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給老師一封信作文匯編[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的給老師一封信作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給老師一封信作文 篇1
親愛的雅菁老師:
您一直是我最敬愛的老師,記得要升上五年級(jí)暑假的最后一天,您還以電話通知每位家長(zhǎng)開學(xué)的事,當(dāng)時(shí)真是令我感動(dòng)萬(wàn)分!開學(xué)當(dāng)天,我懷著不安的心情來(lái)到學(xué)校,迫不及待的想見見您的”廬山真面目”,那時(shí)的情景猶如昨天的事,您是位好老師,也是讓我收獲最多的老師。
您總是帶給我們?cè)S多的歡笑,您也總能使我們天天體驗(yàn)”上課變下課”的滋味,就為了讓大家知道”上課一點(diǎn)也不痛苦”,您也會(huì)用一種特別的方式上課,讓大家不僅能捧腹大笑,也能學(xué)習(xí)新知,在學(xué)業(yè)上快樂學(xué)習(xí),出類拔萃,我想您在這方面花了許多功夫吧!我們都感受到老師的心意了,老師真的很為我們著想。
老師很厲害,每天不僅要幫我們收爛攤子,也要費(fèi)盡心癢癢考如何讓我們更有效的學(xué)習(xí),還要改作業(yè),甚至晚上還去進(jìn)修,但是老師很樂觀,會(huì)去勇敢面對(duì)問題,并去超越它!而且老師也是個(gè)”時(shí)間魔術(shù)師”,只要是能利用的`時(shí)間,您都不會(huì)放過,您總是說(shuō):”來(lái)學(xué)校就像戰(zhàn)斗一樣,一分一秒都不能放過,因?yàn)闀r(shí)間是不等人的!
謝謝老師一直以來(lái)的付出,雖然我們常常讓您擔(dān)心、生氣,但是我們都把您當(dāng)成”第二個(gè)媽媽”看待呢!我們不想讓您為我們傷心,現(xiàn)在在我們要畢業(yè)了,我會(huì)好好的記住這段美好的回憶的。
祝
心想事成,天天開心!
給老師一封信作文 篇2
敬愛的老師:
您好!
在這教師節(jié)之際,我想以最熱情的心對(duì)您說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
老師,我知道,您為了我們,可以說(shuō)是嘔心瀝血:每當(dāng)有同學(xué)弄不懂題時(shí),是您耐心的用一句又一句深刻的話語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)我們,是您用那顆熱血的心來(lái)引導(dǎo)我們,讓我們走向正途。
老師,記得有一次,我碰到一道十分困難的奧數(shù)題,我苦思冥想,就是沒頭緒,這時(shí),有一只溫暖大手伸過來(lái),和藹的說(shuō):“碰到難題了嗎?”!老師[乖][乖][乖]。我抬起頭,迷茫的.看著他。他坐下來(lái),開始給我講解這道題,可是,無(wú)論怎么說(shuō),我就是聽不懂。我認(rèn)為他一定厭煩了,可是,他好像機(jī)器,仍一心一意的教我,知道我聽懂。啊!老師。
老師,您如一臺(tái)機(jī)器,每天日日夜夜的守在講臺(tái)、辦公桌上,為我們而辛勤的備課;你又如一位辛勤的園丁,悉心栽培著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),您卻在逐漸消逝;啊,老師……我還有很多很多……
或許,您無(wú)法看到這篇文章,但是,我相信,您永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們!
我想再對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
祝
身體健康
一位尊敬您的學(xué)生
20xx年9月9日
給老師一封信作文 篇3
親愛的孫老師:
您好!
日月如梭,時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我從一年級(jí)的小妹妹變?yōu)榱昙?jí)的大姐姐啦!孫老師,您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們,照耀著我們,給我們信心和力量。
孫老師,您是我的良師益友。在此感謝您陪伴我們度過了整整5年,雖然您今年因要外出學(xué)習(xí),不能再繼續(xù)教我們了,心中有許多不舍,也有一絲遺憾。您和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光總是那么的愉悅,至今我都能回憶起,一年級(jí)的我們對(duì)外界很陌生,您帶著我們一起認(rèn)數(shù)字:“1、2、3……”。
孫老師,您就像我的媽媽一樣。您在上課時(shí),十分有耐心,向我們傳授著知識(shí),現(xiàn)在您的聲音還時(shí)常在我耳畔響起。課余時(shí)間,您還經(jīng)常帶一些小禮物、小零食分享給我們,我們覺得,自己是全世界最最幸福的學(xué)生,有這樣一個(gè)好老師,像媽媽一樣的老師。我愛您,親愛的'孫老師,您賜予了我比生命還要重要的東西,您永遠(yuǎn)都是我的老師,是我受益一生的恩師。
您現(xiàn)在也像我們一樣,一樣在不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),我們要向您一樣努力學(xué)習(xí),早日成為對(duì)社會(huì)有用的人。
祝您身體健康!工作順利!
您的學(xué)生:
年月日
給老師一封信作文 篇4
親愛的吳老師:
您好!
還記得你們剛來(lái)我們班的時(shí)候嗎?總是記不住我的名字,也總是忘記我是誰(shuí),但我會(huì)讓你記得我的。您總是說(shuō)我們班沒有給你留下什么好印象,也總說(shuō)我們班不好,但我想說(shuō)這就是我們班的特別之處吧!
有一次上語(yǔ)文課時(shí),您在講課,而我們卻在下面吵鬧,交頭接耳。您立馬火氣就上來(lái)了,我們不但沒有收斂,反而講話的更大聲。您哭了,是第一次在我們面前哭,平日里那嚴(yán)肅的薛老師不見了,現(xiàn)在卻是受了委屈的老師?吹侥,我們也不再講話,而是靜下心來(lái)聽您的講課。
一次,學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì),您看著我們班,奪得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍,雖然叢林,表面看不出什么欣喜,但我想林在心里邊已經(jīng)很高興了。您接到電話時(shí)與家人聊天,那是我們第一次看你笑,笑的那樣迷人,從那時(shí)起,我們就發(fā)誓讓你不再傷心,不再哭泣。六年級(jí)的生活也將要過去,畢業(yè)典禮的.來(lái)到,更是讓我們措手不及,記得您當(dāng)時(shí)說(shuō)的一句話:“平日里罵這些小孩孩,現(xiàn)在畢業(yè)了,卻舍不得了!闭f(shuō)著流下了眼淚。也知道我們也舍不得您。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話贊揚(yáng)了無(wú)數(shù)個(gè)老師,而我卻唯獨(dú)想對(duì)您說(shuō):今后無(wú)論我們到哪里?是不是在一個(gè)學(xué)校,您永遠(yuǎn)都是我們的老師,我們永遠(yuǎn)都是六一班的學(xué)生,記住我們,我們愛你!永遠(yuǎn)的鳳凰六七班!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇5
親愛的老師:
您好!最近您的身體還好嗎?工作還順利嗎?
老師,您知道嗎?我有一個(gè)小小的夢(mèng)想:我想讓我們的校園變得更加美麗,我想讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng),但是,我更加想成為像您一樣優(yōu)秀的人民教師,帶領(lǐng)著學(xué)生們暢游知識(shí)的海洋。
兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)。都說(shuō):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。所以我的心中就有著這樣的一個(gè)夢(mèng)想:那就是成為像您一樣優(yōu)秀的人民教師,只不過有一絲差別,我想的是在山村的人民教師。這個(gè)夢(mèng)想看似微薄,但卻有著另一種含義:
那天,我在換臺(tái)看電視的時(shí)候,突然,我看到了在一個(gè)偏僻的山村里,孩子們以前的`老師因?yàn)橛X得那里環(huán)境太差,所以不再在那里支教了,同學(xué)們也因此而失去了老師而不得不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只好都回家干農(nóng)活了看到此情此景,我不禁熱淚盈眶,我心里想:為什么那位老師要離開呢?她有沒有想過,一但她走了以后,山里的孩子們?cè)撛趺崔k?他們可是祖國(guó)的未來(lái)啊!他們和我們一樣,只不過住的地方是山里,為什么不能受到和我們同等的教育呢?孩子們都表情沮喪的回了家,但是也沒有辦法,因?yàn)槟俏焕蠋熞呀?jīng)坐車離開了。從那個(gè)時(shí)候,我的心里就萌發(fā)了一個(gè)念頭,那就是長(zhǎng)大以后我要去山村教學(xué),不讓他們因?yàn)樯嚼锃h(huán)境惡劣就沒有老師,不讓他們放棄學(xué)業(yè);讓他們完成學(xué)業(yè),讓他們享受和城里孩子同等的教育水平。
老師,這便是我的夢(mèng)想了,為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),使我的夢(mèng)想成真。最后,祝老師您身體健康、工作順利、笑口常開。
您的學(xué)生:xxx
20xx年10月31日
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