(熱門)給老師一封信作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的給老師一封信作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文 篇1

親愛的王老師：

　　您好！

　　親愛的王老師，您還記得我，一個(gè)膽怯的小女孩嗎？雖然畢業(yè)了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，是您，把知識(shí)傳授給了我，讓我踏上人生的第一步；是您，在我稚嫩的心靈里播下美好的種子，教導(dǎo)我熱愛祖國，做一個(gè)正直、誠實(shí)的人。

　　老師，您就像我的家人，伴我走過了六個(gè)春秋。您的諄諄教誨，您和藹可親的笑容，您炯炯有神的眼睛，就如春風(fēng)吹綠的筍竹，深深的印在了我心里，讓我每時(shí)每刻都想念您。

　　您教給了我很多為人處世道理。在我與別人為了一些小事爭吵得熱火朝天的時(shí)候，您的話便在我耳邊響起：俗話說，進(jìn)一步，�？菔癄�；退一步，海闊天空，只要你后退一步，說不定有意想不到的效果。于是我試探著向那位同學(xué)道歉，果然，那位同學(xué)接受了我的道歉，同時(shí)也連連道不是，不一會(huì)兒，我們就握手言和，玩在了一起是您的話，挽回了我和同學(xué)的友誼。一次科學(xué)課，在我因做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)失敗而垂頭喪氣的`時(shí)候，您那輕輕的聲音便又在我腦海中浮現(xiàn)：小小的失敗并不表示你不會(huì)成功。失敗是成功之母于是，我重新振作起來，完成了一次又一次的實(shí)驗(yàn)，記錄下了一篇又一篇文章，是您，點(diǎn)燃了我心中那盞自信的蠟燭。

　　然而，博學(xué)多才您依然保持著一顆謙虛的心，有一次您在讀文章的時(shí)候讀錯(cuò)了一個(gè)字，班長舉手告訴了您，您連忙改了過來，重讀了一遍，還笑著說：“誰說老師就不會(huì)讀錯(cuò)字？老師也有不會(huì)的字，還請(qǐng)同學(xué)們大膽糾正老師的錯(cuò)誤！”

　　老師啊，你可知道，春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子；敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

　　祝您身體健康，工作順利！

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生

　　20xx年8月

給老師一封信作文 篇2

親愛的陳老師：

　　回顧六年的歷程，回顧在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就想起了老師您，想起了您對(duì)我的點(diǎn)撥與教育。

　　回憶那書聲瑯瑯的課堂，您一個(gè)接一個(gè)的問題，激起我們的澎湃文濤，您一次又一次的`點(diǎn)撥，換起我們的積極思考。這是文化教育。

　　回憶起一次次的您的“派遣”，我與同學(xué)心中泛起一陣波濤。雖然只是搬東西，可我們?nèi)允歉傻觅u力，干得動(dòng)情。干后不僅沒有叫苦叫累，垂頭喪氣，卻更是信心百倍，生龍活虎。這是實(shí)踐教育。老師啊老師，由此看來，您確實(shí)教學(xué)有方，循循善誘。注重我們的辦事效率與辦事能力，您真是不忘“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！闭媸嵌�得實(shí)踐與知識(shí)并進(jìn)啊！一年一次的春游，您分小組安排，為的就是讓我們主動(dòng)合作，注重實(shí)踐，鍛煉能力。而我們，每次也是關(guān)系融洽，互幫互助地走完了一天的旅程，您看著我們興高采烈的面容，心中就泛起微微一笑。

　　一次，在期末的復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，正面臨著期末考試。我卻在考前第三天，誤傷了一位同學(xué)，您知道后，沒有責(zé)怪，沒有慌亂，而是沉穩(wěn)地把同學(xué)送進(jìn)醫(yī)院，一路上還不斷告誡我與安慰另一位同學(xué)，這難道不是一次責(zé)任教育嗎？

　　是��！陳老師教導(dǎo)我們的一切，我們?cè)跄芡�記？快畢業(yè)了，懷念老師，懷念校園。心中涌起一股酸澀的感情�，F(xiàn)在，中學(xué)新的生活把我們召喚，想起老師您，我們更應(yīng)該勤奮努力，將來成為國家的棟梁之才。建功立業(yè)后，再回來看我您！

　　祝您身體健康，家庭幸福。

　　您的學(xué)生 惲x

給老師一封信作文 篇3

尊敬的吳老師：

　　您好！您最近工作順心嗎？

　　我是本校六年級(jí)的一名小學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間，我在空壓子弟小學(xué)生活，學(xué)習(xí)，玩耍了五年，我早已對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了深厚的感情。

　　但是，我認(rèn)為我們太缺少娛樂了。所謂娛樂并不是消遣。幾年以前，學(xué)校還沒有蓋新教學(xué)樓的時(shí)候，學(xué)校后面還是有一些健身器材供我們鍛煉的'。但是，自從咱們學(xué)校蓋了新教學(xué)樓以后，能讓我們鍛煉，娛樂的就只剩下鐵環(huán)，羽毛球，足球，籃球了。每一次，我們?cè)诓賵錾蠞L鐵環(huán)時(shí)還得時(shí)時(shí)刻刻注意著“從天而降”的足球籃球飛到自己的頭上。我建議，如果能夠在教學(xué)樓的前面或者是后面擺幾個(gè)乒乓球案子，建幾個(gè)雙杠或單杠，我們就再也不用風(fēng)風(fēng)火火的在操場上滾鐵環(huán)打羽毛球了。

　　還有一點(diǎn)，我值得一說：咱們學(xué)校的綠化面積太少了。每到夏天上體育課的時(shí)候，把同學(xué)們熱地站不住。原先，學(xué)校的操場上兩排高大茂盛的梧桐樹為我們大家遮陽避暑，帶來一陣清涼，現(xiàn)在，已經(jīng)到了夏天，而梧桐樹的葉子還是光禿禿的十分稀少，冬夏常青的松樹和柏樹也被砍伐了。校園從原來的綠色變?yōu)榱爽F(xiàn)在的白色。我建議，在操場和停車處在多種上幾棵樹，或是種上一片草地，為校園增加幾分生機(jī)。

　　以上是我的兩個(gè)建議，希望您能夠采納。

　　我祝愿，這個(gè)學(xué)校雖小但美得實(shí)在，雖簡單卻讓人浮想聯(lián)翩。

　　此致，

敬禮！

　　六年級(jí)學(xué)生：徐朝媛

　　20xx年6月16日

給老師一封信作文 篇4

　　尊敬的劉老師：

　　您好！

　　離開母校離開您已一年了，最近您過得好嗎？

　　七月的雨，滴下點(diǎn)點(diǎn)的回憶；七月的陽光，投送片片的甜蜜；七月的風(fēng)，吹開了我小學(xué)生涯的回憶。

　　記得我剛轉(zhuǎn)來學(xué)校的時(shí)候，一切都是陌生的。您帶著慈祥的微笑，用充滿愛的雙手領(lǐng)我到了一個(gè)學(xué)習(xí)與成長的天地。您像園丁百般溫柔地呵護(hù)著我們這一群小樹苗。在您的培育下，我們一天天快樂地成長著。

　　學(xué)校的生活固然是快樂的。時(shí)光飛逝，我轉(zhuǎn)眼已上了五年級(jí)，這時(shí)，學(xué)校里，有我熟悉的同學(xué)和老師。但是我知道了，只有勇敢面對(duì)困難，哪里摔倒了，就在哪里爬起來。只有不怕困難的孩子，才能破繭成蝶

　　三年后，我畢業(yè)了，我?guī)е鴮?duì)母校的留戀，帶著對(duì)老師的感恩，帶著太多的不舍，帶著三年以來學(xué)習(xí)到的知識(shí)，離開了母校。帶著老師您教育給我永不言敗與謙虛上進(jìn)的美德離開了母校。離開了對(duì)我們?nèi)f般疼愛的恩師。離開了朝夕相處的同學(xué)。

　　當(dāng)我們?cè)陔x開學(xué)校前的最后一分鐘時(shí)，當(dāng)我們看到老師您眼中的'淚光時(shí)，我才意識(shí)到，我們一起度過的是一段流金歲月�。∵@歲月多么地短暫，甚至快得來不及說再見。

　　謝謝您！老師！謝謝。一個(gè)多么樸素多么華麗的詞語��！但此時(shí)此刻我心中的千言萬語都只能化作感動(dòng)，注入這個(gè)千斤萬頃的詞語。愿這窄窄的信封滿載我對(duì)您深深的感動(dòng)，遙寄予我的恩師。

　　老師！您放心，您懷抱中的雛鷹已經(jīng)長大，將用它有力的翅膀在未來的天地里闖出一片屬于自己的藍(lán)天。

　　祝您萬事如意，笑口常開！

　　20xx年7月1日

　　您的學(xué)生：王佳寧

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