一度的教師節(jié)就要來臨了。在此,作為您的學(xué)生,我們向您表示深深的感謝,并祝您節(jié)日快樂,工作順利!

  老師,您辛苦了。為了讓我們掌握更多的.知識,您披星戴月,不辭辛苦。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師,您就像參天的大樹,張開雙臂,為我們遮風(fēng)擋雨。

  敬愛的老師,您總是教導(dǎo)我們要學(xué)會感恩,要學(xué)會感謝幫助過我們的每一個人。今天,我們要謝謝您,今天我們要感恩您。老師,是您教給我們做人的道理;老師,是您傳授給我們科學(xué)文化知識老師;老師,是您為我們悄悄蓋上滑落床底的被子,幫我們盛好香甜可口的飯菜。在我們最需要幫助的時候 不錯哦 你也可以投稿,您總能及時出現(xiàn)在我們的眼前;當我們傷心失望時,是您給我們擦去臉上的淚水;當我們調(diào)皮犯錯時,是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理;當我們?nèi)〉靡稽c點成績時,又是您給了我們最熱烈的掌聲。

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