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致一封信作文3篇(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的致一封信作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
致一封信作文 篇1
每天晚上,她不像往常睡得安逸舒坦,心里掠過一絲疼痛,常常在深夜,委屈的眼淚不知不覺沾濕枕頭;但不可挽回的東西更多,譬如舊夢,譬如歲月,譬如對一個人的感覺。在我兼職做生意那幾年里,又認(rèn)識了一個二十五六歲的單身女孩子,兩人在女孩的家里發(fā)生了性關(guān)系,他們的愛情大概持續(xù)了一年多!
你知道我是誰嗎?我,是曾經(jīng)的你,曾經(jīng)只有11歲的你。25年了,你是否快樂?是否懷念曾經(jīng)天真無邪、活潑爛漫的你?你現(xiàn)在是否是一名醫(yī)生?或是一名探險家?或是。
未來的你,可能是一名妙手回春的醫(yī)生,因為從小就立志成為救死扶傷的醫(yī)生。你發(fā)明了各種神奇的藥品,可以保護(hù)人們的健康。面對一名發(fā)高燒、生命垂危的小女孩,你沉著地拿出一朵小花。這朵小花可不簡單,它是你培育的具有獨特藥效的植物。小女孩聞了小花的奇特香味后,病情漸漸穩(wěn)定,你欣慰地笑了。
未來的你,可能是一名遠(yuǎn)近聞名的探險家,因為在童年時代,你就對探險產(chǎn)生了極大的`興趣。仿佛大自然有很多的秘密吸引著你,等著你去揭開。那時的你,多么希望自己能成為第二個哥倫布。〗K于,經(jīng)過多年的知識和經(jīng)驗的積累,你成為了一名“探險大王”。
那一天,你要去探尋飛碟的秘密。你乘坐“高速飛行器”緊跟著飛碟運行的軌跡,當(dāng)你完全看到飛碟的輪廓時,一股強大的力量如狂風(fēng)般,將你吸進(jìn)飛碟內(nèi)。這一次,你見到了真正的、友好的外星人。他告訴你,希望能與地球人交朋友,增加交流。從此,你決定不斷探索,繼續(xù)揭開自然界中一個又一個謎。
看!這就是你,未來的我。希望你,也就是未來的自己,懷揣童年的夢想,繼續(xù)努力!
致一封信作文 篇2
親愛的爺爺、外公:
節(jié)日快樂!
您們在天堂過得開心嗎?我相信您們一定過得很好!
現(xiàn)在正是清明時節(jié),是您們的節(jié)日,在此,我真誠地敬祝您們:節(jié)日快樂、身體健康、天天開心!
爺爺、外公,您們知道嗎?自從我上小學(xué)后的這幾年時間里,我取得了一些令人興奮的好成績呢!我給您們說說吧!一直以來我都努力刻苦地學(xué)習(xí),各門成績都名列前茅,但我不會驕傲,會更加努力的。我還被評為深圳市的“十大傳媒之星”呢!參加深圳第四屆經(jīng)典詩文朗誦大賽時還得了“觀眾最喜愛選手獎”,今年一月份還參加了首屆深圳校園春晚的表演呢!
親愛的爺爺,我好想念您!您記得嗎?小時候,我給您捶背,您笑得多么歡,笑得多么甜!!如今卻再也聽不到您那爽朗的笑聲了!想著那笑聲,我便有一種親切的感覺。
爺爺,您還記得嗎?那年,我們回老家,您教我包餃子,您包得很漂亮,我卻包得個個都露了餡,您就笑著抓著我的手,手把手地教我包餃子,那美好時光真令我懷念!
親愛的`外公,我雖然沒見過您,但是,我聽哥哥說,您做的胡蘿卜粥可真是人間美味!可惜,我沒有機會吃您親手做的這個胡蘿卜粥,只有流口水的份了,嗚嗚嗚……
爺爺、外公,我真懷念您們,如果您們還在我們的身邊,該有多好。
祝您們在天堂
身體健康,天天開心!
(外)孫女趙瑞丹
2013年4月4日
致一封信作文 篇3
耿老師:
近來可好?
桃熟流丹,彈指光陰滅;李熟枝殘,依舊芳草茵。師者,所以傳道授業(yè)解惑也,老師是自古以來為人所敬仰的職業(yè)。他在歲月的長河中為我們洗滌混惑,在心靈的空虛處為我們明盞點燈,在生活的點滴中與我們同行。
從幼兒園至今,我有很多老師。每一位老師都曾為我辛勤付出過,有的印象深刻,有的記憶模糊,但他們讓人感動的點滴早已滲透進(jìn)了我的血液,難以忘懷。耿老師——我剛邁入高中階段學(xué)習(xí),就執(zhí)教于我們物理,并擔(dān)任班主任的您,就是讓我感動的那位。
如果說一個人在一件事上辛勤工作了幾年,那么總會有疲倦的一天?晒⒗蠋熌谌咧v臺上一待就是幾十個春秋!鶴發(fā)銀絲,丹心熱血,歲月的痕跡似乎從未侵蝕過你對教學(xué)的熱情、對學(xué)生的熱愛!
還記得,當(dāng)我第一次走進(jìn)您的班級,心中似乎對這位老師敬生畏懼時,您那慈祥的笑容似春風(fēng)化雨般感動了我,原本對您的隔閡也漸漸淡去。作為一名老教師,您懂得學(xué)生的心理,似乎一眼就能看穿。開學(xué)時,您知道大家可能剛到一個大環(huán)境,并不能很快的適應(yīng),便經(jīng)常主動與我們交流、溝通。住宿生每晚回到宿舍仍要自習(xí),您不放心,總會每晚堅持不懈地爬到六樓。還記得一次,老師像往常一樣走在宿舍的樓道上,一位同學(xué)手拿四個水壺,一步三跨地向上跑著。您剛要提醒他慢著點,只見他歪著身子,整個重心就像那埃菲爾斜塔似的,隨時都要倒。他一個大跨步穿過了您,在拐角處眼看著就要抓不住了,您一下子護(hù)住了他,四個水壺全砸在了地上。要是當(dāng)時不小心,水壺炸裂,那樣的后果將不堪設(shè)想!
老師,您關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,就像愛自己的孩子一樣。那樣的愛似輕尤重,大家不勝言語,只在心里默默地說了一聲:“謝謝您,耿老師!”
每一個老師都不是天使,不可能完美無瑕。每一個老師都有自己的情感,都有自己的家和孩子?晒⒗蠋熌鷧s總是將自己的時間和精力放在我們的身上!耙路趺创┻@么少?” “怎么沒去吃飯呀!趕緊吃飯去吧!” “最近怎么回事呀?學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好,有什么事情嗎?”這都是您經(jīng)常掛在嘴邊的話。雖然有時候我們都聽膩了,可每每聽過這些,總覺得很溫馨。每次大跑操時間,您總是堅持和我們在一起。一起跑步,一起呼口號,從不缺席;蛟S是有您的陪伴,我們跑起來也更有勁了。當(dāng)學(xué)校頒給我們班模范班級的時候,我們第一個就想著告訴您。我們想說:“老師,您看,這是我們共同努力的結(jié)果!”
耿老師,您是慈愛的,像父親一般,用那愛的光輝給了我們庇佑的港灣。您更是嚴(yán)厲的,在學(xué)習(xí)、常規(guī)方面給我們指明了方向。您的物理課嚴(yán)肅中不失活潑。一片片整齊的板書,一句句神采飛揚的講解,使物理課充滿了生氣。從抽象的物理結(jié)論到形象的物理實驗,同學(xué)們總是在您的帶領(lǐng)下,在物理的海洋中徜徉。老師從不急躁的迫趕進(jìn)度,一遍遍地為我們講解。經(jīng)常親自和我們一起做實驗,那種感覺是如此的親切。課后,我們的作業(yè)總是認(rèn)認(rèn)真真的完成,您對我們的作業(yè)一向都是比較嚴(yán)格的`。有時候,您中午還會因為作業(yè)上的小細(xì)節(jié)給個別同學(xué)面批。這種精益求精的態(tài)度,是您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格的體現(xiàn),也是您幾十年來一貫堅持的作風(fēng)。
耿老師,您不僅在學(xué)習(xí)方面對我們嚴(yán)格要求,在常規(guī)方面也是緊抓不舍。每個班都有些較為積極的活躍分子,我們班也是如此。開學(xué)初,幾個同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校里惹是生非,您得知后,積極地對這幾個活躍分子進(jìn)行勸導(dǎo)。一次、兩次,對于他們,您從未放棄過。有時候看見您一個人坐在辦公室里靜靜地思考,眉頭緊鎖,晚上隨便吃了點,就又到班上找同學(xué)談話。您把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,孩子犯錯了,您比誰都著急。正因為您的執(zhí)著不懈,如今我們班也進(jìn)入了正軌,學(xué)習(xí)環(huán)境也得到了改善。
耿老師,您是一位平凡、普通的老師,卻用自己的熱血感動著我們,用自己的愛澆灌著我們,用自己的情譜寫出一篇又一篇華章。在幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,您用熱情熔化了那份生命不能承受之重,在三尺講臺上留下了最真的記憶!
曾記否,今我來思,雨雪霏霏。
您的學(xué)生:佘曉曉
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