一封信的作文（優(yōu)秀）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的一封信的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

一封信的作文 篇1

敬愛的白衣天使：

　　你們好!

　　歲尾年初，家家爆竹，張燈結(jié)彩，披紅掛綠，戶戶煙火，不絕于耳。此時的我，放起禮花，享受熱餃，辭舊迎新，釋放一年的快樂。這樣的場景，好生熱鬧，而此時的你們，卻正在冰冷的病房里與病毒“斗爭”，竭盡全力地救治患者們!

　　大年三十，還有無數(shù)的`白衣天使們奔赴武漢，和一直在前線的醫(yī)護(hù)人員一起投入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗中。

　　從你們身上我學(xué)到了責(zé)任感，遇事不逃避，積極主動幫助遇難的人，給他們一只援助之手，將它們從“黑暗”中拉到“光明”的地方。同時我也會做好自己力所能及的事，和你們一起同新型肺炎并肩作戰(zhàn)。“眾人拾柴火火焰高”，再大的“風(fēng)浪”我們也一定會戰(zhàn)勝!

　　一方有難，八方支援是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!

　　我倡導(dǎo)：不走親，不聚會，不道德綁架，出門戴口罩，對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，待在家里好好學(xué)習(xí)。

　　希望疫情早日結(jié)束，太陽即將升起，病毒就要擊垮，堅持就是勝利!

　　此致

敬禮!

寄信人：

日期：

一封信的作文 篇2

可惡的人類：

　　你們好!

　　我是獅子家族中的一員，我聽我的爺爺說，過去我們可以自由自在地在森林里生活，無憂無慮，自在逍遙。可是，自從魯班發(fā)明了斧子，我們獅子的生活就大大改變了，人們天天來砍樹木，殺獅子。頓時，森林里刀光劍影，可憐我們無數(shù)的族獅被無辜?xì)⑺?人類滿載而歸，而我們只能死!聽到這里，我中心的怒火呼地燃了起來：人類啊人類!你們就是我們獅子家族的死敵啊!我的爺爺說，有一次，我問我們的大王：“我們一定要躲進(jìn)深山老林里，人類才甘心嗎?”我們的大王說：“我們主動攻擊人類，人類一定會投降的`，但需要有一只獅子挺身而出，打頭陣。”爺爺說：“那好，就把打頭陣的任務(wù)交給我吧!”獅子王馬上出發(fā)去進(jìn)攻人類的城鎮(zhèn)，獅子部隊威風(fēng)凜凜，聲勢浩大。我的爺爺氣勢洶洶地打著頭陣，英勇無比�？墒俏覀儧]有武器，最后 ，我們被打敗了，人類興高采烈地歡呼著，而我們只能在一邊舔著獅毛獅血，撫著獅傷口，看著被毀殆盡的家園，看著日趨減少的族獅干瞪眼!因此，我恨你們，我們整個家族都恨你們。這些仇恨與日俱增，我想：為了振興我們獅族，為了爭取和平的環(huán)境，我們要臥薪嘗膽，秣馬厲兵，我們早晚會打敗你們的 !

　　我祝你們

　　早日滅絕!

　　恨你們的小獅子

　　20xx年10月3日

一封信的作文 篇3

山區(qū)的小朋友：

　　你們好！

　　我叫容xx，今年11歲，來自江門，你們一定很好奇為什么會收到一個陌生人的信呢？是因為我前天在網(wǎng)上看到了一個叫“手拉手”的活動。我也很想幫助你們，也很想跟你們交個朋友，我們雖然素不相識，但是我是真心實(shí)意地想和你們交朋友，你們愿意和我交朋友嗎？

　　從網(wǎng)絡(luò)上，我了解了你們。我知道你們食不果腹，衣不蔽體，你們沒有課桌、沒有課本、也沒有圓珠筆……你們的`房子十分破舊，課桌大小不一，還殘缺不全。你們的學(xué)習(xí)環(huán)境也惡劣無比，可你們依然努力學(xué)習(xí)，令我敬佩不已。

　　我的情況和你們的情況相比起來，我可幸福了。我的生活無憂無慮，豐衣足食。爸爸媽媽十分疼愛我，我的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，我們的課桌并不是大小不一，而是平平整整的。

　　通過這次“手拉手”活動，我希望可以和你們成為朋友，我們可以用書信聯(lián)系、溝通。這樣我們就能經(jīng)常交流學(xué)習(xí)方法。你也可以來我家作客。我也想利用假期到你們山區(qū)體驗生活，鍛煉自己吃苦耐勞的能力。

　　我們都是小學(xué)生，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，增長知識，開闊視野，共同走向美好的未來。

　　好了，信寫到這里了，希望你早日給我回信。

　　祝你們：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　你的朋友：容xx

　　20xx年2月27日

一封信的作文 篇4

親愛的劉老師：

　　您好!工作辛苦了!

　　您從三年級起，就教我的語文，一直到六年級，想來已近四年了吧!

　　您開始教我語文的時候，我覺得您很嚴(yán)厲，作業(yè)也布置得比較多，所以，那個時候我有一些討厭您。后來，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，不知什么原因，您一點(diǎn)兒也不嚴(yán)厲，所以我也不那么討厭您了。再后來，雖然我不再討厭您了，但我一直不肯“面對”您，沒有對您輕松地喊一聲“劉老師”。

　　就在昨天，我聽班主任賈老師說您不再教我們語文了，改教五年級語文了。當(dāng)時，我就像著了魔似的，硬覺得自己失去了什么，淚水一直在眼眶中打轉(zhuǎn)。那時，我明白了您對我的重要，您對我的好，還有我對您的不舍。那些過去的日子，您把我們當(dāng)作您的孩子一樣，關(guān)心我們，愛護(hù)我們，教育我們，做到對班上的每個同學(xué)負(fù)責(zé)，而我卻不以為然，認(rèn)為這是您應(yīng)該做的事情……

　　現(xiàn)在回想起來，您既不是校長，也不是班主任，也不是家長，您為什么要這樣做呢?您完全可以像某些老師那樣對我們置之不理、不管不顧，只要按常規(guī)給我們上課就行了，但您沒有那么做!因為您愛我們。

　　現(xiàn)在，劉老師，我想對您說“對不起”和“謝謝您”這六個字。對不起!我以前私下里“罵”過您、“說”過您；謝謝您!謝謝您幾年來對我們的.照顧，謝謝您對我們的寬容，謝謝您對我們的諄諄教誨!

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生劉倩

　　20xx年5月10日

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