一封信的作文[精選3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一封信的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一封信的作文 篇1

尊敬的張?jiān)洪L(zhǎng):

　　您好！

　　您和千千萬萬白衣天使一樣，背負(fù)著同樣的使命�？墒钱�(dāng)您與死神搶著別人的生命的時(shí)候，您自己的生命也在一點(diǎn)點(diǎn)被死神剝奪。漸凍癥，一種可怕的絕癥，十萬分之一的病發(fā)率降臨在了您的身上。（我知道霍金就是漸凍癥患者，身體被固定在了輪椅上。）我看到您沒有放棄，行動(dòng)的不便，您坦然接受，卻不甘于腿腳蹣跚。

　　您說:“我必須跑得更快，才能跑贏時(shí)間；我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人�！�

　　您一瘸一拐地跑向病人，跑向生命，跑向勝利! 汪國(guó)真詩有云：“我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我�！眻�(bào)您以痛苦嗎？您是一位醫(yī)生，樂觀堅(jiān)強(qiáng)；報(bào)您以不幸嗎？您是一棵翠竹，經(jīng)得起千擊萬磨!

　　海子詩有云:“從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界，從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開�！蹦�是一位漸凍癥患者，身體漸漸萎縮，呼吸漸漸困難。如果我是你，我可能就會(huì)用自己剩余的生命享受生活、珍惜生命。但您不是，您將剩下的時(shí)間，獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)，獻(xiàn)給了您的病人，獻(xiàn)給了社會(huì)，獻(xiàn)給了國(guó)家。您用漸凍的生命，托起了信心與希望!

　　您說:“如果你的生命開始倒計(jì)時(shí)，就會(huì)拼了命去爭(zhēng)分奪秒；同時(shí)，我很內(nèi)疚，我也許是個(gè)好醫(yī)生，但不是個(gè)好丈夫�！�

　　您的妻子患新型冠狀病毒肺炎，您忙的都來不及看她一眼。或許這的確是您這個(gè)丈夫當(dāng)?shù)牟环Q職，可是這不稱職的背后，流露出的是您的敬業(yè)精神!

　　我想告訴您，您不是一個(gè)人在奮斗，有千千萬萬個(gè)跟您一樣的`白衣天使正在默默地付出。他們有的在臉上留下了防護(hù)服的印痕，鮮血直流；有的為病人做手術(shù)做到透支，一躺下就睡熟了；有的不小心被病人感染了病毒，躺在ICU還在關(guān)切著病人的情況。

　　您帶領(lǐng)著金銀潭醫(yī)院600多名醫(yī)護(hù)人員在前線赴戰(zhàn)，危急關(guān)頭，您總是一瘸一拐地用最大的力氣奔跑。您是一團(tuán)烈火，點(diǎn)燃了你的白衣天使們的斗志；您是一名戰(zhàn)士，在前線英勇抗?fàn)�。您一瘸一拐的疾行，那便是大愛中最暖心的背�?

　　不管這場(chǎng)抗擊新型冠狀病毒的仗要打多久，我相信您都會(huì)一路陪伴。

　　我們千千萬萬個(gè)民眾，會(huì)致力為抗擊病毒做貢獻(xiàn)，我們心里永遠(yuǎn)會(huì)牢記：有一個(gè)武漢人，用自己漸凍的身體，托起了武漢的希望，托起了中國(guó)的信心!

　　為您祝愿，為您加油！

　　為不屈的武漢加油，為強(qiáng)大的國(guó)家加油！

　　此致

敬禮!

　　李子牧

　　20xx年1月30日

一封信的作文 篇2

　　尊敬的校長(zhǎng)：您好！謝謝您多年來對(duì)我無微不至的照顧，我將要離開我們的母校�！爸x謝您，老師�！痹趯W(xué)校里學(xué)校有優(yōu)秀的地方，但也有不好的。我們來學(xué)校為的是自己的將來，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也很緊張，沒有一絲放松的時(shí)間。我希望校長(zhǎng)能在每個(gè)學(xué)期舉行一次旅游，這樣不但可以有益我們的身心，還有利我們的寫作�？梢允刮覀兎潘梢幌�，不用老是關(guān)在課室里。我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)當(dāng)讓是很重，老師們不要布置太多的課外作業(yè)，要適當(dāng)。少了同學(xué)們就不去復(fù)習(xí)，多了又負(fù)擔(dān)重。我們學(xué)校的圖書館開放了，但是還不能借書，每當(dāng)我看到津津有味時(shí)，老師就說：“今天就看到這里了，同學(xué)們請(qǐng)回去午睡�！闭娴暮芸上�。那本書我十分喜歡看，但是每個(gè)星期只有那么一丁點(diǎn)時(shí)間看。我希望學(xué)�？梢詫�(shí)行借書這個(gè)制度。讓同學(xué)們可以看更多的書。還有就是安全方面的，雖然學(xué)校也有提到。但是還有同學(xué)不注意安全，所以我們的校長(zhǎng)、老師要多加教育，特別是一些調(diào)皮的同學(xué)。每個(gè)月要經(jīng)行“安全知識(shí)大比拼”。讓同學(xué)們知道生命是寶貴的，我們要珍惜。希望校長(zhǎng)能接受我提的幾方面，讓我們的學(xué)校變得更美麗！祝學(xué)校越辦越好你的學(xué)生：張晨曦20xx年3月21日

　　您好！我們這批六年級(jí)的學(xué)生即將畢業(yè)了。在這個(gè)大家庭里，在老師的幫助下，我不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，而且還懂得了許多人生的道理。六年來，我們伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長(zhǎng)，這里的一草一木都是是多么的.熟悉��！學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿了我們的歡笑。六年的學(xué)習(xí)與生活，我感受到我們的校園一年比一年美麗，教育設(shè)施也越來越完備。但還有些不足之處，我在此冒昧地向您提出來，希望您見諒。自從我們的教室墻壁涂為綠色后，的確是對(duì)我們的幫助很大，能讓我們無時(shí)無刻都感到四處都充滿了生機(jī)和活力。但是，我認(rèn)為學(xué)校的“綠色工程”能做得更完善，如果在教室的窗臺(tái)上種植一些小盆栽，紅的花，綠的草，不但能清新空氣，而且通過種植也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力。還讓我們?cè)诰G色的環(huán)境中更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。另外一點(diǎn)是，我認(rèn)為學(xué)校圖書室的圖書種類過少，更新速度較慢。應(yīng)該適量地增加各類圖書，讓同學(xué)們閱讀更多有益的圖書，增加閱讀量。以上是我的改進(jìn)意見，希望您能考慮考慮。祝您：工作順利！學(xué)生：陳靜20xx年06月06日

一封信的作文 篇3

　　親愛的語文老師：

　　您好！您知道嗎？我現(xiàn)在有千言萬語想對(duì)您說，因?yàn)槟�太好了，所以我不知道從哪個(gè)“好”先說。

　　自從*年級(jí)您接我們班以來，您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著，為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著，無時(shí)無刻在為我們的人身安全著想著。

　　是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃，從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁，也是我們的良師益友……

　　在上課時(shí)，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的*同學(xué)發(fā)言，可能由于她是第一次回答問題，所以緊張的說不出話來，這時(shí)您沒有呵斥他，而是走過去用溫和的聲音說：“不要緊張，慢慢說，想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導(dǎo)，*終于開口說出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲*高興地笑了，我們也會(huì)心地笑了。

　　一眨眼的.時(shí)間，我們也快畢業(yè)了。為了不辜負(fù)老師的期望，我代表全體同學(xué)對(duì)老師說：“老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)�！�

　　祝身體健康工作順利天天開心！

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：***

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