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給老師寫(xiě)的一封信作文

時(shí)間:2023-11-27 17:56:51 書(shū)信范文 我要投稿

給老師寫(xiě)的一封信作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的給老師寫(xiě)的一封信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師寫(xiě)的一封信作文

給老師寫(xiě)的一封信作文1

敬愛(ài)的陳老師:

  ·您好!

  ·您已經(jīng)退休兩年了,這兩年中您過(guò)得還好嗎?我經(jīng)常會(huì)想起您那溫柔的話語(yǔ),慈祥的面貌,您那一根根銀絲經(jīng)常在我的腦海中閃過(guò)......

  · 您以前教我們寫(xiě)生字的時(shí)候,總是要求我們讀筆順,如果您發(fā)現(xiàn)誰(shuí)不讀或者沒(méi)讀好,您就會(huì)讓我們重讀,直到讀對(duì)為止,給陳老師的一封信作文。說(shuō)真的,一開(kāi)始我超級(jí)討厭讀筆順,可是一天天過(guò)去了,我越來(lái)越喜歡讀筆順了。這還得歸功于老師您呢!

  ·以前,我寫(xiě)字總是馬馬虎虎,草草了事,寫(xiě)得好不好根本無(wú)所謂?墒牵紶栍幸淮,我們的家庭作業(yè)很少,我就像好玩似的一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái),字寫(xiě)得不是很好,但比較公正。第二天,您把本子發(fā)了下來(lái),我數(shù)了數(shù),竟然有50多個(gè)圈圈,您還在課堂上表?yè)P(yáng)了我。從此,我每天都認(rèn)真完成作業(yè),本子上的紅圈圈越來(lái)越多。

  · 老師,兩年了,您的`面貌從來(lái)沒(méi)有在我的腦海中消失過(guò)。老師,您辛苦了,謝謝您。

  祝

  ·身體健康,萬(wàn)事如意!

  ·············· 您的學(xué)生· 高露蓉

  ·············· XX年5月6日

  簡(jiǎn)評(píng):真實(shí)而感人,喜歡這樣的感覺(jué)。

給老師寫(xiě)的一封信作文2

親愛(ài)的陳老師:

  窗外的梔子花開(kāi)了,一年度的畢業(yè)季到來(lái)了。

  我記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),一向好動(dòng)的我那時(shí)卻收斂了不少,一是因?yàn)闆](méi)有熟人的生疏,二是因?yàn)槟谖迥昙?jí)時(shí)是出了名的嚴(yán)厲,那時(shí)的我甚至有些懼怕,可我發(fā)現(xiàn)習(xí)慣了上您的課,原來(lái)并不是之前所想的那樣,上您的課是多么輕松。在晚會(huì)上您放下老師的包袱平易近人,那時(shí)我們真的覺(jué)得我們像朋友。而在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您就像稚氣未脫的`孩子,和我們一樣給每個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油打氣,而我因?yàn)槭軅陌倜讻](méi)跑好,也是因?yàn)槟墓膭?lì),我才沒(méi)有自我否定。

  您對(duì)同學(xué)們也非常關(guān)心,有人學(xué)習(xí)進(jìn)步了,您會(huì)給予表?yè)P(yáng);當(dāng)有人沒(méi)考好時(shí),您也會(huì)安慰他們。讓我印象深刻的一次是因?yàn)橐恍┦虑橛绊懙轿业膶W(xué)習(xí),您用您的休息時(shí)間來(lái)和我談心,耐心地開(kāi)導(dǎo)我,讓我相信了我自己可以克服困難,之后的月考成績(jī)也有所提升。

  您雖然不是陪我最長(zhǎng)的一位老師但您是最善解人意,對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的一位老師,愿我們還能在鳳凰花開(kāi)的路口相見(jiàn)!

  祝您

  桃李滿天下

 您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師寫(xiě)的一封信作文3

尊敬的高老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃四年過(guò)去了,暑假結(jié)束,我即將升入五年級(jí),在您培育我的過(guò)程中,也有了些心里話。我就通過(guò)這封信講給您聽(tīng)吧!

  高老師,您是否覺(jué)得,我在去年9月1日開(kāi)學(xué)后,我有一些反常的舉動(dòng)?我須向您解釋一下。

  天冷后,我的鼻子不好,時(shí)不時(shí)鼻涕就多了,而喉嚨里也常有痰。一堂語(yǔ)文課上,我鼻涕堵了一鼻子,痰又堵了滿嘴,鼻涕流出的危險(xiǎn)性很大,餐巾紙又用完了,悄悄問(wèn)同學(xué)要,同學(xué)也沒(méi)有。我要打噴嚏,又努力憋著。最終,我忍不住了,抿著嘴打噴嚏并迅速捂住鼻子。當(dāng)時(shí),您正在寫(xiě)板書(shū),聽(tīng)到響立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用銳利地眼光盯著我。頓時(shí),我冒出一個(gè)想法:您是不是認(rèn)為我趁您寫(xiě)板書(shū)時(shí),和同學(xué)講話而失聲笑出?當(dāng)時(shí),我情況又急,就一言不發(fā)。

  高老師,現(xiàn)在我要升五年級(jí)了,五年級(jí)也是我在母校的`最后一年。在這最后一年中,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望,好好努力,爭(zhēng)取考上一所理想的中學(xué)!

  祝您

  身體健康!工作順利!

  您的學(xué)生:郭周薇

給老師寫(xiě)的一封信作文4

親愛(ài)的林老師:

  校園的大樹(shù)又長(zhǎng)出了新的綠葉,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了。

  老師,您是我這一生中不可缺少的一位人生導(dǎo)師;是引導(dǎo)我走上正確的道路的一束光亮;是澆灌祖國(guó)花朵的辛勤園丁。您在我不敢回答問(wèn)題時(shí)鼓勵(lì)我,您在我做錯(cuò)題后心平氣和的給我講解。

  有一次,您在上課時(shí)提出了一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題我不確定,生怕回答錯(cuò)誤,所以不敢舉手,我在心中默念“別請(qǐng)我,別請(qǐng)我”。您的目光掃視了全班之后停在了我身上,我的心臟像被一塊小石子擊中了一樣,“咯噔”了一下!凹谊,請(qǐng)你答題。”我拖拖拉拉地站起來(lái),支支吾吾了老半天吐不出一句完整的話來(lái)。我用眼神偷瞟了一下您的臉色,生怕您勃然大怒,但您沒(méi)有生氣,而是溫柔地鼓勵(lì)我:“要大膽的說(shuō),答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系!痹谀墓膭(lì)下,我變得自信,我說(shuō)出了那一題我自己認(rèn)為的'答案。您聽(tīng)后停了一會(huì)兒,然后心平氣和地給我講解了一下這題的正確答案。您講完后,我恍然大悟,最后您還輕輕地問(wèn)了一句:“懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,您示意我坐下了。我坐下后很高興,雖然我回答錯(cuò)了,但您并沒(méi)有生氣,反而細(xì)細(xì)地分析我錯(cuò)在哪。我從中得到了您的鼓勵(lì),我變得更自信了。

  您就這樣,教了我三年,沒(méi)有抱怨也沒(méi)有放棄。我深深地感受到了您的用心,我非常感謝您。

  祝愿您:

  身體健康,在之后的日子里一切都順順利利。

 您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師寫(xiě)的一封信作文5

尊敬的章老師:

  你好!

  朝夕相處了三年的我們,現(xiàn)在馬上就要分別了。時(shí)間過(guò)得可真快。轉(zhuǎn)眼間,屬于我們的三年長(zhǎng)途旅行臨近結(jié)束,雖然心中有很多的不舍,但是我們還是要分別,因?yàn)椤疤煜聸](méi)有不散的筵席,就合上一千年,少不得有個(gè)分開(kāi)的日子”。

  回想起您對(duì)我們一點(diǎn)一滴的呵護(hù),真是記憶猶新。

  天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,像一面水鏡映照著同學(xué)們激動(dòng)的心,六一兒童節(jié)到了。您用兩節(jié)課時(shí)間給我們舉行了活動(dòng)———班級(jí)歌唱比賽。郭同學(xué)用笛子,吹奏了《隱形的翅膀》,您閉上眼睛,端坐在講臺(tái)前,用耳朵細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)。我也全身放松,靜下心來(lái),細(xì)細(xì)地品著。我聽(tīng)著用笛子吹出來(lái)的旋律,想起那富含意境的歌詞“就算很受傷也不閃淚光”,便鼻子一酸。

  輪到我們唱了,我頭冒冷汗,脊背發(fā)涼。第一次當(dāng)著全班的面唱歌,生怕唱得不好聽(tīng)。最后,硬著頭皮唱了下來(lái)。而您是第一個(gè)鼓掌的,好像讓我繼續(xù)加油。隨后教室里想起了如潮水般的掌聲,一浪接著一浪,也讓我更加自信了,不再是那個(gè)卑微的小女孩了。

  在三年的.長(zhǎng)途旅行中,跟著你在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不斷地積累,成績(jī)也在慢慢拔尖。

  三年的長(zhǎng)途旅行也臨近結(jié)束,您又會(huì)有新的學(xué)生坐滿這個(gè)教室。我希望下輩子還可以做您的學(xué)生,和您一起進(jìn)步。

  祝

  身體健康

  萬(wàn)事如意

 您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師寫(xiě)的一封信作文6

敬愛(ài)的老師:

  你好!小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,你那誨人不倦的形象在我的心里留下了難忘的記憶。

  回顧這小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,我們都是畫(huà)卷中鮮活的.人物。我記得很清楚,我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一步,是你伸手把我領(lǐng)進(jìn)了寬敞明亮的教室,從此我便開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。我在你的教育下一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng),吮吸著知識(shí)的甘泉。雖然你很嚴(yán)厲,但是我一直深信“嚴(yán)師出高徒”這句話。每當(dāng)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我都會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)槟銜?huì)在一旁指導(dǎo)我們,鼓勵(lì)我們;每當(dāng)我們拿到第一名的時(shí)候,你會(huì)陪我們一起高興,一起歡呼,這時(shí)候的你是和藹可親的。我特別喜歡你那充滿笑容、充滿慈祥的臉。在我的心目中,你是大樹(shù),你是天使,你是海洋。

  然而令我印象最深的是:記得有一次,我因?yàn)樨澩,有一?xiàng)作業(yè)忘寫(xiě)了,第二天早晨,我跟你說(shuō)了謊,你知道以后,把我叫到辦公室去,然后心平氣和的對(duì)我說(shuō):“孩子的天性就是玩,但并不代表可以說(shuō)謊,在這里,老師也不批評(píng)你,但我希望你記。呵Ы倘f(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。從此,這句話在我的腦海中留下了深刻的印象,“說(shuō)謊”這兩個(gè)字也在我的字典里永遠(yuǎn)消失。

  六年轉(zhuǎn)眼間匆匆流逝,我們?cè)谀愕慕逃聫男?shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù),也學(xué)到了不少知識(shí)和技能,但更重要的是學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。

  祝老師永遠(yuǎn)年輕、快樂(lè)。

  鄭永杰

  20xx年8月7日

給老師寫(xiě)的一封信作文7

  親愛(ài)的:

  鄭老師

  最近還好嗎?

  今天是開(kāi)學(xué)的第六天了!我依然沒(méi)見(jiàn)找你的影子!我多盼望你能再給我上一堂課呀!你把我們留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我們一起吃東西的樣子;我多想再看看您給我們講課講題的'樣子;我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子;我多想再看看您唱歌的樣子!!您就像我們的大姐姐一樣,無(wú)論如何都為我們著想!對(duì)啊!您就像那燃燒的蠟燭!燃燒自己,照亮別人;您就像那粉筆,為了別人,默默奉獻(xiàn)。

  還記得有一次,我和鄭瑤琨跳校園集體舞的時(shí)候,和郭錦、樊澤方打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,在早訓(xùn)的時(shí)候,你點(diǎn)了我們四個(gè)的名,讓我們一個(gè)人做十個(gè)俯臥撐,我和鄭瑤琨猶豫了一下,還是沒(méi)做。我們不想做,或者說(shuō)就根本不愿意做,您好想看出了我們的心思,讓大家解散了。讓我們兩各留了下來(lái)。您說(shuō):"你們是不是不想做?”“那怎么辦,韓金玉你說(shuō)”。我說(shuō):“我們個(gè)抄20個(gè)解比例。”老師同意了。在我們回教室之前,老師又說(shuō)道:“做事情要認(rèn)真,就會(huì)有很多收獲;如果做事不認(rèn)真,就會(huì)一事無(wú)成,我相信你們倆都能做到,因?yàn)槟銈兌际呛煤⒆。”老師是一個(gè)懂得教育孩子的人網(wǎng) ,老師是不會(huì)輕易打我們的,除非你做的太過(guò)分,老師氣急了才會(huì)打你。

給老師寫(xiě)的一封信作文8

敬愛(ài)的容老師:

  您好!初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái),陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。

  難忘您的眼神!那年,我剛升入五年級(jí),聽(tīng)說(shuō)要換班主任,我便迫不及待地想見(jiàn)一見(jiàn)。結(jié)果,我一抬頭,就看見(jiàn)了您那充滿慈愛(ài)的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著我的心田。

  難忘您的笑容啊!每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每當(dāng)我們?cè)诒荣愔杏辛诵⌒〉某删,每?dāng)我們更加懂事,更加聽(tīng)話時(shí),這時(shí),您臉上綻放著笑,這次是幸福的笑。這些年來(lái),我們一起攜手走過(guò),也許有些磕磕碰碰,此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的'笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。

  每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),每當(dāng)我們闖下了不可彌補(bǔ)的禍時(shí),每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí),您那嚴(yán)厲的眼神透過(guò)薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們的身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,但卻包含了四十一個(gè)學(xué)生的一舉一動(dòng)!

  生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗詞語(yǔ)來(lái)形容您,只能用我最真摯的心對(duì)您說(shuō):“容老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

  祝身體健康,萬(wàn)事如意!

  xxx

  20xx年**月**日

給老師寫(xiě)的一封信作文9

親愛(ài)的聶老師:

  您好!

  雖然我來(lái)到這個(gè)班級(jí)只有短短的三個(gè)學(xué)期,但是我對(duì)您的感情卻是很深厚的,雖然你有時(shí)候會(huì)因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)而生氣懲罰我們,但是我相信您是因?yàn)樘鷼饬,才?huì)這樣。

  您對(duì)我的好,我心里都默默記得。有一次您叫我和單爍禎去辦公室,上操的.時(shí)候,我們抱怨道“我們做錯(cuò)什么了,不然為什么要去辦公室?我們兢兢業(yè)業(yè)地干了兩學(xué)期,為班級(jí)的衛(wèi)生方面做出貢獻(xiàn),要批評(píng)我們的話,我們還干什么呢?”在我和單爍禎你一言我一語(yǔ)的抱怨聲中,我們來(lái)到了辦公室,可讓我們意想不到的是,您并沒(méi)有批評(píng)我們,反而拿出四個(gè)小面包和兩瓶?jī)?yōu)酸乳給我們分,這讓我們深受感動(dòng),您還對(duì)我們說(shuō)“你們這兩學(xué)期的打掃辛苦了,來(lái)一人一瓶?jī)?yōu)酸乳,兩個(gè)小面包,以后要繼續(xù)努力哦!睆哪菚r(shí)起,我就決定以后要更加努力,做到最好,認(rèn)真努力完成您交給我的任務(wù)。

  您是一位好老師,對(duì)我這個(gè)插班學(xué)生沒(méi)有區(qū)別對(duì)待,和其他同學(xué)一樣重視,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,在以后的學(xué)習(xí)生活中謹(jǐn)記您的教導(dǎo),成為有用人才,到時(shí)候我會(huì)逢人就驕傲地說(shuō):我是聶老師的學(xué)生呢!

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段最美好的時(shí)光,我會(huì)記住每一位同學(xué),我會(huì)記住每一位我的老師。再見(jiàn),親愛(ài)的聶老師!

  祝健康快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕漂亮!

 您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師寫(xiě)的一封信作文10

親愛(ài)的洋洋同學(xué):

  你好!

  白駒過(guò)隙,一年一度的畢業(yè)季來(lái)臨了。

  我們一起經(jīng)歷四季交換的六年是72個(gè)月是2190天,這些日子在我腦海里不斷浮現(xiàn),這六年我們出現(xiàn)過(guò)意見(jiàn)不同但也有冰釋前嫌。

  記得那是一個(gè)清爽的秋天,空氣里飄的都是清甜的栗子味,風(fēng)一吹,外面的梧桐樹(shù)都在沙沙作響,這一響陪伴了我們一年又一年。那個(gè)秋天是我們一起經(jīng)歷的第一次體操比賽,我們班有大多數(shù)人對(duì)體操都不太熟練,所以我們加練,別的班練一遍我們就練兩遍,最后熟能生巧,在我們的不斷努力下正式比賽到來(lái)了。我們穿上校服每個(gè)人都不缺席,系好紅領(lǐng)巾,摘下口罩,口罩下漏出的是我們的笑容。在上場(chǎng)前老師還在強(qiáng)調(diào)隊(duì)形,不負(fù)所望,我們?cè)隗w操比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

  到了畢業(yè)那天,那天的天氣很熱,天空像是被打翻的.藍(lán)色顏料,陽(yáng)光很好,野花盛開(kāi)在蟬鳴里。我想也許是那年夏天的太陽(yáng)燃燒的太過(guò)于熱烈了,總是我讓充滿懷念,我們戴上烏黑的學(xué)士帽,站在一起,隨著攝影師的聲音,一、二、三我們把學(xué)士帽用力一拋,在照片中留下了我們最美好的笑容,我想說(shuō):他強(qiáng)任他強(qiáng),清風(fēng)拂山崗。

  祝你

  前程似錦

 您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師寫(xiě)的一封信作文11

敬愛(ài)的申老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期和您的接觸,我對(duì)您有了深入的了解。您是我最最崇拜的老師,您在我心目中留下了很好的印象:上課時(shí),課文內(nèi)容講得很深入、很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教育。給老師寫(xiě)一封信

  老師您就像辛勤的園丁,非常精心地照料我們;您就像老芭蕉一樣,用乳汁哺乳我們,默默地把一切獻(xiàn)給我們,不知道浪費(fèi)了你多少精力;您就像……和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的`心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。給老師寫(xiě)一封信

  還記得剛開(kāi)學(xué)不久,我對(duì)這個(gè)班級(jí)感到有點(diǎn)陌生,是您的眼神是我心里頓時(shí)涌起一股暖流。過(guò)了一段時(shí)間,我也喜歡這個(gè)班級(jí)了。因?yàn)橛心,還有熱情的同學(xué)們……

  申老師,每當(dāng)看到您的笑臉,看到您平易近人的身影,看到您無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們,我覺(jué)得您就像我們最親的親人一樣,希望您永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。老師,您從來(lái)沒(méi)有討厭學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而上課次的給他們講解題目,在您的幫助下那些差生都有了新的進(jìn)步。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”申老師您像燃燒的蠟燭一樣,吐絲的蠶一樣默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)!給老師寫(xiě)一封信

  祝:

  身體健康

  工作順利!

  您的學(xué)生:李xx

給老師寫(xiě)的一封信作文12

親愛(ài)的老師:

  您好!

  花壇里的梔子花又盛開(kāi)了,我們卻迎來(lái)了第二個(gè)畢業(yè)季。

  雖說(shuō)您是從五年級(jí)開(kāi)始教我們的,我們這個(gè)班讓您操碎了心,但也在您的栽培下漸漸好了起來(lái)!您幽默的'語(yǔ)言,嚴(yán)厲的作風(fēng)讓我難以忘懷。您剛剛接這個(gè)班時(shí),大家都在說(shuō),說(shuō)您很兇、很嚴(yán),是全校最兇的老師,權(quán)力也很大,幾乎沒(méi)人敢不聽(tīng)您的話……當(dāng)和您相處時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有傳聞中那么可怕、嚴(yán)厲,反而是幽默得狠呀!您經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,一節(jié)課的知識(shí)就在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了。

  第一次看到您時(shí),一個(gè)高大健壯的身影出現(xiàn)在我的眼前,您無(wú)怨無(wú)悔的教了我們短短兩年,卻讓我感覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了好多年!我們像家人一樣熟識(shí)!您教的知識(shí)讓我覺(jué)得受益匪淺、終身難忘。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們打打鬧鬧參加比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光,您卻在忙碌,我們都知道,身為副校長(zhǎng)的您,不僅要處理各種大事小事,還要教我們知識(shí)!聽(tīng)您說(shuō)您每天還要堅(jiān)持讀書(shū),可想而知,您是多么的珍惜時(shí)間!可我們卻在嬉戲玩耍,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間,到老了的時(shí)候,只能嘆著氣說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!”

  我感謝您在我的小學(xué)生活中有過(guò)這短短兩年時(shí)間的教誨,受益良多,您就像辛勤的園丁栽培我們這些小苗;您就像一根被點(diǎn)燃的蠟燭犧牲自己點(diǎn)亮我們……

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意!

 您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師寫(xiě)的一封信作文13

親愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,時(shí)間是多么匆匆。〈掖抑,我們走進(jìn)小學(xué)的課堂;匆匆中,我們又要離開(kāi)校園,離開(kāi)您。

  記得那年冬天的一天,您帶著感冒來(lái)給我們上課。在課間的時(shí)候,我們班的同學(xué)都到外邊玩雪去了。而您卻害怕同學(xué)們?cè)谕饷媸軅,就不顧自己的感冒,仍然帶著我們(cè)谘┑乩锿妗Dm然感冒了,但您在同學(xué)們面前還是表現(xiàn)的什么事也沒(méi)有。在那之后,您請(qǐng)了三個(gè)星期的病假,原來(lái)是您住院了,而且感冒比以前的還要嚴(yán)重。

  記得還有一次,那是期中考試,我的數(shù)學(xué)考了不及格,那一次的`分?jǐn)?shù)是我考得最低的一次了。當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我忍不地哭了起來(lái)。下課后,您把我叫到了辦公室,我以為你要批評(píng)我?蓻](méi)想到,您不僅沒(méi)有批評(píng)我,還安慰我,說(shuō):“這一次雖然考得很低,但只要你盡力了,那就沒(méi)有什么的!

  老師,不知從什么時(shí)候起,您滿頭的青絲中冒出了一根根白發(fā);不知從什么時(shí)候起,魚(yú)尾紋悄悄爬上了您的眼角。但在我眼中,您永遠(yuǎn)是最年輕的,永遠(yuǎn)是最美的老師。

  老師,謝謝您把一個(gè)懵懂天真的小姑娘培養(yǎng)成心智成熟的大姑娘。謝謝您,讓我有很大的變化。老師,您辛苦了!

  祝您

  身體健康

 您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師寫(xiě)的一封信作文14

尊敬的徐老師:

  您好!

  馬上就要畢業(yè)了,我有太多太多的話想對(duì)您說(shuō),可是每次看見(jiàn)您,又說(shuō)不出口來(lái)。

  徐老師,您就像一本書(shū),給我們無(wú)窮的知識(shí)。您就像一根蠟燭燃燒了自己,也照亮了我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。您就像一棵大樹(shù)筆直挺拔地站著,每次上課,我們坐著,您卻站著,一講就是一節(jié)課。

  記得,有一次我有一道題不會(huì)寫(xiě)。開(kāi)始,我還猶豫要不要請(qǐng)教您,一會(huì)兒我還是走上了講臺(tái)去問(wèn)您,您不緊不慢地耐心地給我講解,經(jīng)過(guò)了幾分鐘的講解后,我終于學(xué)會(huì)了這道題。

  徐老師,感謝您用心地教導(dǎo)我,您溫柔和藹,美麗大方,不辭勞苦地辛勤工作,同學(xué)們就像一群“小嬰兒”,跟您學(xué)習(xí)怎么做人,怎么學(xué)習(xí)知識(shí)。

  我們和您相處了將近兩年,您講課非常認(rèn)真,很細(xì)致,同學(xué)對(duì)哪道題有疑問(wèn),您都會(huì)細(xì)細(xì)地講,直到我們弄懂為止。

  每個(gè)星期五,如果我們表現(xiàn)好,您還會(huì)讓我們看電影。小組積分得了第一名或班級(jí)得了流動(dòng)紅旗,您還會(huì)給我們發(fā)糖吃。

  您每天都加班到很晚,再給改作業(yè),備課。我們睡了,您還在辦公室,您經(jīng)常對(duì)我們講不動(dòng)筆墨不讀書(shū),這句話我會(huì)牢記在心的`。

 您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師寫(xiě)的一封信作文15

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教我們一個(gè)年頭了,首先很感謝您對(duì)我們的教導(dǎo)。其次,感謝您這一年來(lái)為我們付出的心血。

  還記得您剛教我們的時(shí)候,課堂上除非講新課,我才認(rèn)真聽(tīng)講;在確認(rèn)自己的答案準(zhǔn)確無(wú)誤之后才會(huì)舉手發(fā)言;書(shū)寫(xiě)、作文中寫(xiě)了錯(cuò)別字,沒(méi)有老師的指點(diǎn),哪怕是從早上找到晚上,也找不著。算起來(lái)這樣的“小毛病”倒還真不少,這些毛病都很讓一些老師頭疼,我自然也算不上很優(yōu)秀的學(xué)生。

  而您卻在不長(zhǎng)的時(shí)間里發(fā)現(xiàn)了我的閃光的地方。一天中午,您把我叫到辦公室,您用溫暖的像春風(fēng)似的手撫過(guò)我的頭頂,提醒我認(rèn)真聽(tīng)講,被粗心大意,讓我多挑戰(zhàn)困難。就這樣,我一步一步成長(zhǎng)起來(lái),對(duì)未來(lái)充滿信心。

  不知道為什么,自從我第一眼看到您就覺(jué)得親近,蠻有親和力的喲!經(jīng)過(guò)后來(lái)慢慢的接觸,覺(jué)得您也有幽默的一面!看您上課在黑板上寫(xiě)字的`時(shí)候我時(shí)常佩服您寫(xiě)的字端正無(wú)比,我們模仿都模仿不來(lái)。

  有時(shí),您會(huì)為黑板報(bào)的扣分而著急,幫著出黑板報(bào)的同學(xué)出點(diǎn)子!有時(shí),我還真覺(jué)得您像個(gè)大兒童!運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),您會(huì)為運(yùn)動(dòng)會(huì)的得分而高興,也會(huì)為運(yùn)動(dòng)員的受傷而著急,同時(shí)也會(huì)為我們拍下精彩的瞬間!

  沈老師,我真不知道該怎么感謝您,就讓我把您當(dāng)作最好的朋友吧!

  祝:

笑口常開(kāi),青春永駐!

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