一封信作文3篇[通用]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的一封信作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一封信作文 篇1
親愛的爸爸:
您好!
您的來信我已收到,謝謝爸爸對我的美好教育,讓我懂得了人生的意義在于付出,而不在于索取,也讓我明白了“給永遠(yuǎn)比拿快樂”的道理,讓我受益匪淺,也這么去實踐了。
上個周末,為豐富自己的課外知識,我搭上公交去城市的書店看書,回來的時候已是夕陽西下的傍晚了,也許是周末的'原因,也許因為天色漸晚,公交車剛靠站,等車的人們就一窩蜂地涌上車去,公交車?yán)镎媸侨藵M為患啊,一眼望去到處都是攢動的人頭,幸好我眼明腳快,迅速在擁擠的人群中找到一個座位。也許是看了一下午的書有點兒累了,坐上位置不久,眼睛就迷迷糊糊、朦朦朧朧地打起盹兒來。忽然,車子一個急剎車,我猛地醒了過來,眼見一位步履蹣跚的老奶奶哆嗦的手里拎著一大包東西正氣喘吁吁好不容易爬上了車。我潛意識地愣了一下,剛想起身讓座,這時候突然有個聲音在我耳邊響起:“這個座位可是你費了九牛二虎之力才坐到的,把它讓出去不覺得可惜嗎?而且到家里還有幾十站路程,小小人兒的你能堅持站到家嗎?而且別人不也是沒有讓嗎?你又是個兒童,理應(yīng)該有個位置坐呀。”我猶豫著,把剛想邁出去的雙腳縮了回來?蛇@時又有一種更強(qiáng)烈的聲音訓(xùn)導(dǎo)我:“樂于助人是每一個人的本職工作,你是一個懂事理的孩子,應(yīng)該尊老愛幼!”漸漸地,兩種不同的思想在腦海里不停地打架,不停地爭斗,我開始坐如針氈了!我想起了我在島上載的那些花兒,想起了贈人玫瑰、手留余香的道理。于是,拿定主意的我堅定地站了起來,趕緊走過去接過老奶奶手里的物品,攙扶著她穩(wěn)穩(wěn)地坐到了我的位置上。“好孩子,謝謝你!”那一刻,我心里仿佛一下子暖了起來,那一刻,我終于體會到了爸爸您說的“給予是快樂的!”這句話的真諦。
親愛的爸爸,以后我會更努力地做到全心全意為人們付出和奉獻(xiàn),為人們留下最美好的快樂和感動!讓世界充滿愛!
您的女兒:小殷
20xx年12月8日
一封信作文 篇2
親愛的常君:
你好!
我是你小學(xué)時的好朋友XXX。上次,你來電話說你自己心里很煩,不適應(yīng)省城的生活環(huán)境,與同學(xué)溝通也很困難……我聽啦之后很同情你,但我相信你,有能力改變這一尷尬局面。
記得以前我剛來班上時,就像你現(xiàn)在一樣——膽小,不適應(yīng)。但是我想到媽媽對我說的“做人要大方,膽大!庇谑俏揖徒Y(jié)交啦許多朋友,其中還有你這個無話不談的好朋友。我相信,你現(xiàn)在的處境是與我一樣的。所以我希望你也能大方的`向同學(xué)介紹自己,讓他們了解你。還有,你也要熱心的幫助同學(xué),讓大家喜歡你,這樣你們的溝通還會有困難嗎?
還有你不是說不適應(yīng)那里的環(huán)境嗎?我猜一定是你才剛到不久,還沒熟悉吧!如果不是這樣,那你就可以找一些與我們這兒相似的地方,經(jīng)常去那里玩玩或有空回來看看,我們歡迎你喲!不過,記得要注意安全吶!記得有幾次我去外地,也不適應(yīng)那里的環(huán)境,于是結(jié)交了一些外地的朋友讓他們給我介紹這兒的好東西,讓我愛上這兒!我想這種方法你也可以試試哦!
哦,對了,你還說你好煩吧?我覺得,你可以換個角度思考——省城是我們兒時夢寐以求的地方,你現(xiàn)在正生活在那兒,怎么會反倒不開心呢?還有啊,你去了哪兒不是可以結(jié)交更多的朋友,不是更好嗎?或者你也可以向我一樣準(zhǔn)備一本日記本,把煩惱寫進(jìn)去,這樣發(fā)泄;蛘呓o我寫信,打電話,與我分享你的煩惱,這樣你的煩惱就可以減少許多了?蓜e忘啦我們可是無話不談的好朋友——有福同享,有難同當(dāng)!一起去改變這尷尬的局面吧!
祝
煩惱全無,天天開心!
實驗五年級:蕭憶
一封信作文 篇3
親愛的老媽:
您好!
您還記得這件事嗎?
在我五歲的時候,我像往常一樣,下了樓梯,像一只不懂事的小鳥在那里亂跑,接著,又飛奔著去小公園。您在我出門前還提醒我:“下樓梯慢一點,小心摔跤,下樓不要跑,小心不要跑,看清楚有沒有車,當(dāng)心撞到”,我只是不耐煩地說了聲哦,就跑了。年幼無知的我根本聽不進(jìn)去,自由自在地一跑一跳。
就在快到公園的時候,不知被什么東西跘了一跤,非常重,眼看著我的.膝蓋上破皮了以后滲出來鮮紅的血,我不知所措,過了好一會兒,才回過神來,一邊哭,一邊讓您把我抱起來,回到家,您皺著眉頭批評我:“以后不要跑了,不是說了不要跑,要小心了嗎?”
我眨巴著小眼睛,歪著圓圓的腦袋,似懂非懂地點點頭。您從藥箱里找出碘酒和棉簽,一邊吹我傷口止痛,然后把涂上碘酒的棉簽慢慢地、小心翼翼地涂抹在我的傷口上,又關(guān)切地問我痛不痛,我點點頭,又搖搖頭,于是,您就把創(chuàng)可貼貼在我的膝蓋上。我不疼了,您才放心。
當(dāng)我聽到不能玩的時候,皺起眉頭、嘟起嘴,垂頭喪氣,您又安慰我,又去忙自己的事了。
這件事我記得一清二楚,相信您已經(jīng)忘了這微不足道的小事。我永遠(yuǎn)都不會忘記:在我五歲時,我飛奔到樓下,摔傷了,您幫我貼創(chuàng)可貼、涂碘酒。謝謝您! 敬祝
身體健康!
您的兒子:盧xx
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