一封信作文必備3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的一封信作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一封信作文 篇1
四川的朋友們：
你們好！
我是杭州市育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級（2）班的xxx，和你們一樣，在20xx年的5月12日我們正在明亮的教室上課，可正在此時，你們的`教室卻被突如其來的災(zāi)難變成了一片廢墟，而你們也在廢墟下被饑餓、寒冷、恐懼.
地震無情人有情，在各個地區(qū)的兄弟姐妹們聽到了這個消息后從四面八方趕來援助你們。盡管你們不是我們的親兄弟，但你們流淌的血是和我們一樣的，都是炎黃子孫的后代，龍的傳人。我們同樣有一個響亮自豪的名字——中國。
災(zāi)難面前我們永不低頭，盡管災(zāi)難不得不使我們屈服，但我們的精神是永不停息的。
朋友們或許你們正在帳篷里上課；或許你們正在醫(yī)院里治療，或許你們正在廢墟里與死神抗?fàn)�，但你們一定要相信，我們心連心、手拉手，戰(zhàn)勝困難。
我們永遠(yuǎn)為你們祈福，我在這兒祝你們“六一”快樂！
祝兒童節(jié)快樂，陽光總在風(fēng)雨后請相信有彩虹！
你們真摯的伙伴：xxx
一封信作文 篇2
親愛的小朋友們：
你們好！
我們已經(jīng)是二年級的小朋友了，你看到二年級這個大朋友朝你招手、微笑了嗎？你又在這一個月的時間里收獲了什么呢？二年級對于我們來說不一樣了，長高了，升年級了，更重要的是我們換了一個身份，我們不再是一年級的弟弟妹妹，而是起到先鋒模范作用的哥哥姐姐了。你做好了準(zhǔn)備嗎？
這個月里，老師看到大多數(shù)的小朋友都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。課堂上，王琪雨、倪浩天、顧芩語、林家樂、俞恩祺、孫迅凡、王杰、呂之凱、李沁潞、王晨翔、周尚融、潘昀婕、徐瑩瑩、楊子涵、劉旭薇、黃力睿、李亮穎、童一諾都聽得特別認(rèn)真，眼睛亮亮的，炯炯有神。課堂還是思維碰撞的火花，當(dāng)老師提出問題時，總是有小朋友積極舉手，王杰、倪浩天的聲音特別響亮；楊子涵、周尚融、王晨翔、童一諾的回答總是讓人眼前一亮，如果聲音更響亮就好了；潘昀婕、劉旭薇時時刻刻都起到了榜樣的作用，聲音響亮，站姿挺拔，回答有新意。同時，老師還看到了更多的小朋友加入到了學(xué)習(xí)的大課堂里，顧芩語、林家樂、黃力睿、呂之凱、朱晟杰、賀若皓、李亮穎、譚建強(qiáng)的進(jìn)步最大，積極回答問題老師能夠知道你們時刻在思考，這樣良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將會陪伴你們一生。中午的作業(yè)和晚上的回家作業(yè)，有幾個小朋友的字跡總是端端正正，干干凈凈，作業(yè)效率高，值得我們大家學(xué)習(xí)：俞恩祺每次的中午作業(yè)都是最快完成的，作業(yè)工整、效率高；黃紫菱的學(xué)習(xí)勁頭也很足，老師相信只要你努力，肯定會有很大的進(jìn)步！
這學(xué)期我們還加強(qiáng)對閱讀和作文的練習(xí)。晨讀的課堂，在老師的帶領(lǐng)下，我們大聲閱讀《成語兒歌100首》和《金子美玲詩歌集》，理解了成語的含義，品味是詩歌的美好，書聲瑯瑯，聲聲悅耳，讓過路的老師忍不住贊嘆。語文課的朗讀我們也毫不遜色，成為了學(xué)校朗讀的.佼佼者。在今年30周年的教師節(jié)慶�；顒又�，我們班還代表全校的同學(xué)上主席臺上表演，校園里播放著全班同學(xué)的朗誦，這真是值得我們自豪的一件事��！至此以后，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對朗誦的興趣更濃了，如果天天能夠堅(jiān)持晨誦，相信你肯定會有更大的收獲！作文的練習(xí)更是激發(fā)了我們的想象力，調(diào)動了我們平時對生活的觀察和對生活的思考。還記得我們在學(xué)習(xí)《金子美玲詩歌集》中《內(nèi)海外海》這篇詩歌時進(jìn)行的詩歌仿寫練習(xí)嗎？小朋友們當(dāng)場說出來的語言就是詩歌的語言�！靶切钦ＵＱ�，月亮彎彎腰，太陽伸伸腰”（劉旭薇），“云朵朵白，雨滴滴答”（王晨翔），“小草淡淡綠色，小花五彩繽紛”（徐瑩瑩），“太陽是哥哥，月亮是姐姐，星星是一群弟弟妹妹”（李亮穎）瞧，你們在課堂上的精彩發(fā)言老師都記在腦海里，久久不曾忘記呢！所以老師在第一期班刊里選擇了小朋友仿寫詩歌的習(xí)作，希望小朋友們繼續(xù)努力，不斷開動大腦，吟唱出更動聽的旋律，讓你的佳作出現(xiàn)在班刊、校刊甚至是報紙上，被更多的小朋友誦讀。暑假里的日記和作文老師已經(jīng)全部批改完發(fā)下去了，看得出好多小朋友都特別的認(rèn)真，孫天、徐瑩瑩幾乎都是天天記錄生活，阮淑儀和謝知魚的生活記錄真是豐富多彩，周尚融利用假期去了西湖和趵突泉，寫景文真是太美啦！感謝你們和老師分享這么有趣的假期生活。
在學(xué)習(xí)之外，相信小朋友們和老師一樣，更看中一個小朋友的品德和行為習(xí)慣，看他是不是能和你友好地相處，是不是文明、規(guī)范地做游戲。還記得那些老師放在電腦里不文明的行為的照片嗎？小朋友們在看的時候都覺得這樣做實(shí)在是一件不文明的事，看得直搖頭，所以你也千萬不要犯錯誤哦！開學(xué)以來，確實(shí)有幾個小朋友還容易犯，但是老師相信你肯定會改掉的，對嗎？老師還悄悄地注意到，我們班總有些默默無聞的小朋友為班級服務(wù)著：王正庭總是默默無聞地整理著中午的午餐餐盒，默默付出，不求回報；顧芩語看到垃圾桶旁邊有許多廢紙、垃圾，總是能夠主動把外面的垃圾清掃干凈，把班級當(dāng)成一個大家庭；蔡依佳看到黑板沒擦，總會熱心地跑過來問老師：“老師，需要擦黑板嗎？”……太多太多，老師總是被你們感動著，希望更多的小朋友加入到這樣的行動中，共同為班級的建設(shè)而努力！202班的班委里需要你的名字！期待“十一”過后大家的踴躍競選。
體育小競賽也讓大家一睹我們的風(fēng)采，獲得了年級第一名的好成績，潘昀婕、劉欣茹還獲得了年級組第五名的好成績。十一月初，學(xué)校還將召開運(yùn)動會，希望小朋友在學(xué)習(xí)的同時也能加強(qiáng)體育鍛煉，前兩天阮淑儀悄悄地跟我說：“季老師，這兩天我每天都會去跑一圈練習(xí)跑步！”哈哈，看來她已經(jīng)在為跑步比賽做準(zhǔn)備了，你呢？看看這次的運(yùn)動會又有哪些小朋友能獲得榮譽(yù)，為班級爭光添彩！
最后加一句，沈老師特別向季老師表揚(yáng)了兩位同學(xué)：黃力睿和徐瑩瑩，說這學(xué)期比上學(xué)期進(jìn)步了不少，季老師真希望多聽到老師們表揚(yáng)我們班的小朋友，老師的心里比吃了蜜還要甜！
一封信作文 篇3
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友：
20xx年5月12日，你們的家鄉(xiāng)在頃刻間變成了一片片廢墟。作為同齡人，我為你們感到傷心，也非常想與你們分擔(dān)痛苦，雖然你們失去了親人，失去了為你們遮風(fēng)擋雨的家，但社會沒有拋棄你們，所有的中國人都在關(guān)心你們。只要大家攜起手來，同舟共濟(jì)，就一定能渡過難關(guān)，重新過上美好的生活。
當(dāng)我看到兩個小女孩在昏暗的燈光下仍堅(jiān)持看書時，心里真的酸酸的，同時也被你們這種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深感動著。地動天不塌，大災(zāi)有大愛，也許你們還在災(zāi)難中苦苦掙扎，也許你們還沉浸在失去親人的悲痛中，但是仍有無窮無盡的愛在包圍著你們：請把我們當(dāng)作你們的親人、朋友。你們和我們一樣是祖國的花朵，今天你們突然遭到風(fēng)吹雨打，必定需要和煦的陽光，所有關(guān)心你們的人就是陽光，請忘記一切傷痛，從哪里跌倒，還要從哪里爬起來。
對了，“六一”兒童節(jié)即將到來，你們是不是準(zhǔn)備在帳篷里講故事、唱歌謠？人生還有很長的路要走，所以還要繼續(xù)奮斗，這樣才能讓九泉之下的.親人感到欣慰。我衷心希望你們能盡早從災(zāi)難的陰影中走出來，開開心心的過屬于自己的“六一”，笑著面對生活！
遠(yuǎn)方的朋友：陸葉
20xx年5月26日
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