給老師的一封信精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那要怎么寫(xiě)好一封信呢?以下是小編收集整理的給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封信1
敬愛(ài)的老師:
您好!
雖然我認(rèn)識(shí)您只有短短的.幾個(gè)月,但我卻時(shí)時(shí)感受到您對(duì)工作的那種認(rèn)真和一絲不茍,以及批改作業(yè)時(shí)的仔細(xì)、耐心,讓我這個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生受益匪淺。
您有時(shí)候也會(huì)生氣,但您對(duì)我們?nèi)鄕x個(gè)同學(xué)的諄諄教誨,我句句牢記在心。您在每月給家長(zhǎng)的一封信上,那一句句總結(jié)語(yǔ)常常激勵(lì)著我前行。您還以生動(dòng)的課堂,一步一步帶領(lǐng)我們走進(jìn)了六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的殿堂……我非常喜歡您!
敬祝:工作順利!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信2
敬愛(ài)的張老師:
您好!
我是復(fù)興中學(xué)857班的杭曉舟,非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看這份棋類社團(tuán)的申請(qǐng)書(shū)。我想加入籃球社的理由如下:
一、我于初一加入籃球社,隨著校隊(duì)訓(xùn)練了三年,期間獲得了十次區(qū)級(jí)比賽的勝利,在其中有七次得到MVP的'稱號(hào)。相信加入貴校的籃球隊(duì)后可以幫助貴;@球隊(duì)綜合能力進(jìn)一步提升,讓貴;@球隊(duì)如虎添翼。其次,貴,F(xiàn)球隊(duì)隊(duì)員中有三個(gè)成員是我從小一起打籃球的發(fā)小,我們的默契度、配合度都很高。
二、對(duì)于初高中生來(lái)說(shuō),我們正處于人生中一個(gè)很特殊的階段——青春期,這段時(shí)期是我們?nèi)松卸纬砷L(zhǎng)巔峰。就我本人來(lái)說(shuō),我希望能夠鍛煉身體、努力長(zhǎng)高,同時(shí)青春期情緒會(huì)處于一個(gè)復(fù)雜又多變的狀態(tài),適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)不僅可以脫離一些負(fù)面情緒體驗(yàn),幫助我們更好的成長(zhǎng),同時(shí)也是交到摯友,獲得友誼的快樂(lè)。對(duì)于常在球場(chǎng)上的人來(lái)說(shuō),我們很清楚,如果在一個(gè)陌生的地方,在一個(gè)陌生的場(chǎng)地迅速交到好朋友的方式,就是一起打籃球了。這對(duì)于走進(jìn)社會(huì)進(jìn)行社交活動(dòng),也有很大的幫助;@球是我熱愛(ài)的一種運(yùn)動(dòng),它總是能夠給我力量,給我自信。
三、加入貴;@球隊(duì)不僅僅是單純的喜歡籃球,同樣也是為了向目標(biāo)靠近。我自從開(kāi)始打球,通過(guò)看NBA成為了一名籃球粉,而我的偶像是詹姆斯。我在一次偶然的機(jī)會(huì)在看到了他加入的扣籃大賽,那帥氣的運(yùn)球動(dòng)作深深的吸引了我。我決定好好練球,成為像他一樣的巨星。為此我刻苦學(xué)習(xí),努力訓(xùn)練,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的向著目標(biāo)前進(jìn)。早就聽(tīng)聞貴校的籃球隊(duì)以塊、狠出名,和我打球的風(fēng)格一樣,我希望能通過(guò)加入社團(tuán)校隊(duì),在比賽上展現(xiàn)出我的光彩。望批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年6月26日
給老師的一封信3
敬愛(ài)的X老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教了我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文,這三年就像三分鐘似的過(guò)得這么快,
記得在上四年級(jí)的時(shí)候,期中考試后,改題,有一道題是疑問(wèn)句設(shè)問(wèn)句反問(wèn)句的區(qū)分,我不會(huì)就找同學(xué)抄,當(dāng)您給我判卷子時(shí),您好像知道了似的,就問(wèn)我怎莫寫(xiě)的,我愣了一下,便磕磕巴巴的瞎說(shuō),我說(shuō)完后您什么都沒(méi)有說(shuō),當(dāng)時(shí)我很后悔,正是那是您的舉動(dòng),我才到現(xiàn)在都謹(jǐn)記設(shè)問(wèn)句反問(wèn)句疑問(wèn)句的區(qū)別。
今年語(yǔ)文期中考試我沒(méi)有考好時(shí),您當(dāng)著全班人的面說(shuō)我應(yīng)該考九十分的,當(dāng)時(shí)我豆大般的淚珠掉了下來(lái),后來(lái)您又說(shuō)考九十分的就有兩個(gè),我后悔的不行因?yàn)槲易鲩喿x題時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真讀,導(dǎo)致好幾分的簡(jiǎn)單題,像流水一樣溜掉了。
老師,三年了,您是教我們時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師,您比任何一位語(yǔ)文老師都要細(xì)致,講題時(shí)連標(biāo)拼音的題都要講,要是別的`老師肯定就不講了可您彭怕我們不會(huì)都講了,您有時(shí)留的作業(yè)自己覺(jué)得多時(shí),您就問(wèn)我們留這個(gè)還是留哪個(gè),沒(méi)有哪個(gè)老師能夠讓同學(xué)們自己選擇作業(yè),想到這我想說(shuō)沒(méi)有比您更慈愛(ài)的老師了,樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……
老師,祝您身體健康,天天開(kāi)心,容顏不老!
您的學(xué)生:XX
XX年XX月
給老師的一封信4
敬愛(ài)的臺(tái)老師:
您好!
時(shí)間不會(huì)給我們打招呼,而是悄悄從指縫間溜走…..
老師時(shí)間很快,六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)校生活馬上就要結(jié)束了。在這六年級(jí)的階段中,我每次的成功都與您對(duì)我的關(guān)心教導(dǎo)密不可分。在這里,我先要對(duì)您說(shuō)一句:“老師,謝謝您!”
您,培養(yǎng)著我,使我一直在不斷的進(jìn)步;您,包容著我,使我的小馬虎被您束縛;您,引導(dǎo)著我,使我擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在我的心目中,您就像我的偶像一樣,我就是你的小迷妹;您有著美好可愛(ài)的童心,有著一雙“神筆馬良”般的.手,能把文章發(fā)表到網(wǎng)站上,能人人夸好,各個(gè)是精文,還有生動(dòng)幽默的語(yǔ)言,總能把同學(xué)們逗樂(lè)。在課下,您又像我們親密無(wú)間的好伙伴,還像個(gè)萬(wàn)能的解憂站。
老師,能成為您的左膀右臂真的是我發(fā)自內(nèi)心的榮幸。
能讓您在學(xué)校輕松快樂(lè),我也好像感同身受,您開(kāi)心,我高興,您難過(guò),我傷心。有時(shí),我還真覺(jué)得,我在學(xué)校找到了您這樣一位“知音”,真能稱得上是我們每個(gè)人的神仙老師。當(dāng)那天,在文體中心與張老師互動(dòng)時(shí):“你們的老師姓什么?”就在那時(shí),情不自禁地從心底中涌出一種自豪感:“是我們的臺(tái)老師!”
老師,有您當(dāng)我們的領(lǐng)頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀!
老師,千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出我對(duì)您的感情,您還像我們的媽媽,帶領(lǐng)我們、關(guān)愛(ài)我們,給予我們知識(shí),您是多么和藹呀,在這里,老師我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!在六年級(jí)小升初的關(guān)鍵時(shí)期能有您這樣的老師,我很幸福,也很幸運(yùn)!您對(duì)我的鼓勵(lì)、教導(dǎo)、我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中!我們的神仙臺(tái)老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
老師,也祝您永遠(yuǎn)保持童心,青春永駐、身體健康!
此致
敬禮!
給老師的一封信5
敬愛(ài)的禮祺老師:
教室內(nèi)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,勾起了這二年來(lái)您對(duì)我們循循善誘的回憶。記得五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)那天,我偎偎縮縮的走進(jìn)教室,卻瞧見(jiàn)您笑容滿面的站在講臺(tái)前,這時(shí),橫跨在彼此之間那陌生的隔膜,早已消失殆盡。
老師是一位滿腹經(jīng)綸、極富教學(xué)熱忱的桃李之師,您總是教我們待人處事的道理,我們?cè)谡n業(yè)上有問(wèn)題時(shí),您就不厭其煩的一再為我們講解,對(duì)自己學(xué)生的修養(yǎng)、品德更是盡心盡力,所以若是有學(xué)生做錯(cuò)事情,您便立即當(dāng)頭棒喝,并且告訴他為什么不能犯錯(cuò)。而我們也在這股強(qiáng)而有力的影響之下,變得更加成長(zhǎng)茁壯。
老師,您的課方式不但不枯燥乏味,還十分的幽默風(fēng)趣,您的一句話、一個(gè)動(dòng)作,就常常讓全班啼笑皆非、樂(lè)不可支,而且博聞彊識(shí)的老師,還會(huì)為我們補(bǔ)充課外的知識(shí),就好像多看了一本有益的書(shū),且在日常生活中都具有非常高的實(shí)用性呢!
師道山高,能夠被像這樣如此負(fù)責(zé)任的'老師教到,真是幸運(yùn)萬(wàn)分啊!您的金玉之言,早已深根柢固的烙印在我的心中,往后我也要力求進(jìn)步,才不會(huì)辜負(fù)了您的盡心與用心!
由于您的諄諄教誨,使我們從一果弱不禁風(fēng)的小樹(shù),慢慢蛻變成嶄露頭角的大樹(shù),您的鼎力相助,我將銘感五內(nèi)、沒(méi)齒難忘。韶光荏苒,時(shí)間的腳步已經(jīng)催促著我們踏上離別的路途,別了,我敬愛(ài)的老師,當(dāng)我們?cè)俾淙胪瑯拥膲?mèng)境回憶時(shí),鳳凰花的芳香、寧?kù)o的校園、諄諄的教誨聲,甚至同學(xué)們其樂(lè)融融一起同窗共研的讀書(shū)聲,這一切的一切,將使我永遠(yuǎn)留戀。
在這臨別的時(shí)刻,我內(nèi)心仍是百感交集,讓我向您獻(xiàn)上無(wú)比的崇拜和敬愛(ài),別了,真的別了,您給我們?nèi)绱硕嗟膯l(fā),我們將受用無(wú)窮,最后我有一句話想對(duì)老師說(shuō),就是:「老師您好棒!」
祝
萬(wàn)事如意
學(xué)生洪玉嫺
給老師的一封信6
敬愛(ài)的唐老師:
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,您教育了我五年,您呵護(hù)了我五年,您照顧了我五年,可只有一年,一年,我就要離開(kāi)您的懷抱了,一年只有一個(gè)春、夏、秋、冬啊,我舍不得您,可是您經(jīng)常教育我們,長(zhǎng)大了,要自己拼搏,拼出好成績(jī),才是您最想要的。
得到了您五年的教育,我取得了很多不錯(cuò)的成績(jī),甘孜州小小紅色故事家是您輔導(dǎo)我我才得到的成績(jī),您的汗水還讓我取的了更多的好成績(jī):全國(guó)書(shū)法大賽一等獎(jiǎng)、作文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、歌詞大賽三等獎(jiǎng)、舞蹈大賽二等獎(jiǎng)……您看到了嗎?您的付出讓我得到了那么多的榮譽(yù),我感謝您。
雖然,現(xiàn)在讓您頭疼的學(xué)生還很多,讓您心煩的調(diào)皮蛋也不少,可我相信,在這一年里,他們會(huì)為了您,為了我們的班級(jí),好好學(xué)習(xí),聽(tīng)您的話,做您的貼心小棉襖,老師,我會(huì)讓您少為我操點(diǎn)心,讓您兩鬢的銀絲停止生長(zhǎng),在冷的時(shí)候,我會(huì)做您的小火爐,溫暖你的心窩,在您困難的時(shí)候,我會(huì)做您的小助手,為您解決一切困難。
有好幾次上課的時(shí)候,我講話,您沒(méi)有批評(píng)我,而是用您那會(huì)說(shuō)話的`眼睛提醒了我,用您那婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言警告了我,用您那失望的神情教育了我,我卻還是不聽(tīng)話,還是照樣犯錯(cuò)誤,對(duì)不起,對(duì)不起老師,我在這短短的一年里,會(huì)好好聽(tīng)您的話,會(huì)盡到班委的職責(zé)。
老師,在此,我想對(duì)您說(shuō)一句我的真心話:“我愛(ài)您,您辛苦了!”
此致
敬禮!
唐老師的貼心小棉襖:xxx
給老師的一封信7
敬愛(ài)的陳老師:
您好!
見(jiàn)字如面,每每到圖書(shū)館,都有著您那忙碌的身影。時(shí)光伴您長(zhǎng)途所依,您在這度過(guò)了不知多少個(gè)冬暖夏涼。
“嘀——”推開(kāi)大門(mén)聽(tīng)至的總是這樣的聲音——機(jī)器刷書(shū)的聲音。您在成堆的書(shū)中來(lái)來(lái)去去。成天與文字打交道,您似乎從不厭倦。館里的書(shū),都是由您精心呵護(hù),他們就像是您的孩子,書(shū)要是有了一些皺紋,您便會(huì)皺起眉頭,“嘖嘖,好好的書(shū)怎么就這么糟蹋了呢?”
低年級(jí)的我們,調(diào)皮搗蛋到圖書(shū)館里給您添亂,您也不生氣,只笑罵著我們,“調(diào)皮小妖精!”
您歡迎任何來(lái)您這充滿書(shū)香的圖書(shū)館看書(shū),在靜謐的`圖書(shū)館里閱讀,享受。享受生活的美好。
您很尊重我們的看法,任何事情都愿意先聽(tīng)我們的意見(jiàn),而不會(huì)認(rèn)為,我們只是小孩子解決不了那些事情,要聽(tīng)大人的才行。
時(shí)光從不停下它那一成不變的奔跑的步伐,六年,一眨眼就過(guò)去了。您總會(huì)惋惜地對(duì)我們說(shuō):“下個(gè)學(xué)期就看不見(jiàn)你們這群小妖精了!”我真覺(jué)得你不像是個(gè)大人,而是我們最要好的朋友,是最愿意陪伴我們傾訴的知已,是我們?cè)谛@里最不愿離開(kāi)的理由之一!
慢慢地,我們要離開(kāi)學(xué)校了,我們要離開(kāi)圖書(shū)館了,離開(kāi)陳老師了,到一個(gè)沒(méi)有人叫我們“小妖精”的地方讀書(shū)了。
喜歡那在圖書(shū)館度過(guò)的溫涼歲月,希望時(shí)光停留在那一瞬,靜靜地,靜靜地……
祝:
一生久安,歲月無(wú)憂!
蔣萱萱
20xx年6月2日
給老師的一封信8
親愛(ài)的魏老師:
您好!
魏老師我們想你了!您在新的學(xué)校里生活得好嗎?我們班在這個(gè)月里拿了三次“文明班級(jí)”,您看了會(huì)開(kāi)心嗎?現(xiàn)在我們班的衛(wèi)生還是和以前一樣好呢!
我想,我們班的衛(wèi)生能一直保持整潔,是因?yàn)槲覀儼嗍且粋(gè)愛(ài)勞動(dòng)的'班級(jí),我想這里面的成果也有老師您的一份。每天我們的同學(xué)都自覺(jué)地做好衛(wèi)生工作,放學(xué)后我和大家一起把教室打掃得干干凈凈,保證看不到一點(diǎn)兒小紙片。保持整潔,這是您教我們的。
我們班除了衛(wèi)生好外,體育也很出色。上周我們學(xué)校舉行了班級(jí)足球賽,我們班五位同學(xué)齊心協(xié)力,齊心協(xié)力拿了第二名。雖然我們還是有些不開(kāi)心,為自己過(guò)于緊張而失分,感到很可惜,但我們還是為自己平時(shí)刻苦地訓(xùn)練而自豪!為夢(mèng)想而奮斗,這是您教我們的。
這學(xué)期我們學(xué)校也來(lái)了一位新校長(zhǎng),他為人很好,和藹可親。每當(dāng)我遇到他時(shí),我會(huì)舉起右手敬禮,說(shuō)聲:“校長(zhǎng)好!”,校長(zhǎng)面帶微笑,向我招了招手,回應(yīng)我的話,我很開(kāi)心,不會(huì)再膽怯了。勇于表現(xiàn)自我,這不是您曾經(jīng)對(duì)我的期盼么?
魏老師,您看到這些變化開(kāi)心嗎?請(qǐng)您再回來(lái)學(xué)校,陪我們同學(xué)一起踢足球好吧!
祝
身體健康,萬(wàn)事如意!
年月日
給老師的一封信9
親愛(ài)的薛老師:
時(shí)間是多么匆匆!匆匆中我們走進(jìn)小學(xué)的課堂;匆匆中,我們又要離開(kāi)校園,離開(kāi)您!時(shí)間真如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我們就畢業(yè)了。
還記得那一節(jié)數(shù)學(xué)課,您又一次提前十分鐘,快步地走進(jìn)教室。那個(gè)清瘦而嬌小的身影又一次出現(xiàn)在我們眼前。因?yàn)樽蛱熘矘?shù)問(wèn)題的課,有很多同學(xué)都不太理解。您一放下數(shù)學(xué)優(yōu)化,就翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),召集教室外的同學(xué)迅速進(jìn)班。站在講臺(tái)上的您一次又一次手舞足蹈地比劃著,一遍又一遍地耐心地給我們講解知識(shí):噴泉是圓的,只有一個(gè)頭并沒(méi)有尾,而一條路邊的'樹(shù)是有頭也有尾的。直到同學(xué)們聽(tīng)完后,頻頻點(diǎn)頭,理解掌握為止。我聽(tīng)了又一次加深了對(duì)植樹(shù)問(wèn)題的理解了。
還記得上學(xué)期軍訓(xùn)時(shí),教練讓我們?nèi)ナ⑺畷r(shí)喝。我的手不小心被開(kāi)水燙傷了。同學(xué)們告訴您后,您立刻趕過(guò)來(lái),抓著我的手,看了又看,立即拿出牙膏,您一邊小心翼翼地抹著牙膏,一邊心疼地說(shuō):裝開(kāi)水也會(huì)被燙傷,真笨,也不小心點(diǎn)!疼嗎?說(shuō)罷,拿起我的手吹了吹,我搖搖頭,看著您滿臉都是疼惜的神態(tài),一股暖流涌上心頭。
六年間,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為我們歡呼雀躍的是您;春游路上給我們當(dāng)攝影師的是您;考場(chǎng)上為我們鼓勵(lì)加油的還是您!六個(gè)春秋,我們正是在您的關(guān)懷下,從一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩兒,變成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生。我們即將告別您,告別母校,跨進(jìn)新的學(xué)校。在臨別之際,我想再一次對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!謝謝您!
祝您身體健康,笑口常開(kāi)!
您的學(xué)生
202020
給老師的一封信10
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
又到了新的一年,我與您不見(jiàn)已經(jīng)有2年了。在我的心目中,您永遠(yuǎn)都是一個(gè)個(gè)性十足的老師,一個(gè)英俊瀟灑的大男孩,一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的朋友。
記得四年級(jí)您第一次給我們上課時(shí),我就對(duì)您充滿了好感。您特別愛(ài)笑,每當(dāng)瑯瑯的笑聲回蕩在校園上空時(shí),我們就周身為之一振。您又是那樣的和藹可親,平易近人,不會(huì)擺老師的架子。那一次體育課上,您陪伴著我們一起玩“捕魚(yú)”游戲。其實(shí)就是在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),哪條“魚(yú)”被捉住了,就淘汰出局。游戲一開(kāi)始,我們就東躲西藏,生怕被捉住。您也參與其中,像一個(gè)快樂(lè)的頑童一樣蹦跳著,追趕著,臉上還洋溢著甜蜜的笑容,真像一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。不一會(huì),幾條“魚(yú)”落網(wǎng)了,“漁夫”的技藝真高超。我們生龍活虎地奔跑著,每個(gè)人都?xì)g呼雀躍的,真是一片歡樂(lè)的'海洋。
不過(guò)一會(huì)后,情況發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)彎。歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了,同學(xué)們都精疲力竭了,累得氣喘吁吁的,大汗淋漓了。“漁夫”不費(fèi)吹灰之力將“魚(yú)”一條條捉住。這時(shí),您臉上的笑容消失了,表情變得嚴(yán)肅起來(lái),一字一頓地說(shuō):“同學(xué)們,你們要記住,適者生存!薄斑m者生存?”大家詫異地問(wèn)!笆前!在那片“海域”中,體力差、本領(lǐng)弱得“魚(yú)”就會(huì)被捉住,相反,本領(lǐng)強(qiáng)的“魚(yú)”自然就生存下來(lái)了!蹦咸喜唤^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)在生活這片海里又何嘗不是這樣呢?”
我們聽(tīng)了恍然大悟。通過(guò)這個(gè)游戲,我們明白了一個(gè)人生道理。是您給我們上了一節(jié)精彩的人生大課。哪個(gè)老師會(huì)像您一樣有這樣別出心裁的想法呢?您是春雨,您是大樹(shù),您是海洋。
如今,您一定還是一如既往的英俊瀟灑。雖然您會(huì)老去但是卻童心依舊。我一定記住您的諄諄教誨,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——18歲得帥氣男孩。
此致
敬禮
您的學(xué)生:
給老師的一封信11
仰慕的李老師:
還記得我剛踏進(jìn)513教室時(shí),看到老師那張陌生的面孔,是嚴(yán)肅卻帶著親切的,跟您相處一段日子后,我才漸漸了解到,您非常有耐心,待人也十分溫和。
您常告訴我們:“想成功就必須不斷努力!边@句話令我印象深刻。每當(dāng)我們考試成績(jī)不理想,您總會(huì)對(duì)我們說(shuō)這句話,并不斷的鼓勵(lì)我們,使我不再為這次的考試成績(jī)感到失望或難過(guò)。您的這句話也讓我領(lǐng)悟到,只有不斷努力的`人,才有成功的機(jī)會(huì),就算再聰明的人也一樣。
您的教學(xué)方式雖然很平凡、普通,卻能讓我從課堂中領(lǐng)悟到許多道理--待人應(yīng)有的態(tài)度,要如何學(xué)會(huì)包容朋友,感謝自己身邊所擁有的一切。從您的身上總是能學(xué)習(xí)到許多課本里沒(méi)教導(dǎo)的豐富知識(shí)和正確的態(tài)度。
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn)您的個(gè)性最值得我學(xué)習(xí),您非常有耐心,也很善良,像天使一樣呵護(hù)著我們,您是我永遠(yuǎn)的偶像!
祝: 心想事成、成為最優(yōu)秀的老師
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信12
敬愛(ài)的X老師:
您好!
老師,您是辛勤的蜜蜂,無(wú)私地哺育著我們;老師,您是謙虛的水稻,總是愿意低下頭去學(xué)習(xí);老師,您是絢麗的彩虹,懸掛在高空,給我們的天空增添色彩……
老師,您是最溫柔美麗的。早自習(xí)您帶我們學(xué)習(xí)經(jīng)典,跟我們講古代仁人志士的故事時(shí),那抑揚(yáng)頓挫、飽含深情的誦唱最美;我們不舒服時(shí),您彎下身子親切地問(wèn)候時(shí)那眼神最美;我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您那智慧而鼓勵(lì)的語(yǔ)言最美。記得有一次上數(shù)學(xué)課,倔強(qiáng)的我認(rèn)為曹老師對(duì)我要求太過(guò)嚴(yán)格,便跟他頂撞起來(lái),雙方僵持著。您知道后讓我去辦公室,雖然辦公室就在隔壁,但內(nèi)心忐忑不安的我竟走得如蝸牛一般慢,怕您會(huì)對(duì)我失望,也怕您會(huì)狠狠地批評(píng)我。結(jié)果您給了我一杯茶,讓我坐下來(lái),還給我講了墨子和他的弟子耕柱子的'故事。讓我明白曹老師對(duì)我的嚴(yán)格就猶如墨子把耕柱子當(dāng)做“千里馬”來(lái)鞭策一樣。我瞬間就明白了曹老師的用心良苦,并主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。現(xiàn)在我成為班上數(shù)學(xué)成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生。老師,您總有那么多美麗動(dòng)人、勵(lì)志向上的故事,讓我們不由得心生向往……
老師,您是善良博愛(ài)的。您一心牽掛著我們鎮(zhèn)上敬老院的老人。去年元旦節(jié),您帶我著們?nèi)ゾ蠢显海屠先藗円黄鹇?lián)歡:表演我們自己編的節(jié)目,打掃室內(nèi)庭院衛(wèi)生,并和我們親自動(dòng)手為老人們包了上千個(gè)幸福的餃子。您和我們一起傳承著“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的傳統(tǒng)。您讓我感受到了最好的教育不是口頭說(shuō)而是親自做,您也一直這樣堅(jiān)持著每天成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。今年洋芋豐收的時(shí)候,您聽(tīng)班上小倩媽媽說(shuō)她們村上有一位智障五保戶老人,他的四百斤洋芋賣(mài)不出去,會(huì)爛掉,一年的心血就白費(fèi)了。您馬上發(fā)了朋友圈,幫老人找到了買(mǎi)主,利用班會(huì)課帶著我們一起去老人家?guī)兔ρb運(yùn)。當(dāng)我們看到老人家一貧如洗、家徒四壁的時(shí)候我非常震驚。當(dāng)我把土豆裝上車(chē)時(shí),我好像擁有了無(wú)窮的力量,想立馬把土豆兌換成金錢(qián)送給那位孤苦的爺爺。臨別時(shí),旁邊的花兒蝶兒揮手和我們相送。老師,您給我們上了生動(dòng)的一課。在您的熏陶下,我們學(xué)到了很多為人處事的道理,更加堅(jiān)信:一定要發(fā)憤讀書(shū),讓自己變得足夠強(qiáng)大,才有能力去幫助有需要的人。老師,我就是一顆小小頑石,在以后的日子里要更加磨礪我自己、更深地挖掘我的潛能,讓自己更完美更優(yōu)秀。真誠(chéng)地感謝您“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育方式,我相信我一定會(huì)成為您的驕傲!
祝您
健康、快樂(lè)、幸福、平安!
您的學(xué)生:XX
XX年XX月XX
給老師的一封信13
敬愛(ài)的老師:
您好!
每位老師對(duì)我們學(xué)生的的關(guān)懷都是無(wú)微不至的。老師有一張慈祥的臉,特別是老師那雙眼睛,常常閃爍著智慧的光芒來(lái)教導(dǎo)我們。
老師,我們忘不了您給我們的教誨,忘不了你那慈祥的目光,從開(kāi)始那枯燥的`拼音字母到能寫(xiě)出朗朗上口的作文,您不知為我們操多少心,流了多少汗。
今年我又復(fù)讀了,老師您對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心,我想對(duì)老師傾訴我的苦。苦得讓我沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)。就拿我的考試成績(jī)說(shuō)吧!我聽(tīng)我奶奶說(shuō):“分、分,學(xué)生的命根!睘榇嗣恳淮慰荚嚕叶际值暮ε,我怕考砸了?疾缓玫脑挘业那榫w也會(huì)不好,影響我的上課時(shí)間。還有全班那么多雙眼睛盯著我,那眼光是非常的可怕,像要吃人似的。
有一次,我考了全班第二,放學(xué)后,老師問(wèn)我你這次怎么考砸了,我啞巴似的,結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出什么理由,我原本以為我會(huì)考第一的,可是我卻沒(méi)有,讓老師失望了。是啊!一個(gè)復(fù)讀生竟然沒(méi)有直升的同學(xué)考的好,想著想著我的淚嘩嘩的流,好象把我的心都淋碎了一樣。我再有沒(méi)說(shuō)什么,也沒(méi)有臉面說(shuō)什么,我只是在心中暗暗下決心,下次一定爭(zhēng)奪第一,不辜負(fù)老師對(duì)自己的一片苦心。
老師,在家中我像囚犯一樣的困在監(jiān)牢里,我希望老師、同學(xué)能理解我。但是在學(xué)習(xí)上我需要大家的鼓勵(lì),但是我深知,光是大家的鼓勵(lì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要靠自己付出代價(jià),才能學(xué)好知識(shí)。
老師,我要感謝你對(duì)我一直以來(lái)的教育、關(guān)懷,要是沒(méi)有老師的指導(dǎo),我也許就沒(méi)有現(xiàn)在的我,更沒(méi)有機(jī)會(huì)和能力寫(xiě)信給你。
此致
敬禮
給老師的一封信14
尊敬的x老師:
你好!
您是我心中最敬重的好老師,你雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上,你起早貪黑琢磨著更好的教學(xué)方式,你就像蠟燭一樣讓我感到前途無(wú)量的光明,卻燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍才有生機(jī)勃勃,花朵的生活離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)才會(huì)有花兒的'艷麗動(dòng)人,而我們的生活離不開(kāi)老師,您熱情幫助我們,諄諄教誨才會(huì)有我們健康成長(zhǎng),x老師,太謝謝您了,師恩如魚(yú)得水,這兩年來(lái)您苦口婆心地教育我們您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想到了很多很多。
正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓默F(xiàn)實(shí),才會(huì)有今天這樣的采取,正是因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些祖國(guó)的花朵才能健康的成長(zhǎng),正是因?yàn)槟愕狞c(diǎn)滴教誨才使能使我們明白做人的道理,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,你每講一次課文都要講一個(gè)引人入勝的故事,您就像一把鑰匙,帶著我們推開(kāi)智慧的大門(mén),我們每前進(jìn)一步都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
祝您
工作順利、身體健康!
您的學(xué)生:xx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信15
親愛(ài)的羅老師:
您好。
光陰似箭、日月如梭,一眨眼,六年的時(shí)間過(guò)去了。隱約還記得一天上學(xué)的時(shí)候,爸爸把我送到了學(xué)校,來(lái)到教室里,您站在講臺(tái)旁,溫柔的看著下面嬉鬧的學(xué)生。爸爸向您詢問(wèn)我的位置,您掃視了一遍全班,笑著說(shuō):“你坐后面吧!蹦菧厝岬男θ荩乙幌伦泳拖矚g上了您。
我最喜歡上您的課,因?yàn)槟v的課是那么有趣,常常讓我聽(tīng)得入迷?墒请S著時(shí)間的推移,我在慢慢長(zhǎng)大,年級(jí)也越升越高,繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣。記得四年級(jí)的時(shí)候,為了讓自己放松一下,我開(kāi)始不認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)亂做一通,字也寫(xiě)得一團(tuán)糟。作業(yè)發(fā)下來(lái)了,看著滿頁(yè)的紅叉叉,看著頁(yè)末那個(gè)鮮紅的“差”字,我的心里難受極了,這是我第一次作業(yè)得差。講臺(tái)上您怒氣的瞪著我,在上課的時(shí)候點(diǎn)名批評(píng)了我。被批評(píng)的我羞紅了臉,下定決心不再偷懶了。下午考試,因?yàn)樽罱耐祽惺刮业?成績(jī)一落千丈。你把我叫進(jìn)辦公室。我被嚇到了,懷著忐忑不安的心情來(lái)到辦公室。在辦公室里,您把我狠狠罵了一頓,并罰我把詞語(yǔ)盤(pán)底和日積月累抄一遍。第二天,我把抄好的本子那給您看,我低著頭,害怕您又要把我罵一頓。誰(shuí)知,您卻說(shuō):“記住了嗎?下次不許再這樣了。段蔚然,其實(shí)你好好學(xué)不會(huì)是這種成績(jī)的。人生路還很漫長(zhǎng),不能說(shuō)因?yàn)槔哿耍筒粚W(xué)習(xí)了。你要努力了,知道嗎?”“啊!蔽页泽@的抬起頭,看著羅老師慈祥的臉,一股感激之情油然而生。謝謝您,羅老師,如果你不是您當(dāng)時(shí)的諄諄教悔,我也許就不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。
一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了。也許您已經(jīng)淡忘,但我還記得:您對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的教導(dǎo),對(duì)我的幫助……您是我心目中最敬重的好老師,您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
祝您笑口常開(kāi)!
您的學(xué)生:XXX
20xx年5月7日
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