實用的一封信作文【合集4篇】
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的一封信作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一封信作文 篇1
尊敬的媽媽:
您好!
媽媽,女兒現(xiàn)在已經(jīng)十二歲了,上四年級了,女兒現(xiàn)在學習成績還算平穩(wěn),當了一個語文組長,坐在第二排。
媽媽,您還記得嗎?在我五歲那一年,你帶我去西湖公園,一下車我就連蹦帶跳的,興奮不已。一不小心,我踩了一塊香蕉皮摔了一跤,你連忙用你那雙手把我扶起。當時我就在想:媽媽是這個世界上最愛我、最關心我的人,你是最偉大的!
媽媽,您還記得嗎?在我十歲那年,我上三年級了,我從學;貋砭痛诡^喪氣,愁眉不展。您見了就過來詢問情況,并加以安慰我,您那語氣就像一瓶良藥,慢慢地把我的傷口愈合。到了晚上我做作業(yè),遇到了一道難題,我十分倔強怎么都不放手,非要把它做出來,是您過來一把手、一把手地教我,直到我聽懂為止。在小學這個階段,您的每一句叮囑都化成了濃濃的愛,它將填滿我的心。
媽媽,您知道嗎?在三至六年級,您在家的日子并不多,您可知道?在這些年我心里的寂寞,這些年我對您的'思念太多太多,有時在夢里我都會夢見我們一家其樂融融的。現(xiàn)在女兒還不能報答您的養(yǎng)育之恩,在此我祝福您:
萬事如意,身體健康!
您的女兒:某某
2月15日
一封信作文 篇2
陳超同學:
你好!
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網(wǎng)絡認識你的,我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識,提高了我的自學能力,更讓我交到了不少朋友。
我是一個性格十分開朗的女孩,嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷,對足球和網(wǎng)球更是情有獨鐘。想讓我快樂起來很簡單,只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網(wǎng)球就會讓我心情舒暢。不過,有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時候,我參加了省小提琴比賽,初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手,拿了第一名。如果說網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話,那么音樂就是我抒發(fā)情感的橋梁。
我期待著你給我的回信,我也想知道你喜歡什么,你的夢想是什么,順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰,你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩,也可以我們倆在qq上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝,因為我喜歡張靚穎哦,哈哈……其實我還有許多想說的話……
對了,寫這封信還有一個重要的'任務,我們非常希望和你們成為手拉手的對象啊!我們小組進行了熱烈地討論,為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系,特擬訂了如下計劃:
1、建議學校領導,在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關系。
2、我們小組的每一個成員和你們學校的一個學生建立一對一的手拉手關系。
3、在每年的重大節(jié)日進行自制賀卡的交流。還可以建議學校進行校際之間互訪活動。
4、在放假期間,我們可以進行手拉手同學的互訪,到對方的家庭體驗生活,在學習上進行交流,互相幫助,共同提高。
你看我們的計劃怎么樣?假如你們愿意,請盡快回信,并在信中提出你們的想法。
祝你
身體倍棒吃嘛嘛香,健康快樂
真誠期盼你的王思巖
時間:
一封信作文 篇3
張老師:
您好!我是您的學生沈愷蕓。
有一句話一直藏在心里,今天終于有機會對您說一聲“謝謝”。
也許您早已忘了那件事,可它卻深深地烙在了我的心里。
那天上完音樂課后,您想我們詢問:“學校要舉行‘三獨’比賽了,你們誰想去報名?”“我!”同學們紛紛舉手。我剛想舉手報名,但一想到上回,我唱歌時被同學們笑話的情景,就猶豫著到底舉不舉手。淹沒在怯懦的海洋里的我怕再次受到大家的冷嘲熱諷。你仿佛看透了我的心思,和藹可親地對我說:“我推薦你去參加!明天到我這兒來練習!蔽业男囊幌伦颖幌矏偺顫M,興奮地點點頭。第二天,我來到音樂教室,你已經(jīng)等候多時了。您認真地傾聽我唱,又幫我糾正幾處音不準的地方。您還幫我設計了幾個漂亮的動作,其中有個動作,我總是不會做,您便親自為我示范,直到我明白了為止。
比賽那一天,看著一旁眾多的同學與老師,心中不免有一些忐忑不安。這時您微笑地對我點了點頭,用鼓勵的眼神注視著我,好像在對我說:“沒有什么好怕的,老師相信你。我看您的.笑容時變得不再害怕,自信起來,從容地上了臺。
比賽結(jié)束后,您又微微笑著地對我說道:“沈愷蕓,恭喜你得了全校第四名的好成績!
要是那天沒有您的推薦,練習時沒您的指導,比賽前沒您鼓勵,我可能邁不出那勇敢的一步。謝謝您!
祝身體健康,工作順利!
20xx年2月18日
一封信作文 篇4
尊敬的老師:
您好!我是來自烈士山小學六年三班的邴淳楓。面對著即將到來的的初中生活,我的內(nèi)心確實有點緊張,不知今后的道路會怎樣,也不知陪伴我們的是快樂還是沮喪。但是我的心情更多的還是興奮,興奮見到新的老師,新的同學,新的'學校,新的教室……
老師,新生報到那天我在外地旅游,現(xiàn)在我和您還未見過面,可聽同學說,您是個慈祥和藹,又有責任心的老師,我的內(nèi)心對您又多了一份崇敬之情。在小學,我一直都是一個頑皮淘氣的孩子,幸運的是,我遇到了一位好老師,她風風雨雨跟隨我們六年,總是悉心教導我們怎樣做人,怎樣處事,老師的愛就像明朗的太陽,一直照在我的心里,我也如小樹般茁壯地成長!
如今,在這個全新的環(huán)境里,我有好多好多的希望,希望自己能盡全力改掉缺點,使自己變得逐漸成熟懂事;希望能將自己的學習成績再提高一點兒,給自己不斷設立新的目標;希望和同學和睦相處,成為知心朋友;希望得到老師更多的指導和關愛……我想,老師您一定會引領我們走向成功的道路,使我們成為一個個品學兼優(yōu)的孩子,當然,這也一定是老師您的期望!
此刻,我們面臨著更加嚴峻的考驗,在新的旅途上,有我們共同的努力,我們班一定會成為最棒、最優(yōu)秀的班級!
此致
敬禮!
您的學生:邴淳楓
8月30日
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