一封信的作文8篇[優(yōu)]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的一封信的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一封信的作文 篇1

　　標點符號家族今天炸開了鍋，原來�。∷鼈兊男≈魅穗S便亂用它們，把它們的頭都弄大了。

　　標點符號國王說：“我們可以派三名代表，每個人寫一段話，給小主人說明一下標點符號的用處，讓他明白標點符號有不同的作用，大家贊成嗎？”大家異口同聲的說：“贊成、贊成！”結果，國王派的是：問號、逗號和句號。

　　首先是問號神氣的說：“我身體的上半部分像一個小魚鉤倒立在水中，我身體的下半部分像一顆魚食，把魚兒引過來，我還會引發(fā)很多問題呢，我平時用在疑 問句或反問句的末尾”。突然，大家看見一個像小蝌蚪一樣的小東西游了過來。它原來是小逗號��！小逗號有趣的'說：“別看我小，平時我的作用可大呢！我用在句 子的中間，表示停頓，要是句子里沒有我啊，那句子就會沒完沒了了”。這時候，小句號迫不及待地滾了上來，可愛的說：“我像一個小圓圈，圓圓的就像一個西瓜 可愛吧！我一般用在陳述句的末尾，表示這句話已經(jīng)結束了”。

　　國王把他們說的話一一寫了下來，放在了小主人的枕頭旁邊。第二天，小主人一覺醒來看見了標點符號們說的話，才知道標點符號個兒雖小，作用卻很大，并且是不能亂用的啊，后來，小主人再也沒有亂用標點符號了。

一封信的作文 篇2

兩位航天英雄，您好：

　　兩位航天英雄，你們知道嗎？從衛(wèi)星發(fā)射到安全著陸，我們全家都在密切關注著。每天回家的第一件事就是打開電視機，觀看中央電視臺的“神六”特別報道，了解你們的太空生活；如果有事或上學看不上，回到家里就打開電腦，從網(wǎng)絡世界里尋找你們的身影。因此，我是我們班了解神六情況最多的。

　　當飛船發(fā)射時，我既激動又緊張。飛船發(fā)射成功，標志著我國將成為世界上的航天大國，是我國國力強大的又一體現(xiàn)；還會誕生兩位世人敬慕的航天英雄，這怎能不讓人激動呢？我又想：如果萬一飛船出現(xiàn)毛病，發(fā)射不成功怎么辦？你們兩位航天員怎么辦?在航天指揮員“點火”的命令傳出的一剎那，我的心仿佛提到了嗓子眼，隨后跟著火箭一起飛上了天。幾秒鐘后，指揮員宣布星箭分離，發(fā)射成功后，我的心才慢慢放下來。這是多么令人振奮的時刻，我當時還跳了起來呢！每次當你們變軌、穿艙、第一次用餐、天地通話等活動一切順利的消息傳來時，我的.心中就有一種說不出的愉悅。

　　費俊龍叔叔，當你女兒給你唱《生日歌》時，我才知道發(fā)射那天是你的生日，這是多么值得祝福的時刻�。‘敃r我也情不自禁的隨著你女兒為你唱起了《生日歌》，“祝你生日快樂！……”你聽了你女兒那甜美的歌聲，一定會非常感動把！當時我的鼻子都有點發(fā)酸，差點流出眼淚。

　　兩位英雄，我有幾個問題想問問你們：你們在軌道艙里做了什么試驗？你們小時候的夢想就是當一名航天員嗎？我是一個小小航天迷，我的夢想也是當一名航天員，要實現(xiàn)夢想，我應該怎么做？

　　好了，你們在太空生活了五天，剛回地球不久，一定很累。我就不打擾了，下次再聊。

　　再見，兩位航天英雄再見！

　　祝你們今晚做得好夢！

　　此致

敬禮

　　一位敬佩你們的小學生 徐永斌

　　二〇〇五年十月十八日

一封信的作文 篇3

親愛的墻：

　　你好！

　　你住在我們教室里，和我們朝夕相處，每當我走到你前面，總能看見你憂郁的臉，你的臉有同學們寫的字、畫的畫，隨意涂的線條，還有刀刻的痕跡。這真讓我心痛，我似乎聽到了你的哭泣聲。

　　第一次和你見面時，我記得你潔白如雪。老師給我們介紹你時曾經(jīng)說：“同學們，你們看咱們的'墻多干凈漂亮�。〈蠹乙欢ㄒ�把它當作自己的好朋友來愛護它��！”

　　可是，沒過多久，班上的調皮鬼就在你身上涂涂劃劃。哎，其實我也是這些調皮鬼中的一個，完全忘記了老師說過的話。雖然知道這是個壞毛病，但是又控制不住自己，于是你潔白的臉就再也看不見了。

　　現(xiàn)在看著你已經(jīng)變的又臟又亂的臉，真是后悔不已��！從今以后，我絕不會再往你臉上劃一筆了，親愛的墻，我要真誠的向你說一句：“對不起，我的朋友！”今后，我不僅要愛護你，還要保護你，使你不再成為大花臉了。

一封信的作文 篇4

親愛的格林：

　　自從你離開以后，我感受到了一種前所未有的空虛和孤獨，我非常想你。你在哪里？你還記得我們曾經(jīng)一起度過的快樂時光嗎？我們一起捕捉鼠兔，一起挑戰(zhàn)渡狼灘，我們那時的生活是多么無憂無慮呀！

　　記得我剛見你時，你還是一團灰色的“小毛球”，你趴在冰涼的地面上，我一說話，你就豎起小耳朵，像盲人一樣摸索著爬到了我的身邊，我抱著還沒睜開眼睛的你，心中有一種無法用語言描述的快感。

　　我?guī)�你回到了我在城市里的`家，你在城市里生活得并不快樂。當時你認為自己是一條小狗，經(jīng)�！巴敉敉簟钡亟兄�，我見你這樣，于是決定帶著你重返一個能夠接納你的狼群。當我們踏上廣闊的草原時，你遇到了不少的危險，是你用你的勇敢、聰明，化解了所有的危險，在你被金雕追的無路可逃的時候，突然剎車掉頭咬掉了金雕的羽毛，你把金雕趕得落荒而逃，想到你這樣聰明、勇敢，我在心里就很自豪。

　　你是一只很重情義的狼，在我生病時，你在窗口深情地望著我，你還給我叼來了你認為很珍貴的半只野兔，你的愛是多么無私呀！

　　最后一次相見，我還沒來得及叫你，你就快速地撲入我的懷中。我的熱淚瞬間涌出了眼眶，我緊緊的抱著你，捏著你變得粗壯的四肢，你成熟了許多，看來狼群應該對你不錯。

　　我多么希望你可以永遠像以前一樣跳窗而入，撲倒我懷里撒嬌，而現(xiàn)在的你，卻不知流落何方？或許在跟伙伴玩耍，也許在夜空下唱歌。我真想你啊！

　　我祝你身體健康，早日當上威風的狼王，當然健康最重要，如果你看到了信，就長嚎一聲吧！

一封信的作文 篇5

親愛的母校：

　　您好！母校，是我們成長的搖籃，而我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。

　　轉眼間，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當我回首過去時，才發(fā)現(xiàn)六年的時間真的過得好快，再過幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說再見，很快我們就要踏進中學的大門，開始我們的新的學習生活。

　　還記得當我們第一次踏進學校大門，懷著對您的好奇之心開始了我們的學習生活；這六年來，您就像一位母親一樣，細心呵護著我們，讓我們在您的`懷抱中健康快樂的成長。

　　六年的學習生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的像小河流水一樣歡樂；有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學生活更加多姿多彩；有的雖然平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

　　感謝您，我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成的知書達理的少年；而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了，但我永遠不會忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說再見了，但是再過幾年，我還會回來看您的。我也不會辜負您這六年來對我的教導和期望的。

一封信的作文 篇6

尊敬的家長：

　　至此歲末，在你們的大力支持和配合下，您的孩子在我校圓滿完成了本學期的學習任務，我校全體教職員工向你們表示衷心的感謝。為了使您的孩子寒假生活過得愉快而充實，希望您配合學校做好以下各項工作：

　　一、督促您的孩子合理安排學習時間，有計劃地完成寒假作業(yè)，指導孩子的.假期復習，學會自學，養(yǎng)成良好的行為習慣，為新學期學習做好充分準備。

　　二、監(jiān)督您的孩子，指導子女增強法紀意識，自我保護意識，防止子女染上不良社會習氣。不看不健康的書刊、錄像；不賭博，不打架。子女外出一定要經(jīng)家長同意，特別強調不能與社會不良青年交往。

　　三、倡導文明的假期休閑活動。自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和科學、文明、健康的生活方式，教育孩子加強體育鍛煉，增強體質，預防各種流行性疾��；勤做戶外運動，切實增強防病意識，提高自我保護能力。

　　四、新春佳節(jié)，注意食品衛(wèi)生安全，出行安全，防止出現(xiàn)食物中毒事件。嚴禁學生吸煙、酗酒，拒絕“黃，賭，毒”的侵蝕，不參與迷信活動；春節(jié)走親訪友，絕對禁止學生乘座無證駕駛機動車輛。

　　五、教育孩子不做危險的事，不到危險的地方玩耍，加強孩子燃放煙花爆竹的監(jiān)管。學生不得單獨燃放煙花爆竹，必須在家長的指導下，謹慎操作。

　　為了您的家庭幸福，為了孩子的健康成長，希望家長密切配合，祝您和孩子寒假愉快！春節(jié)快樂。

一封信的作文 篇7

尊敬的家長：

　　您好！

　　現(xiàn)正值盛夏，暑假也即將到來，為有效預防學生溺水事故的發(fā)生，確保學生假期安全。特引發(fā)此信，請您配合學校做好以下工作：

　　一、充分認識溺水事故的危害性。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。各位家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。

　　二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子在家期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作，提高孩子的.自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”，即：不在無家長的帶領下私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；注意安全警示，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳�！耙蛔柚埂�，遇到本校同學私自違反規(guī)定下水游泳，要及時勸阻或及時向家長匯報。

　　三、交給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即大聲呼救，不宜盲目下水營救，避免造成更多傷亡。如發(fā)現(xiàn)有學生在水邊玩�；蛴斡�，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。另外，暑假期間，請您在督促孩子認真完成假期作業(yè)的同時，引導孩子多讀書，讀好書，養(yǎng)成良好的讀書習慣，積極參加有意義的社會實踐活動，讓孩子過一個愉快、健康、有意義的暑假。

　　祝闔家幸福、安康！

一封信的作文 篇8

親愛的孩子們：

　　你們好！此時此刻，離你們畢業(yè)還有兩個半月，之所以這么早提筆寫這封信，是因為六年的時光太漫長，需要好好回憶；想要說的話太多，怕匆匆而就會有遺漏。

　　老師們都說我們班最活躍，歌唱得最好聽，英語讀得最好聽……我知道那是因為你們精力旺盛、思維敏捷、多才多藝。當然“小皮猴”也最多：喜歡在地上爬爬的陳童鞋，尿頻的汪童鞋，大嗓門的蔡童鞋，貪玩的劉童鞋，游戲狂人宓童鞋，容易受傷的陳童鞋……有了你們，六年來，我們班一直很熱鬧，我們的日子精彩紛呈。

　　說到多才多藝，必須提一提呂涵的舞蹈，明霞的拉丁，心潔的吉他，王瀟和舒雯的小提琴，家琪和科磊的歌喉，還有那些個你們自編自導的相聲、課本劇……有了這些，六年來，我們一直有驚喜，我們的班隊課充滿期待。

　　六年里，教過你們的老師無數(shù)，就語數(shù)外三門主課而言，就有八位老師：我，張老師，Miss趙，Miss許，周老師，（�。├罾蠋�，（大）李老師，王老師，還有曾經(jīng)來支教的湯老師。在小學階段，有這樣經(jīng)歷的班級估計不多，幾乎每一年你們都能迎來一位新老師。不夠穩(wěn)定的教師隊伍可能會給你們帶來一定的困擾，但不同的老師，不同的性格，不同的教學方式，不同的為人處世方式，也給你們帶來很多新鮮的東西，練就了你們超強的適應能力。正像老話說的：塞翁失馬，焉知非福？你們覺得是不是這樣呢？

　　熱熱鬧鬧的六年即將過去，你們也將各奔東西。但是孩子們，請記住——邱隘實驗小學08屆3班永遠是一個大家庭，你們永遠是其中的`一員。請記住同桌的他（她），請記住給予你關心和幫助的同學，請記住我們一起分享過的歡笑和淚水，請記住教過你們的老師們……有空回家看看！在以后的歲月里，若有緣能夠繼續(xù)在一起學習生活的同學們，一定要如兄弟姐妹般相親相愛，互幫互助。

　　在新的學習生涯中，你們要全力以赴。初中不同小學，學業(yè)緊張，競爭激烈，稍一懈怠，就可能與同學拉開距離，所以要緊緊跟上，能做一個領跑者更好！但若偶爾掉隊，也別自暴自棄，古人說了“失敗乃成功之母”，也說過“天生我材必有用”，這些都是經(jīng)過漫長歲月驗證的真理，所以請你相信真理，也相信自己！

　　孩子們，最后祝你們身心健康，學有所成！

　　鐘老師

　　20xx年5月29日

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