寫(xiě)給老師的一封信作文[匯總7篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的寫(xiě)給老師的一封信作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇1

　　敬愛(ài)的老師：您好！

　　我是一名六年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生，當(dāng)您收到這封信的時(shí)候，我即將升入會(huì)澤縣待補(bǔ)中學(xué)就讀七年級(jí)，我對(duì)中學(xué)十分向往，不知同學(xué)們好不好相處，老師的教學(xué)方法是怎樣的`？對(duì)于老師的教學(xué)方法，我提出以下幾點(diǎn)小小的建議，供老師參考，不妥之處還請(qǐng)老師諒解。

　　首先。有些老師在教育的時(shí)候可能在學(xué)習(xí)好的同學(xué)身上傾注一些心血，而不太在意學(xué)習(xí)差的同學(xué)，我認(rèn)為這樣并不好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)差的學(xué)生也是班級(jí)的一員，應(yīng)該人人平等，希望老師不要這樣，讓學(xué)習(xí)差的同學(xué)一樣能找到自信心。

　　其次。我希望老師在同學(xué)犯錯(cuò)的時(shí)候別發(fā)火，耐心給同學(xué)講道理，幫助分析犯錯(cuò)誤的原因，讓其認(rèn)識(shí)到知錯(cuò)能改就是一個(gè)好學(xué)生，這樣做既不會(huì)影響老師的形象，同學(xué)們又會(huì)更加愛(ài)戴老師。

　　再次。我希望老師幽默一點(diǎn)，在課堂上講一兩個(gè)小笑話，活躍一下課堂氣氛，使同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味，這樣更能讓大家集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)課。

　　再次，我希望老師既嚴(yán)厲又不嚴(yán)厲，為什么呢？是這樣，因?yàn)槲蚁Ｍ�老師在課堂上嚴(yán)厲一些，使我們都會(huì)認(rèn)真上好每一堂課，不嚴(yán)厲是希望老師在我們下課時(shí)給我們休息幾分鐘，不讓我們一直悶在教室里做作業(yè)。

　　最后。我希望老師不拖堂，讓同學(xué)們?cè)谡n間十分鐘內(nèi)透一透氣，不要一個(gè)人擠占了其他老師的時(shí)間，讓同學(xué)們以最好的狀態(tài)迎接下一節(jié)課。

　　以上就是我對(duì)老師的一點(diǎn)小建議，希望老師能夠采納，當(dāng)然了，我也知道，老師一定會(huì)用他（她）獨(dú)特的教學(xué)方法帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋中盡情遨游。

　　祝：老師一切順利！

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇2

　　敬愛(ài)的康老師：

　　您好！

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們，把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們。在這一個(gè)學(xué)期里，就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí)，還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽(tīng)話的時(shí)候，您總是很耐心地來(lái)教育我們，讓我們聽(tīng)得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè)，每一個(gè)錯(cuò)字，每一個(gè)符號(hào)，哪怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫(huà)，在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的.找出來(lái)，這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看，敬佩不已。

　　老師，您是我的啟蒙老師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，永遠(yuǎn)愛(ài)您！

　　祝

　　工作順利，笑口常開(kāi)！

　　您的學(xué)生

　　12月15日

　　五年級(jí):謝羽潔

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇3

親愛(ài)的李老師：

　　您好！

　　好久沒(méi)見(jiàn)了，您好嗎？您雖然不是我們學(xué)校的老師，但是您也教過(guò)我一個(gè)學(xué)期 ，您的.形象深深地刻在我的心上。那是賴?yán)蠋熞蚣沂�，沒(méi)來(lái)給我們上課，是您幫助我們度過(guò)了難關(guān)，使我們升上了三年級(jí)。

　　我記得二年級(jí)的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)期末考試中，我的語(yǔ)文因多寫(xiě)一個(gè)字扣了1。5分：數(shù)學(xué)因少寫(xiě)一個(gè)數(shù)量單位，扣了1分，您曾為我感到難過(guò)：我貪玩作業(yè)寫(xiě)的潦草，您也曾為我感到不應(yīng)該。我呢更是后悔莫急。

　　有時(shí)我上課開(kāi)小差，您不止一次地和我談話。后來(lái)我也慢慢地改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。您上課時(shí)也常常對(duì)我露出笑臉。我看了心里也甜滋滋的，比吃了蜜還甜呢！就這樣轉(zhuǎn)眼賴?yán)蠋熁貋?lái)了，您也該回幼兒園上班了。我們?nèi)�班同學(xué)都為您送行。

　　有時(shí)我放學(xué)回家路上遇見(jiàn)您親切地喊一聲李老師好！您也總是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“您好！”李老師今年的教師節(jié)我祝您事事順心！萬(wàn)事如意！

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇4

親愛(ài)的唐老師：

　　您好！

　　收到您的信我非常開(kāi)心。與您一起度過(guò)的這一年是我最快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)，我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺(tái)上；每當(dāng)我語(yǔ)文競(jìng)賽得獎(jiǎng)時(shí)，您的音容笑貌就會(huì)出現(xiàn)在我眼前；每當(dāng)遇到難題想放棄時(shí)，您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會(huì)在我的耳畔響起……

　　您在信中說(shuō)語(yǔ)文是個(gè)慢慢積累的過(guò)程。的確，我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書(shū)，碰到好詞好句就劃下來(lái)，不懂的就問(wèn)父母；我經(jīng)常背一些詩(shī)詞，其中我最喜歡詩(shī)人李清照的.《醉花陰》“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！边@三句寫(xiě)得非常美，透過(guò)詞，我似乎看見(jiàn)在重陽(yáng)佳節(jié)，滿臉愁容的李清照獨(dú)自一人面對(duì)著西風(fēng)中的瘦菊，想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)母親買(mǎi)的資料，可語(yǔ)文成績(jī)還是沒(méi)有明顯的提高，唐老師，您能幫幫我嗎？

　　祝您工作順利，生活愉快！

　　您的學(xué)生

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇5

敬愛(ài)的梁老師：

　　您好！ 8月12日我、媽媽和表弟去了三亞玩。那里非常漂亮，不，應(yīng)該說(shuō)超級(jí)漂亮。

　　8月12日晚上，我們乘搭飛機(jī)飛往三亞。到達(dá)后，我們?nèi)胱∪齺啚车慕鹩袼郊屹e館。第二天就吃了海南四大名菜之一的??文昌雞，還吃了鴿子粥，這兩道菜非常的受歡迎。

　　因?yàn)槿齺啚车乃�質(zhì)不怎么好，我們就去了大東海，也就是東海龍宮！那里水質(zhì)好、環(huán)境美、空氣好！在大東海海鮮是非常好吃的。那天晚上在餐廳吃了面包蟹、黑胡椒炒海星、海星湯等等，這一頓賊營(yíng)養(yǎng)！

　　另一天，我們有換了另一個(gè)地方，就是??亞龍灣。那里白云悠悠，沙子細(xì)膩柔軟、海水清澈見(jiàn)底，是度假的'好地方！哈哈！在海里暢游時(shí)能看見(jiàn)小魚(yú)、小蝦，離救生繩不遠(yuǎn)的地方，還能看見(jiàn)水母呢！本來(lái)想捉幾只水母，但是看到那里的宣傳海報(bào)后，突然醒悟，就把它們放回水里了。

　　海南的水果最好吃的是大芒果，像木瓜那樣大，還有正宗的菠蘿蜜。希望梁老師有空也去逛一逛吧！

　　您的學(xué)生：區(qū)家瑜

　　20xx年9月5日

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇6

　　敬愛(ài)的肖老師：

　　您還好么？時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。一眨眼，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就在彈指一揮間悄悄地溜走了。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，六年來(lái)，動(dòng)人的一幕幕就像過(guò)電影一樣浮現(xiàn)在眼前。

　　記得第一次見(jiàn)到您的時(shí)候，覺(jué)得您是那樣的嚴(yán)厲。尤其是您那嚴(yán)厲的目光更讓人“望而生畏”。正是因?yàn)槟�的�?yán)厲，班里的同學(xué)都不怎么喜歡您。教師節(jié)，只會(huì)想到和藹的語(yǔ)文老師。精致的小禮物和雪花般的賀卡只出現(xiàn)在語(yǔ)文老師的辦公桌上。以前，我也和他們一樣；但是，不知為什么漸漸地從心底對(duì)您有一種敬佩之情。

　　您兢兢業(yè)業(yè)。課堂上，您不知疲倦地講著。同一種類型的題目，您往往講了很多很多遍，直至口干舌燥也不愿停，只為了讓我們能弄懂�？墒�，我們呢？趴著的趴著，聊天的聊天，玩的玩，睡的睡，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，吊兒郎當(dāng)?shù)摹Ｎ蚁�，你�?yīng)該很傷心吧？

　　辦公室里，總有您那不知疲倦的'身影，總有那急促的“沙沙”聲。您就像一臺(tái)機(jī)器，不知疲倦地工作著。改了這張?jiān)嚲�，再改那張�(jiān)嚲�；批了這本作業(yè)，再批那本作業(yè)……可是，您往往在同一類型的題目上反復(fù)打著鮮紅的“×”。這種題目，您不知講了多少遍，可我們卻左耳進(jìn)，右耳出，一再地出錯(cuò)。我想，您應(yīng)該很失望吧？

　　您每天要上四節(jié)課，所以要站兩個(gè)半小時(shí)，要講兩個(gè)半小時(shí)。您的唇應(yīng)該磨平了吧？您每天要改兩個(gè)多小時(shí)的試卷，每天都要備課、批改作業(yè)、找資料、印試卷。可是，我們的作業(yè)卻像“鬼畫(huà)符”“火星文”，您看也看不懂……我想：您是為了分辨我們的字體，才讓眼鏡“騎著”鼻子走的吧？

　　您是春蠶，默默地吐絲；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，哺育祖國(guó)花朵；您是人類靈魂的工程師，引領(lǐng)我們走上成功之路。最后，在9月10日這個(gè)特殊的日子里，我祝您桃李滿天下！

　　您的學(xué)生：張雪

　　20xx年9月10日

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇7

　　敬愛(ài)的xx老師：

　　您好！我的心里有許多話要對(duì)您說(shuō)，可提起筆，又不知從何說(shuō)起，作文 寫(xiě)給老師的一封信。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)快一年了，這一年里，我們班同學(xué)對(duì)語(yǔ)文課的興趣和整體成績(jī)都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富有趣，您朗讀的時(shí)候，情感是多么的真實(shí)感人，每一個(gè)詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語(yǔ)文后，我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且，您每天讓我們堅(jiān)持看課外書(shū)，寫(xiě)積累。現(xiàn)在，我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀，每天都對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，連上廁所時(shí)，也帶上一本書(shū)�？傊�，一天不讀書(shū)，就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么，總會(huì)不由自主地拿起書(shū)看看。

　　您非常關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，記得有一次下課，我被同學(xué)撞倒了，腿擦破了一點(diǎn)皮，好幾個(gè)同學(xué)把我扶起來(lái)，經(jīng)過(guò)辦公室，大家把事情告訴了您。上課時(shí)，您關(guān)心地問(wèn)我：“葉峻嶠，疼不疼啦？以后可要小心點(diǎn)了，小學(xué)二年級(jí)作文《作文 寫(xiě)給老師的一封信》�！蹦�那和藹的語(yǔ)言就象媽媽照顧孩子一樣，那一刻，一股暖流涌上心頭，疼痛好像一下子消除了許多。

　　石老師，您知道嗎？每次您告訴我們要出差，去別的學(xué)校教課時(shí)，我們都失望極了。您不在的`每一天里，我們真是度日如年��！天天期盼著您快快回來(lái)。終于，您回來(lái)了，我們就像見(jiàn)到了久別的媽媽，別提多高興啦！我真想撲進(jìn)您的懷里，對(duì)您說(shuō)：“石老師，我好想你呀！”

　　石老師，您工作那么辛苦，請(qǐng)您一定要保重身體，注意休息。做您的學(xué)生，我們感到非常自豪，我們都希望您能一直教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，我們想大聲對(duì)您說(shuō)：“母親節(jié)快樂(lè)！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”

　　愛(ài)您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

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