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一封信的作文600字常用3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的一封信的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信的作文600字 篇1
親愛(ài)的付老師：
您好！
人們都說(shuō)，一位好的啟蒙老師，可以讓她的學(xué)生感激不盡。是的，付老師您的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)記在心底。
七歲那年，我拉著媽媽的手，來(lái)到了學(xué)校。害羞的我見(jiàn)到了滿屋子的同學(xué)，和那些陌生的家長(zhǎng)，心里一下變得害怕起來(lái)。媽媽放開(kāi)手時(shí)，我一邊喊媽媽，一邊開(kāi)始號(hào)啕大哭。最后還是付老師您，說(shuō)了一些安慰我的話，讓我做到了自己的位子上。
您非常的親切，我非常的喜歡您。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我們開(kāi)始寫(xiě)日記。您教我們把今天發(fā)生的事，或一些有趣或傷心的傷心的事情寫(xiě)到作業(yè)本上。在日記課上，你常常抽出一些時(shí)間來(lái)，帶我們到校園中觀察昆蟲(chóng)、玩耍、運(yùn)動(dòng)但是，令我最難忘的還是那一次吹泡泡了。
那次，付老師您讓我們上日記課的時(shí)候帶上泡泡。大家不知道有多少開(kāi)心�？墒�，到了第二天，其他的同學(xué)們都一個(gè)個(gè)拿著泡泡開(kāi)心的玩著，別提他們有多少開(kāi)心了。我坐在了一旁，羨慕的望著同學(xué)們開(kāi)心的玩泡泡。沒(méi)有人陪我，也沒(méi)有人跟我一起玩。這是，付老師您走了過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)我到：嗯？施茂奔，你的泡泡呢？我結(jié)結(jié)巴巴的`回答說(shuō)：呃。老師，我，我忘了帶了。你沒(méi)有批評(píng)我，還把自己手中的泡泡給我。我的臉頓時(shí)燒了起來(lái)。我很想接過(guò)泡泡玩，但是還是很害怕。最后還是慢慢的接過(guò)了。最后的日記里留下歡樂(lè)的笑聲，也留下了我對(duì)付老師您的深刻記憶。
還有四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒(méi)有您的鼓勵(lì)，我可能就獲得不了那一次鉛球項(xiàng)目的冠軍
那一次，到了決賽的時(shí)候，我的心情非常的激動(dòng)，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，不得心里有些害怕。第一個(gè)球投了出去。但是，成績(jī)不理想。您在我身邊對(duì)我說(shuō)：加油！第一個(gè)球沒(méi)投好，沒(méi)事！還有兩球！向前一步，力氣用更大一點(diǎn)！在您的鼓勵(lì)下，我扔除了5。4米的好成績(jī)，獲得了鉛球的冠軍。
老師，這些您可能已經(jīng)忘了，但是我刻骨銘心的記得，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。您對(duì)我的教導(dǎo)，我也永遠(yuǎn)不能忘記，我永遠(yuǎn)感謝您！
祝您：
身體健康
您的學(xué)生：xxx
一封信的作文600字 篇2
千與千尋
你們好！
我是你們的粉絲－湯洛琦。你們還在拍動(dòng)漫嗎？快停下來(lái)，和我一起走進(jìn)我的家鄉(xiāng)－周寧。
家鄉(xiāng)周寧，給我們留下了一處處奇麗的景觀；家鄉(xiāng)周寧，生活著許多勤勞樸素的我民；家鄉(xiāng)周寧，美味的特色小吃，讓人垂涎欲滴。今天呀，就讓我為你介紹介紹周寧的奇麗景觀之一－鯉魚(yú)溪。
鯉魚(yú)溪位于浦源村中。前不久，被評(píng)為“AAAA級(jí)”風(fēng)景區(qū)。因?yàn)檫@兒生活著一群群五彩繽紛的鯉魚(yú)，所以，這兒被取名為鯉魚(yú)溪。
鯉魚(yú)溪的溪水清澈見(jiàn)底，大大小小的鵝卵石滿溪都是。一條條美麗的鯉魚(yú)在水中快樂(lè)地嬉戲，有的三五成群地聚在一起，好像在討論著什么；有的.成群結(jié)隊(duì)，在爭(zhēng)搶食物，擊起了一朵朵水花；有的在水中與你捉迷藏，露出了一個(gè)個(gè)小小的魚(yú)腦袋。從沒(méi)有一只鯉魚(yú)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，都熱熱鬧鬧的。村民們?cè)谒呄床讼匆�，時(shí)不時(shí)，有條鯉魚(yú)游過(guò)來(lái)，叼走一片菜葉，咬住一件衣服。這種不怕人的鯉魚(yú)你見(jiàn)過(guò)嗎？怪不得人們常用“人魚(yú)同樂(lè)”來(lái)形容鯉魚(yú)溪。
“咚咚咚－”鑼鼓聲中，走來(lái)了一支隊(duì)伍。老人們身穿傳統(tǒng)服裝，走到了“魚(yú)冢”前。哦，又有一只鯉魚(yú)死了。一個(gè)老人莊重地把鯉魚(yú)的尸體放進(jìn)“魚(yú)�！�，端上了祭品，老人們默默地吟起葬文，死去的鯉魚(yú)永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在了“魚(yú)�！敝校艽迕駛兊谋Ｗo(hù)�！傍x鴦樹(shù)”挺立在一旁，守衛(wèi)著“魚(yú)�！薄�
小千，千尋，真希望你們能來(lái)周寧玩一玩！如果你們來(lái)了，我一定給你們當(dāng)小導(dǎo)游，讓你們吃遍周寧小吃，看遍周寧美景！我在周寧等著你們！周寧會(huì)歡迎你們！
祝你們天天開(kāi)心！
你們的粉絲：湯洛琦
20xx年11月7日
一封信的作文600字 篇3
親愛(ài)的媽媽：
您好！我最近各方面都挺好，在學(xué)習(xí)上我很努力，與同學(xué)們相處也很愉快，可我有點(diǎn)心事想對(duì)您說(shuō)。
我在學(xué)校和同學(xué)們玩得很開(kāi)心，有時(shí)候我們?cè)谝黄饡r(shí)會(huì)談?wù)撾娔X游戲。大家有聲有色地描述游戲過(guò)程和樂(lè)趣，我也不例外，興奮地把自己的游戲心得統(tǒng)統(tǒng)講出來(lái)�？墒钦f(shuō)到這里，我知道會(huì)惹您不高興了，因?yàn)�，玩電腦游戲是您最反對(duì)的事情。您總是擔(dān)心我會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在它上面而影響學(xué)習(xí)，其實(shí)，我絕對(duì)有自控能力。和我一起的好朋友，個(gè)個(gè)成績(jī)都不錯(cuò)，他們也都愛(ài)電腦游戲，如果大家在一起玩時(shí)，我什么都不懂，會(huì)很沒(méi)勁的，所以我希望每周能有1小時(shí)玩電腦游戲。
媽媽，您注重我的學(xué)習(xí)，但是您卻不懂我們小孩的興趣。就拿看書(shū)說(shuō)吧，我愛(ài)看文學(xué)書(shū)，但我也想看心愛(ài)的.漫畫(huà)書(shū)。因?yàn)槁?huà)插圖都是那么生動(dòng)、那么細(xì)致，讓我愛(ài)不釋手，并且我常常模仿著練習(xí)繪畫(huà)，對(duì)我十分有幫助�？墒怯捎谀煌馕铱催@樣的書(shū)籍，我便在午睡時(shí)間偷偷看，甚至還躲到廁所里看，我真想每天都有20分鐘光明正大地看漫畫(huà)��！媽媽，您能理解我的心情嗎？
在學(xué)習(xí)上，我再也不會(huì)犯那樣的錯(cuò)了。前幾天，您檢查我的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)題，發(fā)現(xiàn)我空著難題，只做了會(huì)做的題目。您批評(píng)我缺少迎難而上的精神，告訴我困難只能?chē)樀古撤驊袧h，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登的人。我聽(tīng)后很羞愧，我認(rèn)識(shí)到這個(gè)壞毛病長(zhǎng)此以往就會(huì)讓自己變成“思想懶漢”�，F(xiàn)在，我將落下的題都補(bǔ)做了，并且在做題過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)面對(duì)復(fù)雜的題型，只要不急躁，一步步推理，都是可以迎刃而解的。您知道了我補(bǔ)做難題，是不是很高興呢？
媽媽，非常感謝您對(duì)我的愛(ài)和教育，請(qǐng)您相信，我會(huì)變得越來(lái)越懂事，成為您期望的“好孩子”。20xx年即將到來(lái)，在新的一年來(lái)臨之際，我祝您身體健康、萬(wàn)事如意！
兒子：
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