致一封信作文4篇[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的致一封信作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

致一封信作文 篇1

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

　　您好！這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次給您寫(xiě)信，想說(shuō)的內(nèi)容很多，但又怕耽誤您太多時(shí)間，所以就稍稍整理，主要談?wù)勔韵滤狞c(diǎn)。

　　首先，我想先說(shuō)說(shuō)孩子在校的表現(xiàn)。因?yàn)檫@段時(shí)間也有家長(zhǎng)朋友打來(lái)電話表示對(duì)孩子在校的表現(xiàn)有所擔(dān)心，不知道孩子怎樣，會(huì)不會(huì)聽(tīng)課，會(huì)不會(huì)和好朋友一起玩等等。我想說(shuō)請(qǐng)您放心，開(kāi)學(xué)以來(lái)，孩子們表現(xiàn)得都很好，只是因?yàn)槠瘘c(diǎn)不同，性格不同，性別不同，孩子們多多少少還有些差異。目前孩子們的名字在開(kāi)學(xué)兩三周之內(nèi)我已全部記下，單從課堂上認(rèn)真聽(tīng)講的程度來(lái)看，孩子們的表現(xiàn)大致可以分為以下三個(gè)層次：一是上課始終都很認(rèn)真，有明顯的自制力，這樣的孩子為數(shù)不多，如張嘉欣、徐子賀、翟一飛、岑卓然、徐博昊、郭文涵、尚若水、周浩等。二是需要老師提醒才能認(rèn)真聽(tīng)講，這樣的孩子占了班級(jí)的大多數(shù)，如許一鳴、賀詩(shī)語(yǔ)、唐浩斌，羅怡欣、曹夢(mèng)冉，朱浩然、周欣雨、董逸帆、李福恒、伊浩冉等，還有些孩子是小動(dòng)作比較多，上課的時(shí)候需要多次提醒才能認(rèn)真聽(tīng)講的，如王嵐、吳彪、于浩、崔起碩、張欣碩、賈劭聰、沈楓平、丁博文等。希望家長(zhǎng)朋友在家里可以幫助孩子做一下有關(guān)注意力方面的小訓(xùn)練，讓孩子坐得住，并能夠認(rèn)真聽(tīng)、學(xué)會(huì)聽(tīng)，因?yàn)閮A聽(tīng)也是學(xué)習(xí)知識(shí)一個(gè)非常重要的渠道。與此同時(shí)，您也不必為此焦慮，因?yàn)楹⒆舆�正處在行為習(xí)慣的養(yǎng)成時(shí)期，只要我們用心，一點(diǎn)一點(diǎn)會(huì)慢慢好起來(lái)的。另外，孩子們也很懂事，有禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，并學(xué)會(huì)了和小朋友友好相處。所以，請(qǐng)您放寬心，我們只有學(xué)會(huì)放手，孩子才能飛得更高、更遠(yuǎn)！

　　其次，請(qǐng)您做好孩子的榜樣。比如開(kāi)學(xué)初按時(shí)檢查孩子的作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣，如果需要您簽字的作業(yè)，請(qǐng)您一定要簽字，這既是對(duì)孩子的一種認(rèn)真負(fù)責(zé)，也是無(wú)形中給孩子樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣。對(duì)于初入學(xué)門(mén)的孩子來(lái)說(shuō)，模仿能力非常強(qiáng)，而孩子經(jīng)常生活的場(chǎng)所就這兩個(gè)，來(lái)自兩個(gè)場(chǎng)所的.要求必須一致，才不至于讓孩子迷失方向，無(wú)所適從。所以，請(qǐng)您檢查完孩子的作業(yè)一定要認(rèn)真地簽字，尤其是孩子的口頭作業(yè)，您這一認(rèn)真的態(tài)度，說(shuō)不準(zhǔn)將會(huì)讓孩子受益終身哦。可是從開(kāi)學(xué)孩子的作業(yè)完成情況來(lái)看，還有很多家長(zhǎng)朋友并沒(méi)有做到這一點(diǎn)。關(guān)于這一點(diǎn)，我也發(fā)了兩次信息，希望您能夠重視起來(lái)，孩子畢竟年齡還小，我們要多給孩子樹(shù)立正面的榜樣�；蛟S您正在忙碌于生意，但是您要明白如果生意上少賺一筆錢(qián)，我們還能彌補(bǔ)，可是一旦錯(cuò)過(guò)了教育和引導(dǎo)孩子的最佳時(shí)機(jī)，將會(huì)遺憾終生��！所以，正在忙碌而不得空陪陪孩子的家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)您一定要慎重考慮，守時(shí)、守約、守己，為正在成長(zhǎng)路上的孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。

　　第三，至少堅(jiān)持每天與孩子一起讀書(shū)至少半小時(shí)，直到孩子養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我已經(jīng)連續(xù)兩次給家長(zhǎng)朋友們信息提醒了，提醒您堅(jiān)持每天選取一個(gè)固定時(shí)間與孩子一起讀書(shū)。也不知道您有沒(méi)有按時(shí)去做，做得怎樣。但是從孩子的口中得知，情況并不怎么好。所以，新學(xué)期，懇請(qǐng)您能夠與孩子一起讀書(shū)，為孩子選取合適的、感興趣的讀物。開(kāi)始的時(shí)候，您可以講，讓孩子聽(tīng)；接著您可以讓孩子和您一起試著朗讀，比如一些優(yōu)秀的繪本；然后您可以和孩子一起交流讀書(shū)的收獲和體會(huì)；最后有必要的時(shí)候不防把讀書(shū)的新的體會(huì)以及孩子的表現(xiàn)記錄下來(lái)，作為孩子成長(zhǎng)的寶貴回憶。

　　第四，如果家里有電腦能夠上網(wǎng)，誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您開(kāi)通校訊通博客。如果您能夠走進(jìn)博客，您會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里的一年級(jí)孩子不僅每天享受著來(lái)自爸爸媽媽陪伴的閱讀之旅，而且已經(jīng)開(kāi)始在爸爸媽媽的幫助下進(jìn)行口述作文的訓(xùn)練了，有些小朋友二年級(jí)就已經(jīng)能夠?qū)懴喈?dāng)漂亮的習(xí)作或是看圖寫(xiě)話了。這里還有很多先進(jìn)的育子經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀的媽咪和爹哋的教育手記，說(shuō)不定還能幫助您解決不少教育孩子當(dāng)中的困惑呢！您還可以和育子專(zhuān)家們共同探討孩子教育中的問(wèn)題，還可以與班里或者同是一年級(jí)的家長(zhǎng)朋友們進(jìn)行方便、快捷的溝通互動(dòng)。您也不妨試著記錄一下孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，為孩子留下的成長(zhǎng)留下美好的記憶。目前班里徐子賀的媽媽和賈劭聰?shù)募议L(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)通博客，希望更多的家長(zhǎng)朋友快快行動(dòng)起來(lái)！

　　祝各位家長(zhǎng)朋友新的一周天天愉快！

　　孩子們的班主任老師

　　20xx年9月26日

致一封信作文 篇2

親愛(ài)的親人們：

　　你們好！

　　首先我聲明我不是要喋喋不休的逼迫你們戒煙，我只是以一個(gè)小學(xué)生的感受給你們一點(diǎn)真誠(chéng)的忠告。老話說(shuō)當(dāng)局者迷，旁觀者清，也許此時(shí)此地你們正拿著那根白白的小東西吞云吐霧，好似沉浸在神仙般的“幸福之中”。但是你們可曾想過(guò)，這白色的惡魔正在一步步逼近，一點(diǎn)點(diǎn)侵害著您的健康、您的幸福、您的生命......

　　也許你也曾下過(guò)決心要戒掉這該死的小東西，但是當(dāng)那白色的可怕的惡魔飄蕩在你的身邊，你便敵不過(guò)它的誘惑，迷失了自我。當(dāng)然，這不是你的錯(cuò)，這都是“尼古丁”這個(gè)惡魔的罪過(guò)，它吞噬著你、迷惑著你、占有著你，它是我們的敵人，我們一定要遠(yuǎn)離他、趕走它！

　　你們可知道，尼古丁能使心跳加快，血壓升高，心臟的承受能力減弱。在30和49歲之間，吸煙者心臟發(fā)病的'機(jī)率是不吸煙者的五倍。

　　你們可知道，吸煙可導(dǎo)致口腔癌和喉癌。香煙中的焦油及煙霧的熱量會(huì)使唾液腺發(fā)炎，味蕾受損，口味和嗅覺(jué)能力大大減弱，最終導(dǎo)致癌變。

　　你們可知道，吸煙會(huì)引致肺癌。90%的總死亡率是由吸煙所導(dǎo)致。

　　你們可知道，吸煙不僅對(duì)自己有很大傷害，對(duì)你身邊的親朋更是造成了巨大的損傷！二手煙的巨大傷害正在吞噬著你最親愛(ài)孩子的健康，你最親愛(ài)家人的感情！他是一個(gè)無(wú)形的惡魔圍繞在你的周?chē)�，傷害著你身邊的每一個(gè)人......

　　吸煙對(duì)人體的危害是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。不過(guò)，要控制惡魔的罪行，還是很容易的，只需您的舉手之勞，讓這白色的無(wú)翻身之地。每當(dāng)看到那白白的小東西時(shí)，就想想你的健康，家人的健康，為了美好生活，希望您從此將白色惡魔投入地獄！

　　祝您

　　戒煙成功

致一封信作文 篇3

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了五年級(jí)，馬上就要上初中了，我們已經(jīng)是大孩子了，有了自己的想法，卻不應(yīng)該去偷別人的東西。

　　我們班已經(jīng)接連發(fā)生過(guò)兩起丟失東西的事件了，一次是yym的手機(jī)，一次是yl的十元錢(qián)，一次丟可能是巧合，但兩次丟絕不可能是巧合了吧。你偷到了東西的確很興奮，可你是否考慮過(guò)失主的感受？你拿著偷來(lái)的東西去用的時(shí)候，你是否用的安心？當(dāng)老師在同學(xué)面前指責(zé)小偷的時(shí)候，作為小偷的`你，你是否感到羞愧？我相信，每個(gè)人做小偷都一定有他自己的理由，或許你認(rèn)為做小偷沒(méi)什么不好，但事實(shí)就是做小偷或遭人唾棄，或許你有萬(wàn)不得已的原因，或許你本身就想做一個(gè)小偷！大家都是同學(xué)，說(shuō)出來(lái)又有什么不好呢？每個(gè)人都有做錯(cuò)的時(shí)候，孔子說(shuō)過(guò)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”只要你改正，你還會(huì)是老師心目中的好孩子，還會(huì)是同學(xué)玩耍的伙伴。

　　主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤，老師會(huì)保護(hù)你的尊嚴(yán)，同學(xué)們也會(huì)繼續(xù)和你玩耍。不論你是學(xué)習(xí)成績(jī)好還是壞，不論你人品差還是好，不論你家里窮還是富，浪子回頭金不換，回頭吧！只有這樣，你才不會(huì)永遠(yuǎn)生活在愧疚、不安之中！

致一封信作文 篇4

敬愛(ài)的黃河?jì)寢專(zhuān)?/p>

　　您好！

　　我是一位普普通通的小學(xué)生。

　　多少年來(lái)，您就像一位不辭辛勞的媽媽?zhuān)�用甘甜的乳汁滋�?rùn)萬(wàn)頃良田、潤(rùn)澤青山綠水。哺育著我們一代又一代的炎黃子孫繁衍生息。您太偉大了！可現(xiàn)在，您變了，變得兇猛暴烈起來(lái)。您那清澈的面容不見(jiàn)了，變得渾濁、污黑、烏煙瘴氣。那些無(wú)情的人們亂砍濫伐，無(wú)限制地開(kāi)墾放牧，引起嚴(yán)重的水土流失，讓那些黃土瘋狂地流入您的軀體，引得您河床增高，變成懸河，造成可怕的'大水災(zāi)。還把那些工業(yè)廢水排放給您，骯臟的垃圾、吃剩的食物、令人作嘔的糞便都一一扔給了您，仿佛您就是我們?nèi)祟?lèi)的垃圾廠。

　　我知道，他們的所作所為，一定讓您十分傷心吧！ 但現(xiàn)在，市政府提出的“保衛(wèi)母親河”行動(dòng)喚醒了許多人，它們?cè)谀�身邊植�?shù)造林、保護(hù)植被，建立起了污水廠，還專(zhuān)門(mén)有人幫您打撈泥沙，我好像看到了您久違的微笑，您那面容漸漸清晰了，沒(méi)有像以前那樣，您那廣闊的胸懷寬容了我們，同時(shí)也使我明白了：我們要保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，否則就會(huì)受到大自然的懲罰。人與自然要和諧相處，要合理地開(kāi)發(fā)與利用大自然。黃河?jì)寢專(zhuān)�在大家共同的保護(hù)下，您一定會(huì)變得更好的！

　　祝黃河?jì)寢屔眢w健康！

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